- 相關(guān)推薦
美就在身邊1
春花秋草，夏雨冬雪，和風(fēng)旭日，閃電雷鳴……這都是大自然賜于我們的瑰寶，是我們不可多得的財(cái)富。
而雨，恰恰是這分貴禮中的精品，是大自然中的精靈。我愛雨，尤其愛聽雨。
春雨是文靜的小女孩，悄無(wú)聲息地拋灑在這樣的春夜里。你什么也不必做，只要捧一杯清茶，品上一口，閉上眼睛，腦海里便有這樣一幅畫：如果大地是一張好的宣紙，那么春雨就是一支蘸飽了綠色的筆，只需輕輕一點(diǎn)，那綠便會(huì)擴(kuò)大，擴(kuò)大……伴著雨點(diǎn)落地，禾苗出土的刺刺聲，一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭響起。
夏天的雨可沒有那么好的脾氣，它像一個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，就一蹦一跳，嬉戲著，吵鬧著下來(lái)了。它噼哩啪啦地在一切能敲響的東西上敲了起來(lái)，然后咚咚地落在你的玻璃窗上，好象在提醒你，注意：一首精彩昂揚(yáng)的搖滾曲已經(jīng)開始了！接著引導(dǎo)你如果用心去聽，你就會(huì)聽到一串串美妙的旋律。為了把“演出場(chǎng)地”照亮，它還不時(shí)地去邀請(qǐng)閃電來(lái)湊湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，成千上萬(wàn)的演奏家在演奏著各自的樂曲。還沒等你回過(guò)神來(lái)，一個(gè)接一個(gè)的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來(lái)，趕來(lái)傾聽這最美的樂章。一整個(gè)夏夜，你便可以和翠竹一起陶醉在這驚心動(dòng)魄的音符里。
秋，歷來(lái)被人們稱為金秋；秋風(fēng)，歷來(lái)被人們稱為金風(fēng)；那我就把秋雨稱為金雨吧！在聽秋雨的時(shí)候，一切都變得沉默，安靜！如果說(shuō)秋風(fēng)是一幅色彩凝重的油畫，那么金雨便是最有魅力的背景。聽著這秋雨，就仿佛聽到了一個(gè)個(gè)新生命的啼哭；聽到了慶豐收的`鑼鼓，就仿佛聽到了世界的心聲。在金畫中，農(nóng)民豐收了稻谷，老師豐收了希望，而我們又有什么收獲呢？
冬在人們的印象中是冷酷無(wú)情的，而冬雨卻是溫和的。它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰；它不緊不慢地灑落，洗刷著晨污；它不急不徐地降落，準(zhǔn)備迎接春天的到來(lái)。
這就是聽雨的美，這就是聽雨的妙處。朋友，你享受著它給你帶來(lái)的無(wú)限樂趣了嗎？美就在你的身邊。
美就在身邊2
美到處都有的，對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
——題記
記著一次晚上月亮像位亭亭玉立的少女立在地毯上。她透過(guò)云塵，散發(fā)出皎潔的柔光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一盞大明燈。
我和弟弟隨著媽媽去逛夜市了，媽媽下車去看衣服了，讓我們等一下，我和弟弟覺得無(wú)聊就下車玩，不一會(huì)兒有一個(gè)老爺爺拉著一車硬紙片從我面前開過(guò)去，不知怎么地帳篷車門打開了，風(fēng)趁機(jī)將硬紙片吹得滿地都是，老爺爺發(fā)現(xiàn)了急忙下車彎起腰去撿。我心想：這老爺爺撿到什么時(shí)候啊，我也去幫忙撿幾個(gè)吧。
我?guī)兔斓倪^(guò)程中，弟弟也幫忙撿著，可是眼看著老爺爺要走了，我連忙喊�。骸盃敔�，您先別走呢，您的紙片�！�
“誒，你們不要呀?”老爺爺表情凝重而又滿臉疑問地朝向我們。
“哈?我們不要，我們不要，我們只是幫您撿的�！蔽覄t是詫異的`和弟弟尷尬的對(duì)視一笑后之后說(shuō)。
“小閨女，謝謝啊，謝謝你們啦!”老爺爺接過(guò)紙片對(duì)我們會(huì)心一笑，騎上車便走了。
還有一次是小學(xué)去上學(xué)時(shí)我在學(xué)校的操場(chǎng)上走著，一邊走一邊與朋友聊的甚是開心。
“嘿，小姑娘，你的筆掉了。”不一會(huì)兒一個(gè)和我素不相識(shí)的女孩拍著我說(shuō)道。
“哎呀，我都沒注意到，非常感謝，非常感謝�！蔽遗み^(guò)頭去接過(guò)筆對(duì)她笑著說(shuō)。
“沒事，沒事�！彼彩菨M臉笑容地對(duì)我說(shuō)著。
她繼續(xù)朝前走，我看著她的背影，覺得她成了操場(chǎng)上最美的一個(gè)，連槐樹、柳樹在風(fēng)中搖曳的舞姿都成了她的陪襯。
美是有很多種的，所以“人不是因?yàn)槊啦趴蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄄琶利�。�?/p>
美，就在我們身邊。
美就在身邊3
我們的家鄉(xiāng)，老人是最喜歡看戲的，不是看黃梅戲，而是看我們這里最出名的花鼓戲，在電視里看，在收音機(jī)里聽，還在別人搭的戲臺(tái)子上看，使我印象最深的就是在戲臺(tái)子上看。
在一個(gè)天氣很好的晚上，我和我的奶奶去別人搭的一戲臺(tái)子那看戲，我不明白花鼓戲到底有什么好看，只是好奇的在下面看。這個(gè)戲講述的就是一家人，兒媳常常虐待自己的婆婆，兒媳怕老公，兒媳等兒子走了，就有開始對(duì)婆婆不好了，到后來(lái)兒子說(shuō)要休了她，兒媳才知道錯(cuò)誤，就成了快快樂樂的一家人。故事大概是這樣，但究竟是怎么回事，聽我一一到來(lái)。
兒子帶夠了豐富的糧食已經(jīng)走了，婆婆就來(lái)了。兒媳燉了一鍋雞湯，婆婆還以為是給她喝的，可沒想到被兒媳自己全喝了，婆婆就這樣餓了一頓。到了下午，兒媳有做了好吃的，婆婆這回就等好了，可兒媳還是沒有給她吃。婆婆年紀(jì)老了，已經(jīng)不自己做飯了，就餓了一天。到了兒子回來(lái)的'前一天，兒媳還是一點(diǎn)東西也沒有給婆婆吃，最可狠的是，兒媳居然把婆婆趕出去了，害的婆婆在外面睡了一個(gè)晚上。早上，兒子很快就回來(lái)了，只見自己的媽媽在外面睡，兒子就知道肯定是兒媳弄的——他本有點(diǎn)懷疑，但他又不確定。兒子把婆婆扶進(jìn)了門，兒媳沒說(shuō)什么，兒子就告訴兒媳說(shuō)他在路上撿了一顆金子——兒媳最愛的就是金子，可沒想到，這是婆婆的，于是兒媳就破口大罵，說(shuō)她管婆婆吃住，居然有金子就自己藏著，兒子是讀過(guò)書的，是個(gè)很孝順的兒子，就把兒媳打了一個(gè)耳光，嚴(yán)重的是還要把兒媳休了，兒媳就跪地求饒，可兒子決心已定，可經(jīng)過(guò)婆婆的勸，他們沒離成。兒媳從此以后也很尊敬婆婆了，做了個(gè)好媳婦，他們快快樂樂的生活了。
全場(chǎng)掌聲如雷鳴。真是獨(dú)有特色，我終于知道，人們?yōu)槭裁催@么愛看花鼓戲了，原來(lái)是智慧，聰明，禮貌的源泉。
我愛花鼓戲，我愛豐富的藝術(shù)美，它告訴了我們?cè)鯓幼鋈�，孝順，是�?dú)特的，豐富的一門藝術(shù)。真是太美了！
美就在身邊4
世間的美，千姿百態(tài)，以不同的形式展現(xiàn)。美，無(wú)處不在。美，就在我們身邊。
在我眼中，最美是外婆。
我的外婆六十多歲了，但看起來(lái)總是精神料擻，說(shuō)話聲音清脆悅耳，一點(diǎn)都不像花甲老人，我想，是不是因?yàn)樗幸桓睙嵝哪c呢？所謂，相由心生吧。
在我看來(lái)外婆做了許多美事，而在外婆眼里卻是一些平凡無(wú)奇的小事。外婆家住一樓，后門有一塊小空地，熱愛生活的外婆種了許多蔬菜，可謂種類繁多。外婆總會(huì)慷慨地把勞動(dòng)成果分給左鄰右舍。我經(jīng)常聽到窗外傳來(lái)不同的聲音：“張阿姨，煮面條沒有青菜，我摘一把�！薄皬垘煾担瑳]蒜苗了，我拔幾根”……外婆總會(huì)熱情地回應(yīng)，張羅著幫忙摘。外婆還種了幾棵香椿樹，一到成熟的季節(jié)，外婆便一茬一茬的割下來(lái)送給大家。剛成熟的季節(jié)，香椿的市場(chǎng)價(jià)格很高，平時(shí)外婆可是個(gè)一分錢恨不得掰兩半花的人呢，為了能讓鄰居們嘗到鮮，外婆可是特別慷慨呢。
平日里，誰(shuí)家吹風(fēng)機(jī)壞了，手電筒不亮啦，電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了等等。外婆都會(huì)讓懂電工的外公去幫人家修好，每當(dāng)鄰居連聲道謝時(shí)，外婆總是站在門口擺擺手，挑挑眉，眼睛彎成了月牙，笑起來(lái)別提多美了。
外婆在家如此，在外更令我佩服。每到寒暑假，我們一家都會(huì)出游，不管是住酒店還是民宿，退房時(shí)外婆都會(huì)把房間收拾得整整齊齊，并把垃圾整理好帶走。外婆說(shuō)，保潔阿姨們掙的都是辛苦錢，很不容易，我們隨手能做的事情盡量去做好。出去爬山時(shí)，外婆的'包里總是帶著幾個(gè)塑料袋，那是外婆用來(lái)裝垃圾的。大理的蒼山，昆明的西山、廣州白云山、陽(yáng)朔的老寨山……都流下來(lái)外婆順手把撿垃圾的身影，有時(shí)候恍然覺得外婆比那些山姿水景更美些了。
我想，美，其實(shí)就在身邊！
美就在身邊5
美，是璀璨的夜空，繁星是她的眼睛；美，是巍峨的大山，晨霧是她的腰帶。但我覺得，什么美都比不過(guò)心靈美，美也許是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，一個(gè)甜蜜的笑容，甚至是一個(gè)小小的動(dòng)作。
美，其實(shí)就在我們身邊。清潔工的美，是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的美。他們每天凌晨四點(diǎn)多就要工作，晚上七八點(diǎn)才能回家。夏天的時(shí)候，我們都在家里享受著清涼是，他們卻要堅(jiān)守崗位，豆大的汗水流了下來(lái)，他們也顧不得擦；冬天的時(shí)候，我們都在家里享受著溫暖時(shí)，他們卻要用凍僵的手去撿每一片樹葉，打掃每一個(gè)角落。清潔工，在我們的生活中是多么一個(gè)不起眼的角色，人們時(shí)常忽略他。有時(shí)，我們會(huì)把垃圾扔到他們眼前，可是，清潔工卻不在乎，每天依然任勞任怨地保衛(wèi)著我們的'城市。同學(xué)們，我們應(yīng)該尊敬清潔工，不要瞧不起他們，你們想一想，如果沒有了清潔工，我們的城市就不會(huì)那么美麗，而會(huì)變得骯臟。所以，我們應(yīng)該感謝他們、幫助他們。在平時(shí)，我們可以多走幾步路，把垃圾放入垃圾桶，為清潔工減輕一份力；幫清潔工打掃一下衛(wèi)生；哪怕是一句簡(jiǎn)單的問候，也能表達(dá)你對(duì)清潔工的感謝。羅丹說(shuō)得好；“生活中不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
只要我們用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許許多多的美！讓我們都來(lái)留心身邊的美，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣世界才會(huì)更美好！
美就在身邊6
迷迷糊糊被媽媽拽起來(lái)上學(xué)的時(shí)候，心里的那股起床氣到車上還未消。正當(dāng)我準(zhǔn)備瞇上眼睛再補(bǔ)一覺時(shí)，聽見媽媽突然降下了車窗，絲絲涼風(fēng)加著淡淡的花香飄了進(jìn)來(lái)，我頗為驚奇地吸吸鼻子，這時(shí)媽媽說(shuō)：“你聞聞窗外那是什么香味？”我深深的吸了一口氣，頓時(shí)睡意全無(wú)，只覺得那撩人的香氣直撲我的鼻尖，直勾我的魂魄。抬眼一看，金燦燦的桂花鑲在朵朵綠葉間，星星點(diǎn)點(diǎn)的在陽(yáng)光下顯得煞是可愛。我開始欣賞起這早晨的世界：早起的孩子們?nèi)宄扇海槐囊惶鴱慕鸸饦湎陆?jīng)過(guò)，偶爾有個(gè)個(gè)高的便伸手捋下一把，用紙一包夾到書本里，估計(jì)他們一整天都會(huì)神清氣爽……陽(yáng)光照在媽媽身上，陽(yáng)光真是有魔力�。∑饺绽铩皟瓷駩荷贰钡乃诖丝叹挂捕嗔藥追秩岷汀�
我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一直讓我厭惡的早晨，是這樣的美��！
車子拐過(guò)彎，看見了馬路上的保潔阿姨，她們佝僂著腰，專注地工作著。她們身后的每一寸土地，都是那樣的干凈、清爽。她們后背上的反光條，在陽(yáng)光下熠熠生輝。我不知道她們幾點(diǎn)起的床，但那種艱辛，不言而喻。她們用辛勤的勞動(dòng)，換來(lái)了城市的美，我們身邊的美。
車子右拐駛進(jìn)巷子口，媽媽輕輕的`踩了剎車，我納悶的探頭一看，原來(lái)是媽媽正在讓過(guò)馬路的老奶奶。她看媽媽停了車就拄著拐杖匆匆通過(guò)，并且在經(jīng)過(guò)車前時(shí)抬起另一只手示意，媽媽也點(diǎn)頭輕輕笑了笑，馬路對(duì)面的老奶奶也笑了笑。原來(lái)，人與人之間的那樣一笑，竟是這樣的美啊！
十字路口的交警，年復(fù)一年，日復(fù)一日，不論嚴(yán)寒酷暑，刮風(fēng)下雨，他們永遠(yuǎn)站在那里，筆直的，英姿颯爽的站在那里，指揮著來(lái)往的車輛。城市因?yàn)橛辛怂麄�，才能通暢，才能更加美好�?/p>
因?yàn)槎嗔艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆善于體會(huì)美的心，世界才變得五彩繽紛。其實(shí)，美一直就在我們身邊，等待著被發(fā)現(xiàn)……
美就在身邊7
美就在我們身邊，從人們舉手投足之中不經(jīng)意的流露，只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)，那么，美就無(wú)處不在。
我還記得，那是我剛學(xué)寫字。那時(shí)候其實(shí)我一開始很是抗拒寫字這件事的，我覺得我會(huì)說(shuō)不就行了，寫那么好的字有什么用啊，又不能當(dāng)飯吃。
“媽，我寫完了，我就出去玩兒了”，我放下筆，正準(zhǔn)備飛快的跑出去。
但是——
“你給我回來(lái)，看看你寫的是什么呀，你看看。我寫字都不敢這么寫，你這字跡我都不敢恭維你，你說(shuō)說(shuō)你怎么就這么厲害呢？”，我媽揪著我的耳朵說(shuō)。
我吃痛的對(duì)我媽說(shuō)：“媽！媽！放手！放手！我重寫一篇不就行了嘛！”
我媽送開手氣沖沖的出去了，“咣”的一聲關(guān)門聲，不知道的人還以為她吃火藥了呢。
早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園，我以為的幼兒園就是幾個(gè)小朋友一起手拉手做游戲，可誰(shuí)想到第一節(jié)課就寫字。
老師，有點(diǎn)兒快吧，咱倆友好的交流一下也行呀�？墒俏铱吹嚼蠋煯嬃藗�(gè)田字格，就覺得無(wú)望，我就興致缺缺的，聽著老師講這幾個(gè)字，怎么寫就好看些，漂亮些，可我一點(diǎn)也不感興趣呀。我就只能任由著我的上眼皮和下眼皮在打架。
然后老師讓我們每個(gè)人寫自己的名字。
我把我的名字寫好了以后給老師看，老師皺著眉，然后不動(dòng)聲色的`拿起筆，在我的本上寫了一遍，我突然覺得老師寫的我的名字好美呀，又對(duì)比了一下我寫的字，回到座位上，按照老師寫的一筆一劃地寫了起來(lái)。
當(dāng)我把我的名字認(rèn)認(rèn)真真的一筆一劃的寫了出來(lái)以后，我突然覺得很有一種自豪感，有一天也會(huì)把字這么漂亮！
直到現(xiàn)在我都覺得把字寫好看，寫美是一件很享受的事情，因?yàn)樽直旧砭褪且患c山水畫不相上下的美麗的事物，而且就在我們身邊，貫穿了我們的生活。
美就在身邊8
我總以為美是只可以遠(yuǎn)觀的，因?yàn)槟菋赡鄣幕▋�，�?dòng)聽的樂曲，魁梧的雕塑，或者精美的油畫，都是不能隨便觸碰的東西。我總擔(dān)心自己的手一伸，就會(huì)把美給玷污了。
但是有一件小事情卻讓我改變了想法：其實(shí)很多時(shí)候，在我們身邊就有著許多令人難忘的美。
上周我和爸爸媽媽去九曲路吃小火鍋。我們一家三口有說(shuō)有笑地走進(jìn)舒適、干凈的店里，找了一張挨著窗口的桌子，便坐了下來(lái)�？赡苁堑搅顺燥埖�'時(shí)間點(diǎn)，在我們點(diǎn)菜的一會(huì)兒功夫，店里的餐桌幾乎都被坐滿了。有的像我們一樣一家三口來(lái)吃，有的是親朋好友聚餐，有的是來(lái)給小朋友過(guò)生日，還有一對(duì)對(duì)情侶來(lái)約會(huì)……店里的服務(wù)員們彬彬有禮地穿梭在店堂里，服務(wù)著每桌的客戶。
突然，那扇沉重而又明亮的玻璃門被緩緩?fù)崎_。門后進(jìn)來(lái)一位形容枯槁的白發(fā)老爺爺，身上穿著一件橘黃色的工作服，一手拿著一個(gè)破舊的保濕杯，一手指著空杯子向服務(wù)示意：能否進(jìn)來(lái)討杯水喝。這時(shí)立馬過(guò)來(lái)一位帥氣的服務(wù)小哥，雙手接過(guò)老人手中的杯子，輕聲地說(shuō)道：“大伯，我馬上給您去倒水，您稍微等一下�！崩先四懬拥卣驹谶^(guò)道上，雙眼一直注視著那位服務(wù)員的舉動(dòng)。不一會(huì)兒，只見服務(wù)小哥雙手拿著杯子遞給老人，微微地彎下身，并微笑地說(shuō)道：“大伯，以后您要喝水，就直接上我們店里來(lái)就行了，我們這里是雖然是吃飯的地方，但也是愛心服務(wù)站�！崩先擞么植诘碾p手接過(guò)了杯子，開裂的嘴唇喃喃細(xì)語(yǔ)著并點(diǎn)著頭示意：謝謝！服務(wù)員小哥一手剛勁有力地幫老爺爺推開了玻璃門，一手示意著與老人道別。
我親眼看到這一幕，心時(shí)一下覺得溫暖至極。原來(lái)，美并不遙遠(yuǎn)而是觸手可及的——只要我們?cè)敢獍l(fā)現(xiàn)，只要我們多一點(diǎn)愛心！
美就在身邊9
今天，老師讓我們觀看《開學(xué)第一課》�？赐曛螅腋杏|很多，對(duì)“美”也有了更深刻地理解。
姚明是中國(guó)的籃球明星，他不僅愛打籃球，還很喜歡小動(dòng)物。他帶我們到動(dòng)物王國(guó)非洲，我看到了許多美麗的小動(dòng)物�？墒�，令人傷心的是竟然有人在傷害動(dòng)物。動(dòng)物是人類的好朋友，我們?cè)趺茨苋プ鰝λ?事情呢？讓我們?nèi)プ鰟?dòng)物的小衛(wèi)士，一起去愛護(hù)它，保護(hù)它，讓人與動(dòng)物和諧相處。
里面的劉大成老師是個(gè)很了不起的人物，他不論是用水管、針管、小藥瓶，還是花生、樹葉都能吹出美妙絕倫的音樂，而且吹出的音樂各不相同。我以后也要像劉大成老師一樣，創(chuàng)造一種人人都想象不到的奇跡。
主持人撒貝寧一向風(fēng)趣幽默，隨機(jī)應(yīng)變能力很強(qiáng)，幾句話就能把觀眾逗得哈哈大笑。我以后不僅要學(xué)習(xí)他的能言善辯，而且也要每天開開心心的，做個(gè)快快樂樂的人。
還有，奧運(yùn)體操冠軍陳一冰叔叔，他告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，只有我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，才可以完成個(gè)人無(wú)法完成的任務(wù)，才能成就更大的事業(yè)。
姚明叔叔對(duì)動(dòng)物的熱愛與呵護(hù)，劉大成老師對(duì)音樂的精彩演繹，撒貝寧主持人幽默生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)，陳一冰叔叔強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)等，都無(wú)不體現(xiàn)和詮釋著“美”的涵義。
這種美在讓我們欣賞和享受的同時(shí)，更讓我們知道了“美”就在我們身邊，只要我們放眼去看，用心感受；美可以無(wú)處不在，只要我們懷揣一顆愛心，善良、積極、努力、創(chuàng)新，必定都會(huì)成為“美”的制造者。讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力，讓世界變得更加美麗！
美就在身邊10
生活中處處有美，只要我們善于發(fā)現(xiàn)---題記。
流云信步，成就瀟灑的美；溪泉吻柳，演繹清新的美；大浪淘沙，唱的是壯闊的美；小橋流水，吟的是婉約的美。我日日被美的景、美的人所感染，美就在我身邊。
吃完晚飯，時(shí)間還早，一家人難得有空閑，于是在爸爸的提議下，去湖邊散步。
似乎依戀美麗的南湖，夕陽(yáng)久久不肯收起最后一抹晚霞，葉縫里、浪尖上、遠(yuǎn)處的'樓房，都沉醉在這輕柔的黃金夢(mèng)里。清新的河風(fēng)，含著濕濕的氣息，輕柔地潤(rùn)著你的臉，我們的心也清爽極了，感到暑氣頓解，無(wú)比愜意。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)了橋，剛想繼續(xù)往前走，突然爸爸拉了拉我，用眼神示意我向前面的湖邊看。輕輕地問我：“那是不是一幅絕美的風(fēng)景？”我轉(zhuǎn)眼向前，原來(lái)是一對(duì)年已花甲的老夫妻，在手挽手地在堤岸下悠閑地散步。
我向前緊走了幾步，想細(xì)細(xì)體味爸爸眼中的風(fēng)景。
風(fēng)還是那樣輕柔，余暉一抹，湖上輕飄著縷縷金紗，淡淡的卻不失光彩。湖水與堤岸默默地絮語(yǔ)著，那是一對(duì)情侶，有一輩子訴不完的情話。那對(duì)老夫妻，老奶奶手輕勾老爺爺?shù)淖蟊�，那么自然且不做作。滿頭的銀絲在和風(fēng)里不時(shí)地微微揚(yáng)起，臉上始終漾著笑意，始終絮語(yǔ)著，可能說(shuō)著真情往事，風(fēng)雨人生，卻是那么恬淡，那樣從容。
我真的感動(dòng)了！
老夫妻一輩子的牽手，是從無(wú)數(shù)風(fēng)雨中走來(lái)，執(zhí)子之手，與子攜老，這是一生的承諾，是彼此心中堅(jiān)守的忠貞不渝。微風(fēng)斜陽(yáng)，那是閱盡繁華之后的從容與和諧。黃昏的風(fēng)景也如此美麗！
其實(shí)，美就在我身邊。
美就在身邊11
法國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蓖ㄟ^(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)，生活中的平凡小事，更需要我們悉心回味，它蘊(yùn)藏著最純真的平凡之美。
近距離掃描
清晨上學(xué)途中，你是否注意過(guò)路邊的行道樹？他們散發(fā)著草木的氣息，裝點(diǎn)著美麗的城市，給那喧嚷的車水馬龍聲增添綠意，注入一絲生機(jī)，成為水泥森林中最動(dòng)人的風(fēng)景。也許他們并不是的品種，但它們足夠給你們帶來(lái)清晨充足的活力與舒暢的心情。它們的默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)精神，搖曳出平凡之美。這就是我們生活的環(huán)境，簡(jiǎn)單平凡中帶來(lái)活力之美。
中距離掃描
再把視線投向家庭，父母是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的人了，但你是否把父母對(duì)你的愛記在心里？父母的恩情不似山高，不似海深，但那每時(shí)每刻的關(guān)懷，凝聚成生活中幸福的點(diǎn)滴，足以讓我們一生銘記，我們是否真正思考過(guò)那彌足珍貴的.親情？父母的愛就是我們生活的庇護(hù)傘，簡(jiǎn)單平凡中給我們帶來(lái)溫暖的美。
遠(yuǎn)距離掃描
最后，再把視線轉(zhuǎn)向社會(huì)，每天新聞報(bào)道中都有社會(huì)的感人之事，它們讓人感動(dòng)的同時(shí)也同樣發(fā)人深省�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在生命的最后時(shí)刻，忍受著人難以想像的痛苦，把對(duì)社會(huì)的責(zé)任放在首位，保證了車上全體乘客的安全。“最美媽媽”吳菊萍面對(duì)急速墜樓的小女孩伸出了雙手。拾荒老人陳賢妹作為路人抱起了小悅悅。這些都是平凡小事，他們用平凡凝聚了偉大，用行動(dòng)詮釋了大愛與人生價(jià)值。簡(jiǎn)單平凡中給我們帶來(lái)了首先的美。
生活中，每一件簡(jiǎn)單平凡的小事都是一道絢麗的彩虹，它帶給我們美麗，帶給我們對(duì)未來(lái)的憧憬。我們生活的環(huán)境雖然樸素?zé)o華，卻能帶給我們活力，帶給我們溫暖，帶給我們道德的啟發(fā)。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它給予我們的不僅僅是感受，更多的是一種精神力量。大音希聲，大愛無(wú)痕，我發(fā)現(xiàn)平凡之美就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣、水一樣，潤(rùn)物無(wú)聲，無(wú)處不在。
美就在身邊12
美是母親的悉心照顧，美是朋友的細(xì)心提示，美是老師的認(rèn)真背影，美是同學(xué)的刻苦身影，美更是身邊的唐詩(shī)、宋詞、元曲名篇名著。
唐詩(shī)的美，美在高雅端莊，美在浪漫可愛。自古有美人——“云想衣裳花想容”，是千古美人楊貴妃的容，如花一般嬌柔美麗，一語(yǔ)道出了女子的嬌羞美柔，楚楚動(dòng)人，這是大詩(shī)人李白眼中的貌美。自古有美景——“晴空一鶴排云上”，是秋之美景。一行云鶴扇動(dòng)美麗的雙翅，在晴朗的天空中飛舞盤旋，忽然又直沖云霄里去了，描繪了一幅《云鶴飛天圖》。讀到此句，使人無(wú)不產(chǎn)生聯(lián)想，更使人身臨其境，舒展暢意，這是大詩(shī)人劉禹錫眼中的景美，更是唐詩(shī)的內(nèi)在美！
元曲也美，美在凄涼悲傷，美在思鄉(xiāng)之情。自古有鄉(xiāng)情——“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，是一幅《秋日黃昏思鄉(xiāng)圖》。秋日的一個(gè)黃昏時(shí)分，秋風(fēng)蕭瑟，夕陽(yáng)將要沉入地平面。思念家鄉(xiāng)的游子仿佛肝腸寸斷了般痛苦，無(wú)法自拔。他悔恨自己無(wú)法與家人在一起團(tuán)聚，使人觸景生情，也忍不住悲傷起來(lái)，更有一絲同情，便更珍惜與家人相聚的時(shí)日。這是“秋思之祖”馬致遠(yuǎn)眼中的情意美，也是元曲的精神美。
名篇名著更美，美在優(yōu)雅可愛，美在動(dòng)人心弦。從古至今，有多少好的`詩(shī)文，有多少好的歌曲，它們的靈魂與精神，都在這美好的文學(xué)中。名人名家采回的景、情、物，都融入了文學(xué)中，一代代相傳，這才是文學(xué)之美，這才是文學(xué)之魂！讓我們?cè)谏钪畜w會(huì)它的美，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受它的魂！
這就是美，美就在你的身邊，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美得眼睛，那世界都是美的……
美就在身邊13
大千世界，美無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，只要你留心觀察美就在身邊！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和小伙伴們約好到小區(qū)草地上玩耍。我?guī)Я藘蓚�(gè)熱氣騰騰的包子到哪里吃。就在我津津有味地吃第一個(gè)包子時(shí)候，一個(gè)衣衫襤褸，穿著簡(jiǎn)陋破衣爛衫的男孩目不轉(zhuǎn)睛的看著我吃包子，他心里仿佛在想：啊，要是這個(gè)姐姐能把第二個(gè)包子給我就好了，我就不用餓肚子啦！這個(gè)小男孩垂涎欲滴，他不時(shí)抓住頭發(fā)，不時(shí)撓撓脖子，他似乎對(duì)這個(gè)包子渴望無(wú)比，可是他只能望梅止渴。我想著想著，看著看著，覺得這個(gè)小孩怪可憐的，猶如好幾天沒吃飯一樣。
我想了又想：老師不是一直教育我們，好東西要和大家分享。我又想起一句著名的英國(guó)諺語(yǔ)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。意思就是自己幫助了他人，他人快樂，自己也快樂。然后我毫不猶豫地對(duì)男孩說(shuō)：“小弟弟，你要吃嗎？來(lái)，這個(gè)給你吃，你拿去吃吧！”男孩臉紅得像一個(gè)熟透的大蘋果，膽怯地接過(guò)那熱乎乎的包子，向我道謝：“謝謝姐姐�！蹦泻⒌男睦锞拖裉鹛鸬腵蜜一樣甜，心花怒放，喜上眉梢。我現(xiàn)在才知道，像他這么一個(gè)孩子，吃上一個(gè)新鮮的包子是多么困難呀！我不禁感慨：我們能生活在這樣良好的環(huán)境下，是多么的幸福啊！
男孩很高興，我問他好吃嗎？他先咽了一口包子后感激不盡地說(shuō)：“好吃好吃，太好吃了！這是我吃過(guò)最好吃的包子了！謝謝姐姐！”我笑瞇瞇的看著他。
美，就在身邊。不管是多么微小的舉動(dòng)，不管你的行為是多么的丟臉，那也是美。美在生活中觸手可及，只要你去做，去用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛發(fā)現(xiàn)它，就能知道美是什么。
美就在身邊14
美在哪里？這是我很多年都在探尋的一個(gè)問題，但我并沒有找到答案，直到那天，我才找到了答案……
那是一個(gè)冬季，有一天，我發(fā)了燒，早上在家吃了兩片藥，感覺沒有多大事了就去了學(xué)校，誰(shuí)知走到半路，頭又開始暈起來(lái)，但我仍硬挺著到了學(xué)校。
到了學(xué)校后，剛上完第一節(jié)課，我就已經(jīng)暈的不行，打不起一點(diǎn)精神，趴在桌子上起不來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，問我怎么了，知道情況后趕緊放下手頭的工作，把我送到了醫(yī)院，并給我的家長(zhǎng)打了電話。
等我的父母來(lái)了之后，老師就走了，說(shuō)自己還有課……
等我一覺醒來(lái)后，我看見老師坐在我的病床前，我很奇怪，問老師：“老師，您怎么來(lái)了？”“我把課上完后，把下午的課也給換了，你就好好養(yǎng)病，功課等病好了之后，我再幫你補(bǔ)�！蔽翌D時(shí)熱淚盈眶：“老師……”
等病好了之后，老師專門利用課下時(shí)間幫我把缺的功課補(bǔ)了上來(lái)，使我沒有落到同學(xué)們的后面。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年，有一段時(shí)間，我一直在思考一個(gè)問題，老師為什么要那么做，當(dāng)時(shí)他完全可以直接打電話給我的父母，讓他們把我接走，自己仍然上自己的課。但是，是一種什么力量讓老師做出如此舉動(dòng)呢？現(xiàn)在我明白了，是美德的力量，是美德的力量讓老師做出了如此的舉動(dòng)，我完全被這種美德的.力量深深地折服了。
創(chuàng)造是一種美德，奉獻(xiàn)是一種美德，而老師的關(guān)懷何嘗不是一種美德呢？美德天天在我們身邊上演著，只要我們能學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，用身心去感受美，就能發(fā)現(xiàn)身邊時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著美的故事，也會(huì)產(chǎn)生許許多多具有美德的平凡人，他們都能夠讓我們體會(huì)到———美德，就在我們身邊。
美就在身邊15
世界上最折磨人的方法是什么呢？是古代一刀一刀把人活活切死的刑罰凌遲，還是當(dāng)下忍受化療和各種各樣的藥物也無(wú)濟(jì)于事的絕癥？但對(duì)我來(lái)說(shuō)，人世間最折磨人的方法莫過(guò)于跑步。
我天生就不是體育優(yōu)異的料。體力、耐力、速度，我沒有一樣拿得出去，跟別人相比可以說(shuō)一個(gè)在天上，一個(gè)在地下。跑步時(shí)，別的同學(xué)長(zhǎng)腿一邁，腰板一挺，身體一傾，雙臂一揮，以閃電般的速度沖向終點(diǎn)。而我呢，卻像一位競(jìng)走者誤入了長(zhǎng)跑比賽，悶響如雷的，是我體力不支發(fā)出的喘息；飛流直下的，是我過(guò)度勞累而流出的汗水，以龜?shù)乃俣惹靶�，以黑洞的效率消耗巨能，每一步都是那么難艱辛，每一步都是那么煎熬。噫！跑步者，苦也！
雖說(shuō)我的'體育差，但初一初二時(shí)，跑步也從未掉隊(duì)過(guò)。但升入初三后，體育訓(xùn)練一下子加強(qiáng)了好幾倍，跟初一初二的體育訓(xùn)練，根本不是一個(gè)檔次了。最可氣的是我最討厭的跑步，竟然成了主要訓(xùn)練項(xiàng)目，我的痛苦，也翻著倍的往上增。
早上起來(lái)，就要面對(duì)1。5千米的長(zhǎng)跑，跑完后，還要進(jìn)行其他的訓(xùn)練。下午活動(dòng)時(shí)間，也由美妙的自我安排轉(zhuǎn)化為“地獄般”的跑步。上完操，衣服從未干過(guò)，頭發(fā)經(jīng)常是濕淋淋的一片，嗓子，也總是干的要命，恨不得每天刮風(fēng)下雨，出點(diǎn)情況。卻總是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，面對(duì)這一切，唯一的解決方法就是堅(jiān)持，不放棄。
那一天，天空灑著小雨，天真的我們十分慶幸，認(rèn)為終于可以不用跑步了。不一會(huì)兒，隨著一聲哨響，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到操場(chǎng)。跑三圈，下肢訓(xùn)練，和往常一樣，一個(gè)不少。訓(xùn)練結(jié)束，衣服已經(jīng)濕透了，眼鏡模糊不清，頭發(fā)貼在額頭上，只要一抓，就能抓出一手水。起初，我對(duì)學(xué)校這種“慘無(wú)人道”的體育訓(xùn)練完全不理解，認(rèn)為他們關(guān)注分?jǐn)?shù)超過(guò)了關(guān)心學(xué)生，后來(lái)才明白，學(xué)校正是通過(guò)體育訓(xùn)練教給我們“學(xué)會(huì)吃苦”這一重要的課程。
鐵只有經(jīng)過(guò)千錘百煉才能練成鋼，蟲子只有經(jīng)過(guò)萬(wàn)分的努力才能破繭成蝶。痛苦也美麗，只有經(jīng)受痛苦，才能創(chuàng)造輝煌。
【美就在身邊】相關(guān)文章：
美就在身邊03-02
美就在我身邊02-23
美，就在身邊02-24
美，就在我身邊作文06-27
美就在我們身邊作文01-22
美，就在我們身邊作文01-02
美就在身邊的作文09-06
美，就在身邊作文03-01
美就在我身邊作文02-15