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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的美就在身邊的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美就在身邊的作文1
很喜歡天空,因為它很美。雖然很喜歡,但卻遙不可及,只能抬著頭,在離它很遠很遠的地方望著。因為眼光放得太遠,忽略了身邊,和天空一樣美好的東西、。
一切美的東西,都是因為它被認定為美德。在街上,看見紅領巾扶著老人過街,是美的象征;在公交車上,給別人讓座,也被認為是美麗;在公園里,小區里的慈善活動,也是“一道美麗的風景線”。
喜歡坐在窗臺前,放著音樂,在筆記本上打著字,而窗外是霧蒙蒙的。因為覺得這樣有一種美感,才會喜歡這么做。是的,只為了追求美,這樣是多么有韻味,多么舒服,多美。它可以讓心靈變得舒暢,就像我覺得的:在這樣的環境里,我才會“文思泉涌”!美就是離我們那么近。
買好看的衣服,是為了讓造型更美;看書,是為了讓心靈更美;種植花草,是為了讓環境更美。
晚上睡覺,經常做夢,印象最深的是:干凈的天空,有些潮濕的空氣,我躺在青青的草地上成“大”字形,聞著清清的草香,簡直是世外桃源啊!……最后,我記得我是笑著醒來的,人就是這么容易被美滿足,美就是那么簡單,只是這樣自然的東西。
我們會去做的事,大部分都是因為美,那些小偷小摸,為的,也只是更快地通過捷徑到達美麗。只是這個純潔的詞,卻因為這些不光彩而染上了灰塵,但他們卻不知道,美并不只是那種有著光鮮的外表,異常貴重,離我們普通人很遙遠的珍品。
并不是只有稀世珍寶才是美的,那最普通的草地,那亮晶晶的星辰,那干凈的天空,那最便宜的白汗衫,那每一位善良可愛的人,在我們,在整個世界看來,都是那么美好。
正因為有這些普通、可愛的東西,才會組成這個世界,他們是不可缺少的,這些不起眼的普通,才是世界上最耀眼的美麗。
清晨,薄薄的霧,嫵媚地擁著周圍的'一切,嗅一嗅鼻子,清新和舒暢蔓延到全身,就在身邊,環繞著我;正午,銀河系中唯一熾熱發光的恒星——太陽,一臉燦爛地望著大地,和煦的陽光撒在我身上,暖暖的,觸“手”可及。想起每天都可以成長路在這些舒適中,美美的呢!
其實,周圍的一切事物都很美,就是這樣觸手可及,但你的心美嗎?如果用真心去包容這整個世界,快樂地活著,你就會發現一切都是美麗的,美其實就在你身邊…
美就在身邊的作文2
“美‘’是什么呢?是”沉魚落雁,閉月羞花“的容貌?是華麗無比、高貴典雅的服飾?是優雅的行為舉止?如果是我的話,我會一一否認。我認為,我的身邊如果有美的話,那必定是她。她的舉手投足間都散發著美的氣息。
一個炎熱的下午,我陪她一起去買水。天氣好熱,我感覺自己就像一塊巧克力,就快要被融化了。今天我好像騎的特別慢,我下意識地看了看車胎,真是不看不知道,一看嚇一跳——我的車胎居然破了!我頓時怔住了,好一會都沒回過神來。我連忙叫住她,我喊道:”我的車胎破了,怎么辦?“”啊?怎么回事?“顯然她也十分震驚。我咬了咬嘴唇,帶有明顯的哭腔地說;”你······你先走吧!別管我了,我把車子放回家,我自己去好了。“她對我說:”你說的什么話呀!咱們是好姐妹,我怎么能不講義氣!你快去,我等著你!“我的心里泛起一陣幸福的漣漪。我定了定神,趕緊往家走。
車子放好了,我一邊走,一邊尋找她的身影。我的額頭上布滿了汗珠,心里想:剛剛還說等我呢,現在卻連個影都找不到,這算什么好姐妹!但轉念一想:唉,也不能怪她,這大熱天的,誰會心甘情愿地陪我一起走去學校?我干脆不找了,往學校方向走去。誰料想背后傳來一個聲音:”你怎么往這邊走?不是說好在廣場那等你嗎?“我轉過身去,原來是她!她還沒走!我的心里不僅僅是狂喜,更多的還是我對她的.感激。
我和她是表姐妹的關系,雖然她只比我小幾個月,但她還是像小孩一樣稚氣未脫。她從來都不騙我,她的外表美麗動人,心靈也一樣美。她誠實,從來不撒謊騙我;她義氣,和我有福同享,有難同當。她就是我身邊的”美“,一個奪目、耀眼的”美“。
”不是世界缺少美,而是生活在這個世界上的人們缺少發現美的眼睛。“每個人身邊都有美,美在身邊,世界才會豐富多彩。就像尋找寶藏一樣,尋找你身邊的美吧。時刻銘記:美,就在你身邊。
美就在身邊的作文3
夏夜在海邊是涼爽的,清風拂過肩頭,頭發飄過臉頰。仰望蔚藍的天空,感覺這夏天是那樣的精彩與愜意。而她卻無心欣賞這美麗的天地。她站在海邊嗅到的只有海風的苦澀,無情的海風吹亂了她的秀發,擾亂了她的心情,她感到的是心寒徹骨。
她無數次的落榜使所有人包括她自己都看不起她,他覺得這個世界太冷酷無情了。她想從迷失中逃脫出來,但隨之而來的卻是一種悲哀與凄涼。
無聊之余,她用腳尖在沙灘上畫出一朵花來,大海的美景她也許從不曾留意過,畢竟突然從小就在這里長大。這時,她的父親來了:“孩子來,我帶你出去看看。外面的風景一定比這里好。”她的眼中閃過一絲遲疑,但還是點了點頭。
他們坐了大半天的公交車,在傍晚時分,又回到了這同一片沙灘。父親捂著她雙眼的手慢慢松開,她待看清楚言情的事物后,滿臉驚愕。這時已是黃昏了,她看到了怎樣的一番的景象啊!夕陽漸漸沉淪在海天交接的邊際,黃昏里便是一個彤紅豐韻的少女,披著粉紅的紗,含著醉人的笑,向她走去。海風中的絲絲清靈給了浮躁中流曳的,渴望激昂的心路,以最平貼的慰藉。
這是一種怎樣的美?美的流光溢彩,讓人流淚。
女孩慢慢轉移視線,看到了她自己先前用腳尖繪出的花,她疑惑的問向身旁的父親:“這就是我們家附近的那個沙灘嗎?”父親鄭重的點了點頭,語重心長地說:“不是只有像‘蘇州園林’那種被國家賜了‘星’的景色才算是美景,這片沙灘每天傍晚都會有這種景色,只是你從小就在這里長大,所以才讓習慣掩蓋了這怡人的景色。”她聽聞后突然笑了:“不是只有國家的景色才好看,高考也不是我人生唯一的.出路。”女孩又振作起來了。
我們常說,習慣的地方沒有景色。然而事實是,習慣的地方一樣有風景,只是我們對習慣的地方容易產生一顆麻木遲鈍的心。我們那顆麻木遲鈍的心,掩蓋了身邊的美景。
當我們對身處的環境總是心懷抱怨的時候,是不是可以從這個故事中得到啟迪:美景就在身邊等著你去發現,美就在身邊!
美就在身邊的作文4
生活豐富多彩,人們往往是生活中亮麗的風景線。驀然展望現實的生活,它像一曲悠揚的高歌,從走進茫茫人海的那一刻開始,這首曲子就晝夜不停地譜寫著幸福與溫馨,人與人之間的真情,家庭中的溫馨,社會中的奉獻,它容納了萬物,更是一道道多彩多姿的美景!
春,每天匆匆忙忙,上學下學,路上的風景美不勝收,春天的降臨,給上學的路添加了幾分生機。路旁的樹和那綠油油的田野你再也熟悉不過了,它們是多么的美麗呀!沿著路走,路旁一排排整齊的樹木,投下了一個個俏麗的影兒。田野里長了一簇簇野花,像五顏六色的花環把田野襯托的更加美麗無比!
夏,夏天晚上,趴在窗臺在仰望夜空,真美!望著那星群密布的天空。看著看著,覺得星星對我充滿了感情,像頑皮的小孩子,在稚氣地、執著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。
秋,秋風陣陣,落葉飛舞,山上楓樹上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹葉落在我的手心中,把我的思緒從記憶的長河中喚醒。啊!楓葉,好美呀!
冬,冬至過后,大江以南的樹葉也不至于脫盡。寒風──西北風──間或吹來,至多也不過冷了一日兩日。到得灰云掃盡,落葉滿街,晨霜白得像黑女臉上的.脂粉似的清早,太陽一上屋檐,鳥雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸氣來,老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天,經營屋外的生涯了。
若下起了雪,雪花就像一群群展翅紛飛的玉蝴蝶;又像來自上蒼的天使,把潔白灑向人間;好似湛藍天幕上的一顆顆璀璨的星;仿佛是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。你伸出雙手接住了一片雪花,想細細地觀察。但不知怎么的?小雪花像怕我一樣,一落入我的手中,馬上消失的無影無蹤,再也找不到了。再看看窗外,它還在翩翩起舞,真的好美!
美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經意地出現在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。美需要你去發現,美就在我們身邊,只要你去發現、去品嘗,定有一番感悟在心頭。
美就在身邊的作文5
美,這短短的一個字,我們說得容易,但做起來卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美,但并不代表生活中沿有美,只是缺少一雙發現美的眼睛。其實,美就在我們身邊,只要我們細心觀察,就能發現生活中的美。
當我們匆匆地走在上學的路上,心想著該怎么度過這漫長的一天時。卻不曾留意到,這時的`道路已經么干凈了,遠處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市一時間變得干凈一點,在人們還在睡覺時,就已經開始工作了。這難道不是美嗎?走進校園里,向老師問好,這難道不是美嗎?下面就來說說我在生活中遇到的美吧。
放學了,我背著沉重的書包向車站走去。現在已經是乘車的高峰期了,車上可能沒有座位了。我想。
終于,車來了,我憑借我小巧玲瓏的身體鉆上了公交車。“車還有一個座位”我高興地叫起來。我不管三七二十一,像發現了獵物一樣,向空位沖了過去。終于坐下來了,我舒了一口氣。
車子開出去幾站后,人越來越多了。別說座了,就連站著想抓個扶手不可能了。這時,上來了一位拿著拐杖的老奶奶,走路遙遙晃晃的。司機看見了,就一次一次地播著廣播:“給有需要的乘客讓座,謝謝。”這時,吵吵鬧鬧的車上立刻變得雅雀無聲了。這時我的思想開始斗爭了:到底讓不讓呢?還是讓吧,不然這位老奶奶可能會站不穩摔倒的。但是,車上這么多人,為什么偏要我讓呢。再說,我也背著個這重的書包,要是來個急剎車,我也會摔倒的呀。
沒等我做出決定。就有一位小姑娘站起來,對奶奶說:“老奶奶,我快到站了,您坐這吧。”老奶奶連忙辭:“不用了,謝謝。”小姑娘連忙說:“您就坐吧,老師經常教育我們要關愛老人呢。”老奶奶只好坐下了。我看了,臉“刷”一下紅了。
高尚的品德、愛心……這都是實實在在的美,正因為如此,所以美就在我身邊。
美就在身邊的作文6
寒假,隨著懂孩子的腳步到來了,在寒假里,我漸漸的發現,在我的故鄉——黃石,山青了,水秀了,人笑了,我們的社會愈來愈美了!
早晨起床,一輪冬日里的暖陽把書睡的我喚醒,我睜開朦朧的睡眼,鉆出了暖烘烘的棉被,準備去外婆家為他們二老拜個早年。
走出門,一股寒風就像我迎面撲來,吹紅了我的臉頰,吹飛了我的頭發,吹來了冬的.感覺。
來到車站,才發現自己起晚了,車站早已人如潮涌。在人們焦急的等待中,一輛思路公汽在晨霧中緩緩開來。剎那,人群沸騰了,各個蜂擁而上,我在人群中擠來擠去,利用個子小這一“優點”,竄上了公交車。后面還有人擠不上車,于是人們互相協作,把錢傳到司機手中,有秩序的從后門上了車。人們互相謙讓,老人和小朋友,都可以享受優先上車的高等待遇。終于,在人們的協作下,兩扇門關上了,車子緩緩開動,行駛在了黑色的泊油路上。
忽然,司機來了個急剎車,差點兒撞倒了一位白發蒼蒼的老者。這時,我旁邊的一位年過半百的老人往后退了一步,差點兒摔了一跤。這一退可不得了,后面的人招架不住,一個接一個往后倒。“哎喲,我的腰,我的腰……”老人痛苦的叫了一聲。我看見這場面,心想:唉,一場舌戰又要發生了,這位老人真可憐!
可沒想到,老人病沒有遭到譴責。那些被老人撞到的乘客,先是站穩了腳,然后露出一副關切的神情。一位叔叔還問老人:"爹爹,沒事吧,你腰扭了?好些嗎?以后可小心點!”
一位小伙子忽然站起來,扶起這位白發蒼蒼的老者,恭恭敬敬的把老者扶到了他的座位上,說:“爹爹,您做!”老者顫顫微微的坐了下來,用沙啞的地方化激動地說:“現在,社會好了,我們老頭子老太婆,不會被人瞧不起了!”
這時,作者的一些情年開始有些不安,紛紛把老人扶到自己的座位上。一眼望去,站著的沒有老人,每個座位下作者的,都是那些“銀絲”,此時,我望向窗外,一輪暖陽升了起來,照亮了大地,車廂里洋溢的,是人們滿腔的熱情與愛心!
此時此刻,我發現,在黃石這個不大的城市里,山青了,水秀了,人笑了,社會美了,美,已經無處不在了!
美就在身邊的作文7
葉子像一把剪刀,透過樹隙,把陽光剪碎了一地,細碎溫暖又美好,睜開雙眼,用心觀察,你會發現,原來,美就在身邊。
推開窗,一抹陽光溫柔的映在臉上,如此美麗,如此美好!
靜靜的坐在窗前,翻開一本好書,品一杯清茶,午后的這段愜意的時光,感受著這份美好。忽然被一個小女孩吸引住了目光,這是個稚氣還未脫的小女孩,她牽著奶奶的手,在草地上奔跑,奶奶明顯跟不上她的'步伐,眼睛里卻還流露出絲絲愛意,女孩躺在草地上,沐浴在陽光下,陽光如此強烈,卻并不刺眼,女孩臉上似乎露出享受的表情,想必,在如此美麗的陽光下,她一定也是幸福的吧,回想起我童年的時光,不也是如此簡單又幸福嗎?可如今的我們,又被什么禁錮了心靈呢?何不抽出一點時間,用心發現,發現身邊一點一滴的美。
透過窗外,毛毛的細雨打在窗前,如此美麗,如此美好!
窗外的雨,模糊了我的世界,雨雖小,卻很急,絲毫沒有要停的意思,窗外成了茫茫一片,路上的行人打著傘,急匆匆的往家趕,雨打在每個人的臉上,清爽,冰涼,葉子不停的落下,雨勢卻絲毫不減,如針似的快遞的落下,雨,漸漸小了,風,漸漸弱了,風伴著雨,停了,今天才發現,雨夜可以這么美,雨,是,我身邊不一樣的美。
邁出家門,雨后的微風拂過臉頰,如此美麗,如此美好!
雨后初晴,又是另一番新的景象,經過雨的洗禮,又是一個新的世界,路上行人多了起來,踏一片積水,泛起朵朵水花,天藍了,云散了,風淡了,一切都是那么美,清新的空氣里氤氳著淡淡的清香,蟬在枝頭鳴叫,好似在贊頌著這雨后的美。夕陽染紅了天空,天邊飄著幾片紅霞。雨后初晴,世間的一切都那么美!
夕陽伴著微風蕩漾在雨后的蒼穹,此時才發現,美無處不在,其實,美就在身邊。
美就在身邊的作文8
成長路豐富多彩,人們往往是成長路中亮麗的風景線。驀然展望現實的成長路,它像一曲悠揚的高歌,從走進茫茫人海的那一刻開始,這首曲子就晝夜不停地譜寫著幸福與溫馨,人與人之間的真情,家庭中的溫馨,社會中的奉獻,它容納了萬物,更是一道道多彩多姿的美景!
春
每天匆匆忙忙,上學下學,路上的風景美不勝收,春天的降臨,給上學的路添加了幾分生機。路旁的樹和那綠油油的田野你再也熟悉不過了,它們是多么的美麗呀!沿著路走,路旁一排排整齊的樹木,投下了一個個俏麗的影兒。田野里長了一簇簇野花,像五顏六色的花環把田野襯托的更加美麗無比!
夏
夏天晚上,趴在窗臺在仰望夜空,真美!望著那星群密布的天空。看著看著,覺得星星對我充滿了感情,像頑皮的`小孩子,在稚氣地、執著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。
秋
秋風陣陣,落葉飛舞,山上楓樹上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹葉落在我的手心中,把我的思緒從記憶的長河中喚醒。啊!楓葉,好美呀!
冬
冬至過后,大江以南的樹葉也不至于脫盡。寒風──西北風──間或吹來,至多也不過冷了一日兩日。到得灰云掃盡,落葉滿街,晨霜白得像黑女臉上的脂粉似的清早,太陽一上屋檐,鳥雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸氣來,老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天,經營屋外的生涯了。
若下起了雪,雪花就像一群群展翅紛飛的玉蝴蝶;又像來自上蒼的天使,把潔白灑向人間;好似湛藍天幕上的一顆顆璀璨的星;仿佛是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。你伸出雙手接住了一片雪花,想細細地觀察。但不知怎么的?小雪花像怕我一樣,一落入我的手中,馬上消失的無影無蹤,再也找不到了。再看看窗外,它還在翩翩起舞,真的好美!
美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經意地出現在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。美需要你去發現,美就在我們身邊,只要你去發現、去品嘗,定有一番感悟在心頭。
美就在身邊的作文9
萬籟俱寂的夜晚,我坐在書桌旁,望著桌子上那純藍的“美”字,思緒化作一張白紙,漂泊在記憶的大海中……
森林公園里,我見到水上樂園就像迷路的孩子見了娘一樣撒腿奔去,不料一腳踏上了一個大水坑。隨著一聲清脆的“啪”的響聲,污水像煙花一樣向四周噴射而出,我前面的一個扎馬尾辮的女孩可糟了秧,銀白色的運動褲上由污水組成的弧形清晰可見。我做好了迎接暴風雨的準備,卻迎來了一張陽光明媚的笑臉,溫和的眼神中透著關懷。“馬尾辮”說了幾句勸我不要自責的話,便禮貌地和我道別。我望著她漸漸遠去,覺得那灰色的污痕愈發耀眼,那清瘦的身影愈發高大。她清瘦的面龐配上一身帶無污痕的銀白運動衣,好美,好美。
嵩山大橋上,我緩緩地前進。突然,一個蒼老而焦急的聲音在我耳邊響起:“東西掉了!”我一扭頭,地上躺著兩個裝得滿滿的大袋子,袋口露出了幾根豆芽。這時,一位老人突然像參加競走比賽賽似的,以最快的速度沖向前面的一個抱著籃球的小伙子,對他連說帶比劃著。小伙子馬上寄疾速向前跑去,留下了喘著粗氣但一臉微笑的老人。我好奇地看著那個小伙子,只見他有力地揮動著胳膊,邁動著強健的.雙腿,手上的籃球早已不知去向,只是奮力前進,成為橋上一道迷人的風景。我懷著強烈的好奇心繼續關注那個小伙子,他追上了一個騎電動車的中年婦女,也連說帶比劃著,中年婦女立刻加快速度,留下了往回走的一臉微笑的小伙子。突然,一輛公交車擋住了我的視線。我雖著急卻無可奈何,腦中回想著剛才的所見所聞。不一會兒,一個騎著電動三輪車的農村婦女從對面急匆匆地趕來,三輪車上裝了三個鼓鼓的袋子。望著農村婦女頭上密密的汗珠和一臉幸福的微笑,我也會心地笑了。這場“愛心接力”中每個人焦急的面龐配上幸福的微笑,在努力向前的身影中顯得好美,好美。
……
媽媽的一聲關切的問侯把我的思緒拉回了現實,而那張思緒化作的白紙,已不只是一張白紙,上面寫滿了密密麻麻的字,畫著光彩奪目的畫,好美,好美。
美就在身邊的作文10
成長路就像一杯白開水,清清淡淡,平平凡凡。
我曾抱怨成長路平淡無趣,離那些美的,燦爛的一些東西太遠,殊不知,美,就在身邊。一天早上,我迎著燦爛的陽光哼著歌兒,開心的向教室走去。當走過轉角處的垃圾桶時,我看都沒看它,用手捂住鼻子打算快步走過去。不用看也知道,那兒總是堆滿了亂七八糟的垃圾,而且臭氣撲鼻。可是這時,我卻覺得不對勁兒。“呀,今天怎么這么干凈,沒有臭味兒?”我詫異地看著那兒,大叫出聲,“呀,是小玲呀!早上好!”我回頭一看,只見新來的插班生蕓蕓正拿著一大袋垃圾,她邊擦去手上的灰塵邊沖我笑著打招呼。“這……是你干的`?”我語無倫次地問道。“嗯,是呀!我剛來這個學校,就看見這里這么臟亂,所以想給這個學校除除‘害’呀!”她歪著頭微微一笑。沒等我愣過神兒,她又沖我說:“對了,別告訴別人。”“什么?你辛辛苦苦把這兒打掃干凈,還讓我保密?”我懷疑她腦子壞掉了!“誒?我幫學校做點兒事,是應該的,干嘛告別人呢?”她有點兒困惑地問我,但馬上又笑開了,“對吧?”我看著她在燦爛陽光下的笑臉,突然覺得,好美好美。
傍晚放學回家時,老師叫我把黑板報重出一遍,“什么?”我可急出了一頭汗。要知道,明天可要單元考!我把黑板報出完,那要猴年馬月才能回家復習啊!我郁悶地擦著黑板報上次的內容,邊擦邊嘟噥;“你們都回家好好復習吧,明天都考100分!本姑娘復習的大好青春就浪費在這破黑板上了!哼!”“嗨,嘟噥啥呢?”不知何時,好友文星已在我身后了。我對她把煩惱宣泄了一通。“哎!我還以為什么事呢!我來搞定!”文星卻一拍胸,說道。我驚訝的看著這個仗義、男孩子氣的朋友:“什么?”她也不耽擱,馬上召集了五、六個班中的學習尖子,來幫我出黑板報。人多力量大,三下五除二就搞定啦。“謝謝!”我對文星她們感激地說。“謝什么!”大家的笑聲環繞在學校上空。我聽著,嘴角也情不自禁的彎了起來。看著同學們歡樂的笑臉,我突然覺得,好美好美……
原來成長路并不缺少美,美就在身邊……
美就在身邊的作文11
昨天下了一整天的雨,尋春還是比較困難。但今早叫醒我的是明媚的陽光,我就明白春天已經向我發出邀請了。
父母不在家,于是到野外尋春便成了奢望。然而也并不是無處可去,樓下的花園便是我早已想好的好去處。
輕輕地踏上這用鵝卵石鋪成的小路。或許是因為來的人比較少吧,石與石之間都長了些青苔,這些安靜疏離的青苔,給這條路增添了不少味道。旁邊軟綿綿的草地,稀疏的小草與褐色的泥土交織在一起。小草長得并不是很高,近乎都是躺臥在泥土上的。但相較于那些綠的發膩的草地,這清新秀麗的一片,也別有一番景致。再看旁邊把花園圍了一圈的灌木叢,前幾天被人仔細修剪過后,已經沒有從前的凌亂,整齊劃一,就像剛理過發的小男孩的平頭,帥氣干凈,煞是精神。綠的、紫的、褐的……看似毫無規律,實則韻味十足。這些繽紛的'顏色不就是春——這位出色的畫師用神奇的調色板調出來的嗎?
向前走著,突然一棵櫻花樹映入眼簾。雪白的櫻花不知在什么時候已經長滿了枝頭,團團的擠在一起,一層又一層。之前怎么都沒有注意到呢!輕輕摘下一片花瓣,指尖觸碰到那潤滑的表面,就像觸摸著嬰兒的肌膚,舒服極了。閉上眼,深呼吸,貼著花瓣仔細品味,一股恬淡清香沁人心脾,只覺得已深深陷入其中,頓時渾身放松下來,好想把這花香全都收進囊中啊。再定神一看,其中的一朵花,花瓣中間滾動著一顆小小的水珠,是那么晶瑩剔透,一陣微風吹過輕輕,很怕不小心打攪了它,讓它滑落。
不知不覺我已經快繞著這花園走了一圈。但花園中央的那一塊巨石還沒去“問候”呢。這塊石頭既是景觀石,又是小孩玩游戲的好場所。猶記得讀小學時,我和我的小伙伴經常在這里玩耍。看誰能爬上石頭,還看誰爬得更快,每一次都是戀戀不舍的回家。忽然間,好像還依稀聽見了我們兒時那天真無邪的笑聲。這里留下了我們多少美好的回憶啊。我走近看,石頭上還是那幾條熟悉的溝,幾個熟悉的坑洞。在那一條石頭的縫隙中,竟然還看到了綠色的幾根小草。我踩著一個凹處,一縱順勢上了石頭平坦的頂部。環顧四周,大自然賦予我們的一處處美景,盡收眼底,春意盎然。
美,無須遠處去尋,就在身邊!
美就在身邊的作文12
說起美麗這個字,有的人說是景美,也有的人說是人美,我說美麗就是內在美,他不分人的外表是丑陋的還是漂亮的,只要是心靈美,那就是一種值得人們尊敬的美麗。而我最尊敬的美麗就是我的爸爸。
我的爸爸是一個幼兒園園長,他總是很忙,我呀不知他是在忙什么。還總以為他所謂的忙就是:吃,喝,玩,樂。可那次暑假回老家卻徹底改變了我之前對老爸的誤解。
那次,因為小學比幼兒園放假得早,所以我回老家時,幼兒園還在上學。
那天,我拿著手機坐在蹦蹦床上玩。一個小女孩,爬了上來問:“姐姐,你拿的什么啊?”我正要回答,那小女孩突然咳了一聲,鼻涕就從鼻孔里流了出來,我想:完了,這下可怎么辦啊,惡心死了。這時爸爸路過這里,看見小女孩在流鼻涕,并見我坐在那里不知所措。就急忙爬上蹦蹦床,用粗糙的大手從口袋里掏出衛生紙給小女孩擦鼻涕,邊擦還邊訓斥我:怎么都不知道給她擦一下?”我心里委屈極了,想:那么惡心,誰下得去手啊,再加上她又和我非親非故的。可我不敢和爸爸頂嘴。回到臥室后,奶奶看到我在生悶氣,問我怎么回事,我便一五一十的全告訴奶奶了。奶奶聽了之后嘆了嘆氣對我說:“曦曦啊,你是真不知道你爸他的.苦啊!”接著又說:“你知道你把一天都在干什么嗎?他每天早上6:00起床吃飯,6:30發車接學生,7:30回來后,還要放音樂做操,8:00幫著我打飯,到9點多10點的時候還要查課……”聽著聽著,我的眼眶紅了,到這時候我才明白,爸爸所謂的“忙”并不是吃喝玩樂,而是時時刻刻都在為他的學生負責啊!
爸爸謝謝您,因為責任心而感到自豪,爸爸我敬佩您,我為您不嫌臟,和學生們的融融洽洽,而感到驕傲,此時此刻我知道您還在忙,但我知道您絕對不會把時間花費在吃喝玩樂上。爸爸,我想再一次對您說:“我因為有你這樣的爸爸而感到自豪和驕傲!”因為只有您才是我值得尊敬的美,是我身邊的美!
美就在身邊的作文13
美,在我的心中,不僅僅只是一個單純的形容詞,一個普通的名詞,它更像是我開心時的助推劑,失意時的調和劑。美無處不在,可是,又有多少人能夠擦亮雙眼,去尋找,去感悟呢?
風在窗外呼呼的響,仿佛在宣告著夏天的腳步已經走遠,秋姑娘正姍姍踏來。盡管陽光還在漫射著夏日的余暉,但也無法阻攔秋姑娘颯爽的步伐了。呼呼的風聲,刷拉刷拉的'落葉聲,奏出了新一個季節的歡迎曲。地上黃綠相間的葉兒,跟著風的節奏,像一個個舞者,翩翩起舞,動作整齊劃一,訓練有素,一波接著一波。刷拉刷拉的樂聲此起彼伏,悅耳動聽,感覺再聽久一點,耳朵都要隨著這股音樂清泉一同流去了。眼光向遠方望去,一個潔白的身影也在不時擺動著,她手中的掃帚就如指揮家手中的揮舞著的指揮棒,指揮著那群舞者。她,任勞任怨,每天都為了校園的明凈而付出無數汗水,這難道不是一種美嗎?
每當我感到歡樂的時候,我就喜歡聽她掃落葉的刷拉刷拉的聲音,不僅是因為葉兒的聲音清脆利落,更是因為她的敬業,無時無刻不提醒著我,要更加努力地學習,使我有干勁去為了目標而奮斗。你曾發現過她的美嗎?
開學之際,迎來普天下教師的節日。教學樓、食堂、宿舍,甚至校道上,校園的每個角落都洋溢著節日的氣氛,處處都能聽到感謝與祝福的聲音,這些聲音在我的腦海中回蕩,久久不能忘卻。一聲聲祝福,凝聚了學子對教師濃濃的情誼。這好比天籟之音,美透了我的心。
那一天的教室,罕見地充斥著平日少之又少的溫情。教室后面的黑板,簡單的一句“教師節快樂”,令老師們都十分歡喜。更觸動我內心的是,每位老師進教室后,全班同學便一齊拍起手來,一齊呼喊出那句最簡單不過的祝福。那一刻,我的心真的受到了震撼,雖然這僅僅只是一個小小的儀式。同學們感恩的笑,老師欣慰的笑,美透了我的心。
盡管老師不時的批評教育會使我感到難過,但是我想起老師付出的努力都是為了我的將來變得更好,我的煩惱頓時消除了不少,取而代之的便是一種至高無上的美。你曾發現過這樣的美嗎?
晚霞在天空中抹下最后一片殷紅,整個天空被霞光所包圍,抬頭仰望這番景象,很美;那群落葉、那潔白的身影、那聲聲祝福、那陣陣歡笑,就在我的身邊,更美……
美就在身邊的作文14
許多人抱怨成長路中看不到美,其實,美就在我們身邊。
黎明,當我們還在酣睡時,母親早已悄悄起身,在廚房為我們準備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時的路已經變得十分干凈,遠處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營養,便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時間變得干凈,在人們都酣睡時,已經開始工作了,難道這不是重活動中的?
走進校園,看到同學們在校園里讀書的身影與老師往返于教學樓與辦公樓之間的身影,不覺的感受到這也是一種美。
在街上,你有時也許會發現,有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時,也會將桶外的垃圾隨手扔進去。
在公交車上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。
身邊美好的事處處存在,只是我們缺乏對美的認識和理解。
當我們合家團聚,歡度佳節的時候,我們祖國最可愛的人,他們還在守邊疆,我們的`監護人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復一日的繼續著,這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜,當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應該是美的擁有者。
其實,成長路中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發現,原來,美就在我們身邊。
美來源于成長路,善于發現成長路的美,善于從成長路中得到啟示,你會感到成長路中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得成長路本來就是豐富多彩的!
就我們而言吧,考試及格了,成績提高了、作文進步了,這就是成功,應該感到高興,也應該把它歸于美。
用心去品味成長路,成長路這部無字書就會隨時隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發現,美麗就在你的身邊!美麗就在我們身邊。
美就在身邊的作文15
美麗是一個富有魔力里的字眼,它無處不在,它總是閃爍著耀眼的光芒,它在人們內心的最深處,它往往有不同的表達方式。
當你悠然漫步在鮮花爛漫的街心花園時,會不禁贊嘆景色真美;當你在路邊看到一個天真可愛的小女孩時,會不盡的欣賞她好美;當你仰望藍天,眺望大海時,會不禁欽佩他們的美,但最令我難以忘懷的還是那一次心靈美的夢幻旅程。
記得是那個十分寒冷的冬天,風呼呼的刮著,路邊的樹不住的搖擺,像是一哈氣,水珠就會立刻結成冰晶似的,所以街上的人很少,我想無論如何我也不要出去。但很快這種想法就破滅了,當我在準備明天參加比賽的服裝時,發現鞋子壞了,這可真是讓我的心情從晴轉陰,無疑,我肯定是要冒著凜冽的寒風去修鞋,但我想天氣這么冷,修鞋的老爺爺會不會出來呢?一連串的問題困擾著我。但我只得全部武裝,開始了一次艱難的“旅程”。天灰蒙蒙的,樹葉發出嗡嗡的響聲,在不遠處,我隱約看到有一位身體微微駝背的老人,走近了,原來是修鞋的老爺爺,他身著破舊的棉衣,臉上布滿飽經滄桑的皺紋,頭發已花白,我的心頓時有一種說不出來的莫名的感動。
“老爺爺請給我修一下鞋子,可以嗎?”
“行!孩子,來把鞋給我吧。”只見他用哈氣給凍得青紅的手取暖。于是便吃力的干起來。我在一旁看著,只覺得全身涌上一股暖流。
“好啦,來孩子,你試試。”我以忘卻天氣的'寒冷,當我穿上鞋子的時候,我感到一種無法形容的溫暖浸透全身。我將錢付給老爺爺,只見他和藹慈祥的笑容。我漸漸走遠,再回望他的身影,而不是那個瘦弱的老人,是高大的!
這件事看似平凡,確讓我久久不能忘懷。
我想美是可以創造的,只要我們擁有一顆包容的心,一顆關愛他人的心,一個美麗的心靈,就一定可以創造出美。美不在年齡,就如同這位老人一樣,在寒冷的冬天,他盡著自己的職責,把溫暖的笑容帶給別人,他就是擁有一顆美麗的心靈,擁有美。
美不僅在風景,在人們,在自然,最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。
其實,美,就在我身邊。
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