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在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級(jí)作文 篇1
Hi,大家好！我是一個(gè)與眾不同的小男孩，下面我來(lái)向大家介紹一下我自己。
我叫徐翌航，今年9歲半了，見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我長(zhǎng)得可愛(ài)，那是因?yàn)槲议L(zhǎng)得胖乎乎的。我身高1米45，體重已經(jīng)118斤了，我的胃口特別的好，我最喜歡吃的食物就是肉，因?yàn)槲议L(zhǎng)得胖，所以很多認(rèn)識(shí)我的人見(jiàn)到我的時(shí)候都喜歡摸摸我的臉。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。有一次我去媽媽學(xué)校里面玩，媽媽看到我的手弄臟了讓我去洗手，我來(lái)到洗手池旁看到由于下水管道堵塞了，池子里面積了很多的水，水又臟又臭，我害怕打開(kāi)水龍頭的時(shí)候，臟水會(huì)濺到別人和我的身上，所以我就擼起袖子把池子里的`臟東西全部掏了出來(lái)，不一會(huì)兒，池子里面的臟水全部都流了下去。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我在干什么，我自豪的說(shuō)：“邁出一小步，前進(jìn)一大步。”媽媽看著我開(kāi)心的笑了。
我是一個(gè)善解人意的小男孩。前幾天我和一個(gè)小弟弟一起玩打王牌，每次他打贏了我，他馬上就把我的王牌和他自己的王牌都收走了，可是當(dāng)我打贏他的時(shí)候，他就會(huì)撒嬌著說(shuō)：“我不玩了，把我的王牌還給我。”這樣重復(fù)了幾次，我的王牌越來(lái)越少了，其他的小朋友都笑我傻，可是我笑瞇瞇的說(shuō)：“他還小嘛，我可以讓著他。”
我還是一個(gè)愛(ài)玩拼裝玩具的小男孩。每天寫完作業(yè)之后我最喜歡干的事就是一個(gè)人靜靜地玩拼裝玩具。我已經(jīng)拼裝好的玩具有房子、汽車、飛機(jī)、木船、海底探險(xiǎn)機(jī)還有巨大地航母……
這就是我——一個(gè)與眾不同的小男孩，你們喜歡我嗎？
我的三年級(jí)作文 篇2
我叫魏伊菲，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生。今年10歲了。暑假過(guò)后，我就是一名南京致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生啦。
我的名字很獨(dú)特，是爸爸媽媽一起取的。因?yàn)槲依习中铡拔骸保晕乙残铡拔骸薄！耙练啤倍际莵?lái)源于《詩(shī)經(jīng)》中：“所謂伊人，在水一方”和“今我來(lái)思，雨雪霏霏”。因?yàn)槲覍倥＃胁莩浴０职謰寢尵桶选宾案某闪恕狈啤埃揖陀辛恕币练啤斑@個(gè)好聽(tīng)的名字了。我特別喜歡我的名字。爸爸媽媽對(duì)我的期待是：技在身，能在手，思在腦，從容過(guò)一生。我把爸媽的期待一直記在心中。
我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，我最喜歡扎馬尾辮。這樣的我看起來(lái)很有活力。我長(zhǎng)著和爸爸一模一樣的，一雙不大不小的眼睛。一雙淡淡的眉毛，兩只小小的耳朵，一個(gè)不高不矮的鼻梁。我有一個(gè)紅彤彤的嘴唇和兩排雪白的牙齒。我是班里換牙最多的。我愛(ài)穿一身彩色的長(zhǎng)裙，一雙粉色的蕾絲襪，一雙大紅色的皮鞋。這樣的我看起來(lái)好看極了。
我笑得時(shí)候會(huì)有兩個(gè)很明顯的'小酒窩，很可愛(ài)。但是我哭的時(shí)候比誰(shuí)都丑，“可怕”極了，所以，我還是盡量保持笑的狀態(tài)吧。
我的特長(zhǎng)是書法，國(guó)畫，舞蹈。暑假我剛剛考了書法六級(jí)，國(guó)畫四級(jí)。我還會(huì)寫兩種書法字體呢。一個(gè)是隸書還有一個(gè)是楷書。我每天都堅(jiān)持寫書法。只有每天的堅(jiān)持才會(huì)有進(jìn)步。
我長(zhǎng)這么大，最好玩的一件事情就是今年暑假媽媽帶我去巴厘島旅游的時(shí)候，我們?cè)谝患揖频甑膽敉夂认挛绮璧臅r(shí)候，突然樹(shù)上的幾只可愛(ài)的小松鼠爬下來(lái)跟我們“討”食物吃。它們又想吃到食物又不敢離我們太近的樣子有趣極了。我膽子很大地把我手中的食物全給它們吃了。吃到食物的小松鼠們又很快地“逃”走了。
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的、獨(dú)一無(wú)二的小女生，不要忘記我叫“魏伊菲”哦！
我的三年級(jí)作文 篇3
我輕輕說(shuō)聲“開(kāi)。”“咣！”我的物理實(shí)驗(yàn)室大門自動(dòng)為我打開(kāi)了。我給門前兩棵松樹(shù)苗一個(gè)月一度的小禮物——快速成長(zhǎng)植物型水。半晌，它們和我長(zhǎng)得一樣高了，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。向秘書那兒走去，問(wèn)道：“在水里種的樹(shù)還可以嗎？”“好的，好的。一切按照博士您的要求做的。”秘書一邊看著電腦上的數(shù)據(jù)，一邊彬彬有理的對(duì)我說(shuō)。我轉(zhuǎn)過(guò)身，按下了一個(gè)紅色的按鈕，“唰，”我立刻不見(jiàn)了蹤影。一會(huì)兒我又從一個(gè)門里邊出來(lái)了。原來(lái)，我是去拿現(xiàn)在已經(jīng)絕種的植物了。我又走到了一條淡藍(lán)色的小路里，哦！好多小魚和珊湖，小海豚也在水里自由自在的和小彩魚一塊兒玩捉迷藏呢！我不緊不慢地走著，順便給了喂養(yǎng)師一包有機(jī)的.天然飼料。我在這里是研究怎么讓快要滅絕和已經(jīng)滅絕的植物和動(dòng)物能在現(xiàn)在的這么惡劣環(huán)境中正常的一直繁殖下去，不被滅絕。
這就是末來(lái)的我。
那它們不都掉在人們頭上了嗎？我爺爺來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽特地給我換了一張架子床，上面窄下面寬，爺爺睡在上面，我睡在下面，爺爺走后，下面就是我的天地了。它體態(tài)憨厚、肥碩可愛(ài)，黑白相間的皮毛令人產(chǎn)生無(wú)限遐想。我印象最深刻的是兩個(gè)評(píng)彈演員在戲園里演出，吳儂軟語(yǔ)，現(xiàn)在想起杜甫的“大珠小珠落玉盤”的詩(shī)句來(lái)，真是貼切得很?
我的三年級(jí)作文 篇4
我家有一條花花綠綠的彩帶，它是去年爸爸媽媽還有弟弟到嵩山公園玩的時(shí)候買的。我非常喜歡它！
它長(zhǎng)5米，寬4厘米，是用呢絲綢做的。彩帶上有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色，按一定順序排列，每一個(gè)色塊都是平行四邊形的形狀，非常好看。鮮艷奪目的紅色象征著夏天，活波熱烈，黃色象征著金色秋天，是豐收的季節(jié)，也是美麗的畫卷；漂亮的藍(lán)色象征著冬天，非常寒冷；美麗的綠色象征著萬(wàn)物生長(zhǎng)的春天，生機(jī)勃勃，綠色也是和平的象征。在彩帶的上端有一個(gè)圓圓的彈力球，從中間穿過(guò)，系在一個(gè)銀白色的.小銅環(huán)上。這樣，我就可以用手拉小銅環(huán)高高興興地玩兒啦！
我空閑的時(shí)候，拿起白色的小銅環(huán)揮動(dòng)手臂，用力轉(zhuǎn)動(dòng)，彩帶像一個(gè)圓桶，上下?lián)]動(dòng)，彩帶像一葉輕舟，在大浪里時(shí)起時(shí)伏，在快速揮動(dòng)然后向上一提，在這一剎那彩帶像一條巨龍，在空中騰云駕霧。
看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，那些運(yùn)動(dòng)員拿彩帶上下?lián)]舞，一條彩帶能夠揮舞出五花八門的形狀，千姿百態(tài)的樣子，讓我感到藝術(shù)的魅力。
我喜歡這條彩帶，它是我最好的朋友，我喜歡它的鮮艷多彩，更喜歡它的熱情奔放！每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)給我樂(lè)趣。揮舞的彩帶蓬勃向上，給我能量！
我喜歡我的彩帶！
我的三年級(jí)作文 篇5
扎著一條蓬松的辮子，一雙炯炯有神的眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，靈巧的手，個(gè)子高高的，身材不胖也不瘦。這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
我的優(yōu)點(diǎn)不少，但是有一個(gè)缺點(diǎn)總是改不了，那就是粗心。有一次，發(fā)小考數(shù)學(xué)試卷了。我自以為考得很好，所以又高興又激動(dòng)，心里仿佛有數(shù)不清的兔子在里面七上八下的跳著。可發(fā)到試卷后，我仔細(xì)一看，“啊!”的一聲，一拍腦袋，嘴里嘀嘀咕咕地說(shuō)：“我這個(gè)人呀，怎么死也改不掉粗心的`壞毛病啊!”原來(lái)一道七百三十一除以六的余數(shù)忘寫了，得了九十九分。本可以到手的100分在我的粗心里泡湯了。你說(shuō)痛心不?
說(shuō)來(lái)你恐怕不信，一次，媽媽讓我把一袋牛肉送到外婆家去，順便把一袋垃圾帶下去扔掉，我拎起東西匆匆地走了。來(lái)到垃圾桶旁，順手把那帶垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，手上拎著另一袋一蹦一跳的來(lái)到了外婆家。大聲地叫著外婆：“瞧，我給你帶什么來(lái)了?”“我可不知道!”“你自己看看嘛!”我說(shuō)。“你，帶什么來(lái)了?”外婆拆開(kāi)一看，皺著眉頭生氣地說(shuō)。我湊過(guò)去一看，竟是一包發(fā)臭的垃圾，便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“慘了，我把牛肉當(dāng)垃圾給扔了!”這時(shí)，我后悔的低下了頭。
你遇到過(guò)有像我這樣粗心的嗎?我也想做個(gè)心思細(xì)密的女孩，大家能給我出個(gè)主意嗎?
我的三年級(jí)作文 篇6
我有間屬于我自己的小房間，這個(gè)就是我的私人小天地，房間的墻上貼滿了我的獎(jiǎng)狀，靠著窗臺(tái)是我的小書桌，書桌上面擺放了各種各樣的書，這些都是我最愛(ài)看的書，書桌下面是黃色的地板，這可是我最喜歡的顏色，好像金色的海洋。
每天放學(xué)以后，我都會(huì)在我的小書桌上做作業(yè)，每次做作業(yè)的時(shí)候都會(huì)遇到不會(huì)做的題目，百思不得其解，我就會(huì)覺(jué)得心煩，總是不知道如何繼續(xù)完成接下來(lái)的作業(yè)，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)抬頭，每次都能看到墻上滿滿的`獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀仿佛在跟我說(shuō)：“你不要灰心，好好想想，一定能想出來(lái)的，堅(jiān)持才能成功，”聽(tīng)到它們的鼓勵(lì)，我似乎更有耐心了，思路也更加清晰了，很快不會(huì)做的題目就一下子解決了。獎(jiǎng)狀說(shuō)得對(duì)，我一定要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持就是勝利。有的時(shí)候做作業(yè)都做對(duì)了，獎(jiǎng)狀似乎對(duì)我說(shuō)：“我相信你，可以做得更好，再接再厲哈！”我摸摸獎(jiǎng)狀，對(duì)它們說(shuō)：“小獎(jiǎng)狀說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，只有努力才能有收獲，謝謝你們！”
我喜歡我的小房間，在我的小房間里過(guò)得很快樂(lè)，因?yàn)橛形业男—?jiǎng)狀的鼓勵(lì)，我會(huì)更加努力！
我的三年級(jí)作文 篇7
今天早晨上數(shù)學(xué)課，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲壹葘W(xué)會(huì)了知識(shí)又增加了樂(lè)趣。
老師先叫了五位同學(xué)，分別扮演“千米、米、分米、毫米、厘米”。同學(xué)們有高的，瘦的，矮的，胖的。
“高個(gè)兒”先發(fā)話：“我是老大，我叫千米，一千個(gè)他才能頂上一個(gè)我(他指了指站在他旁邊的米)，我也叫公里，是比米大的單位。”老師說(shuō)：“好，真厲害。”
胖墩說(shuō)：“我叫米，雖然一千個(gè)我才能頂上一個(gè)他(他指了指站在他旁邊的千米)，但十分米才等于一個(gè)我，一百厘米等于一米，一千毫米等于一米，我有這么長(zhǎng)。”說(shuō)著他比了一個(gè)手勢(shì)。老師說(shuō)：“好，胖胖的營(yíng)養(yǎng)多，講課也講得好。下一位。
分米說(shuō)：“我是分米，我比千米和米都小，十個(gè)我頂一個(gè)米，十個(gè)厘米等于一分米，一百個(gè)毫米等于一分米，我有十厘米長(zhǎng)。”“yes，Iamhappy！VeryGood！下一位上場(chǎng)。”老師興奮的說(shuō)。
毫米搶先一步：“我是最小的，一千個(gè)我頂一個(gè)米，一百個(gè)我頂一個(gè)分米，十個(gè)我頂一個(gè)厘米。”他頓了一下：“嗯，這樣頂來(lái)頂去，把我都頂沒(méi)了，我……我……我才有這么點(diǎn)。”毫米委屈的用手比劃著，大家聽(tīng)的.聚精會(huì)神，差點(diǎn)忘了“厘米”還沒(méi)有發(fā)言呢。
“我是厘米，一百個(gè)我是一米，十個(gè)我是一分米。”老師說(shuō)：“好，大家都聽(tīng)明白了嗎？老師覺(jué)得老師講得不如這幾個(gè)同學(xué)講得好，老師也要向他們學(xué)習(xí)呀！Thankyou！”
“同學(xué)們，今天我們復(fù)習(xí)的測(cè)量就到這，下課。”
唉，時(shí)間怎么就不能過(guò)得慢一點(diǎn)啊！
我的三年級(jí)作文 篇8
我有一種喜愛(ài)的花——荷花。它是那么的純潔，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公園。一走到門口，我就聞到了一股清香味，走進(jìn)公園才知道是荷花開(kāi)了。我坐在荷花前，欣賞著它那苗條的身姿，它的花不僅有一股清香味，開(kāi)得還像笑容一般燦爛。
我一邊聞著它的清香味，一邊陶醉在它那優(yōu)美的舞姿中。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，它左搖右擺、翩翩起舞，猶如仙境。風(fēng)一停，它便像崗位上的軍人，筆直不動(dòng)地站在那里。在荷葉的襯托下，它顯得更美。我猶如是它的.模仿者，它不動(dòng)，我也不動(dòng)，它起舞，我就跟著搖擺。在我心中別的花是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它的。
下雨了，雨珠打在荷花瓣上，從荷花尖一直跑到荷花蕊中，這真是錦上添花啊。突然，我把目光集中在一朵白蓮身上，我全神貫注地盯著它，它的上面有一片荷葉覆蓋著它，水珠無(wú)力地打在荷葉上，這時(shí)的荷花顯得是那么得嬌小、柔弱。也不知從哪里來(lái)的一聲叫喊打斷了我的思緒，這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，已是中午時(shí)分了。雨一直下著，我也被淋了個(gè)落湯雞。
回家路上，我還是忘不了荷花。
我的三年級(jí)作文 篇9
婦孺皆知，清華北大是我們中國(guó)數(shù)一數(shù)二的名校，在全國(guó)也是名列前茅。不知道多少人夢(mèng)寐以求那個(gè)至高無(wú)上的名額，不知道多么卓越的天才才能從茫茫人海中脫穎而出，不知道我這個(gè)無(wú)名小輩，成績(jī)也不算出類拔萃的平凡者是否也可以跨入那座“書香之地”。
我心知肚明，清華對(duì)我來(lái)說(shuō)，是那樣遙不可及，希望如同微弱的光芒，但只有想不到，沒(méi)有做不到，我堅(jiān)信自己可以突破一切迷障。也許有千千萬(wàn)萬(wàn)的`學(xué)者都勝過(guò)我，我在他們面前不值一提，可“廢材”也能變天才，我憑什么不能由小鴨變天鵝，麻雀變鳳凰呢？
在他人的心中，你的廢寢忘食或者會(huì)令人嗤笑，他們會(huì)以“比你睿智的人都在努力，你這么努力有什么用”而打擊你。但你不要被迷惑，大部分功成名就的人并非贏在了起跑線，就像《龜兔賽跑》，烏龜一開(kāi)始也被兔子甩在了身后，但最后是誰(shuí)奪到了冠軍？這個(gè)故事揭曉了一個(gè)道理：你在起跑線落后了不要緊，在未來(lái)的發(fā)憤圖強(qiáng)中，你會(huì)遙遙領(lǐng)先的。
清華是遙遠(yuǎn)的，那么我們就像《夸父逐日》一樣追它；智慧是無(wú)限的，那么我們就像《懸梁刺股》一樣好好利用它。我不是最聰明的，但是努力方能成為人上人。
如果有一天，我邁入了清華的殿堂，請(qǐng)?jiān)试S我自豪地大喊一聲：“我是為清華而生的！”
我的三年級(jí)作文 篇10
我的媽媽很平凡，她沒(méi)有明星的風(fēng)采，也沒(méi)有偉人的事跡，但她在我的心目中卻非常偉大，是我生活和學(xué)習(xí)一刻也離不開(kāi)的好媽媽。
媽媽每天要忙工作，要顧家，還要檢查我的功課，一直忙碌到很晚才能休息。記得有一天半夜里，我高燒不退，難受得翻來(lái)覆去睡不著。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，微笑的臉龐變得嚴(yán)肅起來(lái)，她擔(dān)心地說(shuō)：“這漫漫長(zhǎng)夜，這樣燒下去可不得了!”媽媽急三火四地幫我穿好衣服，背著我下了樓，連夜帶我到婦幼保健院掛急診。媽媽忙前忙后，簡(jiǎn)直是三步并作兩步走，恨不得讓我的病在一秒鐘內(nèi)就好起來(lái)。吊瓶打上了，媽媽終于松了一口氣。她用溫暖的手撫摸著我的紅臉蛋，輕輕地說(shuō)：“好點(diǎn)了嗎?有媽媽在，你放心地睡吧!睡一覺(jué)就好了。”我在媽媽慈愛(ài)的目光中迷迷糊糊地睡著了……不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我醒來(lái)了，周圍安靜極了，連星星也睡覺(jué)了吧。我一睜開(kāi)眼，看到媽媽正坐在病床旁邊的'小方凳上，用手支著腦袋打盹。忙了一天的媽媽累壞了!沒(méi)想到我一睜開(kāi)眼，立刻被媽媽發(fā)覺(jué)了。她急忙站起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了?哪不舒服?”我不好意思地說(shuō)：“我沒(méi)事，你睡吧。”媽媽安慰我說(shuō)：“媽媽不瞌睡。口渴嗎?多喝水也可以退燒的。”說(shuō)著，媽媽迅速接了一杯熱水過(guò)來(lái)，小心翼翼地扶我坐起，又幫我吹了吹熱水，試了試不太燙了，才讓我喝。吊瓶里剩得藥液不多了，媽媽讓我放心睡到大天亮，今天不回家了。她自己怕不小心睡過(guò)頭了，把電視打開(kāi)，卻按了靜音，邊看電視邊照顧我。清晨我一醒來(lái)，媽媽就匆匆?guī)一丶摇Ｃβ档囊惶煊珠_(kāi)始了，她又忙著準(zhǔn)備今天的早飯了。
我常常因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎而發(fā)燒，不知媽媽為我操了多少心，度過(guò)了多少個(gè)這樣的不眠之夜。我愛(ài)我的媽媽，她就像是一根蠟燭，在默默地燃燒著自己，卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的光明。我為我能擁有這樣一個(gè)平凡而又偉大的愛(ài)我的好媽媽而感到驕傲和自豪!
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