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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
周六，我們坐上大巴車，興高采烈地來到了萊蕪“三黑一花”繁育基地。
你猜我最喜歡什么動(dòng)物？對，就是兔子。咱們就先說說兔子吧！導(dǎo)游叔叔說：“這里有長毛兔(白色)、黑兔和花兔。”花兔為什么也長著白色的毛？我好奇地問。原來，它的頭是花的，所以叫花兔。花兔的眼睛特別有神，非常可愛。長毛兔長著一身雪白的毛，有著紅紅的眼睛、短短的尾巴、長長的耳朵，漂亮極了。兔群里還有只兔子的耳朵比較特別，一只耷拉著，一只豎起來，很好笑。
接下來，我們看到的`是奶牛。奶牛穿著一身“黑加白”的衣服，很神氣。它們“哞哞”地叫著，好像在對我們說：“你看我們，多漂亮啊！”有一頭奶牛看到我們，往后退了幾步。我想，它大概是害羞了吧！我還發(fā)現(xiàn)，每頭奶牛的耳朵上都有一個(gè)小圓圈，上面寫著號(hào)碼。
最后，大家依依不舍地離開了繁育基地，踏了上回家的路。這次采風(fēng)，我們學(xué)到了知識(shí)，也長了見識(shí)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)勤勞又善良的媽媽。
她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，彎彎的眉毛下邊一雙會(huì)說話的大眼睛，挺直的鼻子下面有一張熱愛美食的嘴巴。
有一次，我考試沒考好，垂頭喪氣地往家里走。回到家，看到媽媽做好了一桌可口的飯菜等著我，我的眼淚不由自主地流了下來。媽媽走過來，拉住我的手，焦急的問道：“孩子，怎么了？”“這次考試沒考好。”我哽噎的說道。媽媽摸著我的.頭，說：“孩子，雖然這次沒考好，但媽媽看到你努力了，只要及時(shí)改正錯(cuò)誤，下次肯定會(huì)考個(gè)好成績。吃完飯，媽媽陪你一起改正錯(cuò)題。”說完，就把飯遞到了我的手里。
記得還有一次，我和同學(xué)們在操場上跑步，一不小心摔倒了，瞬間，我疼得哭了起來。媽媽連忙跑過來，說：“孩子，不要緊，你已經(jīng)長大了，要勇敢一些。我?guī)闳メt(yī)院包扎一下就好了。”媽媽雖然嘴上說不要緊，但抱著我去醫(yī)院的路上，她的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我愛你媽媽，你辛苦了。我一定好好學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答你。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里，我用眼睛去尋找春天，尋找春天的美景。
大地媽媽把春天的大門打開了，草娃娃悄悄地從土里鉆出來，睡眼惺忪地伸著懶腰；樹枝間藏著嫩綠的葉寶寶，比賽似的爭著向上生長；花朵羞答答地露出笑臉，等待蜜蜂的親吻；江河唱起了歡樂的歌兒，在山間一路奔跑著；小鳥離開了家，在天空中自由自在的`飛翔；大雁從南方飛回來，正在布置自己的新家；小燕子正忙著捉蟲，喂養(yǎng)嗷嗷待哺的小寶寶；森林里冬眠的小熊夜跑出來，和伙伴們盡情玩耍；又粗又長的蟒蛇出洞覓食，小松鼠在松樹間玩起了捉迷藏。
小朋友們終于渡過了寒冷的冬天，都來到外面大口呼吸著春天的氣息，有的到小溪邊喂鴨子，有的到廣場上放風(fēng)箏，有的到野外郊游爬山……農(nóng)民伯伯也開始在田間忙著耕地，播種春天希望的種子！
一年之計(jì)在于春，春天是個(gè)美麗的季節(jié)，帶給我們滿眼的綠色，帶給我們新的希望，帶給我們無限的生機(jī)！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
20xx年4月14日早上7：49分，在青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)大地震！很多人失去了寶貴的生命！
中午，我在電視里看到了災(zāi)區(qū)現(xiàn)場！很多孩子的親人都去世了！
下午，我們學(xué)校的學(xué)生圍成了一個(gè)巨大的心形，“心”里的學(xué)生圍成了“玉樹”兩個(gè)巨大的`字！我們降半旗致哀，我懷著悲傷的心情，迫不及待地把我的壓歲錢和零花錢一一捐到捐款箱里。我心里為災(zāi)區(qū)人民祝福：祝你們健康、平安！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
星期天何欣成媽媽組織了一次摘草莓活動(dòng)。
早上我很早就起床了，9：30到學(xué)校集合，搭乘白天宏家的車子到了草莓園。
這是我第一次采草莓，原來草莓是長在地上的，我還以為是長在樹上的呢。
草莓是種在大棚里的，草莓又大又紅，有的像愛心，有的.像蝴蝶。我拎著籃子一會(huì)兒就摘了很多草莓。
我們還在大棚里看到了馬蜂窩，為什么大棚里要有馬蜂窩呢？
中午我們一起在飯店里吃了午飯，飯菜很豐盛，我吃得很飽。飯后我們還一起在活動(dòng)室玩，有的打羽毛球，有的吹氣球，有的你追我趕，我們玩得很開心。
希望下次還有機(jī)會(huì)一起出去玩。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
花園里有一株金桂和銀桂，她們是一對好朋友。可是有一天，她們卻因?yàn)闋幷撜l更美而吵了起來！
金桂說：“雖然我們都是桂花，都有香味，但是我是金，你是銀，我排在你前面，所以我才是最美的。”銀桂說：“我的花通體雪白，純潔高貴，我才是最美的！”金桂爭辯道：“不，你是丑八怪，我才是最美的！”銀桂不服氣，于是這對好朋友的爭吵聲越來越大……
在花園里散步的老爺爺搖了搖頭，語重心長地對她們說：“你們各有各的特點(diǎn)，金桂的花朵金燦燦的，像太陽一樣絢爛，銀桂像月亮一樣柔和溫暖，你們用花香征服了我們所有人！孩子們，永遠(yuǎn)沒有誰比誰厲害，金桂身上有銀桂沒有的'優(yōu)點(diǎn)，銀桂身上有金桂沒有的特長。你們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，而不是一爭高低。”
金桂和銀桂聽完，羞愧地低下了頭，她們悟出了一個(gè)道理：每一個(gè)人都有其自身的特點(diǎn)，多學(xué)習(xí)別人的長處，改掉自己的缺點(diǎn)這才是最正確的事情！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸一起去龜角尾公園放風(fēng)箏。
首先，我們在門口買了一個(gè)像老鷹一樣的風(fēng)箏，裝好線，再把一根桿子撐在上面。我好奇地問：“這根桿子是用來干嘛的？”爸爸回答說：“是用來支撐的。”接著，我們來到公園放風(fēng)箏。爸爸告訴我，放風(fēng)箏要拿著風(fēng)箏跑起來，邊跑邊放線，這樣風(fēng)箏就能放起來。我們開始放了，爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，倒數(shù)數(shù)：“3、2、1”放。爸爸的手一松，我就開始放線，可是這線不聽我的`話，一會(huì)兒，線就緾在一起了，我們失敗了。再來一次，我們剛要放起來時(shí)，一會(huì)兒，風(fēng)箏線又?jǐn)嗔耍覀冇质×恕５谌危覀兘K于放起來了，可是，過了一會(huì)兒，風(fēng)箏線又緾在一起，結(jié)果，風(fēng)箏又掉下來了，風(fēng)箏還砸在我頭上。最后，因?yàn)轱L(fēng)太大，不好放，我們只好狼狽的回家了。
這次我們雖然沒有成功，但是，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的知識(shí)，下次，我只要總結(jié)教訓(xùn)，我就一定能放好風(fēng)箏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
春天像一個(gè)來無影去無蹤的.隱形人，慢慢地接近了我們。
柳樹姑娘把頭發(fā)上夾滿了綠色的卡子；小草弟弟迫不及待地探出小腦袋，小草弟弟剛探出小腦袋就看到了春天這美麗的景色，他情不自禁地說：“好漂亮呀！”，植物們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
春天真美麗！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
過了一個(gè)干冷的冬天，沒有下過一場雨，沒有下過一場雪，莊稼都干枯了，人們都希望下場雨。
今天的天空陰的好重，好像要下雨了，果然不出我所料，細(xì)細(xì)的雨零零星星的下了起來，像發(fā)絲一樣，像牛毛一樣。春雨喚醒了麥苗，麥苗喝了幾口春雨變得精神煥發(fā)，過了一會(huì)兒，麥苗變綠了，綠油油的`，變成了深綠色，綠的像翡翠一樣。人們?nèi)螒{雨水打濕了那白色的頭發(fā)，任憑雨水打濕了那身上的衣服，都贊嘆到：“這真是下了一場及時(shí)雨呀！”
春雨仍然輕輕的下著，睡了一個(gè)冬天的小草，經(jīng)過雨水滋潤過后，開始發(fā)芽了，我仿佛看到了小草在揉了揉眼睛，神了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，好像要跟我們見面了。
沒有了春雨，人們都干咳了，這一下起了春雨，人們都出來散步，準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣，活動(dòng)活動(dòng)一下筋骨，小孩子們在春雨中盡情的玩耍。
俗話說的好：春雨貴如油！這真是一場比金子還貴的春雨！
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