在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的中學生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學生作文 篇1

　　青石間的草飽受壓迫，卻依然堅強樂觀；原野上的草土壤肥沃，卻暗自神傷暗自愁。而最終，青石間的草挺拔而上，原野上的草凋零枯萎。心態，決定著成敗，決定著一次考試最終的結果。

　　考試的鈴聲響起，我緊張的心情也隨之而來。不是害怕考試，而是害怕考試后的結果。就這樣，我咬著筆，度過了這一次的期末考試。之前，我以刻苦的努力來面對考試，可是試卷如同一張破網，總會在無意之中漏掉幾分。明明簡單易懂的題目，卻因為在考場上緊張的心情而導致一次次的失誤。就這樣一分一分積累起來，最終化成了令我沮喪的'鮮艷的“102”。

　　于是，我終于懂得了心態才是關鍵。只有單純的心態毫不畏懼的勇氣才會讓分數達到自己預期的水平。我還記得范進的癲狂，那是因為他人生之中的大起大落，才讓后人用來警戒用來諷刺當時的心態。心在變的途中，讓榮辱左右了這個世界。每個人都會預知未來，只不過積極者用透徹的眼睛和清澈的心靈取得成就，而悲傷者浮塵障目，最后的結果自然也不盡如人意。當時在考場里的我恰恰屬于后者。

　　我總是對心態決定成敗不屑一顧，到最后是成績對我不屑一顧。大多數人都是想改造這個世界，但卻罕有人想要改造自己。我又恰恰屬于后者。在十幾次的考試之中，我終于在這一次嘗到了苦澀的滋味。考試在某一方面起著決定性的作用，倘若我可以在考試中掌握自如，化被動為主動，以不變應萬變。那么今后的一切，我就不會再次品味這等苦澀。

　　世上沒有絕望的處境，只有對處境感到絕望的人。這次我不再屬于后者，在下一次中，我會帶著心態決定成敗的這句至理名言，成功地迎接下一次的考試。

中學生作文 篇2

　　“來吧親愛的九月，快帶來晨之歌，在我們可愛的校園里，帶我們去學習…”動聽歡快的歌聲還縈繞在耳畔，我微笑著走在綠蔭環繞的校道上，看著同學們手拉著手歡快地跑向教室，心里泛起了陣陣喜悅。而這一切的快樂都發生在我的校園一一番禺執信中學。20xx年的九月發生了很多大事，但也發生了很多小事，而其中一件便是我作為一個初中生，加入了執信中學這個大家庭。

　　中學生活對我而言到底會是什么樣的呢？在去上初中的前夕，我曾無數次的翻來覆去地想著這個問題，心中充滿了期待與希望。在邁入初一七班教室大門的那一刻，我仿佛邁入了生活的分界線，與過去幼稚懵懂無知的自己說，再見。校園生活帶給了我們什么呢？執信又到底是一個怎樣的學校呢？我現在知道了，執信中學是一個熱情的學校，是一個富有學習氣氛的學校，是一個善待老師，善待同學的學校；我現在也知道了，執信的校園生活是積極的，是熱情洋溢、奮發向上的.。它帶給我們豐富多彩的社團，新老師，新同學，新的挑戰與目標，讓我們在這片自由靈動的土地上，唱響屬于自己的生命之歌，唱響屬于自己的清晨之歌。

　　我們在為自己的學習而努力的同時，也幫助了學校為這個社會做出貢獻，番禺執信，幸而有你，在這個地方，在這個寒冷卻又并不寒冷的九月，您引領著我們暢想了未來，唱晌了未來之歌。

中學生作文 篇3

　　人們都說：“眼睛是心靈的窗戶。”可是，現在有許多被“玻璃蓋住的窗戶”。

　　我的小主人樂樂就是這樣的。我是小學生樂樂的“心靈的窗戶”——眼睛。雖然我長得很大、很圓、很亮，可是樂樂卻一點也不珍惜。

　　一次，第三節課的上課鈴剛響，同學們都開始做眼保健操了，可樂樂才不緊不慢地拿出上課必須準備的東西后，又開始寫課前預習，卻一點也沒有做眼保健操的意思，仿佛做眼保健操與他無關似的。正當他寫到最關鍵的地方時，劉老師發現了他這個“漏網之魚”，便過來提醒他，哪知他不知悔改，等老師走后仍繼續寫，老師似乎猜透了他的`心思，一回頭，哎呀！被劉老師逮個正著。我暗暗心想。果然不出我所料，劉老師很生氣，一個箭步沖上前來，奪走了樂樂的作業本，樂樂心里暗暗叫苦：哎呀！我怎么這么倒霉呀！我心里也暗暗叫苦：樂樂呀，你還叫苦呢，我比你更苦！你被奪走了作業本是小事，還可以要回來，可我呢，生病后就治不回來了！你怎么就不知悔改呢！唉！有你這樣一個主人我得短十年壽命，我怎么會有你這樣的一個主人呢？我正想著想著突然感覺全身都很舒服，原來，是劉老師發現他不做眼保健操時就已經很生氣了，又發現他屢教不改，便等同學們做完眼保健操后讓他面對全班同學檢討，最后，又讓他當著全班同學的面做十遍眼保健操，這不，他正做著呢。劉老師真好呀！對同學這么負責、認真。我暗暗心想。

　　結果，樂樂當著全班同學的面做眼保健操時也偷工減料，所以，一般他對眼睛怎么樣也就不用說了，所以，導致，他的視力嚴重下降，他的眼睛，也就是我，被“光榮”地蓋上了一層厚厚的“玻璃”。

　　同學們，就算我求求你們了，千萬別讓我的同胞們再蓋上那層厚厚的“玻璃”了，眼睛是心靈的窗戶，它可以讓你看見陽光的明媚，綠草的芬芳，湛藍的天空，雪白的云彩……

　　同學們，讓我們一起來保護“心靈的窗戶”吧！

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