無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我愛閱讀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛閱讀作文1

我喜歡閱讀，不管是教科書或是課外讀物我都愛！其中，特別令我喜歡的課外讀物是冒險小說和歷史故事。

　　神奇樹屋就是冒險小說中最令我愛不釋手的系列，里面的主角是一對兄妹——-杰克與安妮，他們發現了摩根所擁有的樹屋，這個摩根來自很久以前英國亞瑟王的王國——-卡美拉，他可是有魔法的圖書館管理員呢！杰克和安妮必須進入這間樹屋，冒著生命危險，照著摩根的指示，去得到幾樣禮物或是故事，就能幫某人擺脫魔咒，過程總是驚險萬分，所以我非常喜歡看這套書，下課時，常常會去借來看，百看不厭，到了上課鐘響時，還舍不得放下書本呢！

　　另外，我最喜歡看的歷史故事是三國演義，這三個國家打仗的`情節令人感到非常緊張刺激，雖然蜀漢和東吳靠著軍師諸葛亮運用計謀，而在赤壁大敗曹操，獲得一次重要的勝利，可惜最后還是被那奸詐的曹賊統一天下了，唉！真是令人欷噓！我在家里時常翻閱這本書，尤其這本書里的圖畫栩栩如生，時常讓我看得萬分入迷。

　　我愛閱讀！閱讀不但可以豐富知識，還可以增加想像力，真是一舉兩得！

我愛閱讀作文2

　　書本，是人類獲得知識的泉源，就像黑白電影添加了色彩，把我們的人生變的多彩多姿。有句諺語道:書是人類精神的食糧。當一個人受了書香的薰陶，我們就覺那人有氣質，也平易近人，由此可知，書是生活中不可或缺的東西。

　　我愛閱讀，愛暢游在小說的世界里，享受華麗但不浮華的詞藻。喜歡圓桌武士中武士們的堅強以及威武的氣魄；在小婦人中學到團結力量大的道理，在小說的世界里，你會發現許多驚奇的泡泡在你面前閃爍。

　　我愛閱讀，愛飛翔在充滿神話的童話世界，想像小飛俠中的虎克船長躲在床底下準備伺機而出；陶醉在小美人魚中主角癡癡的單戀。盡管內容不長卻讓人有身歷其境的.感受，讓我一本接一本，欲罷不能。

　　我愛閱讀，愛在歷史書籍中流連忘返，好像走進了時間隧道，跟著劉備.關羽.張飛一起桃園三結義，感受他們的義氣，為司馬遷編撰史記而受到的不人道待遇痛哭流涕。歷史，真是個令人悠然神往的世界。

　　我愛閱讀，體會書中的愛恨情仇，隨著書中的劇情又哭又笑，老師曾說，文字是一顆顆的珍珠，用文學的力量把它們串聯起來，可不是?書是每個人的好朋友，只有多接近它，才有資格佩帶這一串美麗的珍珠項鏈。

我愛閱讀作文3

　　我愛乒乓，我愛象棋，我愛電腦，但我更愛閱讀。因為閱讀既可以增長我的知識又可以提高我的作文水平。高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”。我愛閱讀課外書，勝過一切。書是我的開心果，是我精神上的財富。

　　從小爸爸媽媽就給我買許多童話書，那時雖然我不識字，但是每當看到書上那么多絢麗多彩的圖畫，都讓我萬分喜愛。等我上了小學之后，媽媽幾乎每個星期都給我帶回一兩本書。現在我家里，書多得足以堆成一座小山。

　　你知道我愛看書看到什么程度嗎？讓我來告訴你吧！我都看到廢寢忘食的地步了！書好像有一股神奇的'力量，把我深深地吸引住了。記得有一次，媽媽給我帶回一套《淘氣包馬小跳》，我從早上開始看起，一直到中午，居然還沒感覺到肚子餓，直到晚上該上床睡覺了，我還在津津有味地看書。正當我看到精彩部分的時候，突然，屋里變得黑漆漆的，原來是媽媽把燈關掉了。她和藹地說：“小書迷，該睡覺了。”“媽媽，再讓我看一會兒嘛，求求你了，不看的話，我會很難受的。”“那就再給你三十分鐘。”三十分鐘很快過去了，我假裝睡著，等媽媽離開后，我偷偷地爬起來把燈打開，又開始看起書來，直到眼皮“打架”才乘乘地關燈睡覺。

　　書給了我快樂，給了我安慰，同時又給了我啟示，讓我懂得了許多道理。冰心奶奶說過：“讀書好，讀好書，好讀書。”我真心愛著閱讀。

我愛閱讀作文4

　　閱讀，給人帶來歡樂；閱讀，給人帶來知識；閱讀，讓你在家里便能夠“行萬里路”；閱讀，把你從一個懵懵懂懂的少年培養成一個滿腹文學的人才。我便是一個喜愛閱讀的學生。

　　二年級的時候，我就開始看作文選了，雖然內容不多，看的速度也慢，可是，我從中找到了閱讀的樂趣。當老師讓我們寫作文的時候，我總是會拿出一本薄薄的書，仔細尋找，哪一句哪一段是我可以學習模仿的。到了中高年級，我看的作文選多了，把那些好詞好句全部都記住。寫作文也不會再拿出書來參照了，可寫的作文卻不像以前一樣派流水賬，越來越生動，越來越細膩。也是閱讀給我帶來了那么大的收獲。

　　后來，我不僅次于看故事書作文選了，開始看一些文學作品，幽默的.校園小說，驚險的探險小說，好看的偵探故事……都是我的最愛。有時候遇到了好的句子我馬上記在了心里，到了可以用的場合我就會合理運用。

　　閱讀文學作品也給我帶來了幫助。

　　現在，我看的作品已經越來越多了，范圍也越來越廣。看歷史書，了解中國古代每一篇歷史，每一次戰爭；看科學書，了解天文地理，大自然的每一處奧妙，也有助于我的學習；看文學雜志、報紙，了解社會上感動人的一個個故事，社會今天又發生了什么……閱讀給我帶來莫大的幫助，書已經在我的世界扎下了根，我已經離不開閱讀，離不開那一本本各式各類的書！

我愛閱讀作文5

　　“書籍是人類進步的階梯”。這是偉大作家高爾基的名言。讀書讓我知道了不同的民族風情，了解了古今中外的世事變遷，懂得了科學的奧秘，理解了聲音之外的心靈世界……我愛閱讀，愛到了忘我的境界。

　　有一次，爸爸媽媽帶我去書店買書，那個書店大到一眼望不到邊。愛閱讀的我，如同到了書的海洋，魚得水般的歡暢。我急忙跑到三樓青少年閱讀區，精心挑選了《科學家的故事》、《成語故事》、《查理九世》等書，愛不釋手地閱讀起來。爸爸媽媽見我絲毫沒有要走的意思，便為我購買了這幾本書。估計是我對這幾本書那種愛不釋手的態度，打動了他們。

　　一到家，我就迫不及待地進入書的世界，一頁兩頁……感覺自己像棵小樹，貪婪地吸收書籍中的營養。

　　我不僅愛買書，還見縫插針，利用點滴時間看書。有一次我正津津有味地讀著書，突然聽到媽媽說：“學習要勞逸結合，放松一下眼睛，陪我出去走走”。出去走走，就是陪媽媽逛超市。到超市后，媽媽自己選購商品，而我又一溜煙兒跑到賣書的'地方，選了一本書津津有味地讀起來。直到媽媽來到我身邊，我才知道媽媽購物結束了。我還問媽媽：“你怎么找到我的？”媽媽抿了抿嘴說：“這還用說？媽媽當然知道女兒的最愛啦！”我和媽媽都笑了。

　　莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品”，我們要以書為友，做一個勤讀書，愛讀書，會讀書，讀好書的好學生！

我愛閱讀作文6

　　一次偶然的機會，我參加了閱讀培訓。可是，它與奧數培訓在同一時間，數學老師“憤憤不平”地“暗示”我們選擇，我毅然選了閱讀。從此，我便深深地愛上了閱讀。

　　教我們閱讀的是四（5）班的班主任曹老師。她給我們講課的時間是周一、周三、周五。曹老師總是繪聲繪色、笑呵呵地講課，不像有些數學老師那樣表情嚴肅。她還教我們美化作業。一段時間下來，我們的閱讀作業就好像一幅幅美麗的畫卷，最好的評價還是“優+5顆星”呢！慢慢地，好多同學從“極不情愿”轉化成了“認認真真”。

　　有一段時間，我總是提心吊膽的。為什么呢？因為每做一張閱讀卷，都會有一些同學被學校嚴格的`淘汰制度“刷”出閱讀班。一次考試后，曹老師公布了被淘汰的名單。那些男同學假裝很堅強，咬著嘴唇，用手撐著頭；而有些女同學呢，已經開始小聲地啜泣了。可令我們驚訝的是，曹老師不但沒有批評他們，還安慰他們：“沒關系，你們還可以去干其它喜歡的事情呢！”這句話一直蕩漾在我的心田。

　　我愛去閱讀班教室——語音室1號。因為那兒總有一股莫名的愛，可以讓我終生難忘！

我愛閱讀作文7

　　記得有一天晚上，我又被一本新買的童話故事吸引住了，看著看著，就到了睡覺時間，可媽媽對我的作息可是有嚴格規定的，我該怎么辦呢？在媽媽的再三催促下，我只好戀戀不舍放下那本童話故事，上床睡覺。

　　躺著床上，我豎起了耳朵，聽到爸爸媽媽都休息了，外面沒有什么動靜。我又偷偷的爬起來，踮起腳尖，輕輕的從書柜拿出了書。想開燈但又怕被爸爸媽媽發現，我靈機一動拿出我的小手電，把書藏在被窩里津津有味地看了起來，一邊看一邊小聲閱讀起來。正當我讀到興頭上時，媽媽突然推開了門，來到我的房間“查寢”了。聽見媽媽的腳步聲，我迅速的`把童話書和小手電塞到枕頭底下，佯裝睡熟了的樣子，媽媽看我睡著了，就幫我把被子蓋好，輕輕的關上了房門。聽著媽媽遠去的腳步聲，我又拿出我的書來繼續看，正當我看的起勁時，一不小心，書從枕頭上掉下來，"啪"的一聲，媽媽發現我屋里的動靜，連忙推開門，過來查看，我假裝翻了一個身，媽媽把書從地上撿起來，輕輕放在書柜里，出去了。呼！好險！終于逃過一劫！每次我看書時，都要把手洗的干干凈凈，生怕把“他”弄臟了，每一頁我都小心翻閱，認真“品嘗”，每天幾個小時的閱讀，讓我沉浸在知識海洋里。讀書帶給我自信，帶給我勇氣，帶給我力量。我愛讀書！

我愛閱讀作文8

　　智慧，最直接的來源是來自于書本，書本是作者嘔心瀝血的結晶；而書本的家就在圖書館里，所以我每天下課，就會在圖書館借幾位書本“老師”來充實自己的智慧。

　　不管是小說、童話，還是歷史故事，都是作者的智慧財產。只要在家里寫完功課，我都不由自主的拿起書本，享受美好的閱讀時光。“哇！公主上當了！”“巫婆 好壞喔！”每天晚上都會聽到堂妹隨著內容的高潮迭起，又是興奮、又是緊張的叫了起來！這時，我覺得閱讀真的是很好的休閑活動，我不忘勉勵自己，一定要多看 書，才可以每天容光煥發，頭好壯壯，神采飛揚！

　　假日，我會跟著爸媽到圖書館。哇！我看著那些琳瑯滿目的書籍，像是見了奇珍異寶， 一次捧了好幾本書，找了位子就乖乖的坐了下來。不久，我變成了白雪公主，跟著七個小矮人，在寬廣的草皮上，享受陽光的溫暖；突然，我又化身成為小美人魚， 在湛藍的海洋之中，輕快的游過來，又游過去。轉眼之間，時間不早了，我們才依依不舍的離開浩瀚的書海。

　　每一個老師都會叫我們多多讀書，才能成為博學多聞的'知識巨人，將來做社會上有用的人。媽媽也常說，書中有很多寶藏，等著我們去發掘，也會豐富我們的人生。每當我開心或不開心的時候，都喜歡沉醉在書中，拋開一切，努力、認真、拼命的閱讀。

　　我最愛閱讀了！閱讀使我的生活五彩繽紛，閱讀使我的知識高深莫測。閱讀到底有多少好處呢？等你一起來進入閱讀的殿堂，一定讓你大開眼界，不虛此行！

我愛閱讀作文9

　　我是一個很愛讀書的孩子，從書中我懂得了很多知識。

　　有一天，媽媽給我買了一本法布爾的《昆蟲記》， 主要介紹了關于世界上各種昆蟲的日常生活習性、特征、繁衍等方面的知識，讀來真是大開眼界。

　　放學回到家，我把書包往沙發一扔，馬上鉆進自己的房間開始看書。地球上的昆蟲真多，有天上飛的，地上爬得，水里游的，還有很多我們肉眼看不到的。在介紹它們的嗅覺那也是聞所未聞，蝙蝠、蜜蜂、撒普羅米茲蠅等都有較好的嗅覺。還有隧道開鑿者礦蜂、永不迷路的蜜蜂、守株待兔的條紋蜘蛛、筑巢高手蕉葉蜂又讓我領教了他們本事。

　　我看的津津有味，連媽媽在客廳叫我吃飯都沒有聽到。媽媽見我沒有回答，來到我的房間，對著我大聲說：“兒子，吃飯了！”我這才知道已經到吃飯的時候了，很不好意思的`對媽媽說：“媽媽，對不起！我在看書，沒有聽到你叫我。”媽媽高興的摟著我說：“棒兒子，你真是一個愛讀書的好孩子！”

　　我愛閱讀，閱讀使我受益匪淺！不僅使我懂得了許多知識，還使我明白了許多做人的道理！我會堅持讀書的。

我愛閱讀作文10

　　詩人杜甫曾說過，讀書破萬卷，下筆如有神。我特別認同這句話，因為閱讀使我受益匪淺。

　　閱讀能讓我們增長知識。《中國少兒百科全書》里講了許多科學的知識，我從里面學到了建筑知識和機械知識；從《昆蟲記》中我學習到了許多關于昆蟲的知識，有昆蟲的習性、特點、屬性，這本書讓我知道了昆蟲的種類多種多樣，有的'長得可愛，有的長得可怕，有趣極了。

　　閱讀讓人快樂。我看了一本漫畫叫《豌豆笑傳》里面講了好多搞笑的事，其中，最有趣的一段是這樣講的：一天豌豆和他的同桌小丫一起賣零食，豌豆叫道：“我的八毛。”小丫說：“我的五毛。”豌豆又說道：“我的三毛。”小丫不服了大聲叫道：“我的免費。”說著豌豆一把搶過小丫的零食，邊吃邊說：“成交。”看到這些我每次都樂得哈哈大笑，把所有的煩惱都忘掉了。

　　讀書能讓我明白事理。《千字文》讓我明白了我們要尊敬長輩，做一個品行好的人，還告訴我們儀容舉止要沉靜、安詳，言語措辭要穩重，才顯得從容沉靜。

　　高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”我們只有多讀書，讀好書，才能取得進步，實現人生理想。

我愛閱讀作文11

　　我愛書，因為書里有無窮無盡的知識。我更愛讀書，因為書里的知識能讀到腦子里，我喜歡讀世界名著、十萬個為什么、名人故事……

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯！”，我的成長離不開書，書使我成長得更快。

　　每當我捧起一本書時，我便會忘記一切，沉迷在書的世界里。我常幻想我就是故事的'主人公，經歷過所有書里的故事。一想到這，我便會情不自禁的一直往下讀，直到讀完。有時，我看到好笑的地方，還會哈哈大笑。

　　我看書的速度很快，幾天就可以看完一本書，媽媽也給我買了很多書，但是遠遠不夠，所以我總是三天兩頭的往書店里跑。讀書已成了我生活的重要組成部分。我會為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，被保爾精神鼓舞。

　　打開《簡.愛》，我似乎被里面的主人公帶到另一個世界，為她那堅強、寬容而又充滿愛心的品質所深深感動了。有一次，我正在讀書，媽媽已經做好了飯，媽媽叫我吃飯，我竟然沒聽見，媽媽說我看書已經入迷了。

　　閱讀，使我快樂；閱讀，使我拓展視野；閱讀，使我更加豐富；閱讀，使我感受到生活的不同色彩；閱讀，使我陶醉……

我愛閱讀作文12

　　在我的床頭邊每天都放著好幾本書。早上，我一睜眼就捧起我心愛的書津津有味地讀起來。星與，吃飯了！奶奶在餐廳叫了好幾遍了，可我就像沒聽見似的，依然低著頭繼續看書。不管刷牙、洗臉、吃飯、走路時，我都和書形影不離，哪怕是半秒鐘我也舍不得放過。奶奶說我真是分秒必爭，廢寢忘食啊！我也常常跟奶奶說：每當我看書時，請您不要叫我可以嗎？這個問題我已經和奶奶商量過好多次了，奶奶總有她的`理由，而我也只能感到無奈。偷偷告訴你，有時候我其實還會因此暴跳如雷呢！暑假里，我從以前每天閱讀一小時到現在每天閱讀二本書或三書。從放假到現在，我已閱讀了四十多本書籍，有《老鼠記者》、《小鯉魚跳龍門》、《小豬唏哩呼嚕》、《一年級鮮事多》等等。家里的書看完了，爸爸媽媽還會成套成套地給我買，但這還不夠我看的，我們每周還會到圖書館去借書或閱讀。

　　讀萬卷書，行萬里路。閱讀不但豐富了我的知識面，還給我的生活帶來了無窮的樂趣。我愛閱讀！

我愛閱讀作文13

　　我喜歡閱讀。閱讀讓人快樂。我喜歡閱讀。閱讀讓人進步。我喜歡閱讀。閱讀使人們不再孤獨。我喜歡閱讀。高爾基曾經說過，閱讀是人類進步的階梯。我在一年級就開始熟悉書籍了。那時，我去了我姑姑家。我姐姐給我看了她書架上的許多書。我纏著她給我讀。我姐姐選擇了一個童話故事給我一個接一個地讀。我被迷住了。我為白雪公主的痛苦流淚，我繼母的狠心讓我恨透了。回家后，我一直纏著父親給我買一本童話書。爸爸帶我出去買了一個語音童話。我瘋狂地閱讀它。我忘了吃飯和睡覺。后來，隨著年齡的.增長，我的閱讀量增加了。小豆豆的經歷讓我笑了。搗亂分子加尼諾的惡作劇讓我發笑。吳美珍的系列校園小說引起了我的共鳴。

　　在高三的時候，我為姜姐手指的疼痛而哭泣。我欽佩哈利波特的魔力。盡管這四個著名的名字有些難以理解，但它們仍然被無私地閱讀著。有一次，我父親讓我去買蔬菜。我帶了一本書，邊走邊看。結果，我差點撞到一棵樹。像這樣的目標還有很多。但這不能阻止我對書籍的熱愛。所以我也希望學生們能讀更多的書，讀更好的書。

我愛閱讀作文14

　　當你走進我的房間時，看到的不是五花八門的玩具，而是兩個書櫥、墻角邊、地板上、堆得一疊疊、一排排、一摞摞五顏六色，有著豐富內容的圖書、小說。

　　你會問，我為什么有這么多的書呢？這還得從我上一年級時說起。上學第一天，爸爸笑著對我說：“你已經是一名小學生了，應該學會閱讀。”剛開始，我還不怎么認字，只讀一些帶有注音的童話。雖然只是一則簡單的故事，但是我的“魂”已經被這些故事勾走了。書中的人開心，我也跟著他高興；書中的人悲傷，我也跟著他難過。就是這些故事，使我產生了寫讀書筆記的念頭。最初，所謂的讀書筆記其實就是五六個詞語、兩三個句子。但是這些看似簡單的詞語卻給我今后的寫作道路鋪上了成功的墊腳石。

　　自從三年級起，我就對小說產生了極大的`興趣。《 羅蘭小語》、《 繁星?春水》、《 白色的小貝殼》、《 我的童年》、《 誰動了我的奶酪》、《 歐也妮?葛朗臺》、《 假如給我三天光明都是我愛看的書。巴扎克讓我感受到了葛朗臺老頭的吝嗇；季羨林爺爺讓我體會到了童年的快樂；海倫?凱勒讓我領悟到了生命的美麗……當然，像管家琪、楊紅櫻、曹文軒這些現代名家的著作，我也是愛不釋手的喲！

我愛閱讀作文15

　　小時候，我最討厭的就是看書了，上面的字一個個方方正正的，看得我有點眼花繚亂。但從那次以后，我對書完全變了，我愛上了閱讀。

　　那一次，我從書上看到了“地殼”這兩個字，我便情不自禁的念了出來：dì ké。我的好朋友碰巧聽見了，他笑著對我說：“，讀錯了！”我抓抓頭，半信半疑的說：“難道不是讀ké嗎？”我翻開字典，找到了“ké”這個讀音，果然找到了“殼”這個字，但是下面還有一行小字：另見qiào。我在“qiào”這個讀音里真的找到了“地殼”這個詞。我想：哎呀，我真的應該好好讀書了，不然下次又鬧出笑話來，好丟人啊！

　　慢慢地，我愛上了圖書、愛上了閱讀，因為圖書給我帶來了無窮的樂趣。【三國演義】可以讓我們了解了歷史，【十萬這為什么】可以讓我們了解了更多科學知識，【作文大全】可以提高我們的文采，就連看一點漫畫，也可以讓我們更加的'幽默，更有想象力……

　　讀書讓我知道了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣，讀書讓我知道了怎樣為人處事。讀書豐富了我的大腦，增長了我的知識。我愛閱讀！

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