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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的春的足跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春的足跡作文1
春夏秋冬,風(fēng)雨雷電,花草樹(shù)木……這些都是大自然給我們的珍寶,它們各有各的特點(diǎn)。你一定和我一樣,最喜歡春天吧!那請(qǐng)?jiān)试S我?guī)阋黄鹑ふ掖旱淖阚E。
來(lái)到家中的后院,一抹濃濃的翠綠,沖進(jìn)著我的視野,春風(fēng)兒夾帶花香像母親一般,拂過(guò)我的臉龐;腳底的小草一陣陣攢動(dòng),終于破土而出,悄然地打量著這個(gè)美好的世界;花兒開(kāi)心地笑了,微笑著看著萬(wàn)物復(fù)蘇的情景;小魚(yú)、小蝦們終于在沉睡了一冬天醒來(lái),頓時(shí)變得活蹦亂跳,讓岸邊的柳樹(shù)不禁笑得花枝亂顫,不停地扭動(dòng)細(xì)細(xì)的楊柳腰……你瞧,這不就是春的足跡嗎?
“滴答,滴答,滴答……”咦?下雨了?我飛快地跑回屋里,立在窗口細(xì)細(xì)地端詳著。春雨,帶著它獨(dú)有的清香和剔透,輕輕地灑向充滿(mǎn)春的味道的大地。它,飄飄灑灑,絲絲柔柔,像母親的懷抱,像慈愛(ài)的話(huà)語(yǔ),還像親切的問(wèn)候……它更像用絲線串連起來(lái)的晶瑩剔透的珍珠,隨風(fēng)飛舞,姿態(tài)萬(wàn)千。它們?cè)谔旌偷刂g劃出道道的優(yōu)美弧線,千帆競(jìng)發(fā)地撒向大地。這一幅美麗而又朦朧的`畫(huà)面,只有春姑娘這個(gè)大家才能描繪出來(lái)。
雨,停了,我從屋里走了出來(lái)。一股陌生而又熟悉的淡雅清香,撲面而來(lái),頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡、神清氣爽。太陽(yáng)透過(guò)云層,把雨后第一縷陽(yáng)光撒向了我。我微笑的立在那兒,閉著眼,一言不發(fā),愜意地享受大自然的賜予。
春的足跡還在許多的地方,在這美好的春天里,只要你細(xì)心尋找,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)春的足跡的!
春的足跡作文2
四周的景象是那么陌生,有好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有看到過(guò)這么醉人的景色了,而卻覺(jué)得這一切又是這樣的熟悉,似乎就在一場(chǎng)大雪之前,就在一陣秋雨之前,就在一次夏風(fēng)之前……
春天,就像一幅徐徐展開(kāi)的畫(huà)卷。春草就是這幅畫(huà)當(dāng)中不可缺少的一部分。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是春草的.特點(diǎn)也是春草最令人敬佩的品質(zhì)。它不怕凜冽的秋風(fēng),不怕寒冷的冬雪。雖然往年的它與現(xiàn)在的它已是天壤之別,可這并不能阻止它發(fā)芽的腳步。它那么綠,綠得那么清新,綠得那么可愛(ài),好似給大地鋪上了煥然一新的翠色地毯,果真可以用“一碧千里”來(lái)形容。
“春風(fēng)能解凍,和煦催耕種。”春風(fēng)吹走了陣陣寒意,吹來(lái)了絲絲溫暖。春風(fēng)更是給這個(gè)大地增添了無(wú)限的生機(jī)。春風(fēng)吹到了花朵上,花兒散開(kāi)了花瓣吐露芬芳;春風(fēng)吹到柳樹(shù)上,柳樹(shù)抽枝、發(fā)芽,露出婆娑的姿態(tài),那綠葉,那嫩芽,真令人陶醉;春風(fēng)吹到了廣場(chǎng)上,吹來(lái)了天翻地覆的變化:孩子們脫下了厚厚的棉襖,穿上了薄薄的單衣;小草一改冬天的不振景色,重新煥發(fā)出勃勃向上的景象;樹(shù)木同樣也驅(qū)走了腐朽不堪的風(fēng)景,迎來(lái)了春天,構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。廣場(chǎng)上,老翁在打太極拳,老媼在跳廣場(chǎng)舞,小孩子騎自行車(chē)、打羽毛球、打乒乓球,活潑向上。
我愛(ài)這引人遐想的春天!
春的足跡作文3
隨著日歷的翻動(dòng),冬天不知不覺(jué)地過(guò)去了,春天悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)。但在生活中,我卻絲毫感受不到春的氣息:光禿禿的樹(shù)木還在陣陣寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,黃黃的土地上幾乎沒(méi)有一絲春天的綠色……春天到底在哪里呢?
我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“春天呀,是個(gè)頑皮的孩子,他藏在菜市場(chǎng)里了!”我來(lái)到菜市場(chǎng)一看,果然:一顆顆鮮紅鮮紅的草莓宛如一朵朵火紅的小花,從南方遠(yuǎn)道而來(lái)的菠蘿悄悄走進(jìn)了貨架,那一棵棵長(zhǎng)長(zhǎng)的.、細(xì)細(xì)的、嫩綠色的小香蔥代替了統(tǒng)治了一個(gè)冬天的粗笨的只有蔥白的大蔥……正如媽媽所說(shuō),春天真的藏在菜市場(chǎng)里。
我又去問(wèn)爸爸,爸爸神秘地把我?guī)У教镆埃钢莿倓傞L(zhǎng)出一兩寸高的麥苗,對(duì)我說(shuō):“春天是一個(gè)勤勞的姑娘,你瞧,她幫農(nóng)民伯伯把麥田管理的多好呀!”我好奇的走進(jìn)了麥田,只見(jiàn):無(wú)數(shù)嫩綠的麥苗從褐色的泥土里伸出了小腦袋,好奇地看著我們祖國(guó)豐富多彩的世界。我繼續(xù)往前走,來(lái)到一個(gè)小土坡上,我剛要坐下,卻發(fā)現(xiàn)黃色的迎春花已在潮濕的草叢中鉆了出來(lái)。未開(kāi)的花苞,呈一種嫩嫩的淡黃色,好看極了。我小心翼翼地躺下,閉上眼睛,感受到溫暖的春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的面頰。突然,一陣?guó)B鳴聲使我睜開(kāi)了眼睛,只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中,飛著一群歡快活潑小鳥(niǎo)。啊,這情景多么美麗呀!
春天來(lái)了,春天真的來(lái)了!
春的足跡作文4
"人間四月芬芳盡,山寺桃花始盛開(kāi)"。白居易這首膾炙人口的佳作向人們展現(xiàn)了鄉(xiāng)村的無(wú)限春光,時(shí)值陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛。久聞故鄉(xiāng)的油菜、桃樹(shù)、李樹(shù)開(kāi)花,正逢周未,我們一家回鄉(xiāng)踏青、尋春。
一大早,我們便坐車(chē)至復(fù)興。路上,漫山遍野的油菜花仿佛襲卷而來(lái),這黃燦燦的小花竟能如此頑強(qiáng),鋪天蓋地地生長(zhǎng),給人帶來(lái)視覺(jué)上的盛宴,令人神清氣爽、心曠神怡。
不一會(huì)兒便到了故鄉(xiāng),我下了車(chē)。時(shí)間還早,山里的霧還彌漫著。在鄉(xiāng)間公路上抬頭仰望,群山環(huán)抱云霧迷離;山周?chē)徐F,好似給山披上了輕盈的紗衣;山頂上有優(yōu)哉游哉的朵朵白云,它們時(shí)而向東,時(shí)而向西,時(shí)而向北,時(shí)而向南,仿佛給大山戴上了潔白的帽子。
環(huán)顧四周,雪白色的李花在樹(shù)上競(jìng)相開(kāi)放,粉嫩粉嫩的,真好看!粉的桃花鮮艷絢麗,點(diǎn)綴在白茫范的李子花中間,更加引人注目。其余的`白楊翠竹,高大挺拔,綠油油的,春意盎意,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
中午,吃完香噴噴帶柴香的午飯,我走進(jìn)后山,走進(jìn)大山的懷抱。我與弟弟在鄉(xiāng)間的小路上,過(guò)田坎,翻山丘。來(lái)到林子里,綠樹(shù)成蔭,我仰望藍(lán)天,賞心悅目。我悠悠乎乎地漫游了一個(gè)下午,直到夕陽(yáng)親吻大山時(shí),喜鵲歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。
春無(wú)處不在,春就在每個(gè)人的周?chē)蚴且煌舯趟蚴且淮鼐G草,只要你有一顆善于觀察的心,春,就在每個(gè)人的心田。
春的足跡作文5
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,媽媽告訴我因?yàn)榻裉炝⒋毫恕?/p>
媽媽帶我到了泉山森林公園。剛進(jìn)了公園,我就聽(tīng)到了“嘩啦嘩啦”的聲響。我問(wèn)媽媽這是什么聲音,媽媽說(shuō):“你猜猜?”我一下就猜到了是小溪。我像箭一般飛到了小溪邊,只見(jiàn)小溪里的小魚(yú)活蹦亂跳,河面上的冰也化了,旁邊的迎春花也伴隨著小溪的音樂(lè)聲在風(fēng)中舞蹈。
繼續(xù)往公園的深處行進(jìn),我看到了一片松林。這時(shí),我無(wú)意間看到了一塊大石頭,上面寫(xiě)著三個(gè)紅色的.大字“牛頭山”。我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@座小山為什么叫牛頭山?”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“因?yàn)閺纳降纳峡湛矗褚粋(gè)牛角,所以這座小山叫牛頭山!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向媽媽豎起了大拇指。
這時(shí),媽媽跟我說(shuō):“你來(lái)說(shuō)說(shuō)春天有哪些變化吧!”我想了想說(shuō):“小樹(shù)發(fā)芽了,小草從土壤里鉆了出來(lái),現(xiàn)在的風(fēng)也比冬天柔和多了!”媽媽用鼓勵(lì)的眼神對(duì)我說(shuō):“你真棒!”
我繼續(xù)沿著道路行走,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。原來(lái),前面就是一片迎春花海。再仔細(xì)一瞧我就呆住了,怎么有這么大的花海!最后,我終于知道,迎春花是用根繁殖的,植株顯得特別大。枝條一根根從根部披垂下來(lái),遠(yuǎn)看就像一片金色的海洋,近看就好像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘扎著許多辮子。
在這次春游中,我明白了不少,讓我覺(jué)得春天是一位天才!她告訴我們?cè)S多知識(shí):小樹(shù)會(huì)發(fā)芽、迎春花用根繁殖后代,還告訴我們……
春天來(lái)了,到處都能發(fā)現(xiàn)春的足跡,你找到了嗎?
春的足跡作文6
冰雪融化,大地漸漸地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),近了,近了,我聽(tīng)到春天的腳步近了!燕子在呢喃,原野披上了一件綠色的新裝,大地沐浴著春光,草木萌發(fā),又是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的春天。
看,春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄地來(lái)到了田間頭,來(lái)到了都市。你瞧,在春風(fēng)的吹拂下,城市道路兩旁的鉆天楊,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺 動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳,飄起長(zhǎng)發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過(guò),它舞呀舞,好像在炫耀著春風(fēng)對(duì)它的撫愛(ài)。一棵一棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),它們破土而出,舒展著它們幼嫩的綠葉。田間農(nóng)民伯伯剛 種下的種子已經(jīng)破土而出,呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景色。
一群輕盈的小燕子從南方趕來(lái),站在電線上,屋檐下,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱著春天的贊歌。
高高的藍(lán)天上,飄拂著幾朵淡淡的白云。和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。這正是春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。
春風(fēng)姐姐帶著沁人心脾的花香向你走來(lái),像舞動(dòng)著薄薄的輕紗,撫摸著你的臉頰。公園里,花兒盛開(kāi),真是花團(tuán)錦簇。一群蜜蜂跳著歡樂(lè)的舞蹈,從這一簇花里飛入另一叢花草中。紅艷艷的桃花開(kāi) 滿(mǎn)枝頭。
碧綠透明的湖水波光粼粼,在陽(yáng)光下銀光閃閃,就像一只巨大的銀盤(pán)。微風(fēng)吹來(lái)湖面上激起微微的漣漪,形成一個(gè)個(gè)小水圈慢慢地蕩漾開(kāi)去。
春天是有名的畫(huà)家,它畫(huà)的草是青的,嫩的;它畫(huà)的花是五顏六色的,鮮艷的`;它畫(huà)的樹(shù)干是棕的,樹(shù)葉是綠的……總之,春天畫(huà)的一切都是其他三季所畫(huà)不出來(lái)的。
春天來(lái)了,她的足跡遍布天涯海角,她給大自然帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),她給大自然帶來(lái)了迷人的風(fēng)景。
春天的腳步?jīng)]有聲音,但我明白:春天已經(jīng)來(lái)了。
春的足跡作文7
古詩(shī)云:“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。”春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到世上,帶著生命和希望飛遍大地。可是春姑娘很害羞的躲起來(lái)了,我們就去尋找她的足跡吧!
春姑娘的足跡留在春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡一冬的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)小生命又重獲新生。,原來(lái),春姑娘的足跡就在這!
春姑娘的足跡留在春雨里。春雨如絲,是春姑娘甘甜的乳汁,花草樹(shù)木在她的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。草兒伸著懶腰,鉆出頭來(lái)探視世間;柳絲像個(gè)大家閨秀,春姑娘為她梳洗著長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲;花兒張開(kāi)了笑臉,五彩繽紛,好生燦爛!大家都迫不及待地享受著春雨的洗禮,我找到了春姑娘的足跡!
春姑娘的足跡留在鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中。那充滿(mǎn)活力的鳴叫,好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符,演奏出春天的第一篇樂(lè)章。哦!我又找到了春姑娘的'足跡了!
春姑娘的足跡留在田野里。我走到田野旁,眼望那碧綠無(wú)邊的麥浪,好不愜意!春姑娘用她那溫柔的手臂,輕拂著一壟壟的麥田,仿佛在歡樂(lè)、舞蹈。青青的麥苗,綠綠的油菜,正趁著春天,淋浴著春雨,享受著陽(yáng)光,這又是春姑娘的足跡。為什么她的足跡那么多呢?
哦!我終于明白了,春的足跡,每一個(gè)角落都有,到處都充滿(mǎn)著春韻。“一年之計(jì)在于春”,我要在這美好的春日里,發(fā)奮學(xué)習(xí)。我愿變成一棵小草,在園丁的辛勤澆灌下,快樂(lè)成長(zhǎng),努力把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美!
春的足跡作文8
冬妹妹剛剛離去,春姐姐就邁著輕盈的腳步悄然來(lái)臨了,她的氣息傳遍了大江南北,使萬(wàn)物復(fù)蘇。
春來(lái)到了公園,老人做著優(yōu)雅的體操,舒展自己的身心,婦女們圍坐在一起侃侃而談,相互交流育兒心得,孩子們?cè)谧矫圆兀_(kāi)心地追逐著,而人類(lèi)的朋友——小動(dòng)物們則在嬉戲打鬧著,一會(huì)兒小貓從小狗的背上翻過(guò)去,一會(huì)兒小狗又雙腳著地,“撲哧”一聲越過(guò)小貓的身體……春來(lái)到了花圃各式各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,仿佛正舉行著一場(chǎng)選美比賽。遠(yuǎn)看那些五顏六色的花兒,紅似火、粉像霞、白如雪、黃勝金,好一派生機(jī)勃勃的景象;春來(lái)到了河岸邊,小草破土而出,成了一片綠油油的草坪,讓人一見(jiàn)就會(huì)情不自禁地?fù)湎蚯叭ィ鴺?shù)也不甘示弱,每一根枝條上都抽出了嫩綠的新芽,微風(fēng)輕輕地吹拂過(guò)來(lái),吹得柳條有點(diǎn)搖晃,宛如一位亭亭玉立的少女在梳理著自己的秀發(fā);春來(lái)到了田野里,金燦燦的'油菜遍地都是,仿佛一張巨大的金色的地毯;春來(lái)到了廣場(chǎng),千姿百態(tài)的風(fēng)箏布滿(mǎn)了整個(gè)天空:有孫悟空唐僧師徒四人、有小燕子、有鳳凰、還有……藍(lán)天、白云、明亮而不刺眼的太陽(yáng)、小鳥(niǎo)和風(fēng)箏組成了一幅美妙的圖畫(huà);春還來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們穿上了新衣,朗朗的書(shū)聲在校園里回蕩、彌漫著……
俗話(huà)說(shuō)“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,春天是充滿(mǎn)希望的,我們應(yīng)該把握住這個(gè)良好的時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí)、工作,為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!
春的足跡作文9
一陣清風(fēng)從我臉上拂過(guò)。小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌,它們輕聲地告訴我,春天已經(jīng)來(lái)了。
神奇的春風(fēng)。
春風(fēng)是一位神奇的魔法師,她走過(guò)哪里,哪里就有了生機(jī)。她在天地間游走。摸摸草兒,草兒們立刻挺起了身子,歡快地跟春風(fēng)打招呼;她見(jiàn)到了花兒,朝花兒甜美地一笑,花兒便打開(kāi)自己的小手,露出笑臉,向春風(fēng)問(wèn)好;她來(lái)到小溪邊,唱起一首甜美的歌,小溪也忍不住笑了起來(lái),凝結(jié)的冰塊被春風(fēng)吹裂,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)爻鹆艘皇讱g快的歌。春風(fēng)這位神奇的魔法師,渾身充滿(mǎn)了喚醒萬(wàn)物的力量。
彩色的春雨。
春雨是一位奇妙的畫(huà)家,他大筆一揮就能畫(huà)出色彩繽紛的畫(huà)。他想畫(huà)畫(huà)時(shí)就從天空把顏料灑下來(lái),灑到樹(shù)上,樹(shù)木立刻穿上了綠油油的衣服;灑到石頭上,石頭便有了一層亮光,更堅(jiān)實(shí)了;撒到太陽(yáng)上,太陽(yáng)便換上一件金色的外衣,折射出彩虹般的光芒。天地間成了一片五彩斑斕的世界,春雨真是一位偉大的'畫(huà)家。
美麗的花兒。
花兒像精靈一樣散落在世界的各個(gè)角落,春天來(lái)時(shí),他們爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)了。最先綻放的是迎春花,她迫不及待地露出了自己金黃的衣角,時(shí)不時(shí)還把頭伸出來(lái),看看沒(méi)危險(xiǎn)了,這才露出了自己的小臉,向著太陽(yáng)笑起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,她又把鄰居桃花也叫起來(lái)了。起初桃花兒還有點(diǎn)害羞,遲遲不肯綻放,在迎春花的勸說(shuō)下,她才試著探出頭來(lái)跟迎春花一起微笑。這笑容感染了整個(gè)春天,于是所有的花兒都笑了。春姑娘用她那銀鈴一樣的嗓音說(shuō):萬(wàn)紫千紅的花兒是我們生活環(huán)境中最美的東西,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)他們,保護(hù)環(huán)境。
春風(fēng)、春雨、花兒隨著春姑娘的魔法棒交相呼應(yīng),共同繪出了一副美麗而又多彩的春日畫(huà)卷。小伙伴們,你也一起笑起來(lái)吧!
春的足跡作文10
春,象征著勃勃生機(jī),象征著昌盛繁榮。人們熱愛(ài)它,贊美它。就像宋代詩(shī)人釋志南說(shuō)過(guò)“沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風(fēng)。”我也盼望春天能來(lái)到。于是,我便在這初春時(shí)節(jié),來(lái)尋找春的足跡。
早晨,一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來(lái),活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上喳喳地唱歌,像是為春天而喝彩,風(fēng)中帶著一陣陣幽香,讓人聞著心情非常舒暢,我走在石花山公園里,公園里可真是讓人感覺(jué)舒服,有人正坐在長(zhǎng)椅上欣賞著旁邊的花兒,嘴角邊帶著微笑,似乎是因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)感到開(kāi)心。聽(tīng)!幾只小麻雀從窩里探出頭來(lái),“嘰嘰喳喳”,跳在樹(shù)枝上,飛幾步又落在布滿(mǎn)晶瑩水珠的電線上。我一驚呼,它們忽地又飛回了樹(shù)梢。瞧!樹(shù)皮上隱隱約約還有另一種顏色,那就是生命之色——綠色。柳枝上那垂掛的細(xì)條,微微鼓出了綠茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷著身軀,像是熟睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中。
實(shí)際上,它早已蘇醒,正在成長(zhǎng),努力展示著生命的氣息。小河姐姐剛剛脫下棉襖就開(kāi)始活躍起來(lái)了,還在幫忙譜寫(xiě)著“美麗的春天”,“叮咚、叮咚……。。”小河姐姐的伴奏可真有趣,會(huì)變化無(wú)窮,風(fēng)妹妹也來(lái)湊個(gè)熱鬧,“呼、呼……”多么好聽(tīng),多么美妙啊!這時(shí),孩子們?cè)诓輩怖锿嫠D兀∷麄冊(cè)谔ぶ恋乩铮康?是為了尋找枯草根上鉆出的鵝黃、淡綠的草芽,舒展著縮了一冬的雙臂和雙腳,脖子上各種彩色圍巾,像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之計(jì)在于春,春天不僅是一年的開(kāi)始,還賦予萬(wàn)物無(wú)限的生機(jī),所以人們熱愛(ài)它、贊美它,并盼望它早日來(lái)臨。我也從中找到了美之所在。它顯示著春天特有的蓬勃生機(jī),喚醒萬(wàn)物激勵(lì)人們蓬勃向上。
春的足跡作文11
春的足跡福建省南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班陳碩不知不覺(jué)中,春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐拢那膩?lái)到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓,好象在迎接春姑娘的到來(lái)。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子,帶著鮮亮的顏色,帶著春的氣息,去喚醒沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物和植物。春姑娘來(lái)到柳樹(shù)邊,用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條,不一會(huì)兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘來(lái)到小河邊,用她那神奇的“魔法”化開(kāi)了小河上的冰,河水“叮咚,叮咚”地奏響了美妙的樂(lè)曲,歡快地流向遠(yuǎn)方;春姑娘又來(lái)到了一片枯黃的草地上,她輕輕地撒下了春的氣息,頓時(shí),小草從地底下探出了嫩綠的.小腦袋,換上了漂亮的新衣服,好奇地張望著這個(gè)世界。大地一下子煥然一新,就象披上了一件綠色的外套,漂亮極了。小花兒也不甘示弱,張開(kāi)了一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣微風(fēng)吹過(guò),小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續(xù)向前走,走啊走啊,它看見(jiàn)了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢(mèng)中的青蛙,青蛙便開(kāi)始用它那特有的歌喉,響亮地唱起只有它自己才能聽(tīng)懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥(niǎo),一下子,大地?zé)狒[起來(lái),“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,小鳥(niǎo)也唱起了美妙的“歌曲”,從這個(gè)樹(shù)枝上,一下子又飛到那邊的樹(shù)枝上,為大地增添了不少的生機(jī)。
春姑娘就這樣走啊走啊,它走遍大地的每一個(gè)角落。在春姑娘走過(guò)的地方,立刻就呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。
春的足跡作文12
“勝日尋方泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新,等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”我背誦著描寫(xiě)春天的詩(shī),隨著老師的腳步來(lái)到了春色滿(mǎn)園的麒麟公園。
一到麒麟公園,我就發(fā)現(xiàn)了春的足跡,你瞧!路邊那一棵棵萬(wàn)年青剛剛長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,像一個(gè)個(gè)頑皮小孩兒在公路兩旁嬉鬧著,這就是春天的杰作,否則,春天才不會(huì)引出這些調(diào)皮可愛(ài)的小孩呢。
春天的氣息無(wú)處不在,春姑娘和我們開(kāi)始了捉迷藏,當(dāng)我在林間尋找春天的腳步和氣息時(shí),一陣陣春風(fēng)向我撲面而來(lái),風(fēng)中還帶著草的芳香,我心里想:一定是春姑娘來(lái)了,于是,我便跟著這陣春風(fēng)來(lái)到了春姑娘的隱居地點(diǎn),這里桃紅柳綠、綠意盎然、空氣清新,真是令人陶醉啊!淺綠的小草探出了嬌小玲瓏的腦袋,好像正在觀察新的世界,那些亭亭玉立的楊柳像一位位女孩似的,在打理著自己的頭發(fā),真是美不勝收。
接著,我們來(lái)到了一片茂密的樹(shù)林,松樹(shù)露出了笑臉,鮮花跳起了舞蹈,大地上是一片欣欣向榮的景象。這時(shí),動(dòng)物們也開(kāi)始活躍了起來(lái),燕子從南方飛了回來(lái),享受春天的`溫暖,它們?cè)谥︻^上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō)“春天來(lái)了,我們又可以回到美麗的家鄉(xiāng)了。”
春天簡(jiǎn)直就是一位神奇的魔術(shù)師,它讓萬(wàn)物復(fù)蘇,把素潔轉(zhuǎn)換成斑斕,給大地增添了一份絢麗的色彩。
春的足跡作文13
這天,我去宿城新區(qū)廣場(chǎng)踏青春游。真是難得一遇,終于可以痛痛快快的玩一頓了。但我這次來(lái)是有目的的:尋找春的足跡。
我一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地。在車(chē)上坐久了,我有些疲倦,但看到廣場(chǎng)這里春意盎然的景色,我的心情不由得雀躍起來(lái):大大小小的樹(shù)爭(zhēng)先恐后地吐著嫩芽,是不是春姐姐在催他們呢?小草怯生生地探出尖尖的腦袋,是不是在等春姐姐撫摸他們的臉呢?風(fēng)兒輕輕地吹拂著,是不是在和春姐姐說(shuō)悄悄話(huà)呢?
顧不得欣賞美好的春光,我們不約而同打開(kāi)背包,掏出零食,大開(kāi)殺戒。
肚子填飽了,放風(fēng)箏啦!我像春天的兔子一樣敏捷,裝好風(fēng)箏,借著風(fēng),我的燕子嗖的一聲飛向空中,又嗖的一聲返回,垂頭喪氣地掛在了樹(shù)上。怎么回事呢?我反復(fù)試驗(yàn),哦!原來(lái)我和春風(fēng)沒(méi)有配合好。我試探著她的方向,努力聽(tīng)著她的召喚,憑借她的力量,我慢慢地奔跑起來(lái)。風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來(lái)。我一邊跑一邊看著我的小燕子和風(fēng)兒嬉戲。
“我們?yōu)槭裁催@么喜愛(ài)春天呢?”我一邊跑一邊想。如果說(shuō)春天天氣的特征,晴朗的,溫暖的……對(duì)呀!在春天,晴朗的天氣就好比一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),讓我們充滿(mǎn)了信心,感受到溫暖,我就感受到了爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,同學(xué)間的友誼……這些是我感受到溫暖無(wú)比,一股強(qiáng)大的信心涌了上來(lái)。這應(yīng)該就是人們喜愛(ài)春天的'原因吧。
我找到春的足跡了!我找到春的足跡了!你看:天空飛翔的風(fēng)箏,地上萬(wàn)物復(fù)蘇的植物,還有天地之間滿(mǎn)心歡愉的我們。春天在我們心里留下了深深的足跡,讓我們的心充滿(mǎn)了溫暖和喜悅!
春的足跡作文14
寒風(fēng)依舊在外呼嘯,樹(shù)枝依舊光禿禿地?zé)o精打采,大地還是那么灰蒙蒙的毫無(wú)生機(jī)。
我沿湖慢慢的走著。“嘶—”“啊!”手臂被樹(shù)枝劃到了,我皺著眉頭低咒:“該死的樹(shù)枝!”說(shuō)罷便想折下那罪魁禍?zhǔn)捉夂蓿蝗谎矍耙涣痢?/p>
只見(jiàn)這根樹(shù)枝的樹(shù)梢上點(diǎn)綴著兩三點(diǎn)新綠,它們是那么小,還不及我指甲的十分之一。它們生怕驚醒了大地的美夢(mèng)似的,那么柔那么嫩。可看似柔弱的它們卻能在如此凜冽的風(fēng)中生長(zhǎng),我的心頭不由為之一震。
看到了這點(diǎn)點(diǎn)新綠,我的心情不禁大為好轉(zhuǎn)。原來(lái)春姑娘早已播下希望的種子,只是粗心的我未曾發(fā)現(xiàn)而已,于是我原路返回細(xì)細(xì)尋找寒風(fēng)中的點(diǎn)點(diǎn)暖意。
前面是一塊空地,不知何時(shí),枯黃的土色似乎不再那么生硬、寒冷。我靜靜地走過(guò)去,俯下身子細(xì)看,原來(lái)已有星星點(diǎn)點(diǎn)的小草冒尖了,不過(guò)不仔細(xì)看還真不容易發(fā)現(xiàn)。那片絨絨的'綠色,不禁讓我想到“草色遙看近卻無(wú)”的妙句。側(cè)耳細(xì)聽(tīng)似乎還能聽(tīng)見(jiàn)小草芽生命的呼吸。看!有一顆小草頂翻壓在身上的碎石,從石縫間露出了小腦袋,在寒風(fēng)中倔強(qiáng)地生長(zhǎng),抖動(dòng)的瓣片兒似乎在向我們傳達(dá)生的喜悅!
我慢慢地站了起來(lái),閉上眼,任由那仍帶寒意的春風(fēng)向我低語(yǔ)。聽(tīng)著遠(yuǎn)處潺潺流水聲,聞著清新的草香,想著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景,我仿佛置身桃源——清澈的綠水在我的腳邊低吟淺唱,成群的蜜蜂蝴蝶在我眼前翩翩起舞……“嘎!”一聲清脆的啼叫把我的思緒拉了回來(lái)。我循聲找去,在蘆葦叢中有兩三只野鴨,正從岸邊飛向湖心,它們舒展著一個(gè)冬天都沒(méi)有好好打開(kāi)的翅膀,在湖面上盡情地嬉戲。我不禁脫口而出:“‘春江水暖鴨先知’原來(lái)就是這個(gè)場(chǎng)面啊!”。
看著這樣溫暖的畫(huà)面,我想:春天真的來(lái)了,雖然它來(lái)得悄無(wú)聲息,但又那么讓人怦然心動(dòng)啊!
春的足跡作文15
朋友們,你們盼望春的來(lái)到了嗎?我在這兒隆重地告訴你們一個(gè)好消息,我們盼望的春天悄悄來(lái)到了我們的身邊。如果你不信,就讓我們一起去尋找初春的足跡吧!
漫步在初春的小路上,一陣陣沁人心脾的芳香傳人我們的鼻子,啊,這是什么香?哦,這是泥土的清香。
我耳邊又響起了那悅耳的歌聲:“我愛(ài)微微細(xì)雨,我愛(ài)微微細(xì)雨……”我耳邊為什么會(huì)響起這歌呢?那是因?yàn)槲乙褟浡谶@綿綿的春雨、深深的.情意之中。瞧,那柳條上剛發(fā)出的嫩芽,就像一只只小耳朵,在聽(tīng)這個(gè)世界美麗的旋律,不禁伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠,蹦了出來(lái)。那大地被春姑娘這一拂袖,好像也變綠了。
雨停后,太陽(yáng)公公又戴著它那副破舊的老花鏡笑瞇瞇地出來(lái)了!
看,那樓房被“貴如油”的春雨一沖洗,似乎也挺直了腰板,煥然一新!小朋友們也在操場(chǎng)上玩耍!走了幾步,又來(lái)到在學(xué)校大門(mén)以外,便聽(tīng)見(jiàn)教室里傳出了那瑯瑯的讀書(shū)聲。俗話(huà)說(shuō)得好,“黑發(fā)不知勤學(xué)早。白首方悔讀書(shū)遲”。同學(xué)們正在努力學(xué)習(xí)。有的在讀語(yǔ)文,有的在讀英語(yǔ)。他們的聲音是那么洪亮,那聲音帶著一種堅(jiān)強(qiáng)的信心。他們希望能考上名牌大學(xué)。用自己的偉大成就來(lái)回報(bào)祖國(guó)。同學(xué)們知道,他們也是都在耕田,只有這時(shí)候播下希望的種子,秋天才會(huì)有金色的收獲!
伙伴們,讓我們共同去發(fā)現(xiàn)春的奧秘吧,只要我們仔細(xì)用眼睛去看、用鼻去聞、用手去摸、用耳去聽(tīng)、用心靈去感受,春天就在我們身邊!
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