在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的螞蟻的作文，歡迎大家分享。

螞蟻的作文1

　　我看過太陽山上雪白的雉雞，觀賞過臺灣森林里活潑可愛的小松鼠，欣賞過杭州野生動物園的大象、馬、長頸鹿、駱駝……但最讓我敬佩的野生動物是螞蟻，不僅因為他們勤勞、樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助，團結一心，勇往直前的精神。

　　一次，我在樓下啃面包，一不小心，幾粒面包屑掉在了地上。不一會兒，招來了一群螞蟻，它們圍著面包屑，有的搬，有的叼，真熱鬧！我又扔了一塊超大的.面包屑，它們都灰溜溜地跑了。不一會兒它們又來了，這時出現了一位“大將軍”——比普通螞蟻大兩倍，“大將軍”抱起面包屑緩緩駛向洞內。

　　我查閱了資料：螞蟻的力氣大，能舉起超過自身體重400倍的東西，能拖遠超自身體重1700倍的物體。加上團結協作，所以它們就能輕易地把比他們大得多的動物、昆蟲尸體和其他食物搬回家去。

　　媽媽告訴我：螞蟻是世界上抗擊自然災害能力最強的生物。它們存活在地球上的歷史超過一億年。人類和螞蟻相比只不過是個布娃娃。與螞蟻同時代的的恐龍及許多其他生物都已滅絕了，唯有螞蟻的種族繁榮昌盛，已經有超過一萬種之多。

　　今年我國是多災多難的一年，有禽流感，有雅安地震，還有些國家想占我們的領土，我們要向螞蟻們那樣，人心齊，泰山移，一方有難，八方支援，更應該學習螞蟻團結一心、勇往直前的精神。

螞蟻的作文2

　　今天下午，陽光明媚，我正在外面玩。突然我發現路中央有許許多多的小螞蟻在忙碌著，這引起了我極大的興趣。

　　走近一看，它們那黑黑的身子在陽光的照射下閃閃發亮。螞蟻的頭上長了一對又細又長的觸角，它們就是靠這對觸角來和別的伙伴進行交談的。螞蟻的肚子不大，腰很細。我看它們個個身子都十分的小，可能螞蟻那纖細的腰承受不了石子的重量。可是我的`擔心是多余的，你們看！它們在靈活自如地搬運著沙泥和石子，我看著看著，天空突然暗了下來，接著又下起了雨，我擔心螞蟻們的窩會被雨水淹沒。

　　雨過天晴后，我焦急的來到螞蟻洞邊，看見它們的洞竟然完好無損。定睛一想，哦!原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進洞中，這些小家伙可真聰明呀！

　　忽然，我見到三只螞蟻在外面尋找食物。它們在離洞口不遠處發現一條大青蟲，一只螞蟻在外面立馬跑了回去，招了幾十只螞蟻。它開始攻擊大青蟲，開始二三只一起撲到大青蟲身上，一下子就被大青蟲擊敗了，接著又有好多螞蟻撲向大青蟲，也被打了下來。就這樣來了十多回，大青蟲漸漸地支撐不住了，這時所有的螞蟻蜂擁而上大青蟲咬得滿地打滾，青蟲掙扎了好一會終于死了。這群螞蟻讓我驚嘆不已，它們竟把大青蟲給擊敗了，你說它們不厲害？

　　我看著這些小生靈，心想：螞蟻都可以團結一致，共同對敵，我們人類不更應該如此嗎？

螞蟻的作文3

　　今天，我再外公家院子里的墻角里，發現了一群小螞蟻，我趕緊跑回家，拿了一小塊面包來喂螞蟻。

　　這小小螞蟻長得真可愛啊！它有小小的頭，頭的兩側長著黑珍珠似的小眼睛。它的嘴巴就像螃蟹的大鉗子，只不過它的鉗子很小。頭上還有兩根觸須。折紙螞蟻的胸分為兩節，它的前胸上有兩只腳，后胸也有兩只腳，腹部和胸的交叉處也有兩只腳，它的六只腳都是長在胸上的`。它的腹部是橢圓的，黑黑的。

　　我拿著放大鏡，仔細地觀察著它們，它們發現有美食的時候，從來不會自己吃掉，而是回到蟻巢叫上自己的同伴來幫忙。過了一會兒，長龍似的隊伍走到了面包前面，它們開始分工了，一只螞蟻拿一點點的面包，拿完了就一個挨著一個向前走去，像一隊訓練有素的軍人，邁著整齊的步伐走向一個蟻巢內，不見了，但是又過了一會兒，它們有邁著整齊的步伐走了出來，又出來搬食物了。它們真勤勞呀！我心想著。

　　通過這次的觀察，我發現螞蟻可以搬比自己重的東西，它們像勤勞的蜜蜂，團結合作，所以不要小看螞蟻哦！

螞蟻的作文4

　　一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成黑色的、勇敢的小生靈——螞蟻。

　　每當我漫步在校園時，總會發現幾只小小的螞蟻從我腳旁繞過。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物，依然自顧自地散步。它那傲慢的步態不由得刺激到我：小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。但是，我并沒有讓流血的事情發生，只是用紙輕輕地在它那兩根“天線”上撥動了一下，它便嚇得四處亂闖。

　　有一次，我想看看螞蟻是很勇敢，還是很膽小。就把一些螞蟻和一只兔子分別放在籠子里。還放了兩個逼真的老虎模型，兔子一看到老虎模型，立刻四處亂竄，螞蟻看到老虎模型卻自己走自己的路，繞過了老虎模型，爬出了籠子。

　　但自從我看了一則有關螞蟻的趣聞后，我就不禁對這些小生靈產生了一種尊敬的情感。這則趣聞說的是：世界上什么動物力氣最大？當然是螞蟻，因為螞蟻可以背動比自身重6倍的.物體。或者比螞蟻重很多倍的物體，雖然對于人來說不值一提，但對于小螞蟻來說，就是一項偉大的工作了。

　　這就是我喜歡的黑色小生靈，渺小而偉大的螞蟻。

螞蟻的作文5

　　我在家里閑著沒事干,就到樓下去玩。我剛到門口就看見了一群螞蟻。于是我對螞蟻起了好奇心，仔細觀察了一會兒。我發現螞蟻的頭是三角形很像消食片，“咕嚕、咕嚕。”我開始咽口水了。它們頭上有一對觸角，很像麥穗，小小的耳朵在觸角的前面一點，眼睛像鑲在頭上的黑珍珠。腹部是紅色的，不對，準確的`說是褐紅色的。前腿長在身子的第二節，腳尖上還有抓子，它的腿像一個個杯子重疊起來的。中腿長在身子的第三節，后腿長在腹部和胸部之間。

　　我覺得它的身子像獼猴桃。我想逗逗它們，可用什么逗呢？用膠水吧！想到這兒，我一溜煙地跑回家拿了膠水，又以十秒鐘一百米的速度回到這里。我用刷子把膠水涂在螞蟻隊伍中間，現在上面的螞蟻下不來，下面的螞蟻上不去。忽然一只大螞蟻拿起一顆小沙粒投入膠水帶，其它的螞蟻也照著它的樣子紛紛拿起沙粒投入膠水帶，這樣一條沙子小路就誕生了。上面的螞蟻下得來了，下面的也上得去了。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”啊！

　　螞蟻雖小但并不表示它們很懦弱，看來它們是一種聰明、團結、勇敢的動物。時間過的真快，媽媽在樓上叫我快回家吃飯，我只好戀戀不舍地走了，小螞蟻下次我還來看你！

螞蟻的作文6

　　童年是一鍋湯，里面的食材應有盡有，五花八門。有辣椒、檸檬、棒棒糖、苦瓜……這真是一碗美味的湯，還等什么？我都快垂涎三尺啦！

　　真是一個明媚的早晨，大樹郁郁蔥蔥，小鳥婉轉歌唱……“弟弟！快來！”一陣聲音打破了寧靜。我一聽是姐姐的聲音，迅速跑了過去，映入眼簾的姐姐欣喜若狂的面容，“你別傻愣著，快來看呀！”我滿腹疑惑，順著姐姐手指的地方，看見了一排黑色的東西正在移動。“哇！這是什么？”我嚇得連連后退。姐姐告訴我：“這是螞蟻，有什么大驚小怪？”我為了不讓姐姐笑話，咽了咽口水，鼓足勇氣，蹲下身子，向前挪了挪，還真是螞蟻。只見它們一個接一個，有的向東走，有的向西走。我看了許久，覺得挺無聊，東張西望找到了一根小樹枝，找準目標，“嘿！”只聽我大喝一聲，樹枝刺穿了螞蟻，其它螞蟻見同伴死了，四處逃跑。我發現螞蟻倉皇而逃，立刻用水把四周澆了個遍，這下螞蟻像進了熱鍋，急的團團轉。我見它們焦急萬分，哈哈大笑起來。螞蟻聽到聲響，跑了過來，我嚇得用樹枝干掉了它們。螞蟻大軍見“偵察隊”沒回來，火冒三丈地沖過來。我寡不敵眾嚇得請姐姐幫忙，可是對付這么多敵人，還是力量懸殊。眼看螞蟻都爬到我大腿，我一下慌了神，一路狂奔家里，跑到自來水管前沖了起來。姐姐也跑過來和我搶水管。仿佛一時之間，水管比金子還貴。當時是冬天，冰冷的.水讓我倆牙齒打顫。咳！咳！不用說，我倆感冒了。

　　我的湯美味嗎？我已經喝得挺著個啤酒肚啦！

螞蟻的作文7

　　螞蟻是我們生活中最常見的一種昆蟲，雖然它個頭小，卻有著驚人的記憶力。

　　為了證明我的想法是對的，我把一粒放在螞蟻前面，但它沒有立即跑過去，而是停了一會兒，走了。我又把一粒米放在一只螞蟻的前面一點，于是我就先回去了，過了一會兒，剛才那只螞蟻又帶來了一只螞蟻，然后一只螞蟻看守著那一粒米，而另一只螞蟻就先行離開。

　　過了一會兒，另一只螞蟻又帶來了一群螞蟻，我在它們走過的`路上，每隔一段距離就撒上沙子，它們齊心協力，把那粒米搬了起來，這個時候，我把路上的標記——沙子全都掃掉了。只見蟻隊來到了被掃干凈的地面前，它們顯得猶豫了許多。有的往后退，然后回來，再后退；有的在掃干凈的地面前徘徊不前；有的從側面散開，好像要繞過這片陌生的地方。大家亂哄哄的，在障碣物的前面越集越多。最后有幾只螞蟻冒險走上了掃過的那條路，其他的螞蟻便也跟著來了盡管我設了許多困難，螞蟻還是從原先用沙子標的路線上回到了家里面。

　　螞蟻并不像蜜蜂一樣靠本能來辯別回家的方向，而是憑著對沿途景物的記憶找到回家的路。無論路多么難走它們還是會回到家的。

螞蟻的作文8

　　在二年級上學期的時候我們班主任耿老師給每個同學們發了一個養螞蟻的盒子，我覺得很奇怪為什么老師要給我們發呀馬路不是有很多螞蟻嗎？原來耿老師讓大家觀察螞蟻是怎樣挖地道的？

　　于是我就把裝螞蟻的盒子帶回家。回到家之后，我把盒子打開一看，這是一個長20cm寬5cm高15cm的透明玻璃瓶，然后把裝有螞蟻的吸管弄開，再把螞蟻輕輕到放在玻璃瓶里。瓶子里裝的特制的東西，是給螞蟻吃的糧食，那東西是藍色的。螞蟻放進去顯得很高興，東奔西跑。我細細地看了看它們：螞蟻的頭是圓圓的、而且它的頭上有兩個角，它的眼睛像個玻璃球黑亮黑亮的、嘴巴不像人類的那樣扁扁的而是長長的，它的身體也是圓圓的，尾巴是橢圓形的；它有2只“手”，4只“腿”，都是細細的。螞蟻整個身體都顯黑色的，如果在晚上關了燈那肯定看不見它們，我想那應該是自我保護的.能力吧！

　　到了第二天早上，螞蟻們比我的奶奶起還要早，勤奮地開始挖地道了。它們一顆顆的把藍色的“豆子”挖出來，然后再把挖好的“豆子”往上面的角落放，不會堵住出口，我覺得螞蟻很聰明。

螞蟻的作文9

　　很久以前，當人類還沒有來到這個地球，就已經有了螞蟻，它們靠著堅強的意志力和驚人的繁殖力存活到現在。

　　它是一只螞蟻，對這個世界來說雖然微不足道，卻有著不怕困難的勇氣。小螞蟻為了探索這個廣大、神秘的世界，證明自己的勇氣，展開了它的冒險旅程。

　　小螞蟻來到了人類的世界，對每件事情都充滿了新鮮感。茶杯里的茶水，是它的游泳池；人類泡澡的浴缸，是它眼中的海洋；窗外一片片飄落的樹葉，是它的飛天魔毯；人類的橡皮擦球，對小螞蟻來說是顆大隕石。

　　小螞蟻在人類世界中經歷過各種大小事物，它覺得人類的世界既奇妙又有趣。但是有一天，它意外的闖入了人類小孩的房間，恰巧被它發現了一個黑影，眼看就要朝小螞蟻身上揮了過來。幸好，出來找食物的'同伴看到了這驚險的畫面，拉著小螞蟻逃回蟻窩，才化解這場危機。

　　小螞蟻跟著同伴回到蟻窩，一起勤勞的搬運食物，訴說著這次冒險中所發生的事情。這件事給了小螞蟻一個很大的教訓。它出門時更加小心、謹慎，不敢有絲毫大意。

　　雖然經歷過這次的驚險一瞬間，小螞蟻還是對這世界充滿了好奇與渴望。它相信，在這美麗的世界中，一定還有更多美好的事物等著她去發現、去探索。

螞蟻的作文10

　　一天，我和幾個伙伴興致勃勃地用濕泥在土坑上建造“宮殿。烈日當頭，我們不想多待。只是用手一捏、一拍、馬馬虎虎粘在一起，便竣工了。

　　正準備回家時，卻意外在土坑上發現了一個巨大的螞蟻窩，對我來說無疑是一個神秘的外星飛碟。

　　挖出以后，一座富麗堂皇的宮殿頓時呈現在我眼前。螞蟻窩里通道多得猶如繁星；有似一條條通風管道。怪不得螞蟻窩被稱為全天下最宏偉的建筑；怪不得螞蟻窩被稱為全天下最精致的'建筑；怪不得螞蟻窩被稱為全天下最舒適的建筑。這實在是一件藝術品；一件價值連城的寶貝；一件獨一無二的珍寶。

　　是誰造了它呢？是螞蟻，是一群生命卑微的螞蟻。在如此堅硬的土坑里；在堅是遍布的土坑里。一群微不足道的螞蟻卻創造了奇跡。螞蟻能力如此微小，身份如此卑微，生命如此脆弱。卻在烈日炎炎下，在有生之年里，不顧旁人的看法，為著生命的意義，為著精致、宏偉、舒適的人生目標，唱著搬土，運石，前進……的生命之歌，盡力做好自己力所能及的事情。無論是刮風下雨；無論是烈日炎炎；無論生，死；無論……

　　和螞蟻的生命相比，弱小、卑微、脆弱是否離我更遠呢？我是否應該把力所能及的事做得更精致、更仔細、更一絲不茍呢？

　　讓我也把力所能及的事做得更好一些吧！

　　也許，當我做完之后，我會感到一絲自豪、一絲成就感！

螞蟻的作文11

　　螞蟻這種小動物，非常常見，在草叢中、石縫里、大樹旁都可以看見它的蹤影。

　　螞蟻的身體由頭、胸、腹三個部分組成，每個部分都像是一粒細小的芝麻。它全身都呈黑色，仿佛披著一件又黑又硬的盔甲。兩只觸角不停地擺動，猶如兩根天線，接收著同伴發來的信號。六只腳有規律地走動，既整齊，又美觀，如同船槳在水中搖擺。

　　一個周末的早上，我帶著餅干和放大鏡下樓。我來到了樓下后，在螞蟻比較多的花壇邊撒了一些餅干渣，可螞蟻似乎不太感興趣，有的連看都不看一眼，有的'直接“繞道而行”，有的走近聞了聞可是好像“不合它的胃口”，又離開了。我突然想起曾經見過一大群螞蟻趴在蘋果核上的情景，于是我便想：“是不是螞蟻喜歡吃水果呢？”我立刻跑回家里拿了點葡萄，又跑到樓下，放了半塊葡萄在花壇邊。不一會兒，一只螞蟻就爬了過來，兩只觸角迅速地動了幾下，確保這個“龐然大物”不會攻擊它后，便爬向了葡萄，一頭埋了進去，開始吃它的“大餐”。足足有十分鐘，他才把頭抬起來，跑到了草叢中。

　　當我吃完中飯，再次來到這里的時候，那半顆葡萄上早已密密麻麻鋪滿了螞蟻，每一只螞蟻都在埋頭苦“吃”。花壇上還有許多來來往往的螞蟻，有的在去吃葡萄的路上；有的已經吃完，正在回家的路上。可沒有一只螞蟻會搬一小塊回家，我猜想：“對于螞蟻來說，這可能是一種液體美食吧！”

　　到了我上課的時間了，我不得不依依不舍地離開。等我下次有時間，我一定要再來觀察這有趣的小螞蟻。

螞蟻的作文12

　　螞蟻的外部形態分頭、胸、腹三部分，有六條腿。頭上還有有兩支觸角，觸角明顯的膝狀彎曲。它是用來跟伙伴們交流的，每次遇到都會先碰一下它們的觸角，好象在說著什么。它們勤勞樸實、互相幫助、團結友愛。

　　記得有一次，有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著。我一時興起，用自來水把它們圍成了一圈。這些螞蟻被籠罩在水中，好象馬上面臨被“汪洋大海”吞沒了，它們無法動彈，寸步難移。在這將有滅頂之災的時候，它們并不慌張，而是圍成一團，奮勇拼搏。最后終于沖出了我設計的“大海”。脫離災難之后，它們繼續排著長長的隊伍匆匆忙忙地往前走。

　　經常看到螞蟻，總是在找食物的的樣子。找到食物后就會匆匆忙忙地往回趕。一般看到它們總是用觸角高舉著豆大的食物，而且它們好象比較喜歡甜甜的東西。在家里放一些甜的食物，不用多久就會看到它們的`身影，好象它們裝了雷達。其實，它們有巡邏兵呢。它們的勤勞是無可置疑的！它們那么堅強、那樣團結、那樣的聰明靈活，都是值得我們學習的。

螞蟻的作文13

　　今天我想向你們介紹螞蟻王國。

　　螞蟻分為兩種類型，一種是紅螞蟻，另一種是黑螞蟻。不要把他們視為同類，但他們總是互相殘殺。這是為什么？原來，強壯的紅螞蟻不能生孩子，但是他們不愿意放棄，所以他們搶走了黑螞蟻的孩子。紅螞蟻不能進入小米大小的黑螞蟻巢，所以它們自己把它變大來搶劫黑螞蟻的`孩子。他們經常打架，但大多數都以失敗告終。

　　紅螞蟻跑得像風一樣快，人類一分鐘也抓不到它。

　　當他們遇到食物和危險時，他們都依靠那一對棍棒“說”天線傳輸信息。

　　他們喜歡吃人類食物和死昆蟲。他們能預測天氣。如果他們移動，就會下雨。它們是有益的昆蟲。

　　他們非常勤勞，早走晚歸。他們一直很忙。他們也非常團結。一只螞蟻發現了比自己身體大的食物。當它在路上看到它的同伴時，它用它的觸角來抵消它。它不停地顫抖，好像在講述發現食物的消息。這樣，它們從一個單詞傳到下一個單詞，不一會兒，一大群螞蟻就會有秩序地來到食物面前。然后他們會分工合作，推拉，把食物帶回家。

　　昆蟲王國真的很棒。我應該更加關注它，發現和探索更多昆蟲的奧秘。

螞蟻的作文14

　　螞蟻是一種既小又黑的小昆蟲，所以很不起眼。今天我突然發現有只小螞蟻趴在墻角邊，它長著一個又小又圓的腦袋，黑黑的面孔上，長著一對閃閃發亮的眼睛，不仔細看，根本看不出來。它的`嘴前面有一個“鉗子”，是用來夾食物的，因為它總是趴著，所以我看不清它的嘴是什么樣子的。他有6條腿，腿很細小，雖然它那么小，但爬起來到蠻快的。

　　螞蟻喜歡在白天活動。一到秋天，它們就忙碌起來。四處尋找過冬的食物。它們把找到的食物拖到洞里。有時拖不動，就[爬回洞里找同伴幫忙。

　　有一次，我抓了一只毛毛蟲放在螞蟻的洞口，沒過多久，一只螞蟻從洞里跑出來了，它圍著毛毛蟲轉了幾圈后便又爬進了洞里，過了一會兒，一大群螞蟻都出來了，然后一起沖到毛毛蟲的身上狠狠地咬住它，把它咬得直打滾，可毛毛蟲敵不過螞蟻，還是被螞蟻搬進了洞里。我出于好奇，便又去找了兩條毛毛蟲放在洞口，螞蟻又“派兵”來“抓了”。有幾次因 “兵力”不夠，差點讓毛毛蟲給跑了。可沒過多久，兩條毛毛蟲都被螞蟻們給征服了。

　　我不知道螞蟻在有食物自己搬不動需要幫忙的時候是怎樣通知同伴的。就查了資料，哦，原來螞蟻頭上長著一對觸角，它們是靠觸角傳遞信息的。怪不得，一只螞蟻搬不動食物的時候，它一到洞里就有一大群螞蟻出來幫忙。

　　螞蟻的團結合作和那種敢于跟他們大10倍，20倍的動物斗爭的精神，是值得我們學習的。

螞蟻的作文15

　　一天晚飯后，我看見一些螞蟻在我的廚房里。我的家人都不喜歡螞蟻。這是為什么？你認為它們很臟還是你討厭它們的外表？我不知道。但是我非常喜歡螞蟻。

　　我蹲下來仔細觀察這個可愛的家庭。突然，我看到一只螞蟻搖動它的`觸須，好像在傳遞某種信號。很快，許多螞蟻從四面八方爬來:紅色、黑色和黃色。我突然驚叫起來！這不是一只螞蟻，不是一個在戰場上為殺戮而戰的士兵嗎？看他們勇敢的樣子，仿佛世界屬于他們。哈哈哈哈，多神奇的螞蟻啊！突然，我突然想起媽媽讓我倒一杯水。我迅速拿起杯子去接水，但不小心，我把水灑了。但是水正好在螞蟻身上。不，因為水太多了，水就像粘在螞蟻身上的膠水！螞蟻不能移動一步，我們能做什么？這時，我看到螞蟻努力地移動著它們的身體，試圖聚在一起，漸漸地，越來越多的螞蟻，竟然形成了一個球！這是一個滾動的球！不一會兒，這些聰明而團結的螞蟻沖出了水的包圍！

　　看著這一幕，我被這群精靈深深地感動了。雖然螞蟻是小物體，但是當它們遇到困難時，它們會一起工作并團結在一起。這更像哈爾濱人。面對98年來最嚴重的洪水，他們團結一致努力度過難關。我愛螞蟻，我更愛哈爾濱的老鄉！

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