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在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的舞臺我做主作文，歡迎大家分享。
我的舞臺我做主作文 1
那天，冷風刺骨;那刻，心潮澎湃……
“同學們要堅持住啊，不能停下來，要努力向前跑，跑出自己的極限……”廣播里的那一聲聲焦急的催促不斷響起，在這冷颼颼的天氣里，仿佛要融進那絲絲細雨中。回旋在耳邊的聲音，在振奮著每一個細胞——加油，堅持住，不能放棄!
灰暗的天空下，鮮紅的跑道上，綿綿的細雨中，我們在奔跑——為了明年的體育測試，即使天氣不怎么好，也要堅持鍛煉身體!冷風猶如刁鉆、狡猾的小動物，直往我們寬松的校服縫隙里鉆，雨滴打在臉頰上，又涼又滑，鉆進脖頸里面更不舒服!
抱怨肯定是沒用的，所以同學們都比較認真，盡管天冷，許多人都在盡力奔跑。風嗖嗖地掠過耳畔，好像戲謔似地牽絆著我們的雙腿，讓人冷得發(fā)抖。但大家都奮力向前奔跑，全然不顧冷，誰還顧得上冷呢?大家都在不顧一切地向前跑著，都邁開了腿，揮起了雙臂。雖然我跑在最后一個，總是充當體育特級貧困生。但是這一次我絕不向這鬼天氣認慫!大家都在努力，我當然也不能放棄了!于是，我咬緊牙關，握住雙拳，手心都沁出了汗，兩條小短腿賣力地往前蹬。
讓我喜出望外的.是，這一次我竟然跟上了班級的隊伍，而且還跑到了前排!這可是我平常夢寐以求的事啊!那一刻，時間仿佛按下了快進鍵，跑著跑著，周遭的一切，聲音、畫面都漸漸模糊，雙腿好像有使不完的力氣，也不再因冷而顫栗，胸膛也在發(fā)燙，那顆心怦怦怦直跳。
近了，快近了，終點此時此刻也變得可愛起來。我竟不想那惦念著的終點了，竟興奮地跑過了頭，原來成功的滋味能讓人這么動力滿滿，并且跑步身體暖和舒適，頭腦更清醒了!
那次，我做了一回最好的自己!
我的舞臺我做主作文 2
只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事情，真正實現了自己的人生的價值，就是一種成功，一種超越，就應該為此感到自豪和快樂。正如李開復博士曾經說：“成功就是不斷超越自己，就是‘做最好的自己’。”
不知道大家有沒有聽過尼克·胡哲的故事?這個從小就殘缺了四肢的叔叔現在是舉世聞名的演說家，如果用我們常人的眼光來看，他能做什么呢?沒有健全的雙腿，不能行走;沒有靈巧的雙手，不能勞作;但他有對生活永不放棄的.樂觀和堅強的心，有響亮的聲音，這使他成為了一個最好的自己。現在的他已經有了成功的事業(yè)和幸福的家庭。
我是一個平凡的女孩，沒有過人的智慧，也沒有驚人的顏值，我喜歡在書海里靜靜地徜徉，喜歡在英語世界里默默地感受，喜歡在音樂王國中細細地品味。我希望自己能成為一個雖然平凡，但最好的自己。吹長笛時，我會不斷地練習，每一遍都做得更好;學英語時，我會把每一個讀音練習千百遍，每一遍發(fā)音都更加標準清晰;閱讀時，我會一遍遍地讀，每一遍都理解得更深刻……這一切，都是為了向著那個最好的自己前進。
當然，做最好的自己，最要記住的是，你做的是你自己，是最好的你自己，而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優(yōu)秀的個性特點，要充滿自信!你在世界上是獨一無二的，你對于這個世界很重要，這個世界因為你而更精彩。所以，你要愛你自己，要相信你自己。即使現在的你身上還有很多的缺點，離最好的自己還有相當大的距離，但只要你從現在開始，下定決心做最好的自己，下的努力，朝清晰的目標前進，一步一個腳印，一天一個面貌，相信不久后的將來，我們每個人都會成為最好的自己!
讓我們大家一起努力，用我們的汗水鑄造出一個最好的自己!
我的舞臺我做主作文 3
今天是周六，又到了我要去上舞蹈課的時間了。早上我早早起床，太陽公公的光芒都照進我的房間了，朝著我咪咪笑，仿佛在說：“多才多藝的孩子是最棒的寶貝！”
我伸了一個長長的懶腰，馬上從床上翻滾下來，快速換好舞蹈服，洗漱完畢，吃完早餐后，就跟著媽媽一起坐車前往活動地點。一路上，我都特別興奮和緊張，因為今天我們要去參加匯報演出。很快就到了活動地點，現場好熱鬧呀，來了很多小朋友，我們班級的小朋友們也到了很多，老師們正在給她們化妝呢，個個都好美呀！媽媽坐回了觀眾席，我跟著同伴們和老師在后臺進行表演前的.復習，老師交代我們不要緊張，好好表現，把自己最好的一面展示給觀眾。節(jié)目一個個有序地進行著，我覺得其它校區(qū)的小朋友們跳得真好呀，真讓我羨慕！很快，下一個節(jié)目就是我們了，我好緊張啊，擔心自己把動作跳錯，感覺自己的心都要跳出來了！
隨著熟悉的旋律，我們這群小精靈們登上了舞臺。哇！舞臺好大呀，燈光好漂亮、好閃呀！同伴們表演得好認真呀！緊張的情緒慢慢減去，我感覺自己就像一只小天鵝跟著音樂翩翩起舞，享受著舞臺帶來的快樂，將老師所教的每一個動作認真地完成，贏得了觀眾們的陣陣掌聲！好開心呀！
今天的演出，讓我收獲滿滿，我很喜歡舞臺，我以后一定要好好學習，認真地完成每一個動作，積極在群里打卡練習，更上一層樓。
我的舞臺我做主作文 4
我沒有什么特點，長著一張大眾臉的我混在人群就會再也找不出了，沒有所謂的主角光環(huán)，只是一個路人，一個無人問津的配角。
但，就是這樣的一個我，卻被迫要參加學校的朗誦比賽----班中參加的人數太少，老師只能自己點名來補上。而得知消息的我也沒有表現的那么緊張，只是“為什么要這樣”的抱怨幾聲。“對于我來說，我只是個配角，本來就不需要表現的`太好，對嗎？”我在心里輕聲對自己說。
夜幕降臨了，我躺在床上，看著天花板，久久不能入睡。一顆心砰砰地快速跳動著，表現出我心中的不安。
“我為什么會那么緊張”我心里想著。我只是一個配角，只是蕓蕓眾生的一員，作為一個配角，我不需要表現那么完美，我不應該如此緊張。而為什么我的心會跳的那么快，我自己也因緊張而失眠。為什么我會如此在意那即將到來的朗誦比賽。我思考著。月光透過窗戶照進房內，照在我的臉上，我抬頭望向窗外，一輪皎潔的明月正掛在那里，整個夜空很寧靜，沒有一絲喧囂，我的心也漸漸被這寧靜的氣氛抹平，不再緊張不安，恍然間，我明白了自己的心---原來身為配角的我也想成為主角。
朗誦比賽就要開始了，我們排練剩余的時間也在逐漸減少，而我也一改之前的毫不在意，開始全神貫注的練習著文章的朗誦。
比賽終于開始了，我們的朗誦順利完成，和我所預料的一樣，我們的朗誦沒有引起注意，沒有獲獎。但是，我卻在認真的朗讀中感受到快樂，感受到專心努力的快樂。因為，我已經明白，在我的心中，我一直都是我人生旋律的主角，唯一可以譜寫自己人生旋律的當然主角。
我的舞臺，我做主。
我的舞臺我做主作文 5
今天，我參加了學校舉辦的朗誦比賽，還獲得了一等獎。
一個月前，當語文老師宣布我是參賽者之一時，班里的同學們立馬就小聲議論著，我默默地低下頭。是呀，我的性格十分內向，上課回答問題都會漲紅了臉，更別提當著全校師生的面進行朗誦了。這一節(jié)課，我什么都沒聽進去，腦子里不斷閃現著同學們竊竊私語的畫面。
下課后，老師來到我的座位旁，遞給我一份印好的朗誦稿，同學們把目光齊刷刷地轉移到我身上。我只好假裝閱朗誦稿，心里想著只要不出錯，就算完成任務。
轉眼就到了朗誦比賽的這一天。候場時，我腦子里一片空白，左手用力的握住話筒，手心里出了不少汗。我也聽不見任何聲音，只聽到自己“撲通撲通”的心跳聲，感覺度秒如年。當聽到主持人說出“微笑的魚”時，我深吸了一口氣，邁著顫抖的腳步和同學們一起走上了舞臺。站定后，我看了眼臺下的觀眾，哎呀，心跳的'節(jié)奏更快了。我趕緊閉上眼，再呼了一口氣，用指甲使勁掐了掐自己的手心，想讓狂跳的心平靜下來。
背景音樂響起，話筒遞到了我手里，我?guī)е澮衾收b了第一句。我感覺到拿著話筒的手又抖了起來。不由自主，我又用指甲掐了掐手心。沒有出錯!沒有出錯!沒有出錯!我激動的長呼了一口氣。或許是完成了單獨的朗誦，漸漸的，我被帶入了作者的文字中，仿佛自己就是文中那條被囚禁在魚缸里的魚，充滿了悲傷與無力。再次接話筒時，我已經忘記了緊張，十分順暢地朗誦完最后一段。一個字都沒有錯!片刻的安靜后，臺下響起了雷鳴般的掌聲——我們班獲得了一等獎。
回到教室時，看到同學們投來的贊許目光，我又紅了臉埋下了頭。不過這次臉紅的心情可不同，因為我做回了一次最好的我。
我的舞臺我做主作文 6
每個人都有一個舞臺，而他自己就是主角。
我們都有一個屬于自己的舞臺。那個舞臺不為其他任何人轉，只為你，這個舞臺的主人旋轉。舞臺的燈光也只為你一個人閃爍，當然，舞臺上的笑與淚也只屬于你自己。
從我呱呱墜地，我就在一條用愛鋪成的小道上行走，每一步，都如同踏在白云上那樣輕盈。任何阻礙都不能靠近那條小道，因為在他們未到來前就已經被父母鏟除了。
所以我能順利地一路走來，已習慣于在父母的保護下行走。在暴風雨來臨時，他們用手臂為我撐起一片晴空，一片愛的天空，讓我沐浴在濃濃的愛河之中。別人說那是溺愛，要讓孩子學會獨立，學會堅強，要讓他們早早地離開父母的羽翼。只有那樣，他們才能更好的`生存。而我，卻不信。我寧愿在那保護下盡情地吮吸愛的甘泉，來讓自己充滿豐富的情感，也會去保護別人。在那個愛的保護傘下，我不會變得柔軟，更不會變得不堪一擊；相反，我會變得堅強，因為有愛。有人說，家是溫暖的港灣，能避風。我說，有父母的地方就是溫暖的港灣，能避風，能擋雨，不管多大多猛。
如果有一個溫暖的家叫快樂，那么挫折就叫痛苦吧！快樂或痛苦都讓每個平淡的日子變得與眾不同。在學校失意的事情也不少。一次考試的失利，有人會用淚水來抒發(fā)自己的悲痛，此時，那些淚水就是悲傷的代言人。每個人都有失敗的時候，我不比例外。當失敗被無情地拋到我的面前，我選擇了堅強，我會對它說：“我無所謂，一次失敗算不了什么，我還有機會。”李白有一句詩是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
漫漫人生路中，我一直在求索朋友，一個知心朋友。小時候，學到管鮑之交，我的心里就暗長了一種情緒，叫羨慕。于是，我就在尋找知己。不知過了多少年，我發(fā)現自己找到的僅僅是朋友，而不是能為你生為你死的知己。記得有一句話是：如果你想找到純潔的友誼，那么你這輩子也找不到朋友。我堅定的說：“我不信！”不是所有的關系都是用利益來維系的。后來，學到了伯牙子期，高山流水。欣慰與羨慕溢滿我的心頭，就不在為“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？”而苦惱了。
如果舞臺一片黯淡，我將盡力點亮所有的燈；如果舞臺是一條洶涌的河，我會揚起風帆遠航；如果舞臺是一片藍天，我會展翅翱翔。總之，我會做好舞臺的主角。無論舞臺是驚濤駭浪還是平靜如鏡，我都會做好自己。
你也有一個舞臺，讓它為你旋轉吧！
我的舞臺我做主作文 7
每一個人都有自己的舞臺，擁有自己閃亮光彩奪目的舞臺！我也有舞臺，那是人生中的舞臺，我的舞臺我自己做主。
在人生的舞臺上，人人都是角色，故事的演變與發(fā)展全靠自己想不想繼續(xù)下去。人生的舞臺使我懂了很多我以前從未想到過的東西。如：人生的道路是由你自己來掌握的。而不是靠別人來把握的，要想自己把握好，必須得把握住能夠掌控你未來的東西。在這個舞臺上，我看到了各種各樣的人：愛炫耀的人；愛面子的人；以貌取人的……還有很多很多我的大腦無法想象的人！但是我發(fā)現我渺茫地走在人生當中，沒有夢想的`我將永遠站在原地，無任何進展。
在人生的舞臺當中，我只需要努力努力再努力一百倍，才可以受到社會的矚目。可是我不想！在這種舞臺上，就算有高學歷，別人也不以為然。因為，社會進步了，他們需要無所不能的人。
自己站在舞臺上累了，那就休息吧！別勉強自己，到時到頭來，也只是一場空。雖然我并不喜歡這樣的自己。
寫這篇作文之前，我在想：到底該寫哪篇我的舞臺呢？是唱歌的舞臺，還是口琴的呢？我最終無從選擇。于是我選擇了人生。還是因為人生的開始，這些才會開始。要是人生沒開始，當然，你的所有也不會有開始了。
我的舞臺我做主作文 8
這是一次我無法忘記的經歷。
我喜歡品嘗努力做成一件事之后的喜悅。93、42分，我清楚地記得這個分數，這是我們努力的成果！全年級第三名，我們的心理劇獲得了二等獎。
之前，我們花了那么多時間去選音樂、做PPT、排練，每一個過程都凝聚了我們大量的心血。我們的努力沒有白費，我們成長了！在宣布分數的那一瞬間，我們知道，一切的辛苦都不算什么了。
我依舊記得，我和同學一起做PPT時，為了節(jié)約時間，一人一臺電腦合作。每個人的喜好風格都不同，做出來的PPT也不一致。看著個性迥異的作品，我們都犯了難，時間不等人，能做的只有繼續(xù)合作，完善背景，修改音樂……
排練的時候，為了不打擾教室里自修的同學，我們找了一個非常隱蔽的地方——教師車庫。在那里，我們盡情地表演。演員的表演有問題，導演與其他演員便耐心地指出。那里，有我們進步時的歡笑；那里，有我們受挫時的淚水……
放棄了自修課的'時間，放棄了課余休息的時間，整個心理劇組，從導演到演員再到幕后工作者，我們都放棄了太多的東西，一切只為了一個目的：公布的獲獎名單里有高二（16）班。
很榮幸，我也是心理劇組的一名演員。我的戲很簡單，角色是財富女神，沒有什么難度。只是在最后要演一個被智慧女神推倒在地的動作。在上臺之前，我怕摔得太假，于是叮囑“智慧女神”用點力推我，好讓表演更加逼真。
身體重重地摔在舞臺上，右手狠狠地撐在地板上，我感覺不到舞臺的冰冷，摔下去的一瞬間，我聽到舞臺下陣陣叫聲。我知道，我的演出成功了，因為他們都笑了。
安靜地走下那個舞臺，靜靜地坐在座位上看別的班級表演。每一次他們表演的時候，我都在心里嘀咕：他們的得分會比我們高嗎？
最后一個班也表演完畢了。安靜，整個劇場安靜得我能聽到自己沉重的呼吸聲。用手指計算著分數比我們高的班級，于是，汗也從手心滲出。
高二（16）班，第三名。主持人報出評獎結果。那一刻，我忘記了呼吸，聽不到會場里吵鬧的聲音，只感覺到自己的心在狂跳不已。我低下了頭，好讓眼里泛起的淚花不讓別人瞧見。腦海里像是在放電影一般，從挑選演員一直到沖出預賽，到站到此刻的舞臺上，一幕幕閃現出來。眼淚劃過臉頰，再到嘴角，我輕輕地舔了一下，好甜！
喜歡那個舞臺，喜歡那種燈光，喜歡緊張得說不出臺詞時靈機一動編出新臺詞的感覺。時間永無止境地在流淌，我永遠記得我們的排練，演出，因為我們付出過，我們無悔！
我的舞臺我要自己做主。這次心理劇表演的成功，給了我很大的動力。人生的舞臺也是如此，每個人都是自己的導演，每個人都是主演，劇本隨時可以更改，人生的方向需要自己掌控！
我的舞臺我做主作文 9
我的舞臺我做主。處在青春期的我們漸漸的思想變得成熟，心中的夢想也越來越清晰。我們從以前的小孩漸漸的轉變?yōu)榇笕耍磉叺拿恳淮谓洑v，都使我們變得成熟。在我們的人生舞臺上，我們漸漸的開始嶄露頭角。
我想，其實，每一個人都是上帝的寵兒，當我們哇哇落地的那一刻起，就注定你會擁有自己的色彩，獨一無二的色彩，為何不表現出來呢，卻要深深的把它埋沒……
依然記得，剛剛邁入初中的校門，到處充滿著新奇。很早就聽說這里的孩子都是特別棒的，所以心里不免有些害怕，通過在宣傳冊上對班主任的理解，很快找的.了老師的身影。隨即，不覺猶豫起來了，到底要不要給老師問個好呢？又轉念一想，一日為師，終身為父，老師要帶我們三年吶，有什么好怕的！便鼓起勇氣，大膽的和老師說起話來，揚起那帶著絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺被我感染了，便問：“你是不是在小學當過班長那？”我肯定的點點頭：“嗯！當過六年的班長……”老師又說：“看你這么自信，有種當班長的范兒，我還正在愁咱們班的班長怎么定呢？。呵呵。”我也有些不好意思的笑了笑，懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來。后來，我亦如愿以償的當上了班長，還成了同學們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道，但卻是我戰(zhàn)勝自己，敢于表現自我的一小步。
因為臘梅開在寒冬，所以我們看到了它的傲骨錚錚；因為荷花綻在淤泥，所以我們看到了它的潔身不染。表現自己，并不是愛慕虛榮，也不是炫耀做作；它只是一種不斷激勵自己進步的方式，一種證明自己的途徑。大千社會，只有我們敢于表現自己，善于表現自己，才會成功。
我的舞臺，我做主。在屬于青春的大舞臺，倒出都是我們展示的天地，展示我們的朝氣蓬勃，展示我們的陽剛熱血。我的舞臺我做主！
我的舞臺我做主作文 10
是誰說的，90后太叛逆：是誰說的，90后太輕狂：是誰說的，生來無憂的90后沒受過風雨，成不了大器。但時間給了我們一個公正的判決，隨著一聲“ACTION“我們就站在了這個老舊的舞臺上。
我就這樣踉踉蹌蹌得上了90后的列車。今年的我也有18歲了。總想過一個與眾不同的生日，老爸卻很淡然地問我；“有什么用啊？”對啊，有什么用呢？是想慶祝自己的長大成人，還是想哀悼自己丟失了那份無知和純真？但時間的列車還是將我拉向了今天，拉上了今天的舞臺，該是90后的時代了，我默默地想。
十八歲的帷幕“吱呀”一聲就沉重的'拉開了。我們毫無準備的突兀在耀眼的燈光下，四周光彩奪目，舞臺卻空曠的可怕。死一樣的沉寂把我吞噬在華麗的背后。我別無選擇，拿出所有的勇氣，拼搏，奮斗，沒有彩排，沒有準備，任由我肆意揮霍。于是，我認識了叛逆。但這意味著我們的獨立，意味著我們的血氣方剛，意味著我們對這個世界的義無反顧。逆來順受的一代又則么能扛起一個時代的重任？
是這個世界告訴我們什么是自信。于是，我們自信到輕狂。上一代從來都是認為下一代是要垮掉的。于是，他們掙扎在一步一個腳印的歲月中，還對我們的輕狂嗤之以鼻。但就是我們的輕狂，我們才比上一代人活得精彩，活得瀟灑，活得朝氣十足。
我們可以耳朵里插著耳機，梳著另類的發(fā)型，肆無忌憚地走在大街上，不管路人投來的異樣的眼光。他們不會看見我們的背后也背著優(yōu)秀的成績，夜里我們桌前的燈光。我們?yōu)t灑的活著，活在自己的世界里，不在乎別人會怎么說，不在乎別人怎么看。
我們是叛逆，但我們能在叛逆中找到自己的位置。
我們是輕狂，但人不輕狂枉少年。
我們是沒受過風雨，但不代表我沒成就不了大業(yè)，因為這個世界還需要我們踏出不朽的跫音！
我們已迫不及待，我們已蓄勢待發(fā)，我們會全力以赴。相信我們，我們會在這古老的藍色舞臺上，唱出屬于我們，屬于90后的高亢樂章。
我的舞臺我做主作文 11
佛家曰：每個人心中都有一束妙法蓮花。
我想說：每個人心中都有一個大舞臺。
心有多大，舞臺就有多大。白云向往藍天，蒼穹中便有了它飄逸的身影；溪水向往大海，海潮中便有了它回頭的笑靨。
在自己的人生舞臺上，找準你要扮演的角色至關重要，惟有定了位的人生，拼搏才能馳騁在理想的高地。
回望歷史，我們感慨萬千。在三國的煙塵中，那個風度翩翩的丞相，那個鞠躬盡瘁，死而后乙的忠臣，那個運籌帷幄，決勝千里之外令世人仰慕的智神，“三顧頻煩天下計，一番晤對古今情”，深居臥龍的諸葛不再傾心于安逸的生活，他在月上三竿的朦朧睡夢中決定了人生舞臺的角色，輔助劉皇叔恢復漢室，完成一統天下的重任。于是，南陽一農夫便成了歷代世人心中的智的化身，終于在歷史的畫卷里留下濃重一筆。
“采菊東籬下，悠然見南山”的閑雅生活是我的向往，更是陶潛的所愛。曾飽讀詩書，想要為國效勞的他看盡官場的污濁黑暗，面對山水田園重新給人生定位；他把舞臺選在南山前那片詩意的田野，以日月為伴，以蟲鳥為友，以柳蔭為家，人生舞臺上的他快活、瀟灑，演繹了隱士的精彩。于是，一個高傲的詩人活出了自己的滋味。
斜視著秦始皇的身影，項羽對項父說：“我將取而代之。”幼小的[來源]心靈中已立下了遠大的夢想，于是才有了生為霸王、死為鬼雄的美談。NBA賽場上有他矯健的身姿，飛奔的夢想。憶起當年沒合腳鞋時的尷尬無奈使他更堅定自己的選擇，他把心中的舞臺定在籃球場上，永遠成就心中的夢。試想，姚明把舞臺定在其它領域，會贏來這么多觀眾贊賞的`目光嗎？
心有多大，舞臺就有多大。心中裝有夢想，生活永遠充滿陽光。諸葛亮，陶潛，項羽，還有姚明，他們是生活的強者，在人生這個舞臺上，努力創(chuàng)造好自己的舞臺形象，努力裝飾好自己的生活與生命，給人們留下了不滅的印象。
每個人都有著屬于自己的舞臺，舞臺上演員的種類雖不盡相同，但只要你找準了自己的角色，用理智慎重地給人生定位，然后在自己的舞臺上扮演好自己的角色，我的舞臺我做主。
舞，用真心舞動；舞臺，讓真心綻放，舞出最美的人生。
我的舞臺我做主作文 12
誰說的，90后太叛逆；誰說的，90后太輕浮；誰說的，90后，生來無憂無慮，沒有經歷過風吹雨打，不可能成為偉大的武器。但是時間給了我們一個公正的判斷，我們帶著“行動”站在這個古老的舞臺上。
我跌跌撞撞上了90后的火車。我今年也18歲了。我一直想著不一樣的生日，但是我爸很淡定的問我；“有什么用？”是的，有什么用？你是要慶祝自己的成長，還是要哀悼自己失去的無知和純真？然而時間的列車把我拉到了今天，拉到了今天的舞臺。現在是90后時代，我默默的想。
18歲的窗簾“吱呀”沉重。我們毫無準備，一下子就被刺眼的光線困住了，周圍一片刺眼，舞臺卻空蕩蕩的，可怕。壯麗的場景背后，死一般的寂靜吞噬了我。我別無選擇，只能拿出我所有的'勇氣，奮斗，奮斗，不彩排，不準備，任我揮霍。所以，我遇到了叛國。但這意味著我們是獨立的，我們是血氣方剛的，我們致力于這個世界。一個聽天由命的一代人能肩負起一個時代的重任嗎？
是這個世界告訴我們什么是自信。所以，我們自信而輕浮。上一代總以為下一代要崩潰了。結果，他們在歲月里一步一個腳印地掙扎著，還嘲笑我們的輕浮。但正是我們輕浮的天性，讓我們比上一代活得更加燦爛、瀟灑、精力充沛。
我們可以戴著耳機，梳著不同的發(fā)型走在街上，不管路人投來的異樣眼光。他們不會看到我們身后的突出成績，也不會看到晚上我們桌邊的燈光。我們活得瀟灑，活在自己的世界里，不在乎別人說什么，不在乎別人怎么想。
我們叛逆，但我們可以在叛逆中找到自己的位置。我們輕浮，但人不輕浮，浪費少年。我們沒吃過風雨的虧，但不代表我不能成就大事，因為這個世界還需要我們發(fā)出不朽的噪音！我們等不及了，我們準備好了，我們會全力以赴。相信我們，我們會在這個古老的藍色舞臺上唱出屬于我們，屬于90后的高音樂章。
我的舞臺我做主作文 13
青春的齒輪夾雜著年少的輕狂與汗水，倔強不服輸的眼神，被汗水潤濕了的面孔，還有那成功的“V”字型手勢，它們告訴著我：“我的舞臺，我做主！”
舞蹈室里一片黑暗，月光透過窗戶瀉落在地板，碎成一塊又一塊的星片，溫柔得讓人想落淚。
此時此刻我站在舞蹈室的中央，黑暗圍籠著我。閉上眼，心中蹦跳出無數個音符，跟著節(jié)奏，默數著節(jié)拍，享受“舞動”的美麗。
舞蹈室出奇的靜，就連外面的吵雜聲也漸漸消失了，這里，只因我而存在。
我的夢想就是享受臺下萬眾的熱烈掌聲，享受在屬于我的那個舞臺上傾情演繹的美麗。
時光從指縫中偷偷溜走，一天又一天地過去，我所期盼的那一天終于來到。
舞臺上，我閉上雙眼，回想著舞蹈室中那日日夜夜的辛苦，仿佛又回到了那個安靜的夜晚。
音樂開始，我漸漸沉醉其中，仿佛一位富有靈魂的藝術家沉迷于大自然的懷抱。慢慢地，慢慢地，我似乎覺得自己正在藍天下自由地飄舞、飛升……白云是為我伴舞的精靈，彩虹是為我絢麗著的五彩綢緞，還有陽光，陽光就是我的金色紗衣……
我想，沒有人會享受到這舞臺上沉醉的美妙與愜意。如我這樣。
旋轉，跳躍……每一個動作和姿態(tài)都是音樂與靈魂的'結合與訴說！我仿佛被幸福的波浪涌動著，飄往夢想和成功的彼岸。
在升騰繚繞的音樂里，我體內的每一個細胞都一點一點蘇醒了過來，漸漸把我推到情感的最高潮！像是一位激情而又充滿浪漫的年輕詩人，不可抑制地贊美這美麗的青春！
當我完成最后一個動作時，世界變得安靜無比，枝頭的鳥兒也為我屏息。
終于，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。
我眼眶里噙著淚花，此刻已不知該再說些什么，只有激動和幸福飛上眉間，漾滿心頭。
我用我的汗水和不懈的努力，換來了這令人歡喜的時刻，當獎杯高高舉過頭頂的時候，我只想大喊：
“我的舞臺，我做主！”
我的舞臺我做主作文 14
人的命運是由神來掌控的嗎？我的一生難道就不能改變嗎？難道我就是那么渺小，甚至連一件小事都做不好嗎？自從聽了《我的舞臺》這首歌之后，我對生命的看法變得截然不同了。“我畫畫沒有天賦，比別的小朋友畫得難看。”這句話在我七歲的時候死死“抓”住我的心，怎樣都掙脫不開……那一天，我認認真真、仔仔細細畫了一張畫給老師看，但并沒有得到老師的稱贊，反而被老師唾沫橫飛、口干舌燥的數落我一頓，又費盡心思讓我不再畫畫。我的心情一下子從朵朵云彩里墜入了萬丈深淵，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”似乎更能表達我此時的心情。過了很久，我還是在“灰色”中度過生活，直到我在無意中聽到了《我的舞臺》這歌時，頓時恍然大悟：我畫畫的確是沒有天賦，可我有手，有筆，最重要的是我有一顆充滿自信的心，我不一定比別人差，或許還比一些人要好。還有，自己的缺點也不是不可以彌補的。“我還有機會！
”這句話使我努力地向前駛去。我不斷地畫畫，不斷地畫畫，不斷地畫畫……“陽光總在風雨后”，我歷經千辛萬苦，畫畫終于有進步了，我決定把畫再次給老師看，我把畫放在辦公桌上，老師走過來了，老師注意我的畫了，老師拿起畫了，老師看著畫露出喜悅的笑容。此時此刻我下定決心：要當一名畫家。就在我大步流星地走向美術殿堂時，我又遇到了一個難題：在我學素描的時候，畢竟沒有悟性，人物頭像總是畫不好，這時又是《我的舞臺》給我這輛開往美術的列車加了油，給予了信心，讓我再次跨越美術的障礙，向成功之門跨進了一大步。“我的.舞臺要讓我建造，讓全世界看到！我的人生要讓我編寫，出乎人意料！
我的道路要讓我開辟，讓大家尖叫！
我的未來我自己照耀，為明天拼了！
”這一句句歌詞是多么震人心弦啊！自己的舞臺不能被他人改寫，我要自己把握住我的舞臺，讓它更加耀眼閃耀。為夢想而去奔跑，為命運編寫精彩。現在，我們正是一棵棵沐浴在春天陽光雨露里的小苗，吸吮著老師撒播的知識。我們雖然渺小，但一樣有屬于我們的舞臺，遇上困難絕不氣餒。這是我們青春熊熊燃燒的時刻，不要浪費一分一秒，把握每一刻，讓自己成為一生舞臺的主角。讓我們創(chuàng)建和諧社會，改善和諧生活，邁入和諧的新時代。
我的舞臺我做主作文 15
我沒有什么特點，長著一張大眾臉的我混在人群就會再也找不出了，沒有所謂的主角光環(huán)，只是一個路人，一個無人問津的配角。
但，就是這樣的一個我，卻被迫要參加學校的朗誦比賽----班中參加的人數太少，老師只能自己點名來補上。而得知消息的我也沒有表現的那么緊張，只是“為什么要這樣”的'抱怨幾聲。“對于我來說，我只是個配角，本來就不需要表現的太好，對嗎？”我在心里輕聲對自己說。
夜幕降臨了，我躺在床上，看著天花板，久久不能入睡。一顆心砰砰地快速跳動著，表現出我心中的不安。
“我為什么會那么緊張”我心里想著。我只是一個配角，只是蕓蕓眾生的一員，作為一個配角，我不需要表現那么完美，我不應該如此緊張。而為什么我的心會跳的那么快，我自己也因緊張而失眠。為什么我會如此在意那即將到來的朗誦比賽。我思考著。月光透過窗戶照進房內，照在我的臉上，我抬頭望向窗外，一輪皎潔的明月正掛在那里，整個夜空很寧靜，沒有一絲喧囂，我的心也漸漸被這寧靜的氣氛抹平，不再緊張不安，恍然間，我明白了自己的心---原來身為配角的我也想成為主角。
朗誦比賽就要開始了，我們排練剩余的時間也在逐漸減少，而我也一改之前的毫不在意，開始全神貫注的練習著文章的朗誦。
比賽終于開始了，我們的朗誦順利完成，和我所預料的一樣，我們的朗誦沒有引起注意，沒有獲獎。但是，我卻在認真的朗讀中感受到快樂，感受到專心努力的快樂。因為，我已經明白，在我的心中，我一直都是我人生旋律的主角，唯一可以譜寫自己人生旋律的當然主角。
我的舞臺，我做主。
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