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寫(xiě)美麗的校園作文
更新時(shí)間:2024-09-01 06:34:31
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【精華】寫(xiě)美麗的校園作文56篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的寫(xiě)美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇1

  我們學(xué)校像新生的嬰兒,她是兩年前剛擴(kuò)建成的。

  走進(jìn)校門(mén),一頭體魄強(qiáng)健、勇往直前的奮進(jìn)牛映入眼簾,它的含義是:讓老師像黃牛一樣認(rèn)真工作,讓學(xué)生學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地。再往前走就是綜合樓,我們?cè)诰C合樓里學(xué)微機(jī)、音樂(lè),以后還要在這座樓里學(xué) 科學(xué),許多興趣小組都在綜合樓里,每到第二課堂,同學(xué)們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到這里參加活動(dòng)。與綜合樓相連的東西兩座樓是教學(xué)樓,同學(xué)們每天都會(huì)坐在窗明幾凈的教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講課,在知識(shí)的海洋里 自由自在地遨游。最后,我們就來(lái)到了旗臺(tái)前,每到周期一,全校學(xué)生穿著干凈整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在莊嚴(yán)的.旗臺(tái)前,在高亢激昂的國(guó)歌志中行隊(duì)禮,看著五星紅旗冉冉升起!

  這就是我們美麗的學(xué)校,她陪著我們?cè)诶世实淖x書(shū)聲中與我們一起茁壯成長(zhǎng)!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇2

  今天,我們來(lái)觀察校園。

  首先,我們來(lái)校門(mén)口,放眼望去,學(xué)校像一座藍(lán)白相間的大城堡,真是美麗極了!我們又望向不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓,上面寫(xiě)著一些紅色大字:團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新等。轉(zhuǎn)身,就能看到校訓(xùn)了:德為先,勤為本。

  在左邊的大花壇里有許多樹(shù),其中有一棵高大的雪松,它像一個(gè)守護(hù)者,保衛(wèi)著我們的校園;右邊的大花壇里也有許多樹(shù),最引人注目的就是銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把金燦燦的小扇子,落下來(lái)的時(shí)候飄飄搖搖,可愛(ài)極了。

  走進(jìn)“城堡”后,我們發(fā)現(xiàn)兩旁有許多花草,點(diǎn)綴著美麗的大廳,還有幾個(gè)金色大字:今天我以北海為榮,明天北海以我為榮。鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)光。

  操場(chǎng)附近有一棵桔樹(shù),金燦燦的桔子,像一盞盞小燈籠,真可愛(ài)!操場(chǎng)上可熱鬧了!有的'在墊排球,排球一跳一跳的,像小鹿在練習(xí)跳高;有的在跑步,像在奔跑的小馬駒;有的在跳繩,像蹦蹦跳跳的小麻雀。

  走廊對(duì)面有一幢幢教學(xué)樓,里面有二~六年級(jí)的學(xué)生坐在自己的教室里專(zhuān)心致志地讀書(shū),瑯瑯的讀書(shū)聲飄蕩在校園里。

  我真想高聲歡唱:“我們的校園多么美麗!”

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇3

  我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村,九個(gè)鎦金大字——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),高高的掛在墻壁上。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的就是一個(gè)小型的花壇,不管是溫暖的春天、炎熱的夏天、落葉飄灑的秋天、還是寒冷的冬天,這里的花都盛開(kāi)著。

  花壇的左邊,是我們寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著紅地毯般的塑膠跑道,跑道中間有一片草地。上課了,操場(chǎng)上一片靜寂;下課了,操場(chǎng)上十分熱鬧。高的、矮的、胖的、瘦的,到處都是同學(xué)們的身影,到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)在草地上踢足球,有的在跳長(zhǎng)繩,還有的在比賽跑步呢!

  走出操場(chǎng),經(jīng)過(guò)小花壇,再往前走幾步,就是同學(xué)們最喜歡去的'地方——天井花壇;▔恼虚g有兩個(gè)小水池,池水清澈見(jiàn)底,里面還有許多的小魚(yú),小魚(yú)的顏色五彩繽紛,有蘋(píng)果紅、有梨黃……

  我喜歡我們的學(xué)校!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇4

  我的校園坐落在濟(jì)東新村中部。我的校園并不大,但是很美,每個(gè)部位各有特色。下面我就領(lǐng)你去我的校園看一看吧!如果你春天來(lái),我會(huì)領(lǐng)你到校園的西南部去看。你會(huì)看到紅葉李在枝頭昂首綻放,正在報(bào)告春的到來(lái)。

  如果你夏天來(lái),我會(huì)領(lǐng)你到大門(mén)的右邊。你會(huì)看到墻頭上濃密的薔薇花鮮艷奪目,香味四溢,招人喜愛(ài)。再往前走,校園最西邊的一排排樹(shù)木密密層層,依我看,你要是在樹(shù)下乘涼,絕對(duì)是很好的遮陽(yáng)傘。

  如果你秋天來(lái),我會(huì)領(lǐng)你到校園的.東部。那里有一排法桐,秋風(fēng)一吹,落葉在空中飛舞,一會(huì)兒在這兒飄,一會(huì)兒在那兒飄,好看極了。

  如果你冬天來(lái),你可能弄不清我要領(lǐng)你看什么,沒(méi)別的,就是人。那時(shí)侯,北風(fēng)呼呼地刮,刮在臉上像刀割一樣疼,連樹(shù)木都凍得瑟瑟發(fā)抖,可同學(xué)們?nèi)匀辉谛@里笑著、鬧著,絲毫不畏懼冬天的寒冷,給清冷的校園增添了生機(jī)。

  我愛(ài)我的校園,愿我們的校園今后更加美麗。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇5

  除了家里,我們幾乎天天都在和校園打交道。在我和它三年相處的時(shí)間里,我深深感覺(jué)到,校里是個(gè)神圣而美麗的地方!

  我們的校園座落于龍霞生活區(qū)橫塘中路40號(hào),一走進(jìn)大門(mén),向左望去,就是我們校園里的綠化帶。那里種著一棵桃樹(shù),當(dāng)四月的春風(fēng)吹起了號(hào)角,桃花悄悄綻開(kāi)典雅的花瓣,給美麗的.春天增添了色彩。

  右邊則是250米環(huán)形跑道的塑膠操場(chǎng)。那里綠樹(shù)如茵、環(huán)境優(yōu)美。每當(dāng)下課或放學(xué)時(shí),這里立刻“沸騰”起來(lái),同學(xué)們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)和鍛煉,氣氛非;钴S。

  花壇里,種著很多蒲公英。這些蒲公英就像是一個(gè)個(gè)傲慢的“仙子”,當(dāng)同學(xué)們上學(xué)時(shí),這些“仙子”就展開(kāi)自己雪白的“絨毛”,就像在說(shuō):“我沒(méi)有任何瑕疵,我是最美的”,當(dāng)暮色降臨,這位“仙子”炫耀夠了,就收回了它的花瓣。

  主席臺(tái)上,矗立著一面五星紅旗。它經(jīng)過(guò)了18年的風(fēng)吹日曬,還是那么炫麗奪目。仿佛告訴我們:我們中華民族的精神永垂不朽!“

  教學(xué)樓里,處處可聞學(xué)生的朗讀聲。墻壁上貼著壁畫(huà)和古詩(shī),既裝點(diǎn)了校園,又增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),啟迪了人生。

  我愛(ài)我那美麗的校園!它活潑可愛(ài),充滿(mǎn)生機(jī),它將伴隨我度過(guò)剩下的三年學(xué)習(xí)時(shí)光!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇6

  春天到了,一走進(jìn)校園,一陣陣花香撲面而來(lái)。原來(lái)是花園里的花兒都爭(zhēng)奇斗艷地盛開(kāi)了,千姿百態(tài),五顏六色,美極了。

  在花叢中,有兩個(gè)愛(ài)花的'“小園丁”正忙著給花補(bǔ)充水分呢。你看,剛剛一只手高舉水壺,小心翼翼地在給地上的花兒澆水,而一旁的小紅則手握水勺輕輕把水灑到花盆里,泥土慢慢地濕潤(rùn)了。喲,水快用完了,怎么辦?不用急,供水的小麗正提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水興沖沖地回來(lái)。三個(gè)小園丁看到喝飽了水的小花兒在陽(yáng)光的照耀下顯得格外絢麗多彩,他們都開(kāi)心地笑了。花兒在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛在說(shuō):“謝謝你們,因?yàn)槟銈儓?jiān)持辛勤勞動(dòng),才讓我們開(kāi)得這么五彩繽紛!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇7

  我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng),我更愛(ài)美麗的校園,因?yàn)樾@是我心目中最美麗的地方,更愛(ài)校園的小花園,它是一副五彩繽紛的畫(huà),時(shí)時(shí)印在我的心上,它是一首抒情的詩(shī),時(shí)時(shí)縈繞在我的心間,它是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌,時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。

  花園的四周種的是龍爪槐,夏天枝葉茂密,展開(kāi)了一把把綠色的小傘,這些小傘是給我們乘涼;▓@的中間有一個(gè)圓形的花壇,里面種著奇花異草,有迷人的玫瑰花,有翩翩起舞的蝴蝶花,還有美麗的.月季花······兩條彎彎曲曲的小路穿過(guò)花園,它是用鵝卵石砌成的,走上去像按摩一樣舒服。小路的旁邊種滿(mǎn)了綠油油的三葉草,一簇簇挨挨擠擠的,你挨著我,我挨著你。三葉草中間點(diǎn)綴著許多小花,好像夜空中的繁星。花園的南邊有兩顆松樹(shù),像士兵一樣守護(hù)著花園。

  花園是神秘的,變幻莫測(cè),代表學(xué)校生機(jī)勃勃,預(yù)示著家鄉(xiāng)美好的明天。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇8

  我們的校園是個(gè)美麗的校園,載滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的花花草草,非常美麗。

  走進(jìn)校園就有兩塊大草坪,上面放著幾塊巨大的石頭,旁邊種著一株彎彎曲曲的松樹(shù),好像是正在尋找椅子坐的老爺爺。然后再沿著綠蔭小道,小道左邊有許多展示欄,上面寫(xiě)著許多老師的小故事。右邊有許多茂盛的樹(shù)木,有八角金盤(pán)、有樟樹(shù)、有四季花、有鳳尾竹。

  再往前走些,就可以看見(jiàn)一個(gè)圓形的“門(mén)”,如果你走進(jìn)去了,就好像走進(jìn)了一個(gè)小公園。正中間有一座假山,假山上清澈的流水嘩嘩地流著。一條條小路,上面鋪著許多鵝卵石,走在上面腳底板好像在按摩一樣。

  穿過(guò)學(xué)校的小公園就來(lái)到一年級(jí)的'籃球場(chǎng),這個(gè)籃球場(chǎng)是一年級(jí)的樂(lè)園,長(zhǎng)年洋溢著他們的笑聲。

  繞過(guò)籃球場(chǎng),就來(lái)到后操場(chǎng),中間有個(gè)足球場(chǎng),外邊還有紅綠相間的塑膠跑道。跑道前還有一座主席臺(tái)。每年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在這里舉行的。

  看,這就是我的學(xué)校,美嗎?你看了也會(huì)到我的學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)的。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇9

  我的學(xué)校,是在鹽城很有名的鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué),簡(jiǎn)稱(chēng)“南一小”。

  走入校園,首先映入眼簾的是“天橋”這個(gè)“天橋”可不一般,他可連接著小書(shū)蟲(chóng)俱樂(lè)部的二樓和科技樓二樓。有些調(diào)皮的小朋友在天橋上追逐打鬧,在天橋下的人就會(huì)對(duì)他們的行為一清二楚。走過(guò)天橋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的重絲海棠,有的竊竊私語(yǔ),有的迎風(fēng)跳舞,有的比賽唱歌……再往前漫步,就到了我們小學(xué)階段經(jīng)常到的一個(gè)地方——教學(xué)樓。我們學(xué)校最與眾不同的地方就是這里了,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校給三棟教學(xué)樓都取了名字,分別叫:至善樓,至真樓,至美樓。

  其中,我最喜歡的'就是至美樓了,因?yàn)橹撩罉潜绕渌麡堑沫h(huán)境好,還有樹(shù)和雕像,樹(shù)是松樹(shù),雕像是孔融讓梨,有趣極了。再往前走就是我們?nèi)账家瓜,上體育課的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)大的驚人,聽(tīng)我們的數(shù)學(xué)老師說(shuō),大約有一公頃。每當(dāng)體育課到來(lái)時(shí)我們都像瘋了似的飛奔到操場(chǎng),享受著風(fēng)的洗禮……在操場(chǎng)的懷抱里還有一個(gè)小足球場(chǎng),我們都放學(xué)時(shí),足球運(yùn)動(dòng)員們卻在拼命地奔跑,強(qiáng)球,射門(mén)……周末我們還在溫暖的被窩里時(shí),足球運(yùn)動(dòng)員們卻在辛勤的練習(xí)……

  我愛(ài)我們美麗的校園。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇10

  我們的校園景色如畫(huà)。

  春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫(huà)。瞧,梧桐樹(shù)伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的,好似調(diào)皮的娃娃,和我們一起嬉戲、玩耍。而一些不知名的小花,散落在校園里,在春風(fēng)中微笑,為春天的水粉畫(huà)抹上一道亮麗的色彩……

  夏天的校園滿(mǎn)眼綠色。梧桐樹(shù)不再是稚氣的娃娃,而長(zhǎng)成了健壯的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開(kāi)得更艷了,給美麗的校園帶來(lái)陣陣清涼……

  秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫(huà),一片金黃。梧桐樹(shù)做起了“媽媽”,樹(shù)上滿(mǎn)是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。小草已經(jīng)失去往日的神氣,開(kāi)始枯萎。各種野花也被時(shí)間奪去了她們的美麗,開(kāi)始漸漸凋謝。秋天的畫(huà),有喜悅、有無(wú)情、也有不舍,秋的.感情最多變,也最神奇。

  冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都披上了厚厚的棉襖;▔铩⒉賵(chǎng)上、雪白的一片,只有幾棵長(zhǎng)青樹(shù)還傲然挺立在風(fēng)雪中……

  校園的四季真美!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇11

  我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,鮮艷的國(guó)旗……當(dāng)最引我注目

  的就是,校園里那幾棵高大的桂花樹(shù)。

  走進(jìn)校園,我看見(jiàn)了那幾排桂花樹(shù)像幾個(gè)人一樣,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗往上這幾個(gè)軍人還沒(méi)有睡覺(jué)。

  春姑娘來(lái)了,她悄悄的走到了我們身邊睡了整個(gè)冬天的桂花樹(shù),被叫醒了,他把整個(gè)冬天隱藏的精神都釋放出來(lái)了,白色的紙條,讓我們知道了,他躲過(guò)了寒冷的.冬天,葉子慢慢的變綠,還長(zhǎng)出了許多新的嫩芽。

  這時(shí)夏娃娃來(lái)了,她調(diào)皮的烤著草地?zé)岬男」范纪鲁錾囝^來(lái)了,每到下課,同學(xué)們都即把的跑到桂花樹(shù)下面追桂桂花樹(shù)下一把綠色的大傘,幫助我們遮住太陽(yáng)。

  秋天到了,每個(gè)晚上都會(huì)有一陣陣的香氣,讓我們陶醉在這個(gè)夢(mèng)幻里,一下起風(fēng)了,桂花樹(shù)就像在跳,就像在唱著優(yōu)美的歌聲。

  冬哥哥來(lái)了,他來(lái)了整個(gè)世界就變成白色的了,色面面對(duì)潔白的白雪,可是他還是沒(méi)有放棄冬天白雪皚皚的雪花,飄灑在整個(gè)大地美麗即桂花樹(shù),真堅(jiān)強(qiáng),都不怕人都不怕狂風(fēng),不怕氣。

  未來(lái)的校園一定比現(xiàn)在的校園漂亮美而寬闊。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇12

  我的校園里有許許多多的花,所以我叫它“百花園”。

  校園里有菊花、桂花、杏花、桃花、山茶花……清風(fēng)拂過(guò),美麗的花兒們?cè)陲L(fēng)中歡快的點(diǎn)頭。

  春天,迎春花在溫暖的陽(yáng)光下點(diǎn)頭,它散發(fā)著陣陣清香,迎來(lái)了正在唱歌的小鳥(niǎo),還有緩緩解凍的`小河。

  夏天,荷花在池塘里盛放,粉紅色的花瓣層層疊疊分外好看,一旁碧綠的荷葉上有著銀光閃閃的露珠,它們一起妝點(diǎn)著校園美麗的夏天。

  秋天,菊花、桂花花團(tuán)錦簇,它們有紅色、白色、黃色……每當(dāng)一陣風(fēng)路過(guò),它們就會(huì)像樂(lè)隊(duì)指揮一樣,指揮者小鳥(niǎo)唱歌“嘰嘰、喳喳……”。不久,布谷鳥(niǎo)也加入了樂(lè)隊(duì)“布谷、布谷……”

  冬天,梅花鋪上了一層白霜,但它依然勇敢的屹立在寒風(fēng)中,陣陣香氣飄進(jìn)了我們的鼻子里。

  我和同學(xué)們都喜歡這四季的校園美景。春天,我們可以在花叢中捉迷藏;夏天,我們可以在池塘邊玩耍;秋天,我們可以在落葉中奔跑;冬天,我們可以戴好帽子、手套、圍巾,穿上棉襖打雪仗……多么美好的校園時(shí)光!

  我們班的教室現(xiàn)在從一樓搬到了三樓,再也不能抬頭就看見(jiàn)我的“百花園”了,我非常傷心!

  我喜歡這美麗的校園,你們喜歡我的校園嗎?

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇13

  我們的校園很美麗“它”不僅是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方還是我們玩耍的樂(lè)園。

  春天來(lái)了,樹(shù)木發(fā)芽了,櫻桃、木瓜都開(kāi)了花,墻上的爬山虎也變綠了,還有桃花露出了羞答答的小臉。

  夏天來(lái)了,櫻桃、木瓜都熟了,同學(xué)們上體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,都躲在樹(shù)下一邊乘涼一邊聞著木瓜的香味,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中忙著采蜜。

  秋天來(lái)了,樹(shù)上的葉子變黃了,一片一片往下掉,我們開(kāi)始撿那些漂亮的樹(shù)葉,那些樹(shù)葉既可以做手工又可以做書(shū)簽。同學(xué)們的衣服都加厚了,害怕感冒。

  冬天來(lái)了,大地披上了銀裝。小小的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),漸漸變成了鵝毛大雪,鋪天蓋地,校園里霎時(shí)變成了雪的世界。一下課,同學(xué)們像離弦的.箭一樣沖出教室,奔向操場(chǎng)。他們有的把雪堆成了一個(gè)雪人,有的把雪團(tuán)成了一個(gè)雪球,雪球在空中飛舞,打到了我們的身上和臉上。雖然我們的手、耳朵凍得冰涼,可我們不在乎,繼續(xù)沉醉在快樂(lè)之中。

  我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣,也讓我們感受到快樂(lè)和幸福。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇14

  我們有一個(gè)美麗的校園,叫塔山小學(xué)。(我們的)校園綠草如茵,花團(tuán)錦簇,我們?cè)谛@里生活得很快樂(lè)。

  走到學(xué)校門(mén)口,會(huì)看見(jiàn)“威海塔山小學(xué)”幾個(gè)大字,非常醒目,走進(jìn)校園能看見(jiàn)東西兩邊有兩個(gè)傳達(dá)室。向前能看到升旗臺(tái)上五星紅旗冉冉升起,飄揚(yáng)在空中。還有兩邊挺拔的塔松,它們像哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。

  校園兩邊有兩座聳立、高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓下面有兩排盛開(kāi)的花兒:有紅的,有橙的,有紫的,色彩繽紛。走進(jìn)教學(xué)樓里,里面的地磚很光滑、透亮。走進(jìn)我們四。五班的教室,看見(jiàn)明亮的`窗戶(hù),外面映著法桐葉,教室里顯得多么寧?kù)o。黑板上老師的粉筆還在拼命寫(xiě)個(gè)不停,教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。

  走出教學(xué)樓,面前的操場(chǎng)多么遼闊,象大草原一樣。操場(chǎng)上還有籃球場(chǎng),下課的時(shí)候有很多人打籃球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)上的那塊草坪像一片綠色的海洋漂浮著。操場(chǎng)最南端是看臺(tái),每次學(xué)校進(jìn)行活動(dòng)時(shí),我們都要坐在看臺(tái)上觀看節(jié)目。

  美麗的塔山小學(xué),有草坪,有看臺(tái),有花盆……,我們的校園是五彩繽紛的,是生動(dòng)的,是活潑的,真是美麗的校園。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇15

  我就要離開(kāi)了這個(gè)養(yǎng)育了我們六年的學(xué)校,再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。

  一走到學(xué)校的大門(mén)口,除了耀眼的官橋小學(xué)幾個(gè)大字,映入眼簾的是一片花海,各色各樣的'花,有紅的、有黃的、有白的、有紫的……,五彩斑斕,花海中襯托著綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹(shù)融入在教室中,學(xué)習(xí)休閑之余的同學(xué)們透過(guò)教室的窗口向外瞭望,只要看到郁郁蔥蔥的綠樹(shù),立刻恢復(fù)神態(tài),又能以百倍的精神重新投入學(xué)習(xí)中。夏天,樹(shù)上的知了不停地叫著“知了,知了”——同學(xué)們聽(tīng)著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。

  再向前走,兩個(gè)小籃球架,同學(xué)們下課之后興致昂然的跑來(lái)打籃球,畢竟籃球既能展現(xiàn)個(gè)人技術(shù)水平又能展現(xiàn)團(tuán)體意識(shí),更能強(qiáng)身健體。同學(xué)們追逐奔跑的快樂(lè)、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)難道不是一道富有童趣的風(fēng)景線嗎?

  我們的學(xué)校雖小,但五臟俱全,除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂(lè)室等多功能教室,還開(kāi)展很多社團(tuán)活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)不斷體驗(yàn)到新知識(shí)及成功的喜悅。感謝老師多年來(lái)對(duì)我們辛勤的栽培,我們一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇16

  我們的培蘭小學(xué)是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、環(huán)境優(yōu)美的大樂(lè)園,這里不但是我快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃,也是我最喜歡的地方。

  一走進(jìn)校門(mén)口,你就會(huì)看到四個(gè)剛勁有力、金碧輝煌的大字“培蘭小學(xué)”高高懸掛在墻壁上,首先映入你眼簾的是寬闊美麗的的圓形大操場(chǎng),她由紅綠兩種顏色組織而成,讓人眼前一亮,操場(chǎng)是我們上體育課、做早操的'地方,我們校園里的有很多五顏六色的花,是那么美,那么漂亮、那么香。操場(chǎng)后面有一幢四層高的功能樓和綠樹(shù)成蔭的植物園、兒童樂(lè)園、……其中我最喜歡的是兒童樂(lè)園和課室,因?yàn)閮和瘶?lè)園是一個(gè)歡樂(lè)的地方,那里面有無(wú)盡的笑聲和快樂(lè),課室也是我最喜歡的地方,我可以在教室里和同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),我們的校園種植了很多荔枝樹(shù),當(dāng)荔枝樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候,校園里到處芬芳撲鼻,當(dāng)荔枝成熟的時(shí)候,那一顆顆紅紅的荔枝好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,好看極了!四合院有兩個(gè)圓形的魚(yú)池,魚(yú)池中間有假山,清澈的池水里盛開(kāi)著美麗的荷花、歡快的小魚(yú)在池水中自由地玩耍。

  這就是我們的培蘭小學(xué),一所美麗的小學(xué),處處都是歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我的培蘭小學(xué)。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇17

  我是梅嶺小學(xué)的學(xué)生,每當(dāng)我走進(jìn)校園,就覺(jué)得我們的校園是那么美麗。

  一進(jìn)校園,就是一個(gè)很大的操場(chǎng),那是我們上體育課的地方。操場(chǎng)上有一條塑膠跑道,紅白相間,非常漂亮。每次我們上體育課時(shí),跑在上面軟綿綿的,特別有彈性,感覺(jué)很舒服。有時(shí)我們一邊跑步,一邊還能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們“嘰嘰喳喳”的叫聲,聞到花兒的清香,真是心曠神怡。操場(chǎng)上豎著高高的籃球架,每當(dāng)下課時(shí),高年級(jí)的男同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)先恐后地奔向籃球架,爭(zhēng)分奪秒打一場(chǎng)球是他們最快樂(lè)的事。這時(shí)雖然籃球架下寂靜無(wú)聲,但我仿佛看到了籃球隊(duì)員們奔跑跳躍的身影,聽(tīng)到了他們的歡笑聲和叫喊聲。

  操場(chǎng)的中間有一塊長(zhǎng)方形的草地,那是我們做早操的地方,草地上生長(zhǎng)著旺盛的草,綠油油的。四周是一圈花圃,春天的時(shí)候開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵,是同學(xué)們下課時(shí)最?lèi)?ài)去的'地方。

  操場(chǎng)旁邊有一座高大的教學(xué)樓,有四層,十幾個(gè)教室,寬敞明亮,桌椅排列整齊,我們就在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)。

  我們的校園就是這樣美麗,我愛(ài)我們的校園。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇18

  我的學(xué)校是采荷第二小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。校園里最引人注目的角落,就是小籃球場(chǎng)旁的公園了。

  沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過(guò)去,就是這座小巧玲瓏,卻又十分吸引人的公園。

  春天,這里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,各種各樣的花兒都開(kāi)放了。金黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺;粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘,在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來(lái)了很多翩翩起舞的蝴蝶,有黃色的,有綠色的,有紫紅色的,還有青藍(lán)色的……真是美麗極了!這里的春天是多么的生機(jī)勃勃,多么的美好啊!

  夏天,公園里的.芭蕉樹(shù)顯得格外有生命力。又長(zhǎng)又大的葉片擋住了火辣辣的陽(yáng)光,所以坐在芭蕉樹(shù)的底下格外涼爽。看,又有許多孩子來(lái)到樹(shù)下乘涼了。

  秋天,這里穿上了黃紅相間的新衣裳。楓樹(shù)紅了,像是一朵紅色的云。銀杏樹(shù)黃了,一把把金黃色的“小扇子”從樹(shù)上掉了下來(lái),落到了小池塘上。池塘中金色的小魚(yú),岸上黃色的小草,樹(shù)上火紅的楓葉,構(gòu)成了一幅美麗的油畫(huà)。

  冬天到了,公園又換上了白色的銀裝?墒撬蓸(shù)卻還是在雪花中傲然挺立,依舊是郁郁蔥蔥的,格外漂亮,像是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵,保衛(wèi)著我們的校園。

  校園的景色四季如畫(huà)、令人向往,我愛(ài)我們美麗的校園!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇19

  大自然的四季是那樣的迷人,令人陶醉,而我更喜歡我們狄莊小學(xué)的四季。

  春天到了,一進(jìn)學(xué)校就可以看見(jiàn)長(zhǎng)出嫩芽的小樹(shù),就像一個(gè)個(gè)穿上嫩綠色衣服的小姑娘,嫩綠的.枝頭吐出一個(gè)個(gè)小花苞。鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱,孩子們?cè)诮淌依镒x書(shū)。校園里熱鬧極了!

  夏天來(lái)了,同學(xué)們都穿上了款式各異,花花綠綠的短袖、裙子像五顏六色的花兒,在校園里飄來(lái)飄去,再加上清脆的歡笑聲,給學(xué)校又增添了幾分歡快的色彩。

  到了秋天,天氣變涼了,校園里樹(shù)上的葉子也變黃了,一片一片的落葉回歸了大地。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉漫天飛舞,變幻出一幅幅美麗的圖畫(huà)。到了深秋,校園里的菊花也開(kāi)了,有紅的、黃的、紫的、粉紅的……形狀也多,有的像蓬松的毛線球,有的像層層疊起的蛋糕,有的像螃蟹的爪子,漂亮極了。美麗的菊花讓校園在秋風(fēng)中少了些蕭條。

  一陣寒風(fēng)吹過(guò),雪花隨寒風(fēng)來(lái)到了學(xué)校,它讓同學(xué)們穿上了棉衣,給大地和樹(shù)木蓋上了厚厚的白棉被,白雪皚皚的校園真是一個(gè)美妙的童話世界!

  校園美景讓我難以忘懷,我愛(ài)校園的四季!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇20

  清晨,美麗的校園里充滿(mǎn)了花香,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我們一樣,我興高采烈地走進(jìn)校園。

  校園的西面是一個(gè)小水池,水池中央有一座假山,假山上有個(gè)精致的小亭子,小亭子紅磚綠瓦,顯得小巧玲瓏。假山下有一個(gè)小魚(yú)池,小魚(yú)在小池子里自由自在地玩耍,有的在捉迷藏,有的正在比賽游泳……校園的東面有一個(gè)小花園,中間立著一塊文化石,文化石的`正面刻著“騰飛”兩個(gè)遒勁有力字的大字,旁邊還寫(xiě)著一行小字“從這里走向世界”,這不正是學(xué)校對(duì)每個(gè)寰島學(xué)子的期待嗎?文化石的背面刻著寰島小學(xué)的校訓(xùn):勤勉活潑、文雅進(jìn)取。石頭四周是幾個(gè)小花壇,那花壇里的九里香花香溢滿(mǎn)了整個(gè)校園,令人心曠神怡。

  校園的中間是教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻面是由藍(lán)、橙、白三種顏色組成的。教學(xué)樓的最北面是籃球場(chǎng),球場(chǎng)對(duì)面是西門(mén),西門(mén)旁邊有一個(gè)小門(mén),也就是我們說(shuō)的鉛筆門(mén)。校園的西北面是升旗臺(tái),五星紅旗每天從這里升起。

  這就是我們的校園,校園里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。我們一起迎接祖國(guó)美好的未來(lái)。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇21

  我的學(xué)校坐落在青山湖小區(qū)里,風(fēng)景優(yōu)美,校園里綠樹(shù)紅花,美不勝收。就讓我們一起去看看這美麗的校園吧!

  走進(jìn)校園,往前直走,第一個(gè)看見(jiàn)的便是一座小巧的涼亭,它既是遮風(fēng)避雨的好地方,又是我們游戲玩耍的好場(chǎng)所。左拐就是操場(chǎng),操場(chǎng)早、中、晚景象各不同。早上,站在操場(chǎng)中央靜靜地傾聽(tīng)教室里傳出的孩子們清脆的聲音,多么令人陶醉;中午,操場(chǎng)上就變得熱鬧了,到處是歡聲笑語(yǔ),玩的'花樣也不少。如:踢毽子、跳皮筋、還有的玩“穿越火線“……到了晚上,操場(chǎng)上便變得靜寂了,同學(xué)們走了,老師也走了,連太陽(yáng)也下山了,四周一片寂寞。

  涼亭前便是花壇,花壇里的花可多了,有菊花、牡丹、蘭花、月季等等。其中我最?lèi)?ài)的花是菊花,因?yàn)樗晃匪,秀麗多姿,賞心悅目。還因?yàn)樗c梅、蘭、竹并稱(chēng)為“四君子”。我們的教室在一棟四層的教學(xué)大樓里,在那里我們傾聽(tīng)老師的教誨,在知識(shí)的海洋里徜徉。為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,目前學(xué)校正在新建新的教學(xué)大樓,到了9月份我們就能坐到新的教室里了。到那時(shí)我的學(xué)校就更美了。

  這就是我的可愛(ài)的校園,我愛(ài)它!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇22

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能認(rèn)出我的學(xué)校,學(xué)校的建筑錯(cuò)落有致,十分漂亮。

  我的學(xué)校是一個(gè)非常寬闊的地方。走進(jìn)校門(mén)就能感受到書(shū)香氣息,路兩邊的宣傳畫(huà)廊和板報(bào),傳遞著學(xué)校師生的先進(jìn)事跡,促進(jìn)我們向先進(jìn)學(xué)習(xí)。右邊是碧綠的草坪,彎彎的跑道,寬廣的操場(chǎng),操場(chǎng)中間五星紅旗高高飄揚(yáng),十分壯觀。再向前走就能看到鹽城地區(qū)很多的.名人簡(jiǎn)介,激發(fā)我們不斷奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。再向前走就是食堂和宿舍,干凈、整潔。

  我們小朋友經(jīng)常在操場(chǎng)上玩耍:有時(shí)候跳繩、有時(shí)候打籃球、有時(shí)候踢足球、有時(shí)候比賽跑步。食堂是我另一個(gè)喜愛(ài)的地方,食堂的飯菜非常可口,每次到食堂我都狼吞虎咽地,比家里吃得還香。

  噢,對(duì)了,還有我們可愛(ài)、可敬、漂亮的老師,每當(dāng)我們遇到困難時(shí)她們就教導(dǎo)鼓勵(lì)我們?nèi)绾慰朔щy,成了我們未來(lái)的引路人。每當(dāng)我們調(diào)皮和不聽(tīng)話時(shí),她們就假裝生氣的輕輕地教訓(xùn)我們,直到我們改掉我們的壞毛病為止。每當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí),她們和我們一起分享,鼓勵(lì)我們不斷進(jìn)步,她們給了我們無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)。

  老師好、環(huán)境好、寧?kù)o、祥和。這就是我的學(xué)校!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇23

  我們的學(xué)校坐落在郵電小區(qū)內(nèi),我已經(jīng)在這所學(xué)校就讀了四年,這里的一花一草,每個(gè)角落都深深的刻印在我的心里。

  其中最美的就是花壇了,一進(jìn)門(mén)就有一股香味撲鼻而來(lái),上面有一塊大石頭,上面刻著“神采飛揚(yáng)”幾個(gè)大字。每年春天,花壇里的小草從土里探出頭來(lái),好奇地張望著美麗校園,還有各種各樣的花兒,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)著向人們展示她們的美麗,五彩繽紛的花兒吸引了蜜蜂,蝴蝶前來(lái)湊熱鬧。你看那蜜蜂,忙碌的在花叢中,飛來(lái)飛去。花兒們向蜜蜂點(diǎn)頭表示謝意,蝴蝶也在發(fā)花叢中翩翩起舞,給美麗的花壇增添了許多生機(jī)。

  再向前走,就是操場(chǎng),操場(chǎng)是用白色和綠色的油漆刷成的,每天下課時(shí),同學(xué)們就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng),有的玩跳繩,有的'跑步,還有的在玩游戲……操場(chǎng)上熱鬧極了!

  操場(chǎng)對(duì)面就是我們上課的地方,我們每天都在這兒吸取知識(shí),走出教室就是我們的文化長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上有許多畫(huà),有許多用繩子貼成的畫(huà),是我們學(xué)校特有的叫繩文化。

  我們的校園真美麗,我愛(ài)我們的校園。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇24

  我今年上小學(xué)四年級(jí),在寧鄉(xiāng)大街嶺小學(xué)讀書(shū)。我的學(xué)校坐落于寧鄉(xiāng)文化路,靠近沿江風(fēng)光帶。

  來(lái)到校門(mén)口,抬頭可以看到長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯。階梯的盡頭是電動(dòng)推拉校門(mén)。校門(mén)的右邊有一個(gè)高高聳立的石柱,柱子上刻著“大街嶺小學(xué)”五個(gè)蒼勁有力的大字。

  沿著階梯而上進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是兩豎排花壇;▔锓N著四季常青的樹(shù)木;▔淖筮吺且粋(gè)大大的操場(chǎng)。課余時(shí)間,同學(xué)們?cè)谶@里打籃球,做游戲。操場(chǎng)的最里面還有一個(gè)沙坑,體育課時(shí)在那里跳遠(yuǎn),課余時(shí)還可以堆沙子,玩彈子,是我們玩樂(lè)的天堂。

  走過(guò)第一個(gè)花壇,右邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓的中間有一個(gè)短短的階梯,沿著階梯而上就來(lái)到了接待大廳。接待大廳很是漂亮,因?yàn)檫@里的墻上貼滿(mǎn)了同學(xué)們各式各樣的作品,有手抄報(bào),有青花瓷繪畫(huà),有手工彩紙花,五顏六色,琳瑯滿(mǎn)目,一直延續(xù)到兩邊的.樓梯間,好看極了。沿著右邊的樓梯上四樓,第二間就是我們的教室,教室外的走廊很寬敞,也是平時(shí)我們玩耍最多的地方。教室里寬敞明亮,每天早晨最動(dòng)聽(tīng)的就是朗朗的讀書(shū)聲。

  我在校園里度過(guò)了快樂(lè)的四年時(shí)光,我愛(ài)我的校園。在我的心中,它最美。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇25

  我們的校園美麗無(wú)比,一年四季色彩斑斕,在校園的西北角,有一個(gè)絢麗多彩的大花壇。

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,楊柳吐翠,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。花壇里調(diào)皮的小草伸出了小腦袋,東張西望著好像在看自己是不是第一個(gè)鉆出來(lái)的?而柳樹(shù)也把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子散開(kāi),隨著春風(fēng)扭動(dòng)著枝葉,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手示意。各種樹(shù)都穿著綠裝,迎著悠悠春風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影。

  夏天赤日炎炎,花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了燦爛的.笑臉。五彩繽紛的花壇,被紫丁香、蝴蝶花、貓臉花……點(diǎn)綴的非常美麗,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的飛來(lái)飛去仿佛在說(shuō):“太美了,太美了!”是啊!這里景色多么美好,我們?yōu)楹尾怀弥@大好時(shí)光,抓緊學(xué)習(xí)呢?!

  當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),一片片樹(shù)葉“沙沙”地從空中飄落下來(lái),猶如翩翩起舞的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,猶如美麗的少女在跳著迎秋舞。它們?cè)诳罩惺巵?lái)蕩去,直到靜靜的躺下,為校園鋪上最后一張綠毯。

  當(dāng)白雪皚皚的冬天來(lái)臨時(shí),校園里銀裝素裹,一棵棵青松傲立在風(fēng)雪之中,它們不畏嚴(yán)寒,不在困難面前低頭,它們的精神真值得我們學(xué)習(xí)!

  這就是我們校園的一角——絢麗多彩的花壇,希望你也能來(lái)看一看這栩栩如生的“畫(huà)卷”吧!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇26

  我的校園是一個(gè)美麗而又有知識(shí)的校園。走進(jìn)校園,你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的書(shū)聲瑯瑯,生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅,讓你陶醉在一個(gè)夢(mèng)幻般的世界里。

  春天來(lái)了,春姑娘帶走了冬天的寒冷,帶來(lái)了春天的美麗,讓整個(gè)校園煥發(fā)春意。瞧!小草從地里探出了頭,膽怯的看著這個(gè)陌生的世界。呢喃的燕子也從南方飛回來(lái)了,這景象真是錦上添花呀!一踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),你就會(huì)眼前一亮,看見(jiàn)一整排黃燦燦的迎春花爭(zhēng)相開(kāi)放,就像一位位婀娜多姿的'少女正在翩翩起舞。抬頭一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵高大而又挺立的松樹(shù)拔地而起,如同一位位武士正在保護(hù)我們的校園。

  我們的校園不僅靜態(tài)美,動(dòng)態(tài)也十分美麗。

  下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ),爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上涌去。有的在打籃球,看!他們打得多激烈呀!有的在跳皮筋,看!他們面上洋溢著笑臉。有的打乒乓球,看!他們玩得多開(kāi)心呀!你看他們臉上的笑容比陽(yáng)光還要燦爛呢!

  我在校園里,貪婪的吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),開(kāi)開(kāi)心心,塊塊樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇27

  我們的校園非常美麗,一年四季,一日四時(shí),總能看到綠樹(shù)紅花,聞到陣陣清香,聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ)。

  一進(jìn)校門(mén),濃郁的清香便撲鼻而來(lái),是什么呢?原來(lái)是香樟樹(shù)的味道,仔細(xì)看看,竟與亭亭玉立的妙齡女子有幾分相似。又香又美的香樟樹(shù)真是惹人喜愛(ài),往旁邊瞧瞧,是一種叫不上名字來(lái)的小樹(shù)。葉子光滑柔嫩,樹(shù)干既不枯燥也不光滑,整棵樹(shù)散發(fā)著一種樸素美!盁o(wú)名樹(shù)”成排地站在校門(mén)左右,如一隊(duì)稱(chēng)職的衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園。

  再往里走,呈現(xiàn)在眼前的是大片的爬山虎。小小的.嫩葉看起來(lái)那么脆弱,仿佛輕輕一捏就會(huì)碎,長(zhǎng)大后的葉子更引人注目些,大片的綠色使人倍感舒爽,等再過(guò)些日子,葉子便會(huì)枯萎,萎縮成一團(tuán),變成小小的,干巴巴的黃葉。

  再向前走幾步,便有一簇簇的鵝掌木,“堆積”在花圃里,秀氣的鵝掌木就像我們的手掌,外綠內(nèi)淺黃,仿佛是一位神秘法師的魔杖,引人遐想。

  我們的校園是美麗的,是芬芳的,是神秘的,也是生氣勃勃的。

  我愛(ài)這多樣的校園!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇28

  我們的校園里面有一棵古老的大榕樹(shù),有兩個(gè)荔枝園,還有兩棟教學(xué)樓和操場(chǎng)。

  一走進(jìn)校園,左邊就是壁畫(huà),這么多年來(lái),我們學(xué)校經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的吹打,現(xiàn)在才能讓我們健健康康的成長(zhǎng)。壁畫(huà)的后邊就是我們的大堂,它是給我們?cè)隗w育課上活動(dòng)。大堂的`墻上貼著許多畫(huà),它們就是鳳凰,貼著剛好100只,因?yàn)槲覀儗W(xué)校接近鳳凰山,還能保佑著我們學(xué)習(xí),全部茘城二小讀過(guò)書(shū)的人,都能展翅高飛。穿過(guò)大堂,來(lái)到荔園,荔園里中著許多荔枝,有三月紅、掛綠……我還記得三年級(jí)的時(shí)候,校長(zhǎng)還送了一顆荔枝給我吃了。荔園的左邊就是一棵古老的大榕樹(shù),這株大榕樹(shù)有100多年歷史了,它那粗大的樹(shù)干需要5、6個(gè)小朋友才能合抱。大榕樹(shù)有許多好處,比如夏天的時(shí)候,天氣很熱,在大榕樹(shù)旁一定很涼爽,正好,我們可以在下面玩耍。冬天的時(shí)候,天氣很冷,大榕樹(shù)就會(huì)幫我們遮擋著寒風(fēng),使我們能舒舒服服地學(xué)習(xí)。大榕樹(shù),你對(duì)我們多好啊!

  我愛(ài)我們的大榕樹(shù),更愛(ài)我們的校園。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇29

  我們的校園真美麗!里面有許多值得欣賞的地方呢!不信,就請(qǐng)和我們走一趟瞧瞧看吧!

  從學(xué)校的北門(mén)進(jìn)去后,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)透明的大魚(yú)缸。魚(yú)缸里面有幾條正在游動(dòng)的小魚(yú)?!他們是多么的快活!只要你看見(jiàn)了這幾條歡快的小魚(yú),所有的煩惱都會(huì)被拋到九霄云外。

  繞過(guò)魚(yú)缸,我們就來(lái)到這矗立在“游樂(lè)場(chǎng)”中心的大榕樹(shù)下了。這棵大榕樹(shù)真高啊,高得像一座小山一樣;這棵大榕樹(shù)真綠啊,綠得像一把翠綠的巨傘;這棵大榕樹(shù)的樹(shù)干真粗啊,粗到兩三個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。走過(guò)那棵大榕樹(shù),就來(lái)到了路人皆知的小魚(yú)池了。小魚(yú)池里曾經(jīng)流著嘩啦啦的池水,游著靈動(dòng)的小魚(yú)?涩F(xiàn)在那兒卻筑起一些水泥,讓人無(wú)比懷念。

  穿過(guò)小魚(yú)池,讓我們停下腳步,來(lái)看看腳下的操場(chǎng)。操場(chǎng)是我們的游樂(lè)園,洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。它伴隨著我們這十幾屆景秀學(xué)子的成長(zhǎng),記錄著我們的.歡樂(lè)時(shí)光,還收藏著我們的汗水和腳印,留下了我們童年的最美好的回憶。

  翠綠的大榕樹(shù)、快活的小魚(yú),路人皆知的小魚(yú)池和那寬闊的操場(chǎng),形成了一幅美麗的畫(huà)卷。這真是一份值得每位景秀學(xué)子珍藏的禮物。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇30

  春姑娘無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘帶來(lái)了新翻的泥土味;花草的芬芳;鳥(niǎo)兒的啼叫聲;人們的漫步聲。

  我們?cè)谡n間或偶爾難得的空閑時(shí)間,漫步在花園般學(xué)校里的羊腸小道上。小草頑強(qiáng)的鉆出泥土,探出了頭;不論是有名字的花還是沒(méi)有名字的花都伴隨著綠葉的襯托,挺直了胸膛,緩緩舒展開(kāi)花瓣,散發(fā)出陣陣幽香,憑借著自己微薄的力量,給世界增添幾分美。聽(tīng)著樹(shù)枝上鳥(niǎo)兒唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子。漫步在大自然中,呼吸著新鮮的空氣,觀賞者大自然的美好景物,享受著大自然給予我們的.一切,這是一件多么美妙的事呀!

  池塘里,魚(yú)兒們耐過(guò)了寒冷的冬天,恢復(fù)了以往的活力,正在水里自由自在的嬉戲,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。水里有各種顏色的魚(yú),在水里活動(dòng)亂跳,構(gòu)成了一個(gè)五彩繽紛的水中世界。

  我們,學(xué)習(xí)的孩子,懷念童年的金色,在玩耍中獲得知識(shí);在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)。我們享受著這個(gè)世界的一切,我們也應(yīng)付出對(duì)世界的回報(bào)。

  請(qǐng)愛(ài)惜我們身邊的一花一草一木,愛(ài)惜我們的優(yōu)越條件,愛(ài)惜我們美麗的校園。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇31

  我擁有一個(gè)美麗的校園。

  春天,花壇里種滿(mǎn)了各色的鮮花,有紅艷艷的,有白花花的,有粉的如桃花一般的,有橙的似菊花一般的……真是美不勝收!我最喜歡的就是蝴蝶花,它們雖然不大,但色彩多樣,讓人浮想聯(lián)翩。同學(xué)們都被花兒引住了,蝴蝶也飛來(lái)了,多么美麗。

  初夏時(shí)節(jié),天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。天氣雖然炎熱,但是大家都精神飽滿(mǎn)。校園里,樹(shù)木有了濃厚的`綠蔭,學(xué)校里,書(shū)聲朗朗,有的班在上課,有的班在考試。中心花壇上,池里的荷花開(kāi)了,嬌滴滴的,小魚(yú)也在水中自在地游著。瞧,噴泉也涌了起來(lái),那水柱可以達(dá)到一丈多高,多姿多彩,非常壯觀。啊,校園的夏天真是欣欣向榮。

  到了秋天,操場(chǎng)上的桂花開(kāi)了,有金桂、銀桂,香氣撲鼻,讓人感覺(jué)神清氣爽,秋蟬歌唱著自己的歡樂(lè),蜂和蝶飛來(lái)了,就連野貓和松鼠也鉆進(jìn)來(lái)湊熱鬧。下課了,同學(xué)們的笑鬧聲為校園又增添了一份青春與活力。多么美麗的秋景!

  冬天來(lái)臨了,天空中降下了白雪,水杉上、屋頂上、地上,到處是白色,大家都說(shuō),校園被蓋上了白被子,很美。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,多么有趣啊。

  啊,多么美麗的校園!我愛(ài)我們的校園,愛(ài)校園里的一切!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇32

  新學(xué)期又來(lái)了,我又回到了那個(gè)美麗的校園。

  校園對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了知識(shí),充滿(mǎn)了快樂(lè),充滿(mǎn)了回憶……學(xué)校里每天響著上下課的鈴聲,我和同學(xué)們每一天都坐在充滿(mǎn)著文化氛圍的教室里聽(tīng)著老師講課。

  我的學(xué)校美麗極了。春天,我看著那一棵棵小樹(shù)慢慢地吐出嫩芽,快樂(lè)地成長(zhǎng),像春姑娘到來(lái)一樣,校園里充滿(mǎn)了綠色,讓那些小樹(shù)更顯得生機(jī)勃勃。春風(fēng)吹來(lái),舒服極了。夏天,炎熱的陽(yáng)光照耀著大地,讓大家充滿(mǎn)了精神,更顯出了夏天校園里的快樂(lè),下課大家一起玩,上課一起認(rèn)真聽(tīng)講。到了秋天,龍眼樹(shù)結(jié)出了一簇簇的`果實(shí)。再過(guò)些日子,樹(shù)上就開(kāi)始落葉了,看看地上,好像鋪了一層金黃色的地毯似的,十分好看。踩在葉子上,吱吱地響著,好像在演著樂(lè)曲似的。冬天,一個(gè)寒冷的冬天,學(xué)校就十分安靜了,只有風(fēng)吹來(lái),呼呼……學(xué)校里冷颼颼的,但教室里還是有同學(xué)們的笑聲,玩鬧聲。在學(xué)校里充滿(mǎn)了許許多多的快樂(lè)!

  謝謝老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),讓我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。在美麗的校園里,無(wú)論何時(shí),總是充滿(mǎn)了歡樂(lè)!

  我愛(ài)我美麗的校園!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇33

  在我們學(xué)校,有我們和藹可親的老師,熱情的同學(xué),還有美麗的景色。那是我們成長(zhǎng)的搖籃,溫暖的家園。

  早晨,走進(jìn)校門(mén),就會(huì)看到一排排筆直的大樹(shù),像一個(gè)一個(gè)士兵站立在那里,好像在保衛(wèi)著我們。再走進(jìn)一瞧,校園里的左邊有一個(gè)噴泉。噴出來(lái)的水有時(shí)高有時(shí)低,有時(shí)候雨過(guò)天晴,噴泉上面有一道彎彎的彩虹,像是白云阿姨織出的彩絲。

  往右邊走,有一座美麗的花壇。花壇里面開(kāi)著五顏六色的花朵,有牽;ā俸匣,牡丹花、郁金香和紫羅蘭等。經(jīng)常引來(lái)了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶。

  再往前走,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)寬闊的操場(chǎng),每當(dāng)一下課,同學(xué)們像飛奔的小鳥(niǎo)跑出教室,在操場(chǎng)上做游戲和運(yùn)動(dòng)。有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)玩捉迷藏,還有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。這里留下了我們運(yùn)動(dòng)的足跡、競(jìng)爭(zhēng)的汗水和游戲的'笑聲。

  再往里走,你會(huì)看到鮮紅的五星紅旗。每當(dāng)星期一的時(shí)候,師生們都會(huì)向五星紅旗敬禮。操場(chǎng)的前面是一座高大的教學(xué)樓。教室里,同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地讀書(shū),傳出了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。

  我喜歡這美麗的校園,在這兒,我們學(xué)習(xí)知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇34

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

  一進(jìn)校門(mén),我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。

  校園是我們學(xué)習(xí)和生活的`地方,我的學(xué)校非常美麗,學(xué)校的老師們也是煞費(fèi)苦心,為我們營(yíng)造如此好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。我的校園是多么的美麗呢?一盆盆花朵伴隨我走進(jìn)教室門(mén)前!我愛(ài)你校園,我愛(ài)你永無(wú)止境的美麗!

  你是一架飛機(jī),我們坐在里面,讓它帶著我們飛到知識(shí)的海洋,校園的歡笑聲,就像一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  校園的藍(lán)天上,飄浮著一朵朵美麗的白云,有的像小鳥(niǎo),有的像小兔,我贊美我的校園,有人問(wèn)我,它美在哪?我說(shuō):“它美在讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們走向成功的道路”。啊!你是多么的美呀!

  校園的操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,那就是同學(xué)們開(kāi)心的歡笑聲,天空萬(wàn)里無(wú)云連過(guò)路人都要不知不覺(jué)而贊嘆!啊!多美的校園!

  美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè),讓我的童年更加多姿多彩。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇35

  有人愛(ài)西湖春色;有人愛(ài)桂林山水;但我獨(dú)愛(ài)校園美景。

  太陽(yáng)慢慢地把校園上的輕紗摘掉,我們也背上了書(shū)包走進(jìn)了校園。一路上,有的同學(xué)正勾肩搭背地聊著,有的同學(xué)七嘴八舌地說(shuō)了昨日的趣事

  走進(jìn)校園,最先映入我眼簾的當(dāng)然是教學(xué)樓啦!教學(xué)樓在陽(yáng)光的照射下就像一塊巨型的`積木一樣,在教學(xué)樓旁邊的樹(shù)木也顯得格外有精神。在走近一看,上面的磚塊被整整齊齊地砌在墻上,細(xì)細(xì)一聽(tīng)就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師洪亮的教學(xué)聲。

  繞過(guò)了教學(xué)樓卻和池塘撞了各滿(mǎn)懷。此時(shí)的池塘就像一塊巨大的明鏡,上面倒映著無(wú)瑕的天空,水天一色。微風(fēng)陣陣,柳樹(shù)翩翩起舞,美麗極了。這時(shí),一群小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)向我游來(lái),好像是在跟我們打招呼呢!小鴨子也來(lái)湊熱鬧,它們?cè)谒凶杂勺栽诘赝嫠V,好不熱鬧。

  再往前走,就到了花園;▓@的小路上相切著許多光滑的鵝卵石,我一腳踩了上去,感覺(jué)就好像有無(wú)數(shù)只小手在跟我的腳做按摩。陽(yáng)光暖暖地灑了下來(lái),把整條石子路都變得金光閃閃,連旁邊的鮮花嫩草也披上了一層薄薄的金紗。

  夜晚月亮慢慢爬上上來(lái),校園也這樣沉沉睡去

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇36

  我的學(xué)!奥槿鸽m;五臟俱全。”校園里最美的角落,有著小朋友們的歡聲笑語(yǔ),真是熱鬧萬(wàn)分!有著可愛(ài)鳥(niǎo)兒們,站在枝頭上的余音繞梁,真是悅耳動(dòng)聽(tīng)!也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會(huì)隨著春夏秋冬來(lái)改變自己的樣貌。

  春天里,茂盛且綠油油的葉片,令我有種暖和的感受;夏天里,翠綠且厚實(shí)的葉子漸漸茁壯,令我有種成長(zhǎng)的喜樂(lè);秋天里,枯黃的落葉也離開(kāi)了大樹(shù)爺爺與奶奶的懷抱,令我有種道別的氣息;冬天里,所剩無(wú)幾的葉子,妝點(diǎn)在他們的枝頂上,令我有種悲傷的心情。

  這就是我的學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落,它帶給我的溫馨無(wú)與倫比,它記憶著我在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我歡喜時(shí),我會(huì)到羊蹄甲樹(shù)下玩耍、追逐和嬉戲;當(dāng)我生氣時(shí),我會(huì)獨(dú)自一人到樹(shù)下,向大樹(shù)爺爺訴說(shuō)我的委屈;當(dāng)我不如意時(shí),我會(huì)沉靜的步行到樹(shù)蔭下,閱讀著自己心愛(ài)的精彩故事書(shū);當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)與同學(xué)坐在蒼翠的樹(shù)下天南地北的'聊天。

  校園中最美妙的角落,彷彿我們的小小世界,育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛(ài)的角落就是:強(qiáng)壯的羊蹄甲樹(shù)。美麗的角落令人感到無(wú)比幸福與甜蜜!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇37

  校園是生活中必不可少的地方。它充滿(mǎn)了歡樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)。是未來(lái)生活的起點(diǎn)。

  溫暖的校園,溫暖的家?,路兩邊的樹(shù),都是實(shí)習(xí)的保安,挺立著。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)向你招手?矗强脴(shù)又高又壯。說(shuō)高也不過(guò)分。它的樹(shù)梢都快碰到二樓的窗臺(tái)了。說(shuō)厚了很神奇,兩個(gè)孩子都抱不動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉嘩啦啦,似乎老槐樹(shù)也和我們一樣快樂(lè)。

  美麗的'校園,美麗的家,舒適的草坪,可愛(ài)的花朵在校園里隨處可見(jiàn)。微風(fēng)吹過(guò),陣陣花香拂過(guò)我的臉龐。它是那么的柔軟,清爽,善良!每天早上起床走出宿舍門(mén)后,臉上都能聞到花香。太香了!看,有一朵元爺?shù)幕!有桃花、于美人、小野花、紫色、粉色和大紅花,五顏六色,顏色各異,花壇上的花更是顏色各異。

  本土學(xué)者。一句問(wèn)候,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)燦爛的笑容,一個(gè)親切的點(diǎn)頭,就能讓學(xué)校充滿(mǎn)和諧與溫暖。普通的學(xué)校,普通的老師,造就了不平凡的學(xué)生,不平凡的阿姨,普通的我們,造就了不一樣的情懷,讓校園充滿(mǎn)了愛(ài)!

  !溫暖的童星,我美麗的家!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇38

  我們的學(xué)校坐落在六一路的中段,那輝煌的大門(mén)送走了成千上萬(wàn)個(gè)志少年。校園一年四季風(fēng)景如畫(huà),生機(jī)勃勃。

  春天,各種各樣的花朵競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁地往上長(zhǎng),往上長(zhǎng)。下課鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室。操場(chǎng)上、樹(shù)蔭下、樓梯間,一張張笑臉、一個(gè)個(gè)身影、都是那么活潑可愛(ài),英姿蓬勃。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,連腳踏在地上都是燙的.。放學(xué)了,同學(xué)們像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后地排好隊(duì),喊著口號(hào),朝大門(mén)走去,雖然是火辣辣的夏天?墒牵瑢W(xué)們喊的口號(hào),依舊那么響亮、清脆。

  秋天,我們?cè)诮淌依锫?tīng)老師講課,時(shí)時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。校園內(nèi)高大如傘的梧桐樹(shù)那或翠綠、或金黃的樹(shù)葉像仙女飛舞似得落了下來(lái),地上積了厚厚的一層,踩下去發(fā)出“沙沙”的聲音。我們可以用落葉做手工課上的材料,也可以做書(shū)簽。

  冬天來(lái)了,再也看不見(jiàn)小草、小花的影子了。只有高大的梧桐樹(shù)身披大雪,搖擺著樹(shù)枝。校園上空大雪紛飛,整個(gè)操場(chǎng)都是銀白色的,非常迷人。

  這就是我美麗的校園,一年四季地迷人,一年四季地快樂(lè)!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇39

  我的校園四季都很美,讓我們走進(jìn)校園看一看吧!

  春,這位小姑娘邁著輕盈地步伐來(lái)到我們美麗的校園。它向經(jīng)歷了一冬的樹(shù)木和大地撒下了春的氣息,立刻生機(jī)勃勃起來(lái)。春,又從口袋里掏出一個(gè)魔法棒,向昏昏欲睡的.校園一揮,校園蘇醒了,用力呼吸起新鮮空氣。

  春要走了,但還戀戀不舍,夏是個(gè)急性子,它催走了春,朝我們的太陽(yáng)踢了腳球,帶來(lái)了烈日炎炎。它,烤焦了大地,連校園也扇起了扇子,大樹(shù)變成了太陽(yáng)傘,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼;蟬則在樹(shù)干上吱吱叫著“熱死了!熱死了!我要買(mǎi)臺(tái)空調(diào)。”

  秋不忍心看到這一幕,于是把夏趕走了。它比所有季節(jié)都厲害,因?yàn)樗恰澳Х◣煛薄Kp輕一吹,把天空變得灰蒙蒙的,接著下起了大雨,校園喝起這“美酒”,快樂(lè)極了!同學(xué)們?cè)谟曛写蜓剑[呀……

  不知不覺(jué),冬吃著“雪糕”來(lái)到校園,它可高興了,手舞足蹈,一不小心,雪糕掉下來(lái),變成無(wú)數(shù)的小雪花。小雪花們漫天飛舞,累了,便飄到了地上。同學(xué)們樂(lè)開(kāi)了花,玩起了打雪仗,堆雪人;有的還躺在雪地里想入非非。

  看到了吧,我的校園一年四季都那么美麗,都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇40

  在廉江市羅州大道的旁邊有一所遠(yuǎn)近聞名的小學(xué),那就是廉江市第七小學(xué)。

  走進(jìn)大門(mén),第一眼看到的就是一個(gè)長(zhǎng)方形的草地,草地中間有兩個(gè)學(xué)生,有一名在看書(shū),有一個(gè)同學(xué)閉著眼睛,似乎在思考問(wèn)題。雕像的旁邊的小草美麗極了。春天,小草像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友從地里悄悄探出頭來(lái)。夏天,小草變得綠油油了,密密麻麻連成一個(gè)深綠色的湖。秋天,小草變成枯黃色了,但是小草沒(méi)有灰心喪氣,因?yàn)樾〔菹嘈,第二年?春天,它還會(huì)長(zhǎng)綠的。

  草地的對(duì)面就是操場(chǎng),操場(chǎng)的兩側(cè)的球架像兩位忠于職守的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)等待著那龍騰虎躍的孩子們將那滾動(dòng)的籃球接二連三地投進(jìn)他的懷抱,一起享受投入后的喜悅。

  操場(chǎng)的中間就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)的旁邊擺滿(mǎn)了盆景,中間有一根旗桿,旗桿的頂上是一面鮮艷的五星紅旗。

  走上教學(xué)樓5樓,那就是我們的教室。教室寬敞明亮,同學(xué)們聚精會(huì)神,像一只只勤勞的小蜜蜂在科學(xué)的花朵上采集知識(shí)的花粉。

  我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗俏覀兊闹R(shí)的宮殿;我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗俏覀兊囊恋閳@;我愛(ài)我的校園,因?yàn)槿松铍y以忘懷的童年生活在這里留下了美麗的夢(mèng)。這里,是我人生之夢(mèng)起航的地方。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇41

  我還記得在我剛走進(jìn)校園的那一刻,那里的景物吸引了我。

  走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)東邊一棟棟高大雄偉的教學(xué)樓屹立在眼前,好像歡迎我們。在雪白的教學(xué)樓上,幾條藍(lán)色花紋鑲嵌在上面,顯得顏色很和諧。你背對(duì)著教學(xué)樓,徑直走向前去,寬闊的操場(chǎng)映入眼簾,紅色的跑道上有幾位老師正在散步,美麗的小花,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,在風(fēng)的指導(dǎo)下沙沙作響。

  經(jīng)過(guò)一段樓梯,我們來(lái)到了圖書(shū)角。一個(gè)個(gè)書(shū)柜里放滿(mǎn)了書(shū),幾位高年級(jí)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)北面有一個(gè)教室,走進(jìn)去一看,里面堆滿(mǎn)了樂(lè)器。我拿起學(xué)過(guò)的.樂(lè)器,彈奏起來(lái),聲音柔和而不尖銳,聽(tīng)起來(lái)令自己心情舒暢。我再出來(lái)的時(shí)候看了一下牌子,笑著走開(kāi)了。

  我走了一段臺(tái)階之后,來(lái)到教室里面嘰嘰喳喳的,全是不認(rèn)識(shí)的學(xué)生。我找了個(gè)座位坐了下來(lái)。只見(jiàn)嶄新的桌椅,干凈的抽屜映入眼簾。黑色的屏幕,屏幕旁?xún)蓧K白色的白板上面,放著白板擦和白板筆。老師來(lái)了,站在講臺(tái),聽(tīng)他自我介紹,我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

  這就是我那美麗的校園。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇42

  我們的校園是個(gè)優(yōu)雅寧?kù)o的地方。

  下課的鈴聲敲響了,“叮,叮,!,同學(xué)們就像剛出籠的鳥(niǎo)兒似的,一窩蜂地涌向操場(chǎng)。操場(chǎng)上可熱鬧極了,低年級(jí)的同學(xué)在賽跑、跳繩,高年級(jí)的同學(xué)在踢足球、打籃球。給美麗的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  在操場(chǎng)四周,載滿(mǎn)了一棵棵茁壯樹(shù)木,如松柏、紫荊樹(shù)。有的像亭亭玉立的少女,有的像一位位戰(zhàn)士在守護(hù)著美麗的校園。各種各樣,千姿百態(tài)。

  在操場(chǎng)上體育課的同學(xué)都會(huì)聽(tīng)到,教室里傳來(lái)一陣陣?yán)世实?讀書(shū)聲,那聲音如涌泉般流利,如歌聲般動(dòng)聽(tīng),讓人聽(tīng)了還想再聽(tīng)。悅耳的讀書(shū)聲讓校園的早晨變得更加美好!

  再往北走,就到了校園里的綠化帶。那里漂亮極了,種著各種各樣的花:有玫瑰、百合、迎春花……有的一枝獨(dú)秀,有的亭亭玉立,有的彬彬有禮,有的倒掛枝頭,有的盛氣凌人,還有的昂首怒放,羞羞答答,孤芳自賞。真是讓人看得眼花繚亂,目不暇接。小草從地下探出了頭來(lái),向親愛(ài)的同學(xué)們打招呼,向可愛(ài)的鳥(niǎo)兒?jiǎn)柡,向敬?ài)的老師們敬禮!

  我的校園真美啊,我愛(ài)它,它是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇43

  我有一個(gè)歡歌笑語(yǔ)環(huán)境優(yōu)美的校園,一年四季都灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)啦。瞧!她多愛(ài)畫(huà)畫(huà)呀,揮動(dòng)著五顏六色的畫(huà)筆,把小草點(diǎn)綠了;▋簭乃瘔(mèng)中驚醒,她幫花兒換上了新衣裳。在這溫暖的早晨,知新樓與知行樓里傳出同學(xué)們郎朗的`讀書(shū)聲,為了這個(gè)春天增加了一絲生機(jī)。

  夏天,樹(shù)木生長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。假山的泉水歡快地流出來(lái), 發(fā)出叮叮咚咚的響聲。蝴蝶撲扇著那美麗的扇形翅膀來(lái)伴舞。知了也來(lái)和泉水比嗓音——“嗡嗡嗡嗡”。幾種聲音結(jié)合在一起,好像一場(chǎng)交響樂(lè),讓人百聽(tīng)不厭。

  下課的鈴聲響了,同學(xué)們都圍著大樹(shù)嬉戲,玩累了就在樹(shù)下休息一會(huì),不覺(jué)得疲倦。大樹(shù)似乎也很樂(lè)意為他們遮陽(yáng)。

  秋天來(lái)了,葉子由綠變紅,由紅變黃,又到慢慢飄落。飄落在地面上的樹(shù)葉成為同學(xué)們收集的標(biāo)本。不少同學(xué)做成美麗的樹(shù)葉圖畫(huà),甚是美麗。同學(xué)們十分開(kāi)心。

  冬爺爺來(lái)了,他的步伐步伐蹣跚歷盡滄桑。冬爺爺給同學(xué)們帶來(lái)了雪精靈。這時(shí),同學(xué)們與雪花共舞,猶如一幅生動(dòng)美麗的畫(huà)卷。

  我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗绱嗣利悺?/p>

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇44

  我們的校園十分美麗!

  景色迷人的春天慢悠悠地來(lái)了,校園里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小草長(zhǎng)出了新的嫩芽,綠綠的。校園里有許多花:有雪白的李花、粉紅的桃花,迎春花姑娘穿起了金燦燦的衣裳,在風(fēng)媽媽的節(jié)奏下,跳起了優(yōu)美的舞蹈。大樹(shù)發(fā)芽了,大雁從南方飛回來(lái)了。

  驕陽(yáng)似火的夏天跑來(lái)了。小草綠油油的。桃花謝了,結(jié)出一個(gè)個(gè)桃子。李花謝了,樹(shù)上結(jié)出一個(gè)個(gè)綠色的李子。大樹(shù)的葉子更加茂盛了,枝條向四周散開(kāi),好像一把遮陽(yáng)傘。小朋友在大樹(shù)底下做游戲、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)和唱歌。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上乘涼,知了在樹(shù)枝上不停地唱《知了交響曲》,可好聽(tīng)啦!

  五彩繽紛的秋天飄來(lái)了,大地穿上了一件黃色的毛衣。金黃的銀杏樹(shù)葉和鮮艷的楓葉隨風(fēng)飄落下來(lái),好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶,真漂亮!校園的菊花顏色可多了,有黃色的、白色的、紫色的,操場(chǎng)邊上的'一排排桂花,飄來(lái)了一股清香的味道。

  寒風(fēng)刺骨的冬天刮來(lái)了,學(xué)校里有些小草枯萎了,大樹(shù)的葉子也掉完了,變得光禿禿的,但是松樹(shù)爺爺還穿著它那件綠色的長(zhǎng)袍,顯得更加蒼翠。小朋友呢?小朋友們穿上厚厚的羽絨服,在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍。

  這就是我們美麗的校園,景色迷人,我很喜歡它!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇45

  假如你問(wèn)我哪兒最美,我肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然是我們的校園最美。”

  我們學(xué)校有兩個(gè)花壇,面積都差不多,散發(fā)著淡淡的芳香。花壇上鋪著草坪,草有的枯黃了,但有的還有點(diǎn)綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條黃綠相間的毯子?拷▔行氖俏易钕矚g的花——菊花。菊花多姿多彩,使我看得眼花繚亂。你看,它們有的含苞欲放,像害羞的少女;有的昂首怒放,像不畏寒霜的英雄。菊花的顏色更美,有的.紅如火,有的白如玉,有的黃如金,有的綠如松。真是姿態(tài)萬(wàn)千,萬(wàn)紫千紅。」鸹ㄒ彩俏蚁矚g的花。挨近菊花就有一棵古老悠久的桂花樹(shù)聳立在花壇旁邊,開(kāi)著許多桂花,它們競(jìng)相開(kāi)放,像一個(gè)個(gè)英俊的小伙子…..花瓣小巧玲瓏,散發(fā)出沁人心脾的香味,使人心曠神怡,我真想把所有的桂花聞個(gè)夠。桂花在綠葉的陪襯下,顯得更加?jì)善G欲滴。桂花樹(shù)旁邊有月季花,秋天它開(kāi)得最盛。紅紅的顏色很是好看。后面還有幾棵青松,威武挺拔,就連那一根根松針也顯得那蒼翠有力。

  我們的校園多美。∧呐驴匆谎郏瑴(zhǔn)叫你贊嘆不已。它不僅美化了學(xué)校,也美化了一個(gè)個(gè)學(xué)生的心靈。

  我們學(xué)校還有許許多多的景物等你來(lái)看,那時(shí)你一定會(huì)情不自禁地說(shuō):“真美!”

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇46

  大家好,我叫吳琳,我是大家的小導(dǎo)游,今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我那美麗的校園吧!

  剛踏進(jìn)校園的大門(mén),一陣清香迎面撲來(lái),那是從你眼前的幸福廣場(chǎng)里傳來(lái)的。幸福廣場(chǎng)里種植著許多小花,瞧,花兒們各個(gè)都穿著自己心愛(ài)的裙子,它們的裙子都展現(xiàn)出了自己的風(fēng)格和風(fēng)采,我最喜歡那朵玫瑰花了,它穿著一條鮮紅的連衣裙,看起來(lái)特別顯眼,那么大家喜歡那一朵呢?當(dāng)然,小草也不賴(lài),它穿著嫩綠的外套,隨風(fēng)飄動(dòng),好像一位位身穿草衣服的'女孩在盡情地跳舞。

  參觀完幸福廣場(chǎng),我們就來(lái)看一看操場(chǎng)吧!操場(chǎng)上有一圈圈長(zhǎng)200米的紅色塑膠跑道,平時(shí),我們就在這跑道上鍛煉身體,比如說(shuō)跑步啦,跳繩啦,踢毽子啦……塑膠跑道還圍著草坪,你看,草坪上的小草各個(gè)生氣勃勃,沒(méi)有一棵是枯萎的,似乎每一棵小草上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我想,聽(tīng)到這句話,你一定覺(jué)得很奇怪吧,所以,讓我來(lái)告訴你真相吧!其實(shí)這些草是人造草!草坪還是男孩子的最?lèi)?ài)呢,男孩子在課間的時(shí)候去草坪上踢足球,瞧,他們玩得多開(kāi)心呀!聽(tīng)了我的介紹,大家是不是也喜歡上了我的校園呢?

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇47

  我們的校園座落在新余市五一北路的路口。校園里風(fēng)景秀麗,四季如春,我們?cè)谛@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇;▔,百花齊放,各種各樣的花像剛睡醒的樣子,慢慢舒展自己的花瓣,露出甜蜜的笑容;小草剛剛蘇醒,從地里鉆出來(lái),露出嫩綠嫩綠的芽?jī);大?shù)也開(kāi)始長(zhǎng)出葉片,一片、兩片,很快占滿(mǎn)了整顆大樹(shù)。一切都顯得那么可愛(ài)。

  夏天,大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥地,招來(lái)了一片樹(shù)蔭,同學(xué)們上完體育課,個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,都往樹(shù)蔭下擠呢!一只知了飛過(guò)來(lái),吐著舌頭叫著“熱啊,熱啊”。

  秋天,跨進(jìn)校門(mén),就會(huì)聞到一陣淡淡的清香,噢……,那是我們校園的桂花樹(shù),樹(shù)上小小的,淡黃的'花兒多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),香味正是從那些花蕊中傳出……。菊花也開(kāi)了,五顏六色的,有白色的,有黃色的,有紫紅的……,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇簇,清雅動(dòng)人。樹(shù)葉也變黃了,有些慢慢從樹(shù)上跌落,像一只金黃色的蝴蝶盤(pán)旋飛舞落下,好美啊!

  冬天,還是有些樹(shù)是翠綠的,松樹(shù)、柏樹(shù)的葉子還牢牢地站在樹(shù)枝上,它們像保安衛(wèi)士一樣保護(hù)我們。冬精靈來(lái)了,她揮揮手,大雪來(lái)了,一片片雪花飄落下來(lái),一片厚厚的雪地出現(xiàn)在我們眼前,同學(xué)們堆雪人,打雪仗,嘿,別提多好玩了。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇48

  校園是哺育我的地方,校園是我成長(zhǎng)的地方,校園是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

  我的校園坐落在濤濤的東江岸上,走進(jìn)大門(mén)首先看到的是主教學(xué)樓上聳立著“園洲中心小學(xué)”這幾個(gè)金燦燦的大字。

  站在校門(mén)口往里面張望,能看到紅色的跑道,上體育課時(shí)要在這跑上一大圈。校園里小草一個(gè)勁從地上冒出來(lái),花妹妹開(kāi)心的笑著,好像在歡迎我們。大樹(shù)爺爺葉子十分茂盛,像一把遮天的傘,給我們帶來(lái)一絲絲清涼。它們把校園點(diǎn)綴得更加美麗。

  校園環(huán)境優(yōu)美,還建設(shè)了沙池、書(shū)吧等活動(dòng)區(qū)域。下課了去沙池玩玩,里面有鐵桿和一棵大榕樹(shù)。無(wú)聊的時(shí)候,鐵桿爬上爬下,鍛煉一下身體。累的時(shí)候,跑去那大榕樹(shù)下乘涼,休息一會(huì)兒。書(shū)吧是舞臺(tái)改建而成的,里面有細(xì)致,耐用的桌椅,上面擺放著一瓶瓶花朵,襯托出書(shū)吧的`溫馨。書(shū)吧里有科普書(shū)、有童話書(shū),還有我最喜歡的動(dòng)物小說(shuō)。

  校園里有食堂,還有植物角,植物角里種滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵,紅的似火,粉的似霞,白的似雪

  校園真美麗!這就是我的校園,我愛(ài)我的校園。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇49

  我的學(xué)校是濮陽(yáng)市油田第十中學(xué),我的校園一年四李都很美麗。

  春天,樹(shù)木抽出新的校枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從地下探出頭來(lái),看看春天是否來(lái)臨。小燕子從南方飛了回來(lái),在門(mén)崗的屋檐下搭起了窩,繼續(xù)和看姑娘一起玩耍……萬(wàn)物都被春皮娘叫醒了,校園里一片生機(jī)勃勃的景像。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂,就像一頂頂撐開(kāi)的綠線大傘,在樹(shù)下乘涼,會(huì)感到十分涼快。粉紅的月季花開(kāi)了,開(kāi)得那么熱鬧,有的花骨朵王含苞欲放,像裝滿(mǎn)粉色液體的高腳杯。

  秋天,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,金黃金黃的銀在葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。楓樹(shù)的葉子變紅了,火紅火紅的楓葉像象一枚校郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽。柿子樹(shù)結(jié)出了橙色的`大柿子,像一盞盞小燈籠,一個(gè)個(gè)柿子你擠我碰,搶著要人們?nèi)フ兀?/p>

  冬天,天上下起了鵝毛大雪。樹(shù)上積著白雪。草坪也堆積著厚厚的白雪,好像是冬爺爺見(jiàn)小草太冷了,用自已那胡子給小草當(dāng)棉被了。

  我的校園一年四季都很美,我愛(ài)我的校園!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇50

  每個(gè)人的校園,都是不一樣的。應(yīng)該是各有各的美麗,各有各的風(fēng)情。而我覺(jué)得,我們的校園卻是一個(gè)大樂(lè)園,是我見(jiàn)過(guò)所有樂(lè)園中最大的最美麗的。我們每天在這座樂(lè)園里玩耍,學(xué)習(xí),非?鞓(lè)。我們的`校園,又像是一個(gè)魔術(shù)師,隨著四季的景色不斷的變幻,美麗極了。

  春天,這里五彩繽紛,她像變魔術(shù)一樣,一下子就把校園變綠了,操場(chǎng)四周的樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小草悄悄地探出頭來(lái),桃花也綻開(kāi)了它美麗的笑臉。

  夏天,它把校園打扮得五顏六色的。濃濃的花香招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去。

  秋天,校園像披上了金色的外衣。校園門(mén)口筆直挺立著兩旁的松樹(shù)就像兩排衛(wèi)士,在歡迎我們的到來(lái),一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),吹落的葉子就像小扇子,像在和我們打招呼,有時(shí)小扇子被風(fēng)吹落了,好像在給我們發(fā)秋天的紀(jì)念品。

  冬天,雪花為校園穿上了一件銀色的狐皮大衣,貼上了一層白花花的壁紙。一眼望去像一塊無(wú)暇的白玉,同學(xué)們?cè)谟癖P(pán)里玩耍,嬉鬧,打雪仗,滑雪,堆雪人。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)這座美麗,漂亮的大公園。因?yàn)樗粌H僅是傳授我知識(shí)的學(xué)堂,還是我玩耍,給我?guī)?lái)歡樂(lè)的樂(lè)園,更重要的是,它是我另一個(gè)家。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇51

  迎著秋日的陽(yáng)光,走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這真是一個(gè)美麗的地方。

  小操場(chǎng)是一幅五彩繽紛的畫(huà)。遠(yuǎn)看,小操場(chǎng)像一個(gè)彩色的世界。樹(shù)林被秋姑娘一刷,更美了,有的樹(shù)葉仍然翠綠,有的變成深綠,還有的綠中帶黃,更有一些紅葉在空中飛舞。色彩鮮艷的.塑料地毯上有花朵、風(fēng)箏的圖案。一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)小舞臺(tái)上有達(dá)人的照片,照片上一張張笑臉那么可愛(ài)。

  大操場(chǎng)更美。教學(xué)樓披上紅衣裳鑲著白色的條紋,相對(duì)聳立。操場(chǎng)邊的小河綠得像翡翠,泛起層層波紋?拷舆呌袃煽么箝艠(shù),它們像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘,又像兩個(gè)巨大的西蘭花,更像是兩個(gè)巨人守護(hù)著我們。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在和我們打招呼。

  小樹(shù)林也美。那里有各種各樣的樹(shù)。有的形狀像蘑菇,有的葉子是綠中帶黃的,有的是紅中帶橙的。走進(jìn)小樹(shù)林,我們好像來(lái)到了一片植物的世界,樹(shù)葉一簇疊著一簇,好像是好朋友。竹子挺拔的站在那里,像一位位站崗的士兵。

  我們美麗的校園,是我們學(xué)習(xí)的地方。因?yàn)橛形覀,我們的校園必將變得更加美麗。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇52

  老師帶我們參觀了我們的校園,說(shuō)實(shí)話,我們的校園真的是美不勝收。

  剛進(jìn)校門(mén),我們可以看到一個(gè)雕塑,雕塑的主體部分由厚厚的三本書(shū)和徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)的地球模型組成,底座上寫(xiě)著“希望之星”四個(gè)字,昭示著學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望。

  雕塑的后面是崇德樓,崇德樓正面八個(gè)紅色大字便是我們的校訓(xùn):厚德、博學(xué)、慎思、篤行。崇德樓是一個(gè)綜合性辦公樓,這棟樓里有物理化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)室、閱覽室等,我們的文苑薈萃文學(xué)社團(tuán)就在崇德樓的三層。

  崇德樓左邊是一棟小二樓,一樓是政教處、辦公室、文印室等各個(gè)科室,二樓設(shè)有心理咨詢(xún)室。右邊是馨怡樓,馨怡樓一共有三層,一樓是我們每天都會(huì)去的地方,因?yàn)槟抢锸遣蛷d,二樓也是餐廳,不過(guò)是初二初三大哥哥大姐姐還有老師們吃飯的地方,三樓則是大禮堂,學(xué)校一些大型活動(dòng)或者是大型的晚會(huì)會(huì)在這里舉行。

  崇德樓前面有竹園、梅園、蘭園,還有一個(gè)中心花園。百花盛開(kāi)的季節(jié),漫步校園,想必定然會(huì)如同漫步仙境,蝴蝶飛舞,香氣撲鼻!

  我們學(xué)校還有一個(gè)大型操場(chǎng),操場(chǎng)上有綠草如茵的草坪,還有新鋪的`塑膠跑道,操場(chǎng)周邊的松樹(shù)、柏樹(shù)、冬青,他們就像是校園里的衛(wèi)士,守護(hù)我們成長(zhǎng)。

  這就是我們美麗的校園,我們學(xué)習(xí)的殿堂,希望它越來(lái)越美!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇53

  每天,迎著初升的太陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校。在右邊,看見(jiàn)玻璃窗里展示著“書(shū)香家庭”和“讀書(shū)之星”的光榮榜。我仿佛聞到了書(shū)香,聽(tīng)到了朗朗書(shū)聲。左邊的玻璃窗里記錄著學(xué)校的百年歷程,許許多多的人從這里起步,成了今朝風(fēng)流人物,碩果累累,桃李滿(mǎn)天下!坝拧闭媸蔷⒌膿u籃。

  一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一組由男女同學(xué)組合的精美雕塑,它標(biāo)志著我們都從這里邁開(kāi)人生第一步,茁壯成長(zhǎng)。今天,我們將從這兒揚(yáng)帆起航,駛向廣闊的知識(shí)海洋。

  我踩著春姑娘的腳步走進(jìn)校園。昨天還含苞待放的杜鵑已張開(kāi)笑顏,一盆盆杜鵑花、蝴蝶蘭、紫的、紅的、綠的,萬(wàn)紫千紅,美不勝收呀。小草也從地里探出頭來(lái),一片又一片,猶如一塊塊綠色的地毯。學(xué)校沐浴在濃濃的春意中。啊!美麗的校園!

  學(xué)校和以前大有不同了,兩邊豎立起高大的.教學(xué)樓,窗明幾凈的教室里,正在視頻教學(xué)呢!您看啊,電腦室、音樂(lè)室···科技發(fā)展得真是太快了。

  呀!下課鈴響了,頓時(shí)操場(chǎng)上變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的跳皮筋、有的跑步··從高處俯望,像一只只蝴蝶在飛舞,真美。鈴鈴··上課鈴響了,操場(chǎng)上一片肅靜··又聽(tīng)到朗朗書(shū)聲···

  這就是我們的學(xué)校,一所百年名校。它還是那么青春。露天舞臺(tái)上,一排松柏,象征著“育才”自強(qiáng)不息的精神。

  “做最好的自已”,這是學(xué)校對(duì)我們的希望。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇54

  早晨,太陽(yáng)冉冉升起,金色的光芒如利劍般照射在了學(xué)校四周。我們背著小書(shū)包,懷著快樂(lè)的心情蹦蹦跳跳上學(xué)去。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),學(xué)校里秋色滿(mǎn)園,好像秋仙子在校園里玩耍!抬頭望去,我們看見(jiàn)了一號(hào)教學(xué)樓,教學(xué)樓里傳出一陣陣?yán)世噬峡诘淖x書(shū)聲。教學(xué)樓下面有一塊非常顯眼的大石頭,大石頭上寫(xiě)著:“砥德勵(lì)志”這四個(gè)字,太寄托著老師、校長(zhǎng)對(duì)我們的希望!

  我們繼續(xù)往前走著,來(lái)到了水泥地。水泥地兩旁是大花壇。大花壇里茶花含苞欲放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。綠色的南天竹猶如一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。長(zhǎng)廊上掛著紫藤樹(shù)枝葉呢!這生機(jī)盎然的一切使我們的校園更加美麗、優(yōu)雅。

  沿著花壇往前走,就到了寬闊的大操場(chǎng)上。下課的時(shí)候,操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡。大家有的歡快地聊天,有的比賽跑步你追我趕,真是生氣勃勃呀!

  站在操場(chǎng)中央向四周望,美麗的校園盡收眼底。

  朝東望,高高飄揚(yáng)的國(guó)旗立在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的操場(chǎng)上,隨風(fēng)舞動(dòng)。你仔細(xì)往前一瞧,半掩著的通向老師辦公室的走廊就露了出來(lái)。

  向北望,穿著粉色衣服的藝術(shù)樓映入眼簾,猶如一位高貴的'藝術(shù)家。陽(yáng)光下的藝術(shù)樓閃閃發(fā)光。藝術(shù)樓前,體育老師在上課,喊著:“一二、一二”呢!

  往南看,操場(chǎng)被綠樹(shù)掩映,有金黃色的沙坑,綠油油的雪松。最有趣的是楓樹(shù)了。有的葉子展開(kāi)了,有的葉子合攏了,還有的葉子半卷半展開(kāi),你看,非常有趣吧!

  啊,美麗的校園真是我們學(xué)習(xí)得樂(lè)園!

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇55

  清晨,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,來(lái)到了美麗可愛(ài)的校園。

  走進(jìn)校園,第一眼可以看到那高大雄偉的教學(xué)樓,教學(xué)樓下面是大廳,大廳前面是幾棵小樹(shù),小樹(shù)旁邊圍著幾棵生機(jī)勃勃的向陽(yáng)花,那是我們學(xué)校的;ǎ泊碇覀冃律龑(shí)驗(yàn)小學(xué)充滿(mǎn)生機(jī)的現(xiàn)在和碩果累累的未來(lái)!

  不過(guò),最引人注目的確是小天井。

  小天井位于大廳的`正后方,是低年級(jí)孩子們的天堂。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小天井里也是生機(jī)勃勃的一片:小草從四邊探出頭來(lái),齊齊地望著這美麗的世界;小樹(shù)也長(zhǎng)出了綠芽,俏皮中不失可愛(ài)。同學(xué)們有的捧著英語(yǔ)書(shū),在默背課文;有的在課桌上劃著什么;還有的三五成群地圍在一起,熱烈地討論著什么。夏天,小天井里的樹(shù)木郁郁蔥蔥。同學(xué)們愉快地在小天井里嬉戲、玩耍,做游戲、講故事、跳皮筋。秋天,樹(shù)葉漸漸地黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)在空中飛舞,飄飄悠悠地落在地上,地上像鋪了一層厚厚的氈子。冬天,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上鋪的都是雪,厚厚的,軟軟的;屋頂上鋪的是雪,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把細(xì)細(xì)的樹(shù)枝壓彎了腰。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,還有的堆雪人,那矯健的身影,如春燕展翅,歡樂(lè)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

  學(xué)校如同一個(gè)大花園,祖國(guó)的花朵在這里競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。

  寫(xiě)美麗的校園作文 篇56

  從我家門(mén)前穿過(guò)一條彎彎曲曲的小路,就到了我們的學(xué)校。

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一個(gè)高大的旗桿,上面是鮮艷的五星紅旗,她像士兵一樣日夜守護(hù)著我們的校園。

  兩邊是兩塊花壇。左邊花壇中間有個(gè)石砌的碑,教育我們“禮、義、廉、恥”邊上簇?fù)碇黄劬G的小草,小草中央點(diǎn)綴著五顏六色的花朵,起風(fēng)的時(shí)候,花瓣微微飛舞,就像仙女的裙一樣,周?chē)赛S色的裝飾就像絲帶,和對(duì)面花壇相互呼應(yīng)著,很美。

  再往前走就是三座連在一起的教學(xué)樓,他們手拉著手,就像三個(gè)永不分離的好伙伴兒。樓下有許多雕塑,都是關(guān)于學(xué)習(xí)的,因?yàn)槔蠋熂议L(zhǎng)都希望同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習(xí)。白墻上刻著中華上下五千年,默默地講述著中國(guó)的歷史。邊上建著一個(gè)涼亭,可能是供學(xué)生休息用的,所以那里經(jīng)常空無(wú)一人,不像樓道里總是熱熱鬧鬧的'。

  最后邊就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)中間是一個(gè)足球場(chǎng),一些男生經(jīng)常來(lái)這里踢足球。邊上還有個(gè)籃球場(chǎng),兩邊的籃球框,好像兩個(gè)較勁的小孩,比賽誰(shuí)被賜予的球多。圍繞著它們的是跑道,好像是一個(gè)巨大無(wú)比的甜甜圈,等著同學(xué)們?nèi)ヒ弦豢谀。后面還有一個(gè)正在建造的攀巖架,從下面看去,好像是連著天和地的一根柱子。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)傳承著中國(guó)的歷史還不乏樂(lè)趣的校園。

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