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最好的事作文
更新時(shí)間:2024-09-22 18:05:42
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最好的事作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的最好的事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

最好的事作文 篇1

  我和我的表弟一起去廣場(chǎng)飛飛機(jī),可是一件意料不到的事情發(fā)生了……

  在這個(gè)廣場(chǎng)上人比較多,我們買(mǎi)了飛機(jī)。在廣場(chǎng)上玩著玩著。突然,表弟一聲尖叫,緊接著大哭起來(lái),我立刻跑到他身旁。只見(jiàn)他手指著樓頂,一手抹著眼淚。呀!原來(lái)他的飛機(jī)飛到樓頂上了!一見(jiàn)這場(chǎng)景,我也有不知道該怎么辦了。可是身為兄長(zhǎng),我也必須幫助弟弟。

  想起我和弟弟都很小的時(shí)候,在路上遇到了一賣(mài)陀螺的鋪?zhàn)印N液偷艿苣菚r(shí)都要搶那個(gè)藍(lán)色的,玲瓏漂亮的陀螺,便相繼哭了起來(lái)。最后,弟弟竟然主動(dòng)地,戀戀不舍地把那個(gè)陀螺讓給了我!

  我向清潔工阿姨借來(lái)了一根竹竿,向店里借來(lái)一把椅子。我站在椅子上,把竹竿搭在屋頂,左右挪動(dòng),想把飛機(jī)從屋頂上戳下來(lái),可是,我并不知道飛機(jī)的體位位置,所以,我還是沒(méi)見(jiàn)飛機(jī)從房頂上落下來(lái)。

  這時(shí)我想起了夏令營(yíng)時(shí)我和同學(xué)一起遇到困難,大家一起想辦法,一切問(wèn)題就一點(diǎn)一點(diǎn)被解開(kāi)了。

  耳畔忽然響起了:“哥哥,再往右一些!”我扭頭一看是弟弟,他臉上寫(xiě)著一些憂郁、一些傷心、一些盼望。

  天上的云似乎薄了一些,大地又亮了一點(diǎn)兒。我按他說(shuō)的去做了,眼看飛機(jī)機(jī)翼馬上就出現(xiàn)在人們眼前,一陣大風(fēng)吹來(lái),又把飛機(jī)吹回了樓頂?shù)恼行模@時(shí)候,身后又轉(zhuǎn)來(lái)嚶嚶哭泣,“我的飛機(jī)……”我馬上就安慰他:“哭什么!重新來(lái)就是了!男子漢,不許哭!”哭聲又稍稍減弱了一些。這次他給我指明方向,時(shí)又帶了些哽咽。

  最后,在我們共同的`努力下,飛機(jī)終于回到了我們的手中。

  每一個(gè)人,都希望自己是完美的,但決心好下,要做到很困難。不過(guò)我明白,這一回,我做了一個(gè)最好的自己。

最好的事作文 篇2

  月明星稀,清風(fēng)徐來(lái)。樓下孩童玩耍的嬉鬧聲此起彼伏,廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲穿過(guò)半合的窗戶,緩緩飄入我的房中。倚窗憑欄,俯瞰花園,心中盡是百無(wú)聊賴。

  自從被父母收去一切電子產(chǎn)品,平日周末的空閑時(shí)間便令我煩悶不安。如今,小區(qū)中熱鬧非凡,我的心中便有了下樓散步的念頭。趁著皎潔的月光,我快步下了樓,來(lái)到園中。

  行至水塘邊,草堤處,一陣模糊的輕響吸引住我,像是多年不見(jiàn)的老友。我向那草叢更深更密處尋去。

  近了,更近了;清脆,更清脆。那久違的聲音終于清晰明快的回蕩在我耳邊。稍稍用心傾聽(tīng),我便恍然大悟:

  “這不是我許久沒(méi)聽(tīng)到的蟲(chóng)鳴蛙叫嗎?”

  自從上了初中,這般悅耳的聲音便漸漸淡出我的耳畔。現(xiàn)在回想起來(lái),這種聲音其實(shí)每天都縈繞在我的周遭。

  “究竟是什么捂住我的雙耳,讓我對(duì)蟲(chóng)鳴蛙鼓充耳不聞?”我暗自思量道。這一陣聲音勾起了我對(duì)童年的回憶。

  綠草茵茵,月色朦朧。稀疏的樹(shù)影中,暗淡的燈光下,時(shí)常有幾個(gè)身影在四處尋找著什么。小時(shí)候,作業(yè)頗少,我約上幾位志同道合的小友,在小區(qū)的園子里尋找昆蟲(chóng)青蛙。我們俯下身,在茂密的草叢中悄悄摸索著。路旁一群大吵大鬧的行人走過(guò),留下一陣震天動(dòng)地的聒噪;或是一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò),發(fā)出幾聲刺耳響亮的呼嘯聲。而我們,卻能輕而易舉地捕捉到四下飄來(lái)的蟲(chóng)鳴蛙叫,讓這一種聲音慢慢滲入心脾。

  原來(lái),有一種聲音,讓我能在喧囂的.城市中一享輕松和寧?kù)o。

  只是,自從上了初中,隨著手機(jī)的普及,我們幾個(gè)昔日的好友都迷戀上了游戲。偶爾聚會(huì)時(shí),只見(jiàn)幾人圍坐在一起,佝僂著背,頭沉沉垂下,若不是手指在屏幕上飛快顫動(dòng),或是情緒激動(dòng)時(shí)的一聲吶喊,大概無(wú)從發(fā)現(xiàn)一絲生機(jī)。一塊塊方方的屏幕攔住了視線,擋住了彼此的眼神,老友是這樣陌生冷漠,更不必說(shuō)往日的蟲(chóng)鳴蛙鼓了。我的腦海中,整天回蕩的,是激烈的背景音樂(lè)和打斗音效。可是,無(wú)論我玩手機(jī)多久,我都再也體會(huì)不到曾經(jīng)的放松和愜意了。

  想到此處,我才恍然大悟:原來(lái)捂住耳朵的,正是自己對(duì)電游的貪戀與低級(jí)趣味。是今晚這一陣蟲(chóng)鳴蛙鼓,讓我體會(huì)到了真正的快樂(lè)和愉悅。

  最好的時(shí)光,就是童年的蟲(chóng)鳴蛙鼓。

最好的事作文 篇3

  也許有人覺(jué)得遨游在大海里是有趣的,也許有人覺(jué)得靜靜地看書(shū)是快樂(lè)的,也許有人覺(jué)得翻山越嶺是令人興奮的。可是我覺(jué)得下雨停電卻是最好玩的一件事。

  暑假的一個(gè)夜晚,我打開(kāi)窗戶,忽然天空中出現(xiàn)了一道白光,似乎要把天劈成兩半。霎時(shí),家里一片漆黑,我和弟弟妹妹尖叫了起來(lái):“啊!停電啦!”。走到陽(yáng)臺(tái),一陣涼涼的風(fēng)吹來(lái),雷聲轟隆隆地響著,我把手伸出去,一滴滴的水珠紛紛落下,打到我的手里,我縮回來(lái)聞了聞,有一點(diǎn)點(diǎn)微微的泥土氣息。

  緊接著又是一道閃電,我無(wú)意間的一個(gè)回頭,看到了墻壁上一家人的.影子。突然,我腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)游戲“點(diǎn)子”。我急忙告訴弟弟……接著對(duì)媽媽說(shuō):“請(qǐng)打開(kāi)手機(jī)上的手電筒,照著墻壁哈!”我和弟弟把手?jǐn)[到手機(jī)前幾分米處,做成各種各樣的形狀,弟弟變出一只兇猛的恐龍,想把我吃掉,可是我又變成了一只孔雀在燈光下翩翩起舞,相互嬉戲著。我們還變成了小狗、小兔子、小鳥(niǎo)……這個(gè)游戲有趣極了,頓時(shí)家里一陣歡笑,完全忘卻了停電這回事。

  此情此景讓我想起杜甫的《春夜喜雨》,雖然詩(shī)中講的是春雨,可是這炎炎夏日里的一場(chǎng)雨,它滋潤(rùn)著整個(gè)大地,花草樹(shù)木大口大口地享受著這雨水,這真是“好雨知時(shí)節(jié)啊”!

  雖然停電在夏天是一件讓人苦惱的事,但是我們也能從中找到樂(lè)趣,雨中停電真好玩!

最好的事作文 篇4

  一到暑假,我的暑假學(xué)習(xí)就要開(kāi)始。我要去學(xué)習(xí)毛筆與鋼筆,以前只有練習(xí)毛筆,現(xiàn)在多練了一個(gè)鋼筆。

  先說(shuō)說(shuō)毛筆吧。今天,晴空萬(wàn)里,有些小朋友正在玩耍,而我就去練習(xí)毛筆。老師今天讓我們學(xué)習(xí)新字,就是“當(dāng)”、“嘗”和“常”。都是楷書(shū),寫(xiě)出來(lái)是楷體的——“當(dāng)”和“常”比較簡(jiǎn)單一些,“嘗”我總是寫(xiě)得歪來(lái)歪去,后來(lái)還是老師幫我寫(xiě)一個(gè),我才會(huì)越寫(xiě)越標(biāo)準(zhǔn)。這是第一節(jié)課。

  第二節(jié)課是寫(xiě)一對(duì)對(duì)聯(lián),寫(xiě)“無(wú)易事則無(wú)難事,有虛心方有寶心”。楷書(shū)的“無(wú)”、“難”比較難寫(xiě)。我在紙上練習(xí)不一會(huì)兒,就寫(xiě)得還可以。但是,寫(xiě)在大格的宣紙上,效果就比較不好了,因?yàn)閷?xiě)的太小或者太大了……

  第二天,我就去練習(xí)鋼筆了。鋼筆就是寫(xiě)“創(chuàng)作”一共有一百多個(gè)字,我先在自己的本子上練習(xí),然后就去“創(chuàng)作”,第一張寫(xiě)得一大一小,第二張我寫(xiě)得比較工整,好看一些,只是輕重沒(méi)怎么體現(xiàn)出來(lái)。

  暑假總應(yīng)該學(xué)習(xí)一點(diǎn)什么東西吧,不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我們學(xué)習(xí)的日子,在這一段時(shí)間,是我們學(xué)習(xí)最快的日子,只要好好把握,就可以在暑假的期間獲得很大的'進(jìn)步。

  雖然暑假要好好學(xué)習(xí),但也要會(huì)玩。比如說(shuō):先早上去寫(xiě)二分之一的作業(yè),在玩一會(huì)兒,下午把所有作業(yè)都做完,再玩一會(huì)兒。

  天天暑假都要學(xué)習(xí)一些,要日積月累,總有一天,你就會(huì)成為一個(gè)有用的人了。

  暑假是最好的學(xué)習(xí)日子!

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