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發(fā)生的事作文
更新時(shí)間:2024-09-06 16:13:03
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【精選】發(fā)生的事作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的發(fā)生的事作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

發(fā)生的事作文 篇1

  今天,我到學(xué)校后像往常一樣收本子、寫(xiě)藍(lán)本子。第一節(jié)課、第二節(jié)課都沒(méi)很正常,可是第二節(jié)下課時(shí)出事了。

  這節(jié)下課時(shí)后,我和胡怡朋像往常一樣坐在一起寫(xiě)藍(lán)本子。寫(xiě)了一會(huì)兒,忽然發(fā)現(xiàn)好多女孩子一直盯著我們看,我覺(jué)得很奇怪。忽然其中一個(gè)女孩子大叫:“程璋璟,看你旁邊!”我好奇得往旁邊一看,看到了一只小甲蟲(chóng)。我鎮(zhèn)定的說(shuō):“一只小甲蟲(chóng)而已,不要那么大驚小怪啦!”胡怡朋說(shuō):“在哪里?哪里有甲蟲(chóng)啊?”一個(gè)女孩子回答:“那兒!”她用手指指著椅子旁邊說(shuō)。胡怡朋看到了說(shuō):“原來(lái)是這個(gè)啊!”忽然,從人群中擠出一個(gè)人來(lái),是沈妍,她說(shuō):“不要踩,這可是很罕見(jiàn)的一種昆蟲(chóng)啊!”可是她剛說(shuō)完,一個(gè)男孩就用腳踩死了那只可憐的`甲蟲(chóng)。

  我心想:這只可憐的甲蟲(chóng)雖然受到了我們女孩子的愛(ài)護(hù),卻被男孩子踩死了!好可憐啊!男孩子真是暴力啊……

  不過(guò),后來(lái)張景陽(yáng)還算好,很善良的把它清理干凈了。

發(fā)生的事作文 篇2

  今天上午,何老師像往常一樣在認(rèn)真地授課,因?yàn)橛型饷娴睦蠋熉?tīng)課,所以我們聽(tīng)的格外認(rèn)真。

  突然,教室的中間位置傳來(lái)了一聲嘔吐的聲音,這時(shí),聽(tīng)到有同學(xué)報(bào)告:“王思蘊(yùn)吐了!”何老師立即放下語(yǔ)文書(shū),指派王琛迪到樓下找點(diǎn)土端回來(lái),由呂淑杰照顧王思蘊(yùn)。只見(jiàn)王思蘊(yùn)的同桌焦鳳奕主動(dòng)去安慰她。何老師和聽(tīng)課的老師一起把王思蘊(yùn)的.書(shū)桌搬了出去,把上面所有的污物都清理干凈。這時(shí)教室里發(fā)出了很別扭的“嘻嘻”聲,原來(lái)是個(gè)別同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍。土端回來(lái)了,全班同學(xué)眼睜睜的看著何老師清理地面。這時(shí)我真想上前幫忙,可看著別的同學(xué)沒(méi)動(dòng),我離那么遠(yuǎn),最終也沒(méi)上前幫忙,心里很矛盾。

  這件事雖然過(guò)去了,我的心情久久不能平靜。王思蘊(yùn)從何老師、聽(tīng)課老師、呂淑杰、焦鳳奕和王琛迪那里得到了溫暖,而我們其他人卻什么也沒(méi)做。我想,當(dāng)別人有困難時(shí),一定要伸出自己的援手去幫助,不能無(wú)動(dòng)于衷,更不能幸災(zāi)樂(lè)禍。

發(fā)生的事作文 篇3

  今天,我們又到多媒體教室去上課。正當(dāng)我們?cè)诰劬珪?huì)神人地聽(tīng)講時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了。

  衛(wèi)湘裕同學(xué)突然嘔吐了,書(shū)上、桌子上、椅子上,文具盒上全都是臟物,并發(fā)出一陣陣刺鼻的味道。同學(xué)們有的捏住鼻子,一邊說(shuō):“太難聞了。”有的轉(zhuǎn)過(guò)頭去連看都不看,還有的干脆趴在桌子上。

  這時(shí)老師走過(guò)來(lái),親切地對(duì)衛(wèi)湘裕說(shuō):“哪兒難過(guò)?先去洗一下吧!”說(shuō)罷,衛(wèi)湘裕就跑出去了。同學(xué)們都不敢打掃衛(wèi)湘裕吐的臟物。老師正準(zhǔn)備打掃時(shí),王琪突然站起來(lái)說(shuō):“老師,我來(lái)打掃,以前我也給別人打掃過(guò),讓我來(lái)吧!”

  她跑到后面拿了拖把,認(rèn)真地拖著。她先拖衛(wèi)湘裕的椅子,桌子,最后幫衛(wèi)湘裕把書(shū)上的嘔吐物用抹布擦干凈。這時(shí)有的同學(xué)還捂住鼻子在小聲地說(shuō):“難聞死了。”

  老師看著大家說(shuō):“你們有何感受?”大家沉默不語(yǔ)。老師接著說(shuō):“同學(xué)們應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助啊!” 這時(shí)同學(xué)們都用羨慕的目光看著王琪。

  是啊,聽(tīng)了老師的`話(huà)我想起了泰戈?duì)柕囊痪涿浴爸挥姓嫘膼?ài)人的人,才能獲得別人的愛(ài)。”

發(fā)生的事作文 篇4

  回憶兒時(shí)看過(guò)的青青遠(yuǎn)山,裊裊的炊煙,潺潺的流水。猛然會(huì)想起發(fā)生在桂花樹(shù)下種種美好的事……

  記得那時(shí),純潔無(wú)知,每逢秋季,便會(huì)在家鄉(xiāng)中找桂花樹(shù),姐姐大我9個(gè)月,是她伴隨我度過(guò)了童年的.一切。

  秋季又一次來(lái)臨,蜜罐般的花香吸引著全鄉(xiāng),人們便知道秋季來(lái)了。只要是兒童就會(huì)踏著步子去采摘桂花,我與姐姐也相同。我們準(zhǔn)備好了盒子,通過(guò)小巷,再拐個(gè)彎就是我與姐姐尋找的規(guī)劃基地,我們會(huì)用手一次又一次將花扯進(jìn)盒子中,有黃花,白花……五彩繽紛的色彩融合在一起,若你將蓋子打開(kāi),便會(huì)聞到一陣陣清香撲鼻而來(lái),可讓你陶醉其中,也可讓你流連忘返。

  摘完了花,我和姐姐會(huì)搬張椅子,坐在桂樹(shù)下,有說(shuō)有笑,伴著花香,時(shí)而會(huì)在樹(shù)下睡上一個(gè)午覺(jué),我們便會(huì)知足。醒來(lái)時(shí)香氣撲面,我會(huì)讓上了小學(xué)的姐姐給我讀繪本、書(shū)。我會(huì)認(rèn)真地聽(tīng),細(xì)細(xì)地品位。

  記得有一次,我一不小心將桂花倒了出來(lái),我們拼命地?fù)欤l(shuí)知一陣風(fēng)吹來(lái),花兒像天使般飄然而起,又揮手一去,我們心里留下了,這么一處美景。

  桂花香伴隨了我的童年,也伴隨我的一生,桂花樹(shù)下,我們笑了……

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