在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的猜字謎作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜字謎作文1

　　今天，老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲——猜字謎。

　　不到一會(huì)兒，老師的第一個(gè)字謎就出來(lái)了：上邊常在水里，下邊常在天上，上邊滋味很鮮，下邊光芒萬(wàn)丈。題目一出來(lái)，大家就開(kāi)始積極思考了，有的用手扶著腦袋（平時(shí)老師看見(jiàn)就會(huì)說(shuō)：“你的腦袋會(huì)掉下來(lái)嗎？”）有的邊寫(xiě)邊想，還有的在和同學(xué)議論。不一會(huì)兒，王子豪發(fā)言了，“卡”王子豪肯定地說(shuō)（平時(shí)他都不會(huì)吧問(wèn)題回答完的哦�。�，可是大家一看，就傻了眼，一齊說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)……”這時(shí)，老師來(lái)指導(dǎo)我們了，在老師的指導(dǎo)下，終于有人來(lái)“接替”王子豪了，嘿嘿，想不到吧，那個(gè)人就是我——（好有榮譽(yù)感哦�。�！我一站起來(lái)，就毫不猶豫地說(shuō)：“這個(gè)字是魯�！贝蠹乙宦�(tīng)，都覺(jué)得正確，沒(méi)有一人反對(duì)。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，老師就寫(xiě)好了第二個(gè)字謎：左看馬靠它，右看它靠馬，左右一起看，腳踏萬(wàn)里沙。題目一出來(lái)。全班同學(xué)的'三分之一都舉手了（比上一題簡(jiǎn)單多了�。┪乙苍趦�(nèi)，不過(guò)沒(méi)叫我回答，而是叫李冠回答，只見(jiàn)他吞吞吐吐、結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“這個(gè)字是……”大家不等了，有的同學(xué)已經(jīng)舉起手了，“駱……駱駝！不……是駝！”李冠終于把話說(shuō)完了，費(fèi)了他不少口舌，“不對(duì)不對(duì)還是不對(duì)。”最喜歡插嘴、找茬的李昶又在“發(fā)言”了。胡辰韻被老師叫了，她不緊不慢地答：“是駝！”同學(xué)們的手像一棵棵被砍斷的小樹(shù)，一棵棵地“倒”了，胡辰韻一說(shuō)完，教師里就如死一般寧?kù)o，大家也不反對(duì)（告訴你一個(gè)小秘密：我和她是同桌，所以說(shuō)我倆“有緣”哦�。┖�辰韻一坐下，就神氣的瞟了大家一眼（好驕傲哦！大家別學(xué)她�。┐蠹一ハ嗫纯矗�相互嘆氣。

　　猜字謎這個(gè)游戲能開(kāi)發(fā)我們的智力，轉(zhuǎn)動(dòng)我們的大腦，所以我建議大家每天多玩玩！

猜字謎作文2

　　“猜字謎”游戲開(kāi)始了。老師說(shuō)：“‘一口咬掉牛尾巴’，你們猜是什么字？”大家都認(rèn)真思考起來(lái)，有的托著腮，有的皺著眉，還有的嘴里在小聲嘰咕。我想：牛尾巴被咬掉了，還不是“午”字嗎？于是，我和幾個(gè)同學(xué)不約而同地舉起手。老師說(shuō)：“請(qǐng)劉紅起來(lái)講講吧！”劉紅充滿信心地站起來(lái)說(shuō)：“是‘午’字�！崩蠋熜χ�說(shuō)：“你說(shuō)的是什么‘午’？請(qǐng)你寫(xiě)在黑板上。”劉紅走到黑板前，把“午”字寫(xiě)在黑板上。我看他寫(xiě)的和我想的一樣，就情不自禁地拍起手來(lái)，不少同學(xué)也跟著鼓起掌來(lái)。老師問(wèn)劉紅說(shuō)：“為什么是‘午’字？”劉紅說(shuō)：“牛尾巴被咬掉了，上面沒(méi)有了，不就是‘午’字嗎？”

　　正在我們高興的時(shí)候，老師開(kāi)口了。他問(wèn)：“牛尾巴長(zhǎng)在頭上嗎？”大家笑著說(shuō)：“不是，是長(zhǎng)在屁股上的'�！边@一下，我和劉紅都愣住了。老師叫我們?cè)僬J(rèn)真想一想，我想：牛尾巴長(zhǎng)在屁股上，尾巴被咬掉了，不就變成“生”了嗎？可這又不是個(gè)字呀！可能大家和我想的一樣吧！我向四周看看，只見(jiàn)托腮的更多了。正在這時(shí)，劉蘊(yùn)舉起了手。老師指著劉蘊(yùn)說(shuō)：“你起來(lái)說(shuō)說(shuō)看。”劉蘊(yùn)說(shuō)：“是‘告’字�！崩蠋焼�(wèn)：“為什么是告字？”劉蘊(yùn)解釋說(shuō)：“牛尾巴是被口咬掉的，‘牛’字下面不出頭再加上個(gè)口字。就成了‘告’字了。”教室里頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲�！安轮辛�！猜中了！”大家一起叫起來(lái)。我和劉紅也咧開(kāi)嘴笑了。

猜字謎作文3

　　班隊(duì)課上，我們舉行了猜字謎比賽。比賽前，老師把我們分成了四個(gè)小組，獎(jiǎng)勵(lì)每組100分。老師宣布了比賽的規(guī)則：比賽分三輪進(jìn)行，第一輪每組出三個(gè)字謎讓其他組猜，第二輪每組出一個(gè)字謎請(qǐng)其中一組同學(xué)猜，第三輪老師出題搶答，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。哪組分?jǐn)?shù)最多就獲勝。

　　比賽開(kāi)始了，先由第一組出題。只見(jiàn)蔡家睿不緊不慢地走到講臺(tái)桌前說(shuō)：“七人頭上長(zhǎng)了草�！钡谌�組的何若虛立刻站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“這是花字�！薄皩�(duì)！”蔡家睿說(shuō)著回到了自己的座位，老師笑瞇瞇地宣布：“加10分�！蔽覀兊谌�組的同學(xué)特別開(kāi)心，立刻鼓起掌來(lái)。我心里也特別高興，好想自己也能猜出幾道，為小組爭(zhēng)光。……輪到第四組出題了，童樂(lè)大搖大擺地走了上去，見(jiàn)他那神氣的樣子，好像他出的謎面別人肯定猜不出來(lái)似的�！坝锌诳珊粑�，有木最積極，加上絞絲旁，就能升一級(jí)。”這是什么字？我一聽(tīng)這謎面還真長(zhǎng)��！我左思右想怎么也想不出來(lái)，還真的挺難的�？纯雌渌�同學(xué)，也沒(méi)有一個(gè)舉手的.。老師發(fā)現(xiàn)大家都猜不出來(lái)，就請(qǐng)童樂(lè)宣布了正確答案，“這是及字�！薄皩�(duì)呀，我怎么沒(méi)有想到呀，這和書(shū)上的謎語(yǔ)一樣的猜法呀！”我恍然大悟。

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行著，搶答賽后，我們組的分?jǐn)?shù)最高，取得了第一名，全組同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。

猜字謎作文4

　　中國(guó)的漢字有著古老、悠深的歷史與文化背景，為了能更深入地了解與研究漢字，我與郭嘉美、孫穎、郭晴、小閆、孫志童一起搞了一個(gè)猜謎的活動(dòng)。

　　首先，郭嘉美說(shuō)出了一個(gè)字謎：“皇帝新衣”，題目一出，大家目瞪口呆，大眼瞪小眼，我在紙上飛快地嘗試著。心里不斷變幻著思路，我猛地想到，皇帝那就代表龍，衣服就是衣，那不就是“襲”了嗎！我大聲說(shuō)出了答案，還說(shuō)出了流暢的思路。大家都張大嘴巴望著我，足足可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋了，不知誰(shuí)帶了個(gè)頭，大家一起鼓起掌來(lái)，我得意揚(yáng)揚(yáng)地回到座位上。

　　接著，孫志童出了一個(gè)畫(huà)謎：“一個(gè)人靠在樹(shù)上，打一字”。我想，人乃單人旁也，樹(shù)就代表了木，那合起來(lái)就是我剛想要說(shuō)，孫穎搶先一步，說(shuō)：“休！”孫志童哭喪著臉說(shuō)：“對(duì)不起！”隨即又馬上笑了起來(lái)：“答對(duì)了！”孫穎拍了拍胸口，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，我們則捧腹大笑，開(kāi)心的不得了，心里暗暗佩服她，當(dāng)然，也十分贊嘆孫志童別出心裁的故弄玄虛啦！哈哈！接下來(lái)的'猜謎大戰(zhàn)更是精彩紛呈，大家時(shí)而低頭沉思，時(shí)而哈哈大笑，同時(shí)，在談笑之間我們也充分領(lǐng)略到了中國(guó)漢字獨(dú)特的魅力與它獨(dú)特的美。

　　通過(guò)這次頗有娛樂(lè)性的活動(dòng)，我們不僅笑過(guò)了，樂(lè)過(guò)了，玩過(guò)了，我們還收獲了許多，這次活動(dòng)讓我大大改變了對(duì)漢字的看法，以前我認(rèn)為它枯燥乏味，現(xiàn)在我覺(jué)得它不再是一個(gè)個(gè)無(wú)聊透頂?shù)姆礁褡至耍�它們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，給大家?guī)�去歡樂(lè)，還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅著你的眼睛。在我的眼里，它已經(jīng)變成生動(dòng)有趣的代言了！

　　我愛(ài)猜字謎！更愛(ài)中國(guó)的漢字！

猜字謎作文5

　　在漫長(zhǎng)的暑假中，有很多有趣的事。不過(guò)讓我記憶深刻的就是和妹妹猜字謎的事了！

　　這一天，麻雀在歡快地歌唱，花兒開(kāi)得格外鮮艷，大樹(shù)的葉子格外油亮，我和妹妹卻在屋里發(fā)呆。

　　“姐姐，我們來(lái)玩游戲吧！”妹妹說(shuō)。

　　“好哇！”

　　“我們玩猜字謎吧！如果猜謎人在1分鐘內(nèi)還猜不出，就要把透明膠貼貼在手臂上，再狠狠地撕下。但如果猜謎人猜對(duì)了，出題人也要受到撕膠帶的懲罰。”

　　第一輪猜謎開(kāi)始，這一輪我是猜謎人，妹妹出題。妹妹出的題是：離別在眼前。這可難不倒我，我在手掌上比劃了幾下便想出來(lái)了，首先，“離別”可以用“分”來(lái)代替，“眼”可以用“目”代替，所以，離別在眼前可以說(shuō)成“目”前有“分”，所以這個(gè)字謎答案就是“盼”。我胸有成竹的`說(shuō)“是盼”！妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)心地拍起手來(lái)！

　　接下來(lái)就到了懲罰時(shí)間了，我把透明膠裁下一小段，然后貼在了妹妹的手臂上，還故意再按了幾下，接著猛猛地一撕，妹妹朝天一叫。我看到被撕下的膠帶上還帶著幾根汗毛，我想：那撕下了的一瞬間一定很痛吧.......

　　我連忙向妹妹道歉，妹妹微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，這是游戲嘛”！

　　我也羞答答地說(shuō)：“恩，我們是好姐妹嘛！”

　　游戲雖然好玩，可一旦失去分寸就很可能會(huì)傷到他人。所以，大家在玩時(shí)一定要好好的！

猜字謎作文6

　　今天晚上，父親想到了一個(gè)主意，說(shuō)：“我們來(lái)舉行一場(chǎng)填字游戲比賽，我來(lái)當(dāng)裁判。猜對(duì)的得一分。比賽結(jié)束后，會(huì)有不同的獎(jiǎng)品。一等獎(jiǎng)是兩本書(shū)，二等獎(jiǎng)是一條面包，三等獎(jiǎng)是一包薯片。一想到要讀兩本書(shū)就心癢癢，下定決心要拿第一。

　　游戲開(kāi)始的時(shí)候，爸爸說(shuō)“火衡山”。奶奶馬上舉手說(shuō)：“是can這個(gè)字。”爸爸說(shuō)：“對(duì)不起，你的答案錯(cuò)了�！碑�(dāng)我的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我迫不及待地舉起了手。父親說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了再加一分�！钡谝淮危�我贏了第一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

　　過(guò)了一會(huì)兒，父親又做了一個(gè)縱橫字謎：“需要一半，留下一半�！薄斑@個(gè)能打得過(guò)我們，大家都摸不著頭腦；有的.無(wú)精打采；其他人都耷拉著腦袋，只有母親靜靜地想了一會(huì)兒后舉起手。父親讓她回答，母親說(shuō)：“是雷這個(gè)字，一半是雨這個(gè)字，一半是田這個(gè)字，就形成了雷這個(gè)字�！拔覀兺蝗灰庾R(shí)到，但我很遺憾我的思維轉(zhuǎn)得不夠快。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們遇到了路障。爸爸說(shuō)：“十兄弟。”我想了想，怎么也想不起來(lái)，恨不得從腦子里彈出一句話。這一次，爺爺坐了一會(huì)兒，很自信的說(shuō)：“這是克這個(gè)字，哥哥就是哥哥，十加哥哥等于克�！卑职终f(shuō)：“爸爸，你這么聰明，補(bǔ)充一點(diǎn)�！�

　　然后，我們猜了一個(gè)又一個(gè)謎題�；顒�(dòng)結(jié)束，爺爺拿第一，我只排第二，奶奶第三，媽媽做小尾巴。我以為沒(méi)拿到兩本書(shū)，有點(diǎn)不開(kāi)心。然后爺爺說(shuō)：“珍珍，我可以和你交換我的獎(jiǎng)品嗎？”爺爺老了，不會(huì)看書(shū)。還不如吃一條面包�！蓖蝗淮蠹夜�哈大笑起來(lái)，笑聲傳遍了家里的每個(gè)角落。

猜字謎作文7

　　你玩過(guò)“猜字謎”嗎?我玩過(guò)很多次，有一次我印象最深。周六，我家就舉行了“猜字謎趣味比賽”。我找了一些我的朋友來(lái)做評(píng)委，我、爸爸、媽媽輪流出題互相猜。 首先，由我出題：“老爸老媽聽(tīng)好了，上有二十萬(wàn)大軍，下有四個(gè)小兵，打開(kāi)北邊城門(mén)，中間一口大井�！彼麄兟�(tīng)完后馬上用手指在桌子上比劃起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒他們說(shuō)：“你這題還真難哪!”半分鐘過(guò)去了，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，自稱是“猜字高手”的老爸額頭流出了汗，這時(shí)我感到很得意，因?yàn)槲彝诳招乃颊页鰜?lái)的難題終于難倒了老爸老媽。我?guī)е�挑釁著�?wèn)：“要不要公布答案?”媽媽笑著問(wèn)我：“是不是燕子的‘燕’字呀?”我大喊：“YES，媽媽真棒!”“為什么是‘燕’字呀?”我的朋友和爸爸齊聲問(wèn)。“因?yàn)?0萬(wàn)大軍可以用廿表示，四個(gè)小兵就是四點(diǎn)，再加上北字里面一個(gè)口，正好組成一個(gè)‘燕’字�！眿寢屨f(shuō)。“哦，原來(lái)如此!”他們不得不認(rèn)輸了。 接著輪到媽媽出題了：“再會(huì)”。我一聽(tīng)，哈，都老掉牙了!于是就大聲吼道：“是‘觀’，這么簡(jiǎn)單!”我的.朋友和爸爸媽媽被我嚇了一跳，都很詫異的問(wèn)我：“你怎么那么快就猜出來(lái)了?”我洋洋得意地說(shuō)：“這在學(xué)校里已猜過(guò)啦，不過(guò)我知道這個(gè)字怎么猜的：‘再’是‘又’，‘會(huì)’是‘見(jiàn)’，‘又’和‘見(jiàn)’合起來(lái)就是‘觀’”。接下來(lái)該老爸了……

　　通過(guò)這次猜謎活動(dòng)，不僅使我懂得了怎樣猜字謎，更重要的是讓我懂得了對(duì)事物要多角度的考慮問(wèn)題，不要在一個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題，要逆向思維。真是一舉兩得，收獲頗豐!

猜字謎作文8

　　中午，我們開(kāi)展了一次猜字謎活動(dòng)。吃過(guò)中飯，只聽(tīng)鄭老師說(shuō)：“猜字謎活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始�！蔽覀兇蠹乙粨矶�上，我找了一個(gè)好位子，就開(kāi)始猜了，“七十。 文章“有趣的猜字謎活動(dòng)400字”正文開(kāi)始>> 中午，我們開(kāi)展了一次猜字謎活動(dòng)。

　　吃過(guò)中飯，只聽(tīng)鄭老師說(shuō)：“猜字謎活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始�！蔽覀兇蠹乙粨矶�上，我找了一個(gè)好位子，就開(kāi)始猜了，“七十二小時(shí)”這謎怎么猜呢？我想來(lái)想去，還在墻上比劃了幾下，結(jié)果還是沒(méi)猜出來(lái)，這時(shí)旁邊的同學(xué)也在猜這個(gè)謎，我和他討論了一下，終于知道了這個(gè)謎底，原來(lái)是這樣，七十二小時(shí)就是三天，三天是一個(gè)“晶”字，��！這個(gè)謎終于被我解決了。其他同學(xué)也都七嘴八舌地議論著，突然，有個(gè)同學(xué)大聲喊：“這個(gè)謎被我猜出來(lái)了”，我走過(guò)去一看，原來(lái)是“喜上眉梢”這個(gè)謎被他猜出來(lái)了，我想了想，喜的'上半部分是“士”， 眉的上半部分是“ ”，把“士”放在“ ”上就是一個(gè)“聲”字了，哈！又一個(gè)謎被攻破了，這時(shí)，我的組員也猜出了許多字謎了，我把他們猜出的謎底匯總在一本本子上，然后上交給鄭老師。最后，鄭老師公布卡片做得最好得是第8小組，猜出謎底最多得是我們第三小組，共900分，我們高興地一蹦三尺高。

　　��！漢字太有趣了，每個(gè)漢字都有自己的獨(dú)到之處，都煥發(fā)著魅力色彩。

猜字謎作文9

　　今天上午，我們開(kāi)展了一節(jié)有趣的猜字謎活動(dòng)。

　　一上課，孫老師向我們宣布了活動(dòng)的具體規(guī)則。同學(xué)們聽(tīng)后有的洋洋得意，有的愁眉苦臉，還有托著腮，嘟著嘴。嘿嘿，這一看就知心里犯了難。

　　開(kāi)始出題了，孫老師“刷刷刷”地在黑板上寫(xiě)下了第一個(gè)謎題：“七十二小時(shí)”僅幾秒的時(shí)間，我們就異口同聲地說(shuō)出答案：“晶！”孫老師聽(tīng)了，微笑地豎起了大拇指，轉(zhuǎn)身又在黑板上寫(xiě)了第二個(gè)謎題：“十八乘以六�！薄笆裁匆馑及�？答案是‘108’嗎？108沒(méi)字呀！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)面露難色。就連我，也皺緊了眉頭。還沒(méi)等我們猜出這道題，孫老師又在黑板上寫(xiě)下了下一道謎題……我望著黑板上那一道道謎題，感到頭昏眼花，竟不知從何下手。

　　孫老師看我們摸不著頭腦的樣子，不急不慢地說(shuō)：“同學(xué)們，你們可以分工合作，五分鐘后每組給出你們討論的結(jié)果�！贝蠹乙宦�(tīng)，趕緊地抓住了機(jī)會(huì)，分成了三人一組，兩人一伙，開(kāi)始嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。我們一起寫(xiě)寫(xiě)、畫(huà)畫(huà)、拼拼，有人在紙上寫(xiě)了：“十、六、‘乘以’寫(xiě)成‘X’號(hào)”。老師走過(guò)來(lái)瞧了瞧說(shuō)：“你們猜的'已經(jīng)很接近了答案了。再想想，這個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)的�！苯�(jīng)過(guò)老師的提示，我們茅塞頓開(kāi)，最后終于猜出了答案‘�！�字。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們來(lái)不及高興太久，又馬上投入到下一道謎題中……漸漸地，我們解出了許多謎題，老師說(shuō)：“真棒！‘三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮’，團(tuán)隊(duì)的力量就是大！”

　　“�！�…”下課鈴聲響了，這節(jié)課真有趣。它不光讓我們體會(huì)到了猜字謎的快樂(lè)，還讓我們懂得了合作的重要性。

猜字謎作文10

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我們的語(yǔ)文老師鐘老師大步地走上講臺(tái)，正式宣布:“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)漢字文化。為了更了解漢字，我們舉辦一個(gè)猜字迷活動(dòng)�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花，馬上討論起來(lái)，整個(gè)課室都炸開(kāi)了鍋。

　　幾分鐘后，老師宣布開(kāi)始，我們的王小呆同學(xué)大搖大擺地走上前來(lái)，信心滿滿地說(shuō):“上八下八中間十，人們餓了都是它，打一字�！蔽覀兊哪X細(xì)胞都工作起來(lái)，思考著。小明卻不假思索地回答:“是‘米’字！”王小呆聽(tīng)了:“啊，竟然猜對(duì)了！我以為我的字謎無(wú)懈可擊�！蓖跣〈粢惭b著失敗的姿態(tài)，垂頭喪氣走下臺(tái)，惹得我們哄堂大笑。

　　下一個(gè)登場(chǎng)的是我，我莊重地走上前，說(shuō):“小字戴頭盔，防止石飛來(lái)，打一字。”只見(jiàn)同學(xué)們有的'你看我，我看你，有的在認(rèn)認(rèn)真真地思考起來(lái)，有的在紙上比比劃劃。議論紛紛，提出各種答案�？墒嵌疾粚�(duì)，最后我驕傲地說(shuō)答案:“是‘礫’！”話還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們瞬間恍然大悟。

　　猜字謎活動(dòng)也在一片歡笑聲中結(jié)束了。在生活中我們也掌握了漢字的用法，比如一些廣告牌，指示牌等，漢字真是我們?nèi)祟惖暮脦褪职。?/p>

　　通過(guò)有趣的猜字謎活動(dòng)，讓我更了解漢字的神奇之處，感受到了漢字的博大精深，我會(huì)繼續(xù)學(xué)好漢字，用好漢字，傳承漢字。

猜字謎作文11

　　“叮咚”，手機(jī)響了。原來(lái)是老師在班級(jí)群里布置了讓我們自己來(lái)編字謎。我嘴一噘，苦思冥想了起來(lái)。

　　第二天，語(yǔ)文課上，老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“今天我們來(lái)猜你們編的字謎，我選了二十個(gè)。”同學(xué)們一聽(tīng)，歡呼了起來(lái)，教室里亂成了一鍋粥。也許平常猜字謎不會(huì)這么嗨，但一想到是自己編的，就異常興奮。

　　第一道題，由曾皙達(dá)同學(xué)所出，“一片真心變小心”，我看了沒(méi)幾秒，有只手高高舉起，是張昊澤同學(xué)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我呼吸一滯，心想他不會(huì)是猜出來(lái)了吧？“是‘慎’”，全班又將目光轉(zhuǎn)移到了曾皙達(dá)身上，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，看來(lái)是答對(duì)了。

　　“王先生和白先生一起坐在石頭上”，此題一出，全班可沸騰了，這一題可是作業(yè)上寫(xiě)過(guò)的。這使我感到很無(wú)趣，畢竟太簡(jiǎn)單了，沒(méi)有挑戰(zhàn)感。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行中，“衛(wèi)國(guó)人，不穿鞋，戴頂草帽就出來(lái)�！庇腥藫尨�，一猜便中，因?yàn)椴淮┬�，‘衛(wèi)’下面的那一橫沒(méi)了，‘草帽’成了上面的草字頭，組成了‘節(jié)’，這可真有趣呀！大家不禁嘖嘖稱贊出題人和猜對(duì)的`人。最好猜的便是那“污水流走了”，這條字謎全班都會(huì)。三點(diǎn)水去掉了不就是‘虧’嘛！最難的就是“臺(tái)上一人放影片”。是“合”嗎？不是。我不死心，是“企”嗎？不是，真覺(jué)得自己是梁山伯的軍師——無(wú)用�。∽詈笕�班無(wú)一人猜對(duì)這道謎題，老師便讓出題人報(bào)上答案，原來(lái)是‘參’。我頓時(shí)恍然大悟，心里不由感嘆了一聲！這時(shí)我的題目出來(lái)了，沒(méi)幾秒，謝宇謙同學(xué)便舉手了，是“姿”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，居然一下就給他猜中啦！真是太便宜他了。

　　十幾題搶答過(guò)去了，我一題也沒(méi)有答對(duì)，真希望一直這樣猜下去！漢字是我們中華民族的瑰寶，我們要繼續(xù)探索、追尋下去！

猜字謎作文12

　　教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、興高采烈，他們?cè)诟墒裁�？原�?lái)正在進(jìn)行著熱烈的猜字謎游戲。

　　游戲開(kāi)始了！老師在黑板上寫(xiě)到：“一人一張口，口下長(zhǎng)只手�！边�沒(méi)等老師寫(xiě)完“手”字，孫碩一拍大腿，搶先回答：“拿！”“是呀！我怎么就沒(méi)想到呢？這么簡(jiǎn)單！”我惋惜地說(shuō)著。

　　第二輪游戲開(kāi)始了。老師一字一板地念道：“要一半，扔一半！”我想都不想，便脫口而出：“奶！”“答對(duì)了！”一連幾個(gè)我都猜對(duì)了。那可真是特級(jí)超難題初出茅廬，一級(jí)難題游刃有余，二級(jí)大題不假思索，三級(jí)小題不在話下！我驕傲地說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了！老師，你出個(gè)難題吧！”老師略一皺眉：“有了——七十二小時(shí)，猜一字！”我思考著：七十二小時(shí)是三天，但三天合起來(lái)也不是字��！三天……也叫三日，那就是“晶”。想到這兒，我眼前一亮：“晶！”“晶，怎么是“晶”呢？”頓時(shí)唏噓聲四起，當(dāng)我做了解釋之后，大家才恍然大悟�！袄蠋�！我不服！再出個(gè)難題，我要和張哲PK！”孫碩咆哮道�！昂�！”只見(jiàn)老師運(yùn)了氣：“我要使出終極大法了！一根木棍，吊了一個(gè)方箱，一把梯子搭在中央！”我心想：老師出這道題還真挺難啊！于是，我陷入沉思。只見(jiàn)同學(xué)們有的雙眉緊鎖，有的托下沉思，還有的`暗自思襯……這時(shí)，老師給出了提示：“一根木棍，上面就是“一”，那大家說(shuō)什么字四方四角��？”“口！”孫碩搶先說(shuō)道�！皩�(duì)！那“一”和“口”之間有一把梯子，再吊起來(lái)，猜一猜吧！”我正拿著筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，反復(fù)思考，可卻被范源搶先：“面！”“對(duì)了！”大家都情不自禁為他鼓起了掌，連我也向他投來(lái)了贊許的目光。

　　通過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

猜字謎作文13

　　今天到學(xué)校的時(shí)候，看了一下手表，時(shí)間還挺早，而且好多同學(xué)都已經(jīng)到了，我突然心血來(lái)潮，先要玩字謎游戲。

　　于是，我把“左鄰右舍”都給拉到了我這兒來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“趁著現(xiàn)在還沒(méi)有上課，我們來(lái)猜字謎吧！”“好！”大家異口同聲地說(shuō)。

　　“我說(shuō)一個(gè)，你們來(lái)猜！聽(tīng)好了！一個(gè)日本人，拿著一把刀，殺了一口……”“打��！打住！”我還沒(méi)有說(shuō)完，小文就打斷了我的話，“你的這個(gè)字謎太簡(jiǎn)單了，連傻子也猜得出來(lái)，讓我來(lái)說(shuō)一個(gè)！千里送鵝毛——”“哎呀！你比我還要差勁，這是接歇后語(yǔ)！又不是……”

　　就在這時(shí)，老師突然“閃亮登場(chǎng)”，把我們嚇了個(gè)半死不活，都一骨碌地蹦到了各自的座位上，可老師應(yīng)該早把一切都看在了眼里。糟了！這次老師又要大發(fā)雷霆了！沒(méi)想到老師很溫和地說(shuō)：“你們?cè)诓伦种i吧？這很有益于智力發(fā)展的.嘛！老師也來(lái)說(shuō)一個(gè)！”我們的心總算平靜下來(lái)，齊聲叫道：“好！”老師笑著問(wèn)：“一口咬掉牛尾巴，是什么字？”小文很認(rèn)真的想了想：“是‘午’字吧！”“不是！”小東開(kāi)心地把眉毛一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“是‘告’字！”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　這一次的猜字謎游戲雖然很短，但是我們大家依然很開(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)游戲鍛煉了我們大家的思考能力還很有趣，是平時(shí)娛樂(lè)時(shí)不錯(cuò)的選擇。

猜字謎作文14

　　漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶，每當(dāng)我見(jiàn)到它們時(shí)，就會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮。

　　有一次自習(xí)課，老師要進(jìn)行一個(gè)“猜字謎”的小游戲，我們紛紛贊同。老師還拿了一袋糖果放在講臺(tái)上作為獎(jiǎng)勵(lì)，游戲規(guī)則是：讓一位同學(xué)在黑板上寫(xiě)出謎語(yǔ)，再請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)猜字，猜對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)猜對(duì)的話要和出題的同學(xué)一起表演個(gè)節(jié)目或講故事。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上顯得既興奮又緊張。第一個(gè)是王鑫語(yǔ)，她在黑板上出了一道謎語(yǔ)：一粒棋子放在一個(gè)皿盆上。同學(xué)們都在安靜地思考，我也在想：這到底是什么字呢？“一個(gè)棋子放在皿盆上，會(huì)不會(huì)是‘孟’字呢？對(duì)！一定是‘孟’字�！蔽倚÷曕止局�。我高高地舉起手，說(shuō)：“是‘孟’字�！薄肮�喜你猜對(duì)了，的確是‘孟’字�！蓖貊握Z(yǔ)高興地說(shuō)道。老師遞給我們每人兩塊糖，王鑫語(yǔ)在我耳邊說(shuō)道：“幸好你沒(méi)答錯(cuò)，要不我們倆就麻順了�！�

　　第二個(gè)是王觀觀，他在黑板上寫(xiě)：一個(gè)人關(guān)在監(jiān)獄里。同學(xué)們皺著眉思考著，周華杰突然站起來(lái)說(shuō)：“是不是‘回’字？”同學(xué)聽(tīng)了，哈哈大笑，我捧著肚子說(shuō)到：“怎么可能，明明是‘囚’字。”王觀觀也皺著眉頭說(shuō)到：“這么簡(jiǎn)單的題你也猜錯(cuò)？我給你害慘啦！”周華杰只是吐了吐舌頭�！澳銈兿氡硌葸�是講故事？”老師問(wèn)到�！袄蠋煟�我們講故事吧�！彼麄儍蓚�(gè)講了《大灰狼》的`故事。游戲還在進(jìn)行中……

　　游戲結(jié)束以后，老師告訴我們：“你們知道我為什么舉辦這次游戲嗎？”我們搖搖頭，老師說(shuō)：“我只是想讓你們知道，我們國(guó)家的漢字的無(wú)窮魅力和趣味性�！�

　　對(duì)呀，漢字，多有趣��！我要大聲喊出：“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。我愛(ài)你，漢字�！�

猜字謎作文15

　　今天下午，老師帶著微笑走進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)猜字謎的游戲，大家分成四隊(duì)，各給這個(gè)隊(duì)起個(gè)名字�！痹捯魟偮�。大家搬椅子的搬椅子，起名字的起名字。準(zhǔn)備好了，各隊(duì)分別報(bào)了名：“長(zhǎng)江七號(hào)”、我們的`“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隊(duì)”“陽(yáng)光女孩隊(duì)”和“福爾摩斯隊(duì)”。各隊(duì)也報(bào)了自己的口號(hào)，我們的口號(hào)是“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隊(duì)，越轉(zhuǎn)越聰明�！�

　　游戲開(kāi)始了，四隊(duì)都信心百倍，我想：到時(shí)候我這大腦袋瓜可得轉(zhuǎn)快點(diǎn)。第一個(gè)字謎：“石頭旁邊有塊皮�！薄捌ぁ弊诌�沒(méi)寫(xiě)完，四隊(duì)就異口同聲的大喊道：“破！”老師說(shuō)：“這只是個(gè)預(yù)熱�！薄爸挥薪憬忝妹煤偷艿��！崩蠋熡殖隽艘粋�(gè)。我們組的腦筋立即轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這一題可把我難住了。不一會(huì)兒大家都想出五花八門(mén)的答案，當(dāng)我正想著偏向哪個(gè)答案時(shí)，古怡景的一句話提醒了我：“‘只有姐姐妹妹和弟弟’，怎么沒(méi)有哥哥？”我的腦子突然轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)：沒(méi)有哥哥，不就是欠了一個(gè)哥哥嗎！‘欠’和‘哥’一連起來(lái)就是�！案�！”我脫口而出。老師便給我們組加了一分，“耶！”我們組歡呼著，跳躍著，一齊鼓著掌。

　　猜到了第七題“退潮”，我想：這不簡(jiǎn)單嗎？“潮”就是“水”的意思，“退潮”不就是“朝”嗎！四組都猜出了這個(gè)答案 。老師說(shuō)：“不對(duì)！”我們使勁地想著，腦細(xì)胞都快死光了，老師才公布答案“法”。我們恍然大悟，原來(lái)“退潮”就是水去了。

　　比賽仍在激烈地進(jìn)行著，最后的勝利者當(dāng)然最最聰明的“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隊(duì)”啰！

　　猜字謎活動(dòng)真有趣！

【猜字謎作文】相關(guān)文章：

猜字謎的作文04-06

猜字謎作文03-13

（經(jīng)典）猜字謎的作文01-25

(精品)猜字謎作文03-02

猜字謎作文(實(shí)用)12-06

猜字謎游戲作文11-06

關(guān)于猜字謎作文01-21

有趣的猜字謎作文07-31

猜字謎作文[精品]02-15

（優(yōu)選）猜字謎作文12-27