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在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的鋼筆作文，歡迎大家分享。
我的鋼筆作文1
新學(xué)期到了，我們要開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)鋼筆字，爸爸給我買(mǎi)了一支漂亮的鋼筆。
整體來(lái)看，這支鋼筆是一個(gè)主色為墨綠色的圓柱體。它的頭上戴著一頂銀色的“帽子”，“帽子”頂端還刻有它品牌標(biāo)志圖案。“帽子”的旁邊有一條細(xì)長(zhǎng)的夾子，你可以把它夾在書(shū)本上，當(dāng)書(shū)簽來(lái)使用，也可以把它夾在胸口的衣兜里，使用起來(lái)非常方便。拔開(kāi)帽子，用來(lái)寫(xiě)字的那頭非常細(xì)小，寫(xiě)出的字特別精致，能讓我練好鋼筆字。
它身穿一件漂亮的.墨綠色外衣，衣服上有它的牌子“英雄”。脫掉外衣，鋼筆里面有一根細(xì)細(xì)的管子，這就是鋼筆的“糧食”儲(chǔ)備基地，它會(huì)“吃掉”許多墨水，把“肚子”吃的圓鼓鼓的，就開(kāi)始工作了，但是也不能吃太多，不然就會(huì)消化不良。
自從有了這支鋼筆，我就喜歡上了寫(xiě)鋼筆字。剛開(kāi)始我還不太會(huì)用，在爸爸的耐心教導(dǎo)下，我慢慢練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)用的得心應(yīng)手了。
它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我們一同學(xué)習(xí)，一同奮戰(zhàn)，一同成長(zhǎng)，把所有的難題一掃而光。希望它能一直陪伴著我，我們一起快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋中，收獲知識(shí)，收獲成功。
我的鋼筆作文2
我有一只漂亮的鋼筆，它是我過(guò)生日，奶奶送給我的，我特別喜歡它。
它的形狀是圓柱形的，顏色是紫色的，是塑料的`材質(zhì)，所以拿起來(lái)非常輕便。雖然它不是世界名牌，也不是很昂貴，但是它在我心里卻是獨(dú)一無(wú)二的。
人會(huì)餓，當(dāng)然鋼筆也會(huì)餓的，于是我便帶它去了墨水食堂。它一進(jìn)食堂，也不挑食，便大口大口的吃起飯來(lái)了。當(dāng)它吃飽時(shí)就要干活了，它干起活時(shí)特別賣力，就能讓我的字變得美觀大方，因此我的本子上多了一個(gè)又一個(gè)的小紅花。
但是我也有用鋼筆的煩惱，為什么呢？因?yàn)楫?dāng)它吃多時(shí)就會(huì)吐，有時(shí)會(huì)吐我一手，有時(shí)會(huì)吐我一本子，毀了我辛苦寫(xiě)的作業(yè)，那時(shí)我就會(huì)生氣地說(shuō)：“讓你吃！讓你吃！”說(shuō)完又忍不住給它擦洗。哎！我真是有苦難言呀！但是有時(shí)候我一不小心把它的頭會(huì)直直的掉在地上，摔出血。就這樣，我曾經(jīng)一連換了五支鋼筆，每當(dāng)我換一支鋼筆時(shí)，我的心里就又多一份愧疚。所以，奶奶送我的這支鋼筆是陪伴我最久的。
在學(xué)習(xí)中鋼筆是我忠實(shí)的小助手，為我付出了那么多，可是我卻不愛(ài)護(hù)它，我深感愧疚。我以后一定要好好珍惜它，愛(ài)護(hù)它！于是我便有了個(gè)想法，不使用它時(shí)，用一條小毛巾包著它，這樣它就不會(huì)輕易受傷了。
我的鋼筆作文3
我是一支既漂亮又實(shí)用的“英雄”牌鋼筆，是我主人十歲生日時(shí)她的同學(xué)送給她的生日禮物。
剛來(lái)到主人身邊時(shí)，因?yàn)槲议L(zhǎng)得十分漂亮，所以主人經(jīng)常把我拿出來(lái)向同學(xué)們炫耀：“你們看我的新鋼筆多漂亮呀！一身黑色的連衣裙，頭戴一頂金色的帽子，扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`馬尾辮，系著一根金光閃閃的腰帶……”聽(tīng)著主人的贊美，我心里美滋滋的，但同時(shí)又很著急：“主人，你怎么只注意我的外表，而不在意我的真正作用呢？”不知是因?yàn)樯岵坏糜梦遥�是對(duì)我的實(shí)力不了解，一連幾天都沒(méi)用我寫(xiě)字。
終于有一天晚上，主人把我從筆袋里拿了出來(lái)，輕輕摘下我的帽子,用我的舌頭蘸了一下墨水，在紙上試畫(huà)了一下,這一畫(huà)太重要了,主人從此更喜歡我了，因?yàn)檫@時(shí)她才知道,我不僅有漂亮的外表,更有實(shí)用的內(nèi)在，寫(xiě)起字來(lái)得心應(yīng)手，每一筆寫(xiě)起來(lái)都特別的流暢。從那以后，主人不管是做什么作業(yè)，首先選擇的就是我。
知道了我的功能后，主人對(duì)我更是疼愛(ài)有加, 每天都按時(shí)把我“喂飽”, 給我“洗澡”。享受著主人無(wú)微不至的關(guān)懷, 我下定決心, 一定好好地為主人效勞。
我的鋼筆作文4
昨天早上大課間，我和同學(xué)們?nèi)プ鰪V播操回來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)我放在課桌上的鋼筆不見(jiàn)了，我一時(shí)心急如焚，亂了陣腳，竟哭了起來(lái)。
要知道這支鋼筆是席校長(zhǎng)早上才剛剛發(fā)給我的獎(jiǎng)品，我還沒(méi)來(lái)得及用呢！它通身銀灰色的筆身，細(xì)細(xì)的，輕輕的，十分漂亮，沒(méi)想到就這么一會(huì)兒工夫竟不翼而飛了，我急得像熱鍋上的螞蟻，左找找，右翻翻，所有能找的地方都找遍了，可是連個(gè)影子都沒(méi)見(jiàn)到。
中午放學(xué)后，我還是不肯放棄，繼續(xù)在教室里尋找，同學(xué)們看到我傷心焦急的樣子，都幫我找起來(lái)，可是我們找遍了整個(gè)教室的每個(gè)角落，還是未能找到，我只好垂頭喪氣地回家了。
下午鄭老師一來(lái)學(xué)（早上有事沒(méi)來(lái)），同學(xué)們就圍著鄭老師七嘴八舌地議論開(kāi)了，她聽(tīng)后也非常生氣，立即在班里進(jìn)行了嚴(yán)肅認(rèn)真地調(diào)查，可始終沒(méi)有下落。
晚上，媽媽看到我還是悶悶不樂(lè)，就安慰我：“兒子，不要著急，筆一時(shí)找不到，可能是掉到哪里啦？或者是同學(xué)給你開(kāi)玩笑，明天興許就悄悄還給你了，如果實(shí)在找不到，媽媽再給你買(mǎi)一支一模一樣的鋼筆。”一會(huì)兒鄭老師又親自給我打電話，讓我不要著急，她已給家長(zhǎng)發(fā)短信，讓家長(zhǎng)配合幫我尋找這支丟失的鋼筆，我的情緒才穩(wěn)定了許多。
果然不知是哪位同學(xué)搞的`惡作劇，今天早上有位無(wú)辜的同學(xué)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那支鋼筆竟莫名其妙地躺在她的書(shū)包里，她很快交到了我的手里，我接過(guò)這支失而復(fù)得的鋼筆，如獲至寶，緊緊地把它攥在手心里，久久不愿松開(kāi)，生怕一不小心又會(huì)離我而去。
我的鋼筆作文5
我有一支鋼筆，那是我過(guò)生日時(shí)我的好朋友XX送給我的。
鋼筆有著修長(zhǎng)的筆桿，金黃色的筆蓋，更重要的是有一個(gè)小巧又出水流暢的筆尖。
每天晚上，我都會(huì)拿著它寫(xiě)字：寫(xiě)下李太白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；寫(xiě)下蘇東坡的“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”；寫(xiě)下杜甫的“感時(shí)花測(cè)目，恨別鳥(niǎo)驚心”；寫(xiě)下曹操的“烈士暮年，壯心不已”……至今，鋼筆已經(jīng)陪我度過(guò)了三個(gè)春秋。
有一次，我在家里做功課，突然，一道難題擋住了我。我想了好久都想不出來(lái)。我的媽呀！這道題怎么這么難呀，平時(shí)我這雙“火眼金睛”一“掃”，解答的方法就印在我的腦子里，可這次我“掃”了一遍又一遍，解答的方法始終沒(méi)有出現(xiàn)。我把筆扔在地上，一屁股坐在旁邊的沙發(fā)上。但是，看著平時(shí)與我并肩作戰(zhàn)的'鋼筆可憐地躺在地上，我仿佛聽(tīng)到鋼筆在說(shuō)：“小主人，你怎么扔下我啊？你怎么能這么容易放棄呢？”是啊，我怎能如此輕易放棄呢？我拿起鋼筆，與它繼續(xù)并肩作戰(zhàn)，我改變了思路，沒(méi)想到一下子就把題目解答了。
我喜歡我的鋼筆，我們一同學(xué)習(xí)，一同奮戰(zhàn)，一同成長(zhǎng)。希望它能永遠(yuǎn)陪著我，陪著我遨游知識(shí)的海洋，陪著我收獲成功的喜悅，陪著我更快更好地成長(zhǎng)。
我的鋼筆作文6
今天早上，媽媽在晨光書(shū)店給我買(mǎi)了一支鋼筆，我給它取了一個(gè)名字叫“歡歡”。
歡歡是紅色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，有個(gè)大筆頭，我非常喜歡。
歡歡的本領(lǐng)非常大，它可以裝墨水也可以裝墨郎。這支鋼筆寫(xiě)的字都蒼勁有力，而且寫(xiě)岀來(lái)的字非常的粗。
我一定要帶著歡歡一起開(kāi)啟冒險(xiǎn)之旅。有一次，快吃中午飯的時(shí)候，歡歡從桌子上掉下來(lái)了，我還不知道呢，吃完中飯回教室的時(shí)候準(zhǔn)備用歡歡寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)歡歡不見(jiàn)了，找來(lái)找去也找不到，我就哭了起來(lái)，這時(shí)韓老師來(lái)了，問(wèn)同學(xué)我為什么要哭，同學(xué)們說(shuō)她最好的學(xué)習(xí)工具鋼筆找不到了。韓老師說(shuō)：“同學(xué)們我們一起幫她找找吧！”就在這時(shí)，坐在我后面的同學(xué)在地上找到了一支紅色的鋼筆問(wèn)：“是不是這支呀！”我一看這正是我要找的“歡歡”，我連忙感謝我的同學(xué)。下次我一定要保護(hù)好我的鋼筆歡歡。
記得還有一次的我的`字寫(xiě)的不好的時(shí)候，歡歡好像在對(duì)我說(shuō)：“主人，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一定要把字寫(xiě)得工工整整呀！”
這就是我最好的鋼筆，我很喜歡它。
我的鋼筆作文7
大家都知道，鋼筆的類型是多種多樣、五花八門(mén)的，每個(gè)人所喜愛(ài)的鋼筆也不盡相同。我的這支鋼筆不僅外貌時(shí)尚，而且“性格”夠獨(dú)特，更是我形影不離的好伙伴。
瞧，它穿著金黃色的外衣，衣服上有一只活潑、機(jī)靈、可愛(ài)的米老鼠。看，他正在向我打招呼哩！旁邊刻著它的霸氣的英文名：MICKEY 。
它戴著一頂爵士帽，系著一條銀光閃閃的領(lǐng)帶，帥氣極了。 這支鋼筆寫(xiě)字的地方有三條非常特殊的小杠，正所謂三條杠是三好學(xué)生的標(biāo)志，誰(shuí)擁有它就能成三好學(xué)生。它的脾氣我可是摸透了，如果它肚子餓得咕咕叫，你不給它吃東西，它就會(huì)毫不猶豫的“罷工”的；如果你過(guò)于心疼它，把它喂得太飽，它就會(huì)嘔吐的；如果你對(duì)它不溫柔，用力過(guò)猛，它就會(huì)讓你當(dāng)場(chǎng)難看哦！
一天中午，我正在專心致志的做作業(yè)，突然外面?zhèn)鱽?lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，于是我就情不自禁的向外探，我心里好像有一只活蹦亂跳的'小兔子在不斷的亂竄，我一邊看著他們一邊心不在焉的做作業(yè)。我的好伙伴鋼筆好像在對(duì)我說(shuō)：“你可別分心喲，瞧你寫(xiě)的字，歪七倒八的，這怎么能行呢？”在它的不斷提醒之下，我才工工整整的把作業(yè)做完了。
我的好伙伴——鋼筆，是不是很神奇呢？還想知道更多嗎？不說(shuō)了，免得羨慕死你哩！
我的鋼筆作文8
我給大家出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，它是關(guān)于我們的文具。什么東西干活一定要脫帽子？
你猜對(duì)了嗎？是鋼筆！每個(gè)人都有自己的鋼筆，而我的鋼筆不一樣。它是大紅色的。像一個(gè)橢圓形的柱子。“柱子”的上面有兩只小白兔，像兩朵白云。它有一個(gè)特點(diǎn)，就是它喜歡黑藍(lán)色，每次給它裝藍(lán)墨水，它自己就變成了黑藍(lán)色的。它也有與我的故事。它本來(lái)是裝墨囊的，去年冬天的`時(shí)候它不顯了，我就給它換了根墨囊，可它還是不顯。沒(méi)辦法，我只能給它送到“文具醫(yī)院”，給它“看病”。文具醫(yī)院的“醫(yī)生”看了它，就對(duì)我說(shuō)：“這根筆已經(jīng)被凍住了，只要放入溫水里泡一泡就可以了。”我向醫(yī)生表示了感謝，就急忙跑回家
還有一次，它漏水了。一直漏了兩個(gè)月！我怎么也修不好。爸爸讓我把它扔了，我就說(shuō)：“如果你買(mǎi)了一個(gè)喜歡的東西壞了，你要給扔掉嗎？”說(shuō)完，我就跑到我的房間里，用紙擦。第二天神奇的事情發(fā)生了，我的鋼筆已經(jīng)不再漏水了！
這一支鋼筆我每天都用。星期一到星期五在學(xué)校里用，周六周日在家里寫(xiě)作業(yè)用。我特別喜歡我的紅鋼筆，因?yàn)槲覍?duì)它好，它也對(duì)我好。它給我?guī)?lái)了溫暖，讓我冬天全身熱乎乎。它也一直希望我寫(xiě)出美麗的字。它也很堅(jiān)強(qiáng)，不怕吃苦，幫助我學(xué)習(xí)。
我的鋼筆作文9
“啊，幫我找找鋼筆，小吳！”“沒(méi)看見(jiàn)！”天那，那怎么辦，如果沒(méi)有這枝鋼筆，我就沒(méi)辦法打草稿，在創(chuàng)新作文匯上發(fā)表文章了。媽媽說(shuō)，這是我上五年級(jí)的最后一枝鋼筆（盡管馬上就要期末考試了）。沒(méi)辦法，只好硬著頭皮找小吳借了。沒(méi)想到，他也是一個(gè)丟三落四的人，鋼筆也掉了，他也正在找他同桌借。（我的同桌是一個(gè)正宗的'女惡霸），不會(huì)借筆給我的。哎！
回到家，我低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的鋼筆掉了，給我再買(mǎi)一枝吧。”“不行，這是你五年級(jí)的最后一枝鋼筆，自己想辦法吧。這樣吧，向你同桌借，或這向吳東濤借吧！”盡管我一再解釋，但媽媽仍然無(wú)動(dòng)于衷，天那！我的末日到了。不僅如此，今天媽媽還不準(zhǔn)我上“小學(xué)生新作文匯”都上不成了。我的新作“論曹操”的等級(jí)還沒(méi)看呢！嗚嗚嗚。
第二天，我厚著臉皮向女惡霸借鋼筆，可被一口決回。（盡管她的文具盒里裝滿了鋼筆）我又向小吳借，小吳說(shuō)：“我回去也被罵了一頓！命苦啊！”結(jié)果，那天我的筆記都是用鉛筆做的。
回到家，我才發(fā)現(xiàn)我的鋼筆在電腦旁。我這才明白，那是因?yàn)槲仪疤齑虿莞宥粼诹穗娔X邊。
想起剛才我失去鋼筆的時(shí)候,真是慘不忍想啊。好了，不寫(xiě)了，我要打草稿去“小學(xué)生新作文匯”發(fā)表文章了。
我的鋼筆作文10
“今兒老百姓，真啊真高興”我今天不由自主地唱起了這首歌，因?yàn)槲易蛱焯粤艘粋�(gè)寶貝。大家可能迫不及待地想要看看我這寶貝長(zhǎng)什么樣吧！我也不是吝嗇之人，就看吧。
大家可能都覺(jué)得這是一個(gè)玩具吧！那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)槲規(guī)У目墒俏覍W(xué)習(xí)的好朋友，好幫手——鋼筆。你們看，它既像膠囊，又像一個(gè)小型的導(dǎo)彈。這鋼筆的上半邊是一個(gè)娃娃的笑臉，下半邊寫(xiě)著“傳人3383”。
你們可別以為我這鋼筆只有這么丁點(diǎn)大，那樣怎么握？我才不可能傻到買(mǎi)那種地?cái)傌洝＿@可是伸縮筆，不相信，我給你打開(kāi)看看。這回服了吧。而且這個(gè)色彩還挺有規(guī)律的，紫、白、紫、白、紫。
其實(shí)我買(mǎi)這個(gè)鋼筆是有緣故的。那天，我被媽媽罵了，十分傷心。突然，我看見(jiàn)了這只鋼筆的.笑臉，它仿佛在說(shuō)：“你別傷心了，因?yàn)樾诔ｉ_(kāi)，好彩自然來(lái)嘛！”我便笑了，于是，我便把它買(mǎi)了下來(lái)，希望自己永遠(yuǎn)都要微笑，不要再傷心。
你們現(xiàn)在知道我鋼筆的好處了嗎？補(bǔ)：這個(gè)鋼筆質(zhì)量不錯(cuò)，功能挺大。我經(jīng)常用它寫(xiě)下我的一天發(fā)生的事，用它在書(shū)本上涂涂畫(huà)畫(huà)，還把它放在手中把玩。
我的鋼筆作文11
星期四晚上，我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了一支鋼筆，我特別喜歡這支鋼筆，它可幫了我不少忙。
我的這支鋼筆身體是銀白色的，頭上戴著一頂黑色的帽子，渾身都是“黑白搭配”的，而且還是抽水式的，正因?yàn)檫@個(gè)功能，也是我最喜歡的了。
星期五我把這個(gè)鋼筆帶到了學(xué)校，我的老同桌——袁浩正，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我的秘密。還搶去嘗了個(gè)新鮮，試了試，嘴里連忙說(shuō)：“真是太好用了，能不能借我用幾天？”我心想：這個(gè)老同桌還想借。我猶豫了一下說(shuō)：“不可以。”袁浩正只好還給了我。我這支鋼筆不但我的老同桌喜歡，我們班好多同學(xué)見(jiàn)了都是愛(ài)不釋手，不停地問(wèn)我：“這只鋼筆在哪兒買(mǎi)的？”
我當(dāng)然會(huì)告訴他們了，這樣一來(lái)我的鉛筆就會(huì)有“兄弟”了。
我的鋼筆還有一重要的特點(diǎn)，那就是它的管子是抽水式的，就為了達(dá)到這一目的.，我花了許多錢(qián)時(shí)間和錢(qián)才買(mǎi)到的筆，在沒(méi)有買(mǎi)到這個(gè)筆以前，我在課堂上的作業(yè)都是良。可是自從我用了這個(gè)筆，我的作業(yè)本上就全是優(yōu)。我的鋼筆在我的學(xué)習(xí)上，為我付出了許多，真是我的大功臣。
它是我在學(xué)習(xí)中的好伙伴，在學(xué)習(xí)上，我不能失去它，它是我形影不離的好朋友。
我的鋼筆作文12
我有一支黑色的鋼筆，你別看它黑黑的，它里面可藏著一件閃亮的金衣裳呢！
這支鋼筆是暑假是爸爸在網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)送給我的，當(dāng)時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的鋼筆在北京，還要好幾天才能運(yùn)過(guò)來(lái)。”我就把那股激動(dòng)勁忍了過(guò)去，當(dāng)時(shí)我真的理解了“一日三秋”的含義，漫長(zhǎng)的三天過(guò)去了，我的.鋼筆終于到了我的家門(mén)口，我迫不及待的接過(guò)盒子，打開(kāi)了它，只見(jiàn)一支黑色的鋼筆靜靜地躺在那，正朝我微笑呢，我拿著它，興奮極了。這時(shí)，它好像在說(shuō)，“主人，我餓了”。我好像明白了它的意思，趕緊把它細(xì)長(zhǎng)的嘴巴放進(jìn)墨汁里，它貪婪的喝了很多墨汁，待它喝飽之后，我就開(kāi)始讓它工作了，我拿著它寫(xiě)了一首古詩(shī)《涼州詞》，感覺(jué)他就像我的老朋友一樣，我們配合的非常默契，寫(xiě)了一會(huì)，我想鋼筆應(yīng)該累了，就把它放在了它的床上——盒子里。
第二天，作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，老師給我批改了優(yōu)，我高興的跳了起來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，得優(yōu)秀的同學(xué)以后就可以一直用鋼筆寫(xiě)作業(yè)了，我覺(jué)得這里面有一半的功勞是鋼筆的，今天當(dāng)我再次完成作業(yè)的時(shí)候，鋼筆好像在表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“小主人，你真棒！”我開(kāi)心的笑了。
從此以后，小黑鋼筆就是我最好的朋友了！
我的鋼筆作文13
真好，母親給我買(mǎi)了一支藍(lán)色鋼筆，外表蔚藍(lán)，頭上鑲嵌兩個(gè)金色的“金礦”可以抽油，也可以換墨囊真是“功夫”齊全
這支筆的用處，隨處可見(jiàn)，瞧!我在寫(xiě)作業(yè)的業(yè)時(shí)用它，在寫(xiě)作文時(shí)用他不然怎么在你們的眼前描繪一幅我與他美好的畫(huà)面呢?
當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)，這位鋼筆大士又開(kāi)始他的`行動(dòng)了，不知怎么了，不會(huì)的難題立馬就有思路啦。還有我考好時(shí)，他就像一位老師矗立在那，仿佛在告訴我離高分遠(yuǎn)著呢，當(dāng)我沒(méi)考好熱淚盈眶時(shí)，它仿佛對(duì)我說(shuō)，成績(jī)不代表一切，你要繼續(xù)努力萬(wàn)萬(wàn)不可松懈，你一定掌握好做一單元的重要知識(shí)點(diǎn)，我明白了他的意思，于是慢慢變強(qiáng)，我逐漸的喜歡上這支在我跌倒時(shí)陪伴我走過(guò)來(lái)到“戰(zhàn)友”甚至他仿佛是我的老師，他仿佛是在我黑暗之中的一盞明燈，照亮了我們前方，更照亮了我的人生，將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命學(xué)習(xí)的自己，我想把這句話改一下，將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在幫助你的鋼筆，
我的筆是我寫(xiě)作的靈魂，是我朝寫(xiě)作之路前進(jìn)的信仰，我愛(ài)這只陪伴我努力的鋼筆!
我的鋼筆作文14
一次，我和爸爸在超市里買(mǎi)東西，我看見(jiàn)一支鋼筆，它的外殼上有一只熊貓，我說(shuō)：“爸爸，您能給我買(mǎi)下那只鋼筆嗎？”爸爸說(shuō)：“可以。”于是我們把它買(mǎi)下了。我非常喜歡它。
這只鋼筆身子是圓柱形的，它有一頭黑頭發(fā)，把殼子摘掉就有一張尖尖的臉，它的嘴可以流出口水。
我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我想起爸爸給我買(mǎi)的那支鋼筆，便從文具盒里把它拿了出來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。一會(huì)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這么用勁攥著它，它會(huì)很疼的啊！”我說(shuō)：“嗯！媽媽，您說(shuō)的對(duì)。”于是我溫柔地攥著它，輕輕地寫(xiě)起了老師給我布置的作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，我又小心地把鋼筆放進(jìn)文具盒里。
今天上課時(shí)，我的鋼筆丟了，我到處尋找它，怎么找也找不到，便連忙問(wèn)同桌借了一支鋼筆。下課了，我又開(kāi)始找我的鋼筆，終于，我從我的.桌子下看到了我的鋼筆，它身上都是灰，我輕輕地擦了一下鋼筆，把它小心翼翼地放進(jìn)文具盒里，才出去玩。
我的鋼筆讓我的字慢慢變得好看，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我喜歡我的鋼筆。
我的鋼筆作文15
我心愛(ài)的文具有很多，有水性筆，有自動(dòng)鉛筆，有橡皮，但我最愛(ài)的非鋼筆莫屬了。
這支鋼筆是我十周歲成長(zhǎng)禮時(shí)，媽媽送給我的禮物，這包含著媽媽對(duì)我的祝福與希望，希望我好好學(xué)習(xí)。
這支鋼筆很漂亮，高約十五厘米，全身披著藍(lán)紫色的外衣，金黃色的'筆尖，筆體上還刻著我的名字，筆蓋也是金黃色的，金燦燦的，可好看了。它用起來(lái)非常輕便，所以我平時(shí)一有空就用它寫(xiě)鋼筆字。我非常喜歡它，晚上睡覺(jué)我都把它放在我的枕頭旁邊和我作伴。
為了保護(hù)它，我特意讓外婆給它做了一個(gè)黑色絨布筆套。它穿上了外衣，顯得更加神采奕奕。
有一天下課，老師突然讓我?guī)兔θマk公室取大家的作文本。由于著急，我手中的鋼筆滑落到了地上。我不由得發(fā)出“啊！”的一聲，大家的目光都集中到了我的身上。我的同桌姚笛迅速撿起鋼筆遞給我。我小心地打開(kāi)筆帽，除了筆尖流出了幾滴墨水，一切都完好無(wú)損。真是有驚無(wú)險(xiǎn)，我懸著的心也歸了位。從此，我更加愛(ài)惜這支鋼筆了。
想想，多虧有了它，我的鋼筆字才有了很大的進(jìn)步，我的鋼筆字寫(xiě)得那么好，可都是它的功勞啊！我每次要用它寫(xiě)字的時(shí)候，它都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，它好像在說(shuō)：“小主人，你真棒，寫(xiě)的真好看。”
我和它親密無(wú)間，每次書(shū)法考級(jí)的時(shí)候我都會(huì)帶著它，因?yàn)橛兴呐惆槲也拍芸嫉搅?jí)，正因?yàn)橛兴呐惆椋业匿摴P字才能寫(xiě)得那么好看，多虧有了它的幫助，我才能不斷進(jìn)步。
我喜歡我的鋼筆，它必不可少，是我的大功臣呢！
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