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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的值得珍藏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
值得珍藏的作文1
財(cái)富,兩個(gè)金字,對(duì)每個(gè)人都有不同的意義。對(duì)于成功的人來(lái)說(shuō),成功前的一次跌倒,獲得的經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富對(duì)孩子來(lái)說(shuō),擁有父母的'護(hù)理和愛(ài)是財(cái)富對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),知識(shí)是財(cái)富對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)中的跌倒沖突,父母的護(hù)理是我的財(cái)富。
記得曾經(jīng)的一次,是我的第一次,也是我的最后一次。那天,天氣很好,陽(yáng)光明媚,偶爾迎面來(lái)清風(fēng)。我早點(diǎn)來(lái)教室,直到上課,老師說(shuō):今天來(lái)數(shù)學(xué)測(cè)試,看看學(xué)生們單位的學(xué)習(xí)成果。心情瞬間從山頂高峰跌到谷底,這個(gè)機(jī)組基本沒(méi)有聽課,這次注定失敗。老師繼續(xù)說(shuō):上午最后一節(jié)課前改正,并發(fā)行。總是這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定是雪上加霜。不了一會(huì)兒,老師試卷發(fā)出來(lái),隨著時(shí)間的推移過(guò)去了。鈴鈴。下課鈴響了。很久以前,第四節(jié)課來(lái)了,老師認(rèn)真地進(jìn)了教室,把改好的試卷丟在講臺(tái)上,勢(shì)頭不弱,當(dāng)時(shí)的關(guān)公,臉紅了。我心里多了幾分安慰,有人跟我罵。試卷發(fā)出,油條和鴨蛋的早餐組合,令人吃驚。老師開始批評(píng)了,這個(gè)時(shí)候,天空突然爆雷,早上的好天氣被破壞了,直到下課,老師氣的走了。
放學(xué)后,天空雷聲停止了,但仍然下著小雨,心情符合此時(shí)的場(chǎng)景。我沒(méi)帶傘,我在雨中漫步,想怎么辦?母親知道每周五都有數(shù)學(xué)測(cè)試,雨水一點(diǎn)一點(diǎn)地拍著我。突然,頭腦閃閃發(fā)光。回到家,母親說(shuō):考試怎么樣,成績(jī)?cè)趺礃樱空\(chéng)實(shí)地說(shuō)話。媽媽認(rèn)真地坐在沙發(fā)上。我假裝什么也沒(méi)做,說(shuō):老師說(shuō)今天不考試,放下試卷練習(xí)。媽媽又問(wèn):有嗎?我毅然說(shuō):是的。胡說(shuō)八道,老師打來(lái)電話。母親生氣了。雨又大了,刮風(fēng)下雨比以前猛了。母親說(shuō):這么小就撒謊,變大了。后來(lái)我反思了一番,向母親道歉。現(xiàn)在天氣晴朗了。媽媽笑了。
在每個(gè)人的成長(zhǎng)旅程中,大大小小的事情,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),糾正錯(cuò)誤。這就是財(cái)富。
值得珍藏的作文2
人的一生有許多值得珍藏的財(cái)富,一生中能遇到各種各樣的人,我從這些人中學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得許多的道理。
我印象最深刻的是10到14歲這個(gè)奇妙、驚恐而又夢(mèng)幻的青春。這一段的'青春包含了太多我們需要的營(yíng)養(yǎng),也許它是我們這一生中最重要,永遠(yuǎn)不可能忘掉的時(shí)光!
它如烙印一樣刻在我的心房,將心鎖住;它將我的血液澎湃,使我燃燒起來(lái);它讓我斗志昂揚(yáng),堅(jiān)持不懈努力地向人生輝煌的方向奔跑!
記得我剛來(lái)到中學(xué)時(shí)特別的拽!什么事情都怪別人,不愿自己一點(diǎn),而且脾氣也非常的不好,直到我遇到了她。
她是我第一個(gè)朋友,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,吃完中午飯的我獨(dú)自一個(gè)人往教室的方向走去,因?yàn)閯倎?lái)到中學(xué)的我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),只好自己一個(gè)人走。她也許怕我一個(gè)人走太孤單,就來(lái)找我說(shuō)話,當(dāng)時(shí)的我很感動(dòng),是你教會(huì)了我放下面子和別人多溝通。
之后我因?yàn)槎煤蛣e人溝通交到了許多的朋友,也就是說(shuō)是你教會(huì)了我一個(gè)非常重要的知識(shí),也是我在為人處事方面的基礎(chǔ)。但后來(lái)不知道怎么回事,我們不再像往常一樣每天都呆在一起了,但對(duì)我來(lái)說(shuō)你應(yīng)該是我初中七年級(jí)最重要的一個(gè)朋友吧,僅此而已。
后來(lái)的我在人群中穿梭也認(rèn)識(shí)到了許多形形色色的人,也交到了許多朋友,他們給我的感覺(jué)都不一樣,帶給我的啟示也非常多。
謝謝你們帶給我的財(cái)富,也感謝青春讓我遇見了你們!
青春的你們是我值得珍藏的財(cái)富,祝你們?cè)谝院蟮臅r(shí)間里更快樂(lè)!!
值得珍藏的作文3
每個(gè)人都擁有一筆財(cái)富,財(cái)富者,或錢,或物,卻總不能超過(guò)這兩個(gè)范圍;精神的或物質(zhì)。而我的財(cái)富,卻是書。
從上初中之前,家里只有我一個(gè)孩子,因此我養(yǎng)成了內(nèi)向的個(gè)性,從三年級(jí)到六年級(jí)累積下來(lái),我變成了一個(gè)寡言少語(yǔ)的人,那年秋天,我有了一個(gè)小弟,從那開始我的性格也開始有了變化,也開始迷戀上書。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”幾年后的我,不僅從懵懂無(wú)知變成了熱愛(ài)書的小少年,而且性格也變得開朗爽快,談笑風(fēng)生,這全部都?xì)w于書的啟示。從在那里,我第一次懂得了人生的.意義,人活著,要證明自己的存在,在于證明自身的價(jià)值。這句話是一位老師告訴我的,這是我心靈的一次震撼,使我懂得了處世的積極意義。
因?yàn)闀业氖澜缱兊脽狒[起來(lái),絢麗耳而多彩,那里有,法國(guó)的埃菲爾鐵塔、巴黎盧孚宮博物館、英國(guó)的白金漢宮、意大利的羅馬斗獸場(chǎng)還有波蘭華沙肖邦雕塑。我為他們的故事傷心憂郁,興奮,贊嘆,也為自己的幸運(yùn)而感到安慰。
書帶給我的,正是精神上的支持與鼓勵(lì),它使我變得充滿朝氣,充滿自信,以積極的態(tài)度去對(duì)待人生。是啊,“天下誰(shuí)人不知不識(shí)君。”只要真心的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,還怕得不到別人的認(rèn)同嗎?
書之秒,存于心。書的高見,將伴隨我一生。書,就是我最寶貴的財(cái)富。我愛(ài)書!
值得珍藏的作文4
又到了收獲的季節(jié),滿樹的石榴咧著嘴沖我笑。這讓我又想起了今年去千燈摘枇杷的快樂(lè)經(jīng)歷。
記得那天驕陽(yáng)似火,我和堂妹朱琛玩的'時(shí)候,聽到了枇杷兩個(gè)字,我的口水不住地流了下來(lái)。我趕忙扯著叔叔的衣角問(wèn):“你們是不是在談枇杷呀?”叔叔看著我咽口水的樣子,忍不住笑了:“是啊,我們?nèi)フ凌税桑 蔽野堰@個(gè)消息告訴朱琛,她立馬興奮起來(lái)。
我們來(lái)到枇杷樹下,抬頭便看到了密密麻麻的枇杷,看得我垂涎欲滴。我立即爬上樹,摘了一個(gè)。滑溜溜、金燦燦的枇杷真誘人!我的口水情不自禁地流了下來(lái)。我望著滿樹的枇杷,可開心了,快速摘了一些枇杷。下來(lái)時(shí),我一個(gè)不小心摔了一跤,但沒(méi)有影響我愉快的心情。
叔叔爬上樹,把枇杷從樹上搖了下來(lái)。枇杷落到地上便向四周彈開了,我和朱琛忙得不可開交。叔叔可真厲害,幾分鐘就摘了四十多個(gè)枇杷。
接下來(lái)是朱琛,別看她是個(gè)小矮個(gè)兒,其實(shí)爬樹一級(jí)棒。明明是屬雞的,卻像猴子一樣靈敏,她一會(huì)兒爬到低處,一會(huì)兒爬到高處,一會(huì)兒對(duì)我們做個(gè)“耶”的姿勢(shì),可把我們嚇得不輕。下樹比較困難,我們都為她捏了一把汗,可她卻動(dòng)作麻利地下了樹,真是厲害!
這次的摘枇杷之行真是妙趣橫生,我不僅吃到了鮮甜的枇杷,還度過(guò)了愉快的一天,這段回憶我會(huì)一直珍藏!
值得珍藏的作文5
小時(shí)候最喜歡的游戲是“過(guò)家家”。當(dāng)時(shí)我只有兩個(gè)玩伴,一個(gè)是程曉曉,一個(gè)是胡燦燦。我們?nèi)齻(gè)中,胡燦燦最大,所以他的招數(shù)最多。
我上幼兒園的時(shí)候,胡燦燦經(jīng)常帶我們出入食堂,因?yàn)槲覀円I一些“貨”做游戲。買了之后,我們回到胡燦燦家,開始過(guò)家家。我們蹲在桌子下面,因?yàn)槟鞘俏覀兊摹凹摇薄_@時(shí),胡燦燦拿了一塊布,在桌子底下擦干凈。程曉曉整理了一下自己剛買的食物。至于我,我在看。等一切準(zhǔn)備就緒后,胡燦燦拿出了他的“無(wú)敵迷你廚具”,其中有“迷你鍋”、“迷你灶”、“迷你勺”、“迷你鏟”。接下來(lái),胡燦燦開始“煮好吃的”。我看到他把買來(lái)的蝦片和薯片放進(jìn)“迷你鍋”,然后用“迷你鏟”小心翼翼地翻過(guò)來(lái)。我們只是盯著它,不時(shí)吞口水。最后,你吃完了,他把小碗里的食物遞給我們,說(shuō):“吃吧,嘗嘗我做的`菜怎么樣?”我們點(diǎn)點(diǎn)頭,豎起大拇指,贊不絕口。
有時(shí)候,胡燦燦會(huì)扮演老師給我們上課。他會(huì)給我們每人發(fā)一張卡片,不!不是卡,是工作。每天他都會(huì)布置作業(yè),第二天再去收。如果他不寫,他會(huì)受到批評(píng),然后他將不得不跳過(guò)小吃。
我們總能很快聚在一起。不管是有趣還是惡作劇,我們都可以一起開心地玩。然而,時(shí)間過(guò)得太快,我們慢慢分開了。
現(xiàn)在,我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。小時(shí)候發(fā)生過(guò)很多事,但都不記得了。我只依稀記得戲屋,好有趣,好幼稚。我想回到過(guò)去,重拾那段美好的記憶。
值得珍藏的作文6
在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多的東西成為了我們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富,值得我們珍藏。如:家庭的溫暖,師友的幫助,社會(huì)的關(guān)愛(ài),童年的星空等都值得我們珍藏。
而我認(rèn)為最值得我珍藏的財(cái)富是童年的星空,有人說(shuō)過(guò)“一路長(zhǎng)大,一路丟”,“上幼兒園,把天真丟了;上小學(xué)時(shí),把童年丟了;上初中時(shí),把快樂(lè)丟了……”所以童年是值得我們珍藏的財(cái)富。
在我童年的記憶里最深的一件事是和小伙伴爬樹看星星。
那天,是一個(gè)仲夏的夜晚,狗熱得拼命吐舌頭,即使很熱,但是這并不影響我的歡樂(lè)。
當(dāng)時(shí)有四個(gè)伙伴一起去田地里玩耍的,田地里沒(méi)有種別的,只種了很多的銀杏樹,我們幾個(gè)人玩累了,就二三個(gè)人爬一棵樹,坐在上面說(shuō)話、休息,就在幾個(gè)人說(shuō)笑的時(shí)侯,我發(fā)現(xiàn)天很純凈,黑色的夜沒(méi)有任何雜質(zhì),只有月亮和星星的光,我被星空吸引住了,沒(méi)有聽見伙伴的喊叫,之后,伙伴見后便順著我觀察的白月光望上去,只見星星在如漆的夜空中閃閃發(fā)光。之后我便回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)了伙伴們,仰望星空,我便說(shuō)了看誰(shuí)先找到北斗星,之后找到了很長(zhǎng)時(shí)間才找到。我又說(shuō)了星空中最亮的那一顆星星是織女星,有的人說(shuō)是,又的人說(shuō)不是,之后我們的目光都被星空吸引,喂,那是什么星,那是什么星有說(shuō)有笑的`,后來(lái)進(jìn)入初中了,踏上追逐夢(mèng)想的路,如今腦海中浮現(xiàn)出的那片童年的星空,快樂(lè),單純,閃耀著光,永不熄滅。
童年的星空是值得我珍藏的財(cái)富。
值得珍藏的作文7
為期四天的G20城市生存挑戰(zhàn)夏令營(yíng)已結(jié)束了,我卻深深地留戀它,難以忘記。這是我第一次自己全權(quán)決定要參與的一個(gè)夏令營(yíng),對(duì)我有著特別重要的意義,因?yàn)榘职謰寢屚耆鹬匚业臎Q定。
G20城市生存挑戰(zhàn)夏令營(yíng),不同于以往我參與過(guò)的夏令營(yíng),不僅讓我們?cè)谟瓮嬷袑W(xué)習(xí),更多的是讓我們用自己的智慧去挑戰(zhàn)自我。
在杭州的每一天,每次執(zhí)行任務(wù)的線路安排和出行方式,都得由我們自己看指示牌自己決定,這讓我們學(xué)會(huì)了城市里如何坐車出行,也讓我們學(xué)會(huì)了提前規(guī)劃。中、晚餐和穿梭城市各個(gè)任務(wù)區(qū)的費(fèi)用,都需要我們自己賺取。每天的任務(wù),不僅讓我們感到非常新鮮,而且讓我們學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng)和精明的思路,無(wú)形中培養(yǎng)了我們深思熟慮和團(tuán)結(jié)的.優(yōu)良品質(zhì),避免了不必要的花費(fèi)。
嚴(yán)格的營(yíng)規(guī),把“尊嚴(yán)”二字牢牢鐫在我們心中,時(shí)時(shí)約束著我們,避免為了賺錢而不擇手段。雖然遇到了困難,但我們小隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都很努力,也很團(tuán)結(jié),最終克服困難出色完成了每天的任務(wù)。自費(fèi)的項(xiàng)目和售賣物資賺取費(fèi)用的方式,讓我們深深體會(huì)到了父母工作的辛苦和不易,更會(huì)珍惜父母的勞動(dòng)成果了。
這次夏令營(yíng)印象最深的就是浙江大學(xué)之行。我們都戴上了浙江大學(xué)校微、與外國(guó)朋友交談合影、在大學(xué)食堂里就餐、在竺可楨校長(zhǎng)雕像前的宣誓、在浙江大學(xué)的明信片上寫下寄語(yǔ)寄給自己......大學(xué)之行,讓我在心中植下了一個(gè)美好的夢(mèng):“想上浙江大學(xué),現(xiàn)在必須努力讀書;要想讀好書,必須要用心;要想用心,必須用夢(mèng)想激勵(lì)自己。”
四天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我受益匪淺;售賣商品活動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了自立和規(guī)劃;這些鍛煉不僅磨練了我的意志,而且讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。這個(gè)難忘的經(jīng)歷,更是值得我珍藏的美好回憶!
值得珍藏的作文8
隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿童趣的那暮暮早已在我心海中定格。
那天翻東西時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè),我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目......
翻開第一頁(yè),則是我和爸爸一起在田野里捉泥鰍.
那是一個(gè)假日,爸爸帶我和媽媽出來(lái)玩,看到田野里有很多泥鰍,就去捉泥鰍。我學(xué)著爸爸的樣子,把褲腳編起來(lái),頭上戴著一頂草帽,手上還拿了一個(gè)盆子。全副‘‘武裝’’后,就開始捉泥鰍了。可是,那泥鰍們都機(jī)靈的很,我到東,他們就到西,我怎么也捉不到。媽媽一看,笑嘻嘻的'給找了下來(lái)。
第二張,是在游樂(lè)場(chǎng)里坐過(guò)山車。
盡管過(guò)山車開的很快,三百六十度大旋轉(zhuǎn),可是我還是覺(jué)得好玩,刺激,悠然自得。
再翻開一頁(yè),則是我們?cè)谏蕉蠢镎障聛?lái)的。
那里有很多的鐘乳石,我跟爸爸媽媽說(shuō),想在這拍張照片下來(lái),他們同意了。于是我們就在想,該怎樣照,才有創(chuàng)意。我們終于想到了一個(gè)好辦法:在我身后五十米有一塊鐘乳石,尖尖朝下。只要我把手掌心向上,在和鐘乳石一條水平線上,最后拍下就行了。看起來(lái)就像是我用手把鐘乳石拖起來(lái)了。
......
看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代,雖然這些都已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼,永遠(yuǎn)在我記憶的海灘上!
值得珍藏的作文9
它是我經(jīng)歷過(guò)的困難,它點(diǎn)燃了我的希望,增強(qiáng)了我的信心,它是我值得珍藏的財(cái)富——社長(zhǎng)競(jìng)選。
在過(guò)去的幾個(gè)星期,我校舉辦了社長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),我也報(bào)了名。在準(zhǔn)備的一個(gè)星期中,我要制作PPT、海報(bào)、練習(xí)舞蹈。我開始做起了海報(bào),我構(gòu)思了很久,也問(wèn)了很多人,但都不符合題意,我唉聲嘆氣地自言自語(yǔ):“哎!海報(bào)怎么畫呀?”我望了望藍(lán)天,慢悠悠地躺在床上,心里悶悶不樂(lè),突然我靈機(jī)一動(dòng),心里暗暗笑道:藍(lán)天!藍(lán)色象征希望,天空廣闊無(wú)際,舞蹈也一樣廣闊的,好的,就用藍(lán)色為主。
我找出油畫紙,拿出顏料,思考了一會(huì),動(dòng)起了筆,左一畫右一畫最后做成了海報(bào)。
我隨手把它丟在陽(yáng)臺(tái)上,讓它晾干。我驕傲極了,嘴角微微上揚(yáng),心想:我的海報(bào)一定會(huì)讓大家震撼的。我左搖右擺的`躺在沙發(fā)上,拿起課外書津津有味地看著。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,突然下起了傾盆大雨。我被優(yōu)美的雨聲驚醒了,我懶洋洋地伸了個(gè)懶腰,想去陽(yáng)臺(tái)澆一下花,我驚訝了。此時(shí)雨聲成了悲涼的曲子,我咬著下嘴唇,看著已經(jīng)淋濕的海報(bào),我像被一座大山壓著,怎么樣都挺不起來(lái)。我只好重新畫一幅了,我特別后悔我的那一個(gè)動(dòng)作,也后悔我當(dāng)時(shí)的唉聲嘆氣。
我不停地反省自己:做什么事情都不能驕傲自滿,隨隨便便,也不可以認(rèn)為做不來(lái)的事就唉聲嘆氣,想放棄,應(yīng)該要堅(jiān)持努力做任向事,困難會(huì)變成不難的。
這是我經(jīng)歷的一件難事,也是成長(zhǎng)的一件幸事。它點(diǎn)燃了我的希望,增強(qiáng)了我的信心,成為我最值得珍藏的財(cái)富!
值得珍藏的作文10
相識(shí)滿天下,知心能幾人。
自古以來(lái)“友情”作為題材被廣大詩(shī)人、作家用以當(dāng)做“靈感”。王勃用《送杜少府之任蜀州》表達(dá)對(duì)朋友的真摯感情。余秋雨的《霜冷長(zhǎng)河》中描寫他的友情。事實(shí)證明“友情”是神圣的,是讓人歌頌的。
我要珍藏的友情是來(lái)自遙遠(yuǎn)的小學(xué)。為什么說(shuō)遙遠(yuǎn)呢,因?yàn)楝F(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,小學(xué)于我們來(lái)說(shuō)已是不可回去只能回憶的時(shí)期。她從小成績(jī)就好是個(gè)十足的“學(xué)霸”,她也常要我努力學(xué)習(xí)這樣以后才不會(huì)有遺憾。前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我要珍藏這段友情用真情去澆灌友誼的.花蕾。
“西我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。”時(shí)光總是在指尖上溜走,如流水抓不牢,三年又三年,南風(fēng)輕輕地吹,相聚的光陰匆匆。
友情它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到的東西。它能在沮喪時(shí)給你鼓勵(lì)在快樂(lè)是給你祝賀。
唯有友情最美麗。
猶記得小時(shí)候媽媽常告訴我人的一生最需要的不是金錢所帶來(lái)的物質(zhì)生活而是有一個(gè)在生命中互相幫助、陪伴著你的真心好友。如今在“天公”的幫助下我在茫茫人海中尋到了她,還有理由不珍惜她嗎。
唯有友情最珍貴。
她在我生命中就像一朵美麗至潔的百合花,讓我活在美麗的世界忘記了黑暗的現(xiàn)實(shí)生活。她也是我的小蠟燭時(shí)而為我照亮前方的路。她更是我的暖寶寶,讓我在寒冷的冬天有了溫暖。
值得珍藏的作文11
紅日高懸,濃了情思,回首自芊芊。
暖陽(yáng)透過(guò)樹枝斑駁著一樹桂花,看云卷云舒。滿天金黃,譬如值得珍藏的財(cái)富……
我默然坐著,耳邊小雨微歇,空氣昨還暖,欣然翻閱書籍;驀地,一個(gè)字眼觸目驚心“財(cái)富”,我的心又沉靜;“財(cái)富是什么?我擁有過(guò)財(cái)富嗎?可能僅僅只有學(xué)習(xí)以外的時(shí)間是我的財(cái)富了。”我沉悶地嘆了口氣。
桌角那張相片又清新,我的思緒翩躚。
外婆牽著我的手,走過(guò)小巷街尾,風(fēng)雨共同度過(guò);院中的桂花樹上了年紀(jì),卻依舊桂花滿枝。外婆手?jǐn)X銀針縫新衣,我活蹦亂跳淘氣包;外婆手編竹制玩具,我信手拈來(lái)把著玩;外婆唏噓安然睡覺(jué),我蠢蠢欲動(dòng)不安分……
這樣的記憶時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海中,悠悠情幾許?這也是我的財(cái)富,值得珍藏的財(cái)富。
“學(xué)習(xí)累了吧?我削了點(diǎn)水果,快吃吧!”母親端著盛滿新鮮水果的果盤緩步走來(lái),一如既往地沖著我笑,放下手中的相片,自然地吃著水果,心中悲愁。母親撩開衣被,將瘦弱的身軀置于硬臥之上,“我來(lái)給你剝核桃,核桃補(bǔ)腦的,要多吃。”母親的話音剛落,不知什么撥動(dòng)了我的心弦,一股暖流涌遍全身。母親彎下略顯佝僂的身軀,費(fèi)力地剝開核桃堅(jiān)硬的外殼,曾幾何時(shí),母親的手已被堅(jiān)硬的.果皮硌得泛紅,疼痛。母親彎下身,我才看見了那根根銀絲在晃動(dòng),沁出的汗珠在頭頂晶瑩;每一次用力,眼角的皺紋就暴露無(wú)遺。我的心猛地一顫。
原來(lái),這么寶貴的財(cái)富就在我身邊,母親用她畢生的心血澆灌我,期盼著我的成長(zhǎng),憑借著母愛(ài)的偉大,一次又一次地包容我,體貼我;她不曾抱怨,默默付出,只為能看到我茁壯。
我的心釋然了!
原來(lái),母親對(duì)我的愛(ài)也是財(cái)富,值得被我珍藏的財(cái)富。
細(xì)細(xì)咀嚼水果在唇齒間驚艷味蕾的感受,香甜、醇美……
值得珍藏的作文12
那個(gè)地方雖然暗,可當(dāng)你用手打開它時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一處最耀眼。記憶雖斑駁,是因?yàn)槟阆肴ネ浰欢俅斡浧穑瑫?huì)覺(jué)得那是一段值得珍藏的過(guò)往。在那里,你開心過(guò),哭泣過(guò)。
小時(shí)候我整天黏在奶奶身邊,她做什么我也跟著做什么,像個(gè)小老人一樣。夏天,在院子里的藤架下,用手把那些繞在竹子上的東西全部扯下來(lái),上面掛著的絲瓜垂著個(gè)腦袋,好像很不高興。這時(shí),奶奶從廚房里走出來(lái),看見滿院的狼藉,拿著炒菜的`鏟子就向我追打過(guò)來(lái),在院子里上躥下跳的,直到被奶奶抓住直接拎著我的耳朵把我揪到里面,心想:又要開始文化教育了。中午要吃飯時(shí),我也不老實(shí),盡然爬到飯桌上,雙腿盤著,在上面拿起東西就往嘴里塞。奶奶今天燒的時(shí)用面粉跟飯混合著燒的不像粥不像飯的東西,不過(guò)很好吃。在飯桌上居高臨下,不管奶奶怎么說(shuō),我就是不下去吃,弄得奶奶無(wú)言以對(duì)。
頭發(fā)長(zhǎng)了要剪下來(lái)時(shí),每回剩下的錢,奶奶都會(huì)帶我去買冰激凌。天氣熱時(shí),躲在陰涼的門口處,吹著風(fēng),奶奶就拿著用鐵盒子裝著的冰激凌給我吃。我們一邊吃著,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑的,夏天的炎熱似乎全都沒(méi)有了,只有那個(gè)鐵盒子和我們的笑聲。
雖然這些都是很小的事情,但現(xiàn)在這個(gè)鐵盒子,這個(gè)粥已經(jīng)沒(méi)有了,它已經(jīng)不是原來(lái)的那個(gè)了。這些都是我值得珍藏的記憶,是換不回來(lái)的記憶。
值得珍藏的作文13
財(cái)富有人一下就會(huì)想到,財(cái)富不就是金錢嗎?那你就錯(cuò)了,財(cái)富不單單指金錢,成長(zhǎng)的過(guò)程中朋友的幫助才是財(cái)富。
就在一次校運(yùn)會(huì),比賽女子八百米跑步分兩場(chǎng)來(lái)跑,老師讀到我的名字。我的心一直怦怦地跳,汗珠像土豆一樣大的滾到我衣領(lǐng)上。我的朋友發(fā)現(xiàn)我好想有一點(diǎn)緊張,就拍了一下我,說(shuō);“不要緊張,你跑步時(shí)手要前后搖動(dòng),不要左右搖,下地要腳跟先落地,腳抬高一點(diǎn)。”我聽完后點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師:“準(zhǔn)備,預(yù)備跑。”響亮的`槍聲讓我更加緊張了,一心只想拿第二名的我,一直跑,可是自己的鞋帶掉了,自己砰的一聲摔在地上。我的朋友見到我摔了,像匹駿馬一樣狂奔過(guò)來(lái),把我扶起。
她幫我看了一下有沒(méi)有受傷,還好只有一點(diǎn)擦傷,我告訴她:“我想放棄了,我不會(huì)拿到第二名。”她沉默著,她的神情好像有點(diǎn)奇怪。她開口出聲了:“你可以把剩下這半圈跑完嗎?”我又不知道她又在打什么如意算盤。我一起來(lái)就跑到終點(diǎn),我抱著她說(shuō)我完成一半的任務(wù)了!就在這時(shí),比我們大的過(guò)來(lái)笑我說(shuō):“怎么會(huì)跑著跑著摔了呢?真厲害。”聽完后我拉著朋友到校門口說(shuō):“我下半場(chǎng)會(huì)不會(huì)又出丑啊!”“不會(huì)的。”朋友一直在幫助我,直到我回到了“戰(zhàn)場(chǎng)”。心想這一次一定要跑好了。這一次老師推了推眼鏡,對(duì)我笑了一下:“準(zhǔn)備,預(yù)備跑。”我飛快地奔跑,看了一眼旁邊,原來(lái)她一直在給我加油,她在外面跑道一邊跟著我跑一邊喊我的名字,“快跑,加油啊!”她不理別人的目光,就跟我一起跑,直到我第一個(gè)到終點(diǎn)。跑步比賽就這樣完美結(jié)束。
我站在第二名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拿著證書,心里想沒(méi)有你的幫助,我今天不可能站在這里。謝謝你,我的好朋友,你讓我沒(méi)有放棄。
友誼是值得珍藏的財(cái)富,朋友的幫助是無(wú)價(jià)的。
值得珍藏的作文14
美好的回憶隨處可見,也許在美麗的山頂,也許在繁華的城市。我的記憶在沙灘上。
我十歲的時(shí)候,暑假和姐姐們?nèi)チ撕_叀?赡苁俏依哿恕N乙恢痹谲嚴(yán)锼煤芟恪?/p>
第二天早上,我被姐姐叫起來(lái)了,但是這種討厭的睡意還在我身上。直到,我看到了眼前的一幕。
溫暖的陽(yáng)光灑在海面上,閃閃發(fā)光,像鉆石一樣閃閃發(fā)光。我忍不住大喊:“哇!~ ~ ~,太美了。”然后映入我眼簾的是金色的沙灘,在烈日下滾燙滾燙。沙灘上有很多小腳印,我必須踩兩次才能留下紀(jì)念。海灘上有貝殼。我拿起這個(gè)和那個(gè)。累了,我躺在沙灘上,望著大海。
大海如此寬廣,如此蔚藍(lán),向遠(yuǎn)處望去,它似乎與天空相連。
在海上,有幾個(gè)沖浪者。它們掀起層層波浪,讓人覺(jué)得心胸寬廣,耳目一新。然后他們把注意力轉(zhuǎn)向海灘。我不知道什么時(shí)候有一些孩子在沙灘上玩耍和嬉戲,笑得那么燦爛和天真。離沙灘很遠(yuǎn),有一對(duì)情侶。他們正在拍婚紗照。他們正走向幸福的`生活。
我,走向海邊,海風(fēng)吹著臉頰,海水洗著腳,讓我感受到了海邊的美好。讓我想起了許藝娜的《海闊天空》。我想:長(zhǎng)大后一定要住在海邊。每天在海邊看日出日落。海水很溫和,陽(yáng)光很溫暖,海風(fēng)輕輕地吹著沙灘
這是一個(gè)漂亮的畫卷,我會(huì)永遠(yuǎn)“珍藏”它。
值得珍藏的作文15
許多事情,會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘,但總有一種記憶,卻永遠(yuǎn)值得我們珍藏。那些記憶早已被深深地刻在我們生命的年輪中,流淌在我們的每一根血管里,直到若干年后的一天,忽然翻出這些記憶,又一次重溫當(dāng)時(shí)的溫情。
那是我上五年級(jí)時(shí)某一天的黃昏,走在放學(xué)回家的'路上,天上飄著蒙蒙細(xì)雨,落在我身上,濕濕的,黏黏的。回想起下午老師公布期中考試成績(jī),我的心情就像這糟糕的天氣一樣,濕漉漉的。我無(wú)精打采地向家里走去。
這時(shí),前面一位拉著架子車的老人映入我的眼簾,他弓著腰,雙手吃力地拉著架子車,在蒙蒙細(xì)雨中艱難地前進(jìn)著。看著那位男人吃力的動(dòng)作,我正想幫他一把。忽然,架子車上的一件物品掉了下來(lái)。他就停下架子車,去撿掉的那件物品,但是,他在往那件物品走的過(guò)程中,一不小心滑倒了。我急忙跑上前去,想把他扶起來(lái)。但是他對(duì)我微微一笑:“不用,不用,我想試試我這把老骨頭還能不能爬得動(dòng)。”他用一只手撐著地,另一只手慢慢地挪動(dòng)自己的身體,咬緊牙關(guān)掙扎著從地上爬起來(lái)了。起來(lái)后,老人整理了一下自己的衣服,擦了擦頭上的汗水和雨水,然后對(duì)我說(shuō):“快回家吧,不然,你媽媽會(huì)擔(dān)心的。”然后,他拉著架子車,邁著堅(jiān)定的步伐向前走去。
看到了這位老人不小心滑倒又站起來(lái)的場(chǎng)景,使我明白了一個(gè)倒立:在人生的道路上,總會(huì)跌倒,但跌倒了并不可怕,只要自己能夠堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),仍然可以看人生的精彩。
通過(guò)這些事情讓我明白了一個(gè)道理,所以我要把這件事永遠(yuǎn)在記憶中珍藏。
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