在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的激烈的足球比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

激烈的足球比賽作文1

　　今天，我們班和六班要進行一場足球比賽，真是激動人心。

　　我們之前參加過三場足球比賽，不過全輸了，為此我們對這場足球比賽贏得欲望更大了。

　　到了操場上，我們班足球員穿著印著“陽光少年”橙色隊服和穿著綠隊服印著“猛虎隊”的六班隊員正站在足球場上聽教練講話：“記住，當球傳到你們腳下的時候，千萬不要用腳踩住球在那里等著，一定要帶著球往對方球門踢，聽見沒？”“嗯！知道了！”陽光少年們點點頭回答。

　　隊員們排好隊形，個個摩拳擦掌，蓄勢待發，準備就緒，隨著教練的一聲哨響，比賽開始了，我們班的守門員發球，球首先飛到了對方球門附近，我方隊員前鋒韓少波一個箭步沖上去，左腳在后，右腳在前，把球踢了出去，對方中鋒急忙跑過去，順勢一腳，把球踢了回來，彭浩淵跑過去運著球，左躲右閃，把球踢出六班重圍，跑道上到我們班啦啦隊拼命的吶喊著：“五八班加油！五八班必勝！進進啊！噢NO，出界了！”對方又把球踢到我們這邊，守門員用手勾了一下球，趕緊把球抱進懷里，這回是六班發球，守門員的身子向后仰的左手高高舉起，把球遠遠的`拋了出去，石振江接住球把球踢到了對方門前。他旁邊的席上昀沖過去補上一腳，把球踢到了對方球門里。“耶！耶！球進了！”我們相互擁抱著，又叫又跳，大部分同學都喜極而涕。“謝謝你們陽光少年！五八班最棒！”我們齊聲高喊。

　　這就是我們團結的力量。

激烈的足球比賽作文2

　　一天早上，方老師說：“第三節課，我們班足球隊要和402班比賽。”我們聽到這個“震撼人心”的好消息，各個臉上露出了燦爛的笑容。

　　第三節課到了，我們懷著激動而緊張的心情來到了足球場，一個教練朝我們走來，說：“404班足球隊的過來。”我們走了過去（因為我也是足球隊的一員），402班也來了，我們用挑戰的目光看著對方。

　　比賽開始了，我先是當替補隊員（在一旁觀戰）。施鴻宇先拿到球權，奮勇朝敵方“軍營”殺去，可是半路殺出個“程咬金”，把球搶走了，幸好陶凝川搶過來了球，朝敵方軍營攻去，最終進了一球。我們高興壞了，可好景不長，對方也進了一球，1：1平局，到了中場休息。

　　下半場開始了，我這個替補隊員終于有“戲”可唱了。方老師問：“阮銘軒，你是當守門員，還是上去踢？”我猶豫不決，但最后還是果斷選了當守門員。我心想：一定不能辜負老師對我的`希望。沒想到下半場太走運了，他們一球沒進，我們進了2球，最終贏得了冠軍。

　　比賽結束了，我們還意猶未盡地談著剛才激烈的比賽。

　　足球比賽告訴我們：團結就是力量。

激烈的足球比賽作文3

　　下午，放學時間終于到來了！孩子們跑到了村頭的一塊空地上，把書包稍微擺放一下，就組成了一個簡陋的球門，簡單的準備活動后，一場激動人心的比賽便拉開了序幕。

　　剪、石頭、布后，大家自動分成了紅、藍兩隊。兩隊隊員走到場中央，各自擺好姿勢，隨著一聲哨響，比賽開始！前半場，藍隊占據了上風，足球在他們腳下如同被牽了繩的木偶一樣聽話，左傳，又右傳……很快的，球就被傳到了紅隊門前。只見紅隊的.守門員如臨大敵，緊張極了，他彎下腰，將手放到膝蓋上，眼睛盯牢球，就怕不經意間，球飛來把自己打個措手不及。

　　場外的觀眾也是神色各異，有幾個男孩兒明顯就是懂球兒的，他們也牢牢地盯著球門，雙手緊握在一起，仿佛在為紅隊的守門員加油鼓氣。這些男孩兒中還有一個抱著弟弟來的，不知道分配他看著弟弟的媽媽會不會因為他抱著弟弟來看球賽而生氣。甚至還有一位大叔和一位女士在觀看這場非正式的比賽。不管觀眾身份如何，此時此刻，他們都不約而同地繃緊了心弦……

　　一場足球比賽很快就結束了，可同學們的笑聲卻依舊回蕩在空地上空。

激烈的足球比賽作文4

　　期待一年的足球比賽已經來臨，我興高采烈地到了操場，就讓我這個小記者來報導一下吧！

　　比賽開始前，我們班的足球隊員們個個精神抖擻，有的做熱身運動，有的坐在人工草坪上喝著礦泉水補充能量。隨著章老師的一聲哨響，比賽正式開始了。

　　我們班立刻給５０２班來了一個“下馬威”，沒幾分鐘便２：０。讓我們放慢鏡頭來看看這兩球到底是怎樣踢進的。王鈞樂踢出一個角球，徐浩庭好像接到命令似的，立刻往前跑了幾步，來了個１８０度的`大轉身，在對方守門員還沒抱到球時，他已經把球射向了對方的球門。此時，我們班拉拉隊已經沸騰了。中場休息時，只見徐浩庭跑到我們拉拉隊伍前，喊了一聲５０７班必勝。章老師叫雙方隊員交換場地……哨子再次吹響，比賽開始。只見我們班的隊員踢得格外賣力。不一會兒，又進了兩個球，比分差距一下拉大了，我們班的同學個個臉上充滿了笑容，已經看到了勝利的曙光。但在比賽的過程中，還是遇到了一些波折。不過，正當對方守門員摔倒時，又踢進了至關重要的一球。

　　嗚———比賽結束了。我們班大獲全勝！

激烈的足球比賽作文5

　　盼星星，盼月亮。終于等到足球比賽的那一天了。

　　就在上周日，我們整個三年級踢了一場激烈的足球賽。首先，第一場比賽是三一班對戰三二班（我是3（1）班的）“嘟嘟嘟嘟……”哨聲響起，比賽開始了！三一班擺出自己的氣勢，三兩下就進球了。三二班來了一個大腳，球飛到了三一班楊子曠兮的.腳下，他一腳踢了過去，球在空中劃出一道完美的弧線，“球進啦！”楊子進了一球。接著，楊子把球傳給章子義，章子義的氣勢可大啦！他一直往前沖，直到對手的球門，然后一腳射進去才肯罷休。最后，我們以2：0戰勝了三二班。我們高興的一跳三尺高，開心的要發瘋了。比如我，先一直喊“耶耶耶……”然后，在地上打滾。

　　第二場是三三班對戰三四班，結果三三班以1：0戰勝了三四班。

　　最后一場，也就是決賽，三一班對戰三三班！首先，我們一班像一只老虎沖了過來，接著，楊子把球傳給顧墨軒，眼看就要進球的時候，三三班的選手把球踢了回去。

　　就這樣，他們踢來踢去，始終沒有進球，我正在紅色跑道玩的時候，突然聽見于洋說：“球進啦！”我連忙說：“怎么了？”于洋激動的說不出話來，緩了好一會兒，才說：“我們進球了。”老天真給力，于洋剛說完這句話，比賽時間到了。

激烈的足球比賽作文6

　　有一次，我和我的朋友一起去看了一場足球比賽，剛開始，我以為這場球賽普普通通的，覺得沒什么好看之處，到后來我才發現這是一場十分激烈的球賽。

　　開始了，紅隊和藍隊一起入場，在他們的.眼神里充滿了必勝的信心。不知不覺，球員們紛紛站在各自的位置上，他們的目光時刻都不離開球。接著，裁判便吹響了哨子。頓時，球員們眼前一亮，紅隊球員像一支火箭沖出去逼搶藍隊帶球的球員，只見，被逼搶的藍隊球員靈身一閃，將紅隊球員閃在后面；接著，藍隊球員們開始了無敵一般的配合，只聽見藍隊球員們互喊著：“傳球，傳球！”然而，紅隊球員們似乎沒有奪球的機會，就這樣，藍隊經過他們無敵般的配合拿下了首分，于是，他們激動的圍在一起慶祝，個個臉上露出無比喜悅的笑容。

　　這是，紅隊顯的有些緊張。可不過一會，他們又精神抖擻，站在各自的位置上。雙方球員準備好時，裁判又一次吹響了哨子，就這樣，他們各隊做好了隨時配合的準備，每個球員都目不轉睛地盯著足球，生怕自己錯過各種機會。

　　經過一個多小時的比賽，藍隊以2：1贏了這場比賽，這時球員們全都大汗淋漓，可他們一點都不覺得累。

激烈的足球比賽作文7

　　一個夏季的周五的傍晚，習習的涼風使人愜意得都走出了戶外。紅星小學放學了,孩子們魚貫地從教室里走出來,有一小隊孩子好像并不著急回家。他們來到了一片草地上，分成兩組，開始踢起足球來。觀眾也陸續地多了起來。

　　比賽開始了，第二小隊明顯占了上風，一連射進了五個球，第一小隊的守門員的.膝蓋被石頭磕破了，但這個黃頭發的小男孩只是咧咧嘴，一副全然不在乎的樣子，他更加全力以赴，不管身后的替補隊員—那個身穿紅衣服的小男孩怎么催促，他總是不下場。他身體半彎著，雙手搭在膝蓋上，眼睛緊緊地盯著足球，那神情好像在說：“決不能再讓你們進球了。”

　　再來看看觀眾們吧！一個小男孩摟著他的小妹妹，眼睛緊張地望著足球場地。看得出，他不太懂足球，但他仍然饒有興趣地看著，看著……他旁邊站著一個小女孩，她個子太矮了，只好站在一把椅子上。“加油！加油！”她一直在不斷地為馳騁球場的哥哥吶喊著。還有一個頭發上系著蝴蝶結的小女孩，從觀眾群里向場內探著身子，一副關心輸贏的樣子。最引人注目的是一個大個子叔叔，他剛才還在看書，這會兒完全被足球賽給吸引過來了。他目不轉睛地盯著遠處的各方球員的激戰，一會兒興奮地站起來， 一會兒又嘆著氣坐下，但臉上仍然留有關注賽場的表情。

　　好一場激烈的足球賽呀！現在的輸贏已經不重要了，是嗎？

激烈的足球比賽作文8

　　星期三天下午，我們學校開展了一次足球賽，我們班和五三班各選了6個人來比賽踢足球，下面就由我來向你們介紹這次的比賽情況吧。

　　下午，我們早早來到了操場，這次我們班是綠隊，五三班是紅隊，隨著裁判員的一聲哨響，緊張激烈的足球比賽開始了。足球真是一個好東西，你搶我也搶，爭著把足球踢進門里，突然，紅隊的隊員踢足球射門，眼看就要進球門，“啊，好險，就要進了，我們的'心一下子提到了嗓子眼”，結果被綠隊守門員一下抱住了那個球，我們緊張懸著的心終于放下來了。

　　這次綠隊隊員搶到了足球，朝準球門用力一踢，我們班的同學眼睛都一直盯著那個足球，心里一直在吶喊加油，進啊，進啊，快進啊，爭取贏得一分，眼看就要進了，那個球居然被紅隊守門員拿下了，哎呀，真是太可惜了。

　　比賽一直在如火如荼的進行，伴隨著裁判員的一聲哨響，比賽結束了，最終我們班以1:3的成績輸給了五三班。

　　雖然我們班輸了，但是友誼第一，比賽第二。下次我們一定要努力，加油！

激烈的足球比賽作文9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，同學們非常高興，下節體育課我們將要和五年級四班舉行一場激烈的足球比賽。

　　上課了，體育老師組織我們班和五年級四班開始了正面的交鋒，我成為了我們班首發陣容里的一員。中場開球了，對方隊員搶得球權向我方進發，對方的配合實在是太好了，把我們耍的團團轉，最后的一道防線，是我們班學習最好的人把守，他見勢不妙像離弦的箭一樣沖出去，速度非常快，對方還不知道怎么回事，球就被我們搶斷了。我們發起了進攻，后衛把球傳給了我，我就像走火入魔一樣向對方進去進攻。我和班上的'一位同學配合的非常好，趁我帶球攻入敵方內部，我把球向敵方的球門射去，我踢出去的速度非常快，對方守門員還沒有回過神來，球就進了。我們連蹦帶跳的向球員們互相祝賀，“嗶——”，體育老師吹響了上半場結束的哨聲。

　　下半場開始了，現在分數是一米零，我們處于上風。下半場開場就不利，我們的一名球員受傷了，所以我們有一個點球的機會，點球由我踢，我們班場外的同學都為我吶喊，“加油，加油！”我既緊張又激動，哨聲吹響了我一腳把球踢出去，球進了！我們非常開心，下課鈴響了，我們班勝利了。

　　我們的心情非常好，從中我們懂得了一個道理：只要團結，不管什么事都能解決。

激烈的足球比賽作文10

　　進了校園，一眼望去，青綠色的足球場，仿佛長滿了綠草，美極了。在這美麗的風景下，一場激烈的足球比賽即將開始了。

　　我們的足球干將這幾天加倍訓練。相信跟二班比賽，我們班一定勢在必得。

　　輪到我們班上場了，我們班的`足球運動員早已整裝待發。“開始!”隨著裁判員一聲令下，我們的隊長劉梓浩早已帶著球左突右跑，順勢傳給朱奕瞳。朱奕瞳看對手猛撲過來，他想了個計謀，假裝往左踢，身子突然一偏，來了個倒鉤，把球傳給右邊的劉梓浩。劉梓浩踢了一個大力度的球，球像離弦的箭一樣，直逼對方球門，但按照規則進球無效，這還是給對方一個很大的打擊。

　　上半場過去了，兩隊打了個平局。下半場開始了。突然，徐海州一個倒鉤，想把球傳給張稚奇，卻被對方攔住。這時，對方原想把球傳給守門員，卻用力過猛，球順勢進了球門。這是個烏龍球！我們班歡呼雀躍，球員士氣大增。

　　“五三，加油！五三，必勝……”我們班的叫喊聲響徹云霄。剩下最后兩分鐘，我們依然不敢松懈，隊員們仍然在賽場上頑強地拼搏著……終于，比賽結束了。

　　“三班獲勝！”裁判員說。

　　同學們沖向綠茵場歡呼著擁抱足球隊員。已經找不到夕陽的影子，同學們離開了校園，但那道足球場上亮麗的風景深深地印在我的腦海中，揮之不去。

激烈的足球比賽作文11

　　一天下午，一群剛剛放學的孩子們興高采烈地跑到了一個寬闊且碧綠的草坪上，他們要來干什么呢？

　　原來他們是足球隊的成員，正準備到這里大干一場呢！他們先用書包做成球門，然后分成黑白兩隊……一切準備就緒后，一場激烈的足球賽就要開始了！

　　由于白隊的隊員大部分都是高年級的，身材又高又壯，他們就借助這種優勢，在開場就占了上風。黑隊就像金兵見了岳家軍似的，連連潰敗。白隊隊長帶領隊伍乘勝追擊，一下就帶球殺到了“城門”下。這可嚇不倒黑隊的守門員，也就是黑隊的核心，穿著黑襯衫和藍色短褲的那個同學——張知漁。

　　只見他雙腿張開下蹲，身子微微向前伸展，目不轉睛地盯著球，好像隨時都要撲過去似的。說時遲那時快，白隊隊長跳了起來，來了一個凌空抽射！足球像火炮一般極速飛向黑隊球門。球要進了嗎？

　　居然沒進！原來張知漁在球要射進球門的.那一瞬間飛撲了過去，一把抱住了球，英雄般地保護了黑隊的榮耀。圍觀群眾們都紛紛叫好，興奮地吹起口哨，鼓起掌來。

　　坐在旁邊的觀眾們也看得不亦樂乎。圍觀的觀眾們中肯定少不了最有童心的張大叔啦！那位帶紅帽子的女生好像是第一次看足球賽，時不時地會發出驚訝的“哇”的聲音。

　　坐在張大叔旁邊的那位男生一直低著頭，好像回想一些細節。還有一只小狗慵懶地躺在草地上做白日夢呢！

　　時間悄然逝去，足球賽也結束了，大家也都陸陸續續地離開了草坪，但球員們揮灑的汗水卻留在了這片帶給人們快樂的土地上……

激烈的足球比賽作文12

　　哦耶！進球了，來！擊個掌！”我們歡呼道。這時我們正在進行足球比賽，我們男生隊剛剛進了一球。我們是和我們班的女生隊打比賽，范老師也助她們一臂之力。

　　之后，女生隊開始猛烈反攻，“啊啊啊啊啊啊！看我的厲害！”女生隊員陳韻憧，直接一腳踢去，不料被我們隊的中鋒—我給接到了。我趕緊往前帶球，“嘿！楊子！傳給你！”我大聲喊道，一個直射球傳給了楊子，楊子用他一流的絕招往前帶球，女生隊成員立即召集成員，一瞬間形成了一個“大肉盾”。楊子不顧這些，一腳直踢進女生隊混亂的人群中，她們竟然踢了個烏龍球，自己把球踢進自己的球門了。

　　這時比分已經是2比0了，女生隊急得像熱鍋上的螞蟻。她們急忙把球踢了過去，恰好傳給了范老師，范老師輕松地把球帶過一個個人。事不宜遲，我頓時沖了過去，踢了個“穿褲襠”球，把球從范老師的'腳底下踢了過去。我看見女生隊隊員黃小笑猛地沖過來想把球踢過去，我一溜煙地跑上前去把球帶上了，過了一會兒，我快堅持不住了，就喊：“顧默軒，球接著！”我一腳踢去，顧默軒直接射門，“太好了！進球！”我們歡呼道。

　　雖然我們最后贏了，但是我們還要和技術高超的三班打比賽。我們要更努力，再接再厲才行！

激烈的足球比賽作文13

　　星期五下午，學校舉行了一場足球比賽，兩隊分別是：致遠分校和東壩小學。

　　比賽開始了，球先是東壩小學的前鋒發球，一上來就開大腳，想要直接射門，卻被我們學校的前鋒，一個外國小男孩一撞，搶走了球，最后一路傳球，離球門只有那么一丁點距離，卻被東壩小學的守門員一腳踢出了界，東壩小學發球。

　　開第二球，只見東壩小學的守門員向左一晃，又向右一晃，才扔出了球，明顯是在搞一個假動作，楊皓鳴似乎早已看出了破綻，在守門員發球時，他及時搶到球，并趕到門前把球一腳踢進了對方球門，1：0 （我們進了一球！）

　　同學們十分激動，操場上，鼓聲大振，喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩，就在我們笑容滿滿之際，東壩小學的一個后衛，把球傳給了前鋒，球進了（1：1）！我們所有人都懵了，又都十分生氣，這就是樂極生悲了，慘！

　　終于輪到我們發球了，我緊張到幾乎忘了呼吸，因為這可是最后幾分鐘了，幾乎就是最后一球啊！是我們勝利的唯一的.希望了！楊皓鳴把球傳給了前鋒外國小男生，外國小男生又把球回傳給了楊皓鳴，搞的東壩小學的球員稀里糊涂的，然后楊皓鳴趁他們還沒回過神，一腳開進了球門！（2：1）

　　我們贏了！我們贏了！我激動得一蹦三尺高，因為我們球隊迎接了挑戰，頂住困難，并且還戰勝了它！

激烈的足球比賽作文14

　　就在我幼兒園小班時，學校組織了一場激烈的足球比賽，至今，我及記憶猶新。

　　我們班的小朋友們都積極參加，我被選上了。

　　終于，足球比賽的時間到了。我們開始比賽了，我是守門員，一不小心，一個球過來了，因為后衛沒有接住，我只能出手了，我一跳，猛的一下我抱住了球，我把球推了出去。前鋒接住了，把球踢給對方，對方一個猛球，前鋒和后衛沒有接住，球從我頭上劃過，我一手一伸，哈哈到我手上了。剛好第一場比賽，圓滿完成，我們班贏了。

　　裁判一聲令下要休息十分鐘，不一會兒，十分鐘時間到了。第二場比賽開始了，大家都有些疲勞了，我頭有一些暈，一個球來了，我們沒有接住，對方贏了。還有最后5分鐘，我們聽見同學們的.吶喊聲，我們又重新振作了起來，我們一個猛腳，他們沒有接住，對方輸了，我隊贏了。

　　我們開心的拿著獎杯回班了，回班后，我們所有人歡呼雀躍。

　　這真是一場激烈的足球賽啊！

　　這件事讓我明白了：只要自己努力地付出，一定會換來滿意的結果，一定會取得勝利。

激烈的足球比賽作文15

　　“加油，加油……”歡呼聲接連不斷，讓我們去操場上看看！

　　原來，我們班和四（2）班正在舉行足球比賽呢！只見劉俊驛、葛濟凱、和周成揚等就像一只只小馬駒在球場上跑得正歡呢！

　　為了不讓對方進球，我們班的球員一會兒跑到這，一會兒跑到那，累得氣喘吁吁，嘴里還不時發出“呼呼”的喘氣聲，不過這絲毫不影響他們的發揮，個個依然身手敏捷。瞧！葛濟凱把球傳給了成周揚，成周揚立刻帶著球飛奔，他瞅準機會，飛起一腳，球直向對方球門飛去。對方的守門員“撲通”一下子趴到在地上，沒有擋住，我們班進了一球，同學們歡呼雀躍，高興得跳了起來。

　　到了中場休息時間了，我們班的幾個球員們沒有去看中場休息的表演，而是在討論比賽的戰術，討論好了之后他們還嘗試了一下，果然有用。

　　下半場比賽開始了，他們首先就用上了他們討論的戰術。我方有一名隊員來了個飛球，然后，再有一個人站在對方的球門側面。飛球“嗖---"地一下子飛了過來，在球門側面的`那個同學這時候就起作用了，只見他一個跳躍，直接用頭把球頂進了球門。漂亮！又進一球！

　　下半場比賽開始了，對方一開始就進了一球。他們好像找到了進球的方式了，而且配合得也越來越默契了，連贏了好幾個球。

　　比賽在同學們的加油聲吶喊聲中漸漸進入尾聲，我們陸續離開了操場。最后結果是我們班2分，四2班7分。雖然我們輸了，但我們輸得有骨氣，我們將會繼續努力下去，爭取下次能贏得比賽。

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