在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的會吹氣球的瓶子作文600字-六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　叮鈴鈴上課，只見陳老師身穿一身便服，邁著輕盈的腳步走進了教室。接著，她走上了講臺，彎下腰，用手指捏起一支綠色的粉筆，皺起眉頭，嘴下沉。鄭重地在黑板上寫了吹氣球三個大字，我有些疑惑不解：寫幾個字也不用這么嚴肅，不知道陳老師這葫蘆里賣的什么藥。

　　這時，只見陳老師伸出一根手指，示意我們安靜，她從背后抽出一個德芙巧克力袋子，難道要讓我們吹巧克力，那怎么吹得開啊？無數的猜想和疑問縈繞在耳邊。這時，只見陳老師不緊不慢地拿出了一個大號礦泉水瓶，接著又拿出了一個小號瓶子，指尖一合，呈蘭花指狀，捏出了兩個夾著夾子的氣球。嘿！里面還有一些東西，是空氣？是水？是白醋？同學們議論紛紛，這時，陳老師打開了小號礦泉水瓶，把大號瓶子的不明液體倒入其中，用指尖小心翼翼地打開氣球的扣子，套入瓶口。

　　這時，只見同學們瞪圓了眼睛，張大了嘴巴，倒吸了一口涼氣。陳老師又小心的將氣球挑直，只聽啪的一聲，氣球中有些粉末掉進了不明液體中，只聽嗞一聲，不明液體像煮沸的開水一樣，往上直冒氣泡。嘛咪嘛咪只見氣球漸漸地鼓起來了，像剛升出的紅日，又像嬰兒的小奶嘴，這時，嗞一股液體像瀑布一樣噴射出來，在天空中劃出了一道弧線，原來是氣球破了，陳老師又拿出一個氣球，仍然往瓶子上一套，氣球又吹鼓起來了。

　　陳老師說：這是一個基礎實驗，就是碳酸氫鈉+醋酸反應生成醋酸鈉、水、二氧化碳，二氧化碳讓氣球鼓起來，氣壓太大的地方也會讓氣球薄弱的地方爆炸。

　　生活中有許許多多這樣有趣的實驗，瓶子也能吹氣球就是一個。我回去也要試試。

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