在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的哎瞧這一家子作文900字初中初二作文，歡迎大家分享。

　　我們家五口子，真是各有所長(zhǎng)，五路兄弟真是不打不相識(shí)。哎，瞧這一家子......

　　老媽——砍價(jià)神功

　　每天和老媽出去買東西，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了。不過(guò)老媽的一手砍價(jià)神功，的確不得不讓人佩服�！鞍撞硕嗌馘X一斤呀？”“大姐，一塊二，一塊賣給您，行吧？那有事先稱好的，價(jià)錢一樣呀�！薄坝幸唤飭�？”“有有有�！薄昂孟袷禽p了點(diǎn)，你看有幾棵上面還被蟲(chóng)蛀過(guò)，便宜點(diǎn)，八毛賣給我。”“大姐，不行啊，我們這都是小本生意......”“不肯就走了，到底賣不賣！”“行，八毛就八毛。”“喂，能再便宜點(diǎn)嗎？”“行，那就再便宜一毛，夠了吧......”看來(lái)，這賣菜的小販也真不容易啊！

　　老爸——和尚念經(jīng)，有口無(wú)心

　　開(kāi)飯啦！我的肚子早已唱起了“空城計(jì)”�！俺燥埱耙�說(shuō)什么？”老爸又在進(jìn)行飯前考核了。“哦，應(yīng)該說(shuō)‘我要吃了’�！薄澳敲串�(dāng)吃飯的時(shí)候應(yīng)該注意些什么？”“不能說(shuō)話，細(xì)嚼慢咽......”“很好，那當(dāng)吃到美味的菜的時(shí)候，應(yīng)該說(shuō)什么？”“對(duì)了，該說(shuō)‘謝謝，這頓飯真的很好吃’�！薄昂昧�，你可以吃了。”“謝謝！”我正夾起一大塊肉，老爸又啰嗦了......“廖暉啊，可不能光顧著吃肉，也要多吃青菜，注意飲食均衡，青菜里有好多維生素和人體所需的營(yíng)養(yǎng)......”就這樣，老爸的話害得我一中午都沒(méi)有食欲。

　　兩個(gè)表弟——一個(gè)“沒(méi)頭腦”，一個(gè)“不高興”

　　要說(shuō)我們一家，就一定得說(shuō)一說(shuō)他們倆。這天，我交給兩個(gè)弟弟一個(gè)任務(wù)，幫我送兩封信件，沒(méi)想到他們倆竟是無(wú)功而返。“沒(méi)頭腦”就是沒(méi)頭腦，一點(diǎn)也不奇怪。路上就光顧著玩了，把我跟他說(shuō)的話拋在一邊，直到回到家里才想起來(lái)自己的任務(wù)，信件也丟了......“不高興”呢，這家伙為了省錢，不貼郵票就把信投進(jìn)了郵箱里，拿省下的錢去買汽水了。信件理所當(dāng)然也被退了回來(lái)......只可惜我對(duì)他們的信任啊。

　　我——老媽的好參謀

　　老媽又上街買衣服去了，老爸找理由不逛街了，只有我陪著老媽去。一路上，老媽東看看，西瞧瞧，恨不得與衣服和鞋子來(lái)個(gè)親密接觸，怪不得老爸不來(lái)呢......“廖暉，你看這件衣服合身嗎？”我哪看得懂這個(gè)，只顧著想回家了，便只是不停地回答：“合身，太合身了！”“啊呀，錢不夠了，怎么辦呢？”“用用你的‘砍價(jià)神功’不就得了。”我這又想到了老媽的砍價(jià)神功。“呀，你真是我的好參謀呀�！薄昂脜⒅\”？我樂(lè)津津地品味著這個(gè)詞語(yǔ)。

　　哎，瞧這人才濟(jì)濟(jì)的一家子呀......

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