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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的時(shí)間都去哪了的作文,歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間都去哪了的作文1
“門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”春晚上,王錚亮的這首《時(shí)間都去哪兒了》打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心。有可能許多人都在心里深深的質(zhì)問(wèn)自己,自己的時(shí)間都去哪兒了?上學(xué),畢業(yè),工作……似乎都是一眨眼的事。
是呀!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。有人說(shuō),時(shí)間是殘酷的;也有人說(shuō),時(shí)間是漫長(zhǎng)的……而我總是覺(jué)得,時(shí)間是上天給人們最美好的禮物。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)珍貴的禮物,有益的利用它,去做好生活中的每一件事。如果你覺(jué)得時(shí)間是沒(méi)有意義的.話,那你就錯(cuò)了。當(dāng)你這樣看待時(shí)間的話,你就應(yīng)該去用心體會(huì)生活中的每一件事物,生物。感受大自然的美好,到你老了的時(shí)候,你一定會(huì)感覺(jué)你自己的一生是多么有意義。甚至,你會(huì)把這個(gè)方法教給你的后代。讓他們也用心體會(huì)生活。請(qǐng)不要認(rèn)為時(shí)間過(guò)得慢,你應(yīng)該去珍惜它,利用它。
時(shí)間都去哪了的作文2
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”聽(tīng)著王錚亮用歌聲對(duì)時(shí)間的感慨,我不禁陷入了深深的沉思:時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間都去哪兒了?這是一個(gè)值得讓人思考的問(wèn)題。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒變成了一個(gè)充滿自信的.少年,可在這十多年的時(shí)光里,我到底把時(shí)間都用到哪兒去了?
在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間是不會(huì)用浪費(fèi)來(lái)形容的,可在我除了學(xué)習(xí)以外,在這近四千天的時(shí)間里,剩下的時(shí)間我在干什么?我在看電視時(shí),時(shí)間從那閃爍的屏幕前閃過(guò)去;我在玩游戲時(shí),時(shí)間從花花綠綠的游戲場(chǎng)景中飛過(guò)去;我在和朋友、兄弟姐妹的談笑時(shí),時(shí)間從我們的眼前頑皮地跑著跳著過(guò)去了……時(shí)間是如此的伶俐,從不絆倒,從不趴下,以至于我想捉住它時(shí),它卻像水一樣從我的指縫間溜走了,我不得不嘆息,可在我嘆息時(shí),時(shí)間又不知道在我的嘆息中飛到何處了。我想盡一切辦法想把時(shí)間留住,可是又有什么可能呢,時(shí)間就像你用手去擋住陽(yáng)光,可是陽(yáng)光卻老是從你的指縫間泄下來(lái),你永遠(yuǎn)也捉不住。
時(shí)間是寶貴的,因?yàn)槟悴恢郎系鄣降捉o了你多少時(shí)間,所以你必須珍惜生命中的每一分每一秒。
時(shí)間都去哪了的作文3
看春晚,第一次聽(tīng)《時(shí)間都到哪了》,以前一看名字就不想聽(tīng),從沒(méi)想到是一首有關(guān)父愛(ài)母愛(ài)的歌,徹底穿過(guò)我心扉。
不知道是桌上的酒,是這歌,還是現(xiàn)場(chǎng)父女的成長(zhǎng)照片,竟不能自已,淚流滿面,老婆看見(jiàn)了,趕緊讓兒子來(lái)擦。老婆調(diào)侃說(shuō):兒,你爹想人爹啦。
其實(shí),有時(shí)候眼淚留下來(lái)是最好的解脫,無(wú)須止。
我想,天下的父母?jìng)ゴ笾幘驮谟谝话咽阂话涯虿幌优K不嫌累不嫌你丑俊不嫌你胖瘦不嫌你高矮有病沒(méi)病有出息沒(méi)出息,不計(jì)代價(jià)的把你養(yǎng)大,而有一天兒女長(zhǎng)大了,全世界有幾個(gè)子女能反過(guò)來(lái)這樣對(duì)他們,要么找借口沒(méi)有錢,要么沒(méi)時(shí)間,還有養(yǎng)孩子,所以,做兒女的在父母面前永遠(yuǎn)是渺小的.。但當(dāng)我們有了自己的孩子,我們又突然吃驚地偉大起來(lái)。
問(wèn)問(wèn)你,在今晚,全世界的人,你是正偉大著還是正渺小著?
時(shí)間都去哪了?我想是在鬢鬢白發(fā)里,是在佝僂脊背里,是在健壯肌膚里,是在激揚(yáng)青春里,時(shí)間,衰老了兩個(gè)人,茁壯了一個(gè)人。
時(shí)間都去哪了?我想是在不知不覺(jué)漸老中,我想是在不知不覺(jué)長(zhǎng)大里。
時(shí)間是看不見(jiàn)的物,愛(ài)也是看不見(jiàn)的物,可時(shí)間一長(zhǎng),愛(ài)就顯現(xiàn)了出來(lái),什么東西都是這回事吧!
時(shí)間都去哪了的作文4
春晚,我最喜歡的就是“時(shí)間都去哪兒了”。
其實(shí),我除了一天2個(gè)小時(shí)的玩電腦和1個(gè)小時(shí)的看電視時(shí)間,其余都是上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間。現(xiàn)在的小孩爸爸媽媽基本上都是給孩子報(bào)了很多興趣班,可孩子們卻沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間了,就像我,每天上4種班,累極了。現(xiàn)在不光是大人的時(shí)間沒(méi)有空隙,就連小孩子的玩耍時(shí)間都失去了,我想:為什么一定要報(bào)這么多興趣班,不給孩子們留一點(diǎn)玩耍的空隙呢?
我的.媽媽說(shuō):“如果不報(bào)班,到時(shí)候就會(huì)跟不上了,就連在班里成績(jī)都排不上前10名了,所以要從小抓起才行。”我覺(jué)得這句話只說(shuō)對(duì)了一般,另一般是可以報(bào),但是不要把孩子的全部時(shí)間都剝奪了,不然孩子慢慢長(zhǎng)大,會(huì)漸漸變成一個(gè)連朋友都交不到、學(xué)習(xí)好的一個(gè)自卑孩子。
正在看的你,叫你的家長(zhǎng)也看一看,讓他們知道,孩子們的時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間都去哪了的作文5
古人在艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)間呢?
有一次,放學(xué)才6點(diǎn)30分,作業(yè)卻有6、7項(xiàng)。可我也不管作業(yè)多還是少,一溜煙就跑去和同學(xué)玩去了。去了1區(qū)又去了5區(qū),玩了小船又拼武器,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就8點(diǎn)30分了,我足足玩了2個(gè)小時(shí)。突然,我腦海中冒出幾句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲”.我回到了家,已經(jīng)9點(diǎn)5分了。我心里想,該不該對(duì)媽媽說(shuō)實(shí)話呢?可媽媽只用溫柔的.語(yǔ)氣問(wèn)我,于是我都實(shí)話實(shí)說(shuō)了。媽媽又給我講了“頭懸梁”、“錐刺股”等故事。媽媽說(shuō):“古人都可以做到珍惜每一分每一秒,難道我們就不懂得珍惜一分一秒?”
歷史上凡是有成就的人,都無(wú)比珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。我也應(yīng)該和時(shí)間賽跑,沖向遠(yuǎn)處的光明。
時(shí)間都去哪了的作文6
大雁飛走了,還會(huì)回來(lái);小草枯萎了,還會(huì)發(fā)芽;花兒謝了,還會(huì)再開(kāi)。可是我的時(shí)間都去哪了?
轉(zhuǎn)眼間,我們就從幼兒園上了小學(xué),就從出生到長(zhǎng)大。在這段時(shí)光里,你能記住幾件事?幫助過(guò)多少人?我們的時(shí)間悄無(wú)聲息的走了,沒(méi)有聲音,更沒(méi)有痕跡。
洗臉時(shí),時(shí)間從臉盆劃過(guò);吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗里劃過(guò)。早晨我未醒,太陽(yáng)就悄悄的`走進(jìn)我的房間,太陽(yáng)長(zhǎng)腳呀,一步一步旋轉(zhuǎn),等我醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)悄悄跑了;做作業(yè)時(shí),時(shí)間從背后劃過(guò);睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從腳邊劃過(guò)。等我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,用手擋住它了它又從擋住它的手邊劃過(guò)……時(shí)間如樹葉,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被太陽(yáng)蒸發(fā)了……
我們的時(shí)間就如同大海撈針一樣,永遠(yuǎn)別想把它挽留。如果時(shí)間能找回,我一定把錯(cuò)誤改正,把沒(méi)有做的事情給補(bǔ)回來(lái),那該多好啊!
同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。光陰似箭,日月如梭”不要把時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)有意義的事情上,時(shí)間比金錢還貴重。請(qǐng)珍惜時(shí)間!
時(shí)間都去哪了的作文7
時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看看你的眼睛就花了。這首歌都聽(tīng)過(guò)時(shí)間都去哪了,那些曾經(jīng)陪伴我們走過(guò)人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?
街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?誰(shuí)都知道。但我知道我的時(shí)間都去哪兒。
我認(rèn)為我的.時(shí)間都浪費(fèi)在玩的身上了。因?yàn)榈臅r(shí)間有的是,而某些課卻一天一次。就是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我有時(shí)候不專心聽(tīng)講,這就是我把時(shí)間浪費(fèi)了,一心想快點(diǎn)下課,快點(diǎn)下課。結(jié)果就下課了。然后就開(kāi)始瘋玩兒了
可是,我要是仔細(xì)想想的話。
如果我要是學(xué)好數(shù)學(xué)的話,我的考試也就會(huì)考好,也不用補(bǔ)課,更不用要爸爸媽媽擔(dān)心我的數(shù)學(xué),所以我要把數(shù)學(xué)提高,長(zhǎng)大做一個(gè)有才的人。
時(shí)間都去哪了的作文8
唉!這個(gè)興趣班上完又要去上另一個(gè)興趣班,真是忙得不可開(kāi)交。每當(dāng)走在去興趣班的路上,我都會(huì)想:我的時(shí)間都去哪兒了呢?
周末,好不容易有兩天休息日,本來(lái)該是休息的,但都被興趣班和輔導(dǎo)班給“霸占”了。費(fèi)了九牛二虎之力才擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書,那一丁點(diǎn)兒時(shí)間讀書,真可謂是高爾基所說(shuō)的':“我撲在書上,猶如饑餓的人撲在面包上。”
如果給我兩天時(shí)間來(lái)休息,那該有多么美好呀!我可以去看書,去游泳,去釣魚等等。可這幾乎是不可能的,啊,我的時(shí)間都去哪兒了?
有一個(gè)周末,我除了要去上興趣班,還要參加一場(chǎng)考試。這個(gè)周末,我感覺(jué)時(shí)間就像身旁的流水,嘩啦啦地流走了。根本不容人一絲捕捉的機(jī)會(huì)。
進(jìn)入六年級(jí)之后,學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,一天百分之四十五的時(shí)間都要用來(lái)學(xué)習(xí),所以更加沒(méi)有時(shí)間來(lái)玩了。
我的時(shí)間都去哪兒了呢?
時(shí)間都去哪了的作文9
時(shí)間如流水,沒(méi)有停止只有一往如前。當(dāng)你回頭時(shí)你會(huì)覺(jué)得人生如一場(chǎng)夢(mèng)。當(dāng)時(shí)間從你的手中奪走了青春,卻留下了美好的回憶。就如那歌唱的好時(shí)間都去哪里了。
記得那一次半夜我正躺在床上,卻聽(tīng)見(jiàn)一陣開(kāi)門聲我當(dāng)時(shí)以為是媽媽上廁所就沒(méi)去關(guān)心只聽(tīng)見(jiàn)聲音越來(lái)越大。第二天我問(wèn)媽媽昨天怎么了她只是用蒼白的臉笑了笑。當(dāng)時(shí)我要趕去考試就沒(méi)有去追問(wèn),當(dāng)晚上的時(shí)候我就再去問(wèn)了,媽媽她終于說(shuō)出了實(shí)情。原來(lái)晚上的時(shí)候媽媽非常不舒服就去了醫(yī)院,不告訴我就是為了我考試的時(shí)候不增加壓力,媽媽的一句話使我本來(lái)輕松的`下去的心情一下子緊張了起來(lái)看著媽媽頭上的白發(fā)我突然覺(jué)得我這個(gè)兒子做的太失敗了。所以好好珍惜與父母在一起的時(shí)間不要到時(shí)只有對(duì)著相片去回憶那時(shí)就真的晚了。
時(shí)間都去哪了的作文10
大雁飛走了,有再回來(lái)的時(shí)候,大樹枯了,有再青的時(shí)候,花朵謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,你能不能告訴我,我們的時(shí)間都去哪了?是有人偷了它們?還是它們自己逃走了?
時(shí)間過(guò)的飛快,一眨眼,我們就從嬰兒變少年,從幼兒園變小學(xué)五年級(jí),在這時(shí)光里,你能記幾件事?幫多少人?說(shuō)實(shí)話,時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海里,我們的`日子滴在時(shí)間的旋渦里,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子。
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)了;去來(lái)的中間,又會(huì)有什么呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)悄悄的進(jìn)了我的家,太陽(yáng)有腳呀,輕輕的挪移,我也跟著旋轉(zhuǎn),于是——洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里過(guò)去;發(fā)呆時(shí),時(shí)間從眼前過(guò)去;等我發(fā)現(xiàn)了,去擋住時(shí),它便又從擋它的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,時(shí)間便伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我腳邊飛走了。等我睜開(kāi)眼再和太陽(yáng)見(jiàn)面的時(shí)候,這時(shí)它又溜走了。
時(shí)間如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,同學(xué)們,時(shí)間比金子還珍貴,請(qǐng)珍惜時(shí)間!
時(shí)間都去哪了的作文11
“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”這是多么質(zhì)樸的歌詞啊!深深地打動(dòng)了每一個(gè)人。是啊,時(shí)間在悄悄的流失,誰(shuí)也留不住它。而能做的只有珍惜身邊的每一分每一秒,珍惜身邊的一切……
轉(zhuǎn)眼間,我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩轉(zhuǎn)變成了充滿著智慧的小學(xué)生了,而父母卻被時(shí)間花白了頭發(fā),被時(shí)光之刀劃上了深深的皺紋。
是啊,時(shí)間都去哪兒了?我心里頓時(shí)一陣顫抖,我也在問(wèn)我自己,時(shí)間都去哪兒了?難道正如朱自清所說(shuō)的.那樣:“當(dāng)我洗臉時(shí),時(shí)間從指縫間溜走,當(dāng)我洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……”一天又一天,一年又一年,時(shí)間在我們不知不覺(jué)的時(shí)候悄悄流逝,只有誰(shuí)抓住時(shí)間,誰(shuí)就是時(shí)間的主人,不要覺(jué)得老天對(duì)你很不公平,其實(shí)老天對(duì)每個(gè)人都是公平的,不公平只是你那樣覺(jué)得。
同學(xué)們,趕快把握機(jī)會(huì),珍惜時(shí)間吧!趕快好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后孝敬父母吧!不要讓今生留下任何遺憾,不要等老了,才“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲啊!”
時(shí)間都去哪了的作文12
“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受就老了,生兒育女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”相信很多人都聽(tīng)過(guò)。時(shí)間,如同奔流的小溪,一去不復(fù)返,一眨眼,我的時(shí)光也慢慢消失。
我五歲時(shí),想想我的時(shí)間很長(zhǎng),可以慢慢去消磨,我可以玩耍。六歲時(shí),我想,人都有一百歲,我還有我還有九十四年才會(huì)離開(kāi)人世,不怕不怕。七歲時(shí),我才明白,人不是都能活到一百歲。八歲時(shí),我也才知道,人都是會(huì)生老病死的,就算長(zhǎng)命百歲,也是無(wú)濟(jì)于事,什么都也做不了。假如有一天,我躺在病床上,奄奄一息,那時(shí)我會(huì)在想,我的時(shí)間都去哪了,我是虛度光陰,還是爭(zhēng)分奪秒的'生活。
我的作文雖然并不好,但是,我是提醒那些虛度光陰的人,時(shí)間,不會(huì)為你,或任何人而倒轉(zhuǎn)!
時(shí)間都去哪了的作文13
這段時(shí)間正流行的歌曲:《時(shí)間都去哪兒了》,學(xué)校里也正流行。
學(xué)校里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一聲:“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)吃飯就掛了。時(shí)間都去哪兒了?公司還沒(méi)造好就破產(chǎn)了……”逗得大家都哈哈大笑。
搞完值日,我會(huì)說(shuō):“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)回家天就黑了。”
作業(yè)寫得太慢了,我會(huì)說(shuō):“時(shí)間都去哪兒了,作業(yè)沒(méi)寫,就睡覺(jué)了。”
媽媽做飯?zhí)砹耍視?huì)說(shuō):“時(shí)間都去哪兒了?沒(méi)吃飯就八點(diǎn)了。”
這星期過(guò)得太快了,真是:時(shí)間都去哪兒了?一眨眼三天就過(guò)去了,一眨眼周五就過(guò)去了,一去市民中心周六就走了,最后一天只好瘋狂地趕作業(yè)了。”
其實(shí)真的,時(shí)間就在你做無(wú)聊的事情中溜走了,時(shí)間就在你的浪費(fèi)中逃了,時(shí)間就在……
雖然時(shí)間過(guò)得很快,但只要你愿意擠是一定還有的'。
我們可不能像編歌的人一樣,小時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間,長(zhǎng)大后再來(lái)贊嘆時(shí)間過(guò)的太快了。所以,我們要現(xiàn)在多多學(xué)習(xí)哦!
時(shí)間都去哪了的作文14
最近網(wǎng)絡(luò)不都流行一句話嗎——你的時(shí)間都去哪了?對(duì)于這個(gè),我可以不經(jīng)大腦地毫不猶豫的回答、我時(shí)間都用在了我所認(rèn)為有意義的'是兒上。
什么事是有意義的?我認(rèn)為那就是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課。我已經(jīng)是一個(gè)九年級(jí)的學(xué)生了,將要面臨人生中的一次大考。于是,時(shí)間不再允許我上課開(kāi)小差,走神甚至是走神幾秒鐘。我后悔當(dāng)初的頑皮。時(shí)間在認(rèn)真聽(tīng)好每一課里。
什么事是有意義的?我認(rèn)為那就是熱情幫助有難的人。不是有這樣一句話,世界因愛(ài)而美麗.沒(méi)錯(cuò),多點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)他人,或許就能給予他人無(wú)限的溫暖.
什么事是有意義的?我認(rèn)為在家多為父母分擔(dān)點(diǎn)。在學(xué)校努力做個(gè)好學(xué)生。
讓我們的時(shí)間變得更有意義吧。別在虛度我們寶貴的時(shí)間了。
時(shí)間都去哪了的作文15
時(shí)間,如同滾滾的流水一去不復(fù)回。彈指一揮間,我已13歲……
翻開(kāi)相冊(cè),仔細(xì)地品味童年的樂(lè)趣……
童年,是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的',使人想起童年趣事。
可時(shí)間過(guò)得多快啊?童年就似被快放的電影,來(lái)不及回味其中滋味,竟匆匆轉(zhuǎn)入下一個(gè)未知的情節(jié)。日子在一天一天地過(guò)去,時(shí)間在不停地流逝。
現(xiàn)在,我的表弟已經(jīng)11歲了,已經(jīng)成了一個(gè)高大的小伙子,已經(jīng)成了一個(gè)能書善畫的小學(xué)生;回首往昔,他還是一個(gè)不會(huì)走路也不會(huì)說(shuō)話的小毛孩。現(xiàn)在,外公、外婆的臉上已滿是皺紋;之前,他們還是神采飛揚(yáng),每天都精神飽滿。
童年,這段美好的時(shí)光在慢慢地離我遠(yuǎn)去。
時(shí)間都去哪兒了?每想到這個(gè)問(wèn)題,總會(huì)勾起我內(nèi)心的一絲傷感,有時(shí)甚至?xí)鳒I。我一定要珍惜時(shí)間,把它放在一些有意義的事情上,不讓它白白流逝。
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