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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的課間活動(dòng)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課間活動(dòng)的作文 篇1
清脆的下課鈴響起,快樂(lè)的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng),原本寧?kù)o的校園再一次變得喧嘩起來(lái),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園中,充滿(mǎn)了活躍與歡喜的氣息。
操場(chǎng)上到處飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾,熱鬧非凡。看!吳磊和他的搭檔在打乒乓球,只見(jiàn)他一個(gè)完美地發(fā)球,對(duì)方真是手疾眼快,身體一側(cè)便接住了,動(dòng)作酐暢淋漓。那邊幾位同學(xué)在輕盈歡快地跳跳繩,互相數(shù)著個(gè)數(shù),表情認(rèn)真而嚴(yán)肅,他們正在進(jìn)行一場(chǎng)正義的比賽,為了勝利在內(nèi)心給自己加著油。不遠(yuǎn)處,幾位高年級(jí)的同學(xué)在踢毽子,她們有說(shuō)有笑的,個(gè)個(gè)都技藝高超,彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶,在半空中上下跳躍著……
校園的`大課間就是如此豐富多彩,不論春夏秋冬,同學(xué)們總是帶著燦爛的笑容活動(dòng)著,如一朵朵正在努力綻放的小花,滿(mǎn)是希望與美好。
我愛(ài)快樂(lè)的大課間!
課間活動(dòng)的作文 篇2
“張馥驛,加油,加油!”“張馥驛,抓住孫祎遙!”“唉,可惜可惜啊。”“單腳跳抓人”的場(chǎng)地上,我們402班的同學(xué)正在激烈地玩著這個(gè)游戲。此刻,進(jìn)攻一方的張馥驛剛從圈外沖進(jìn)圈內(nèi),男生門(mén)正在為他加油呢。圈內(nèi)的女生當(dāng)然不會(huì)輕易被抓住,她們左躲右閃,就是不讓張馥驛碰著。張馥驛沒(méi)有辦法,只好下場(chǎng)了。
接下來(lái)該趙豪峰了,他可是很厲害的`攻擊手哦。看,趙豪峰正在拼命地抓孫祎遙呢!他的動(dòng)作很可笑,左腳在跳,右腳在使勁地往后蹬,像踩單車(chē)似的。最令人可笑的是他的手也是往后擺的。好像右腳和兩只手是他前進(jìn)的動(dòng)力。他眼睛死死斯盯住孫祎遙,終于找到機(jī)會(huì)了,趁孫祎遙一個(gè)大意,沖上去抓住了她。孫祎遙微微笑著,無(wú)可奈何地下場(chǎng)了。
終于輪到我了,我興奮極了。我先后退幾步,然后用力向前沖去,毫無(wú)防備的梁宇佳一下子就成了我的俘虜。我得意地掃視了四周一眼,鎖定了目標(biāo)梁宗仁。別看梁宗仁個(gè)大肉多,活動(dòng)起來(lái)可輕巧了。到現(xiàn)在除了葉映彤以外,還沒(méi)一人能夠抓住他。現(xiàn)在我來(lái)挑戰(zhàn)他。
梁宗仁得意洋洋地在圈內(nèi)轉(zhuǎn)著,嘴里還喊著:“來(lái)呀,來(lái)抓我呀!”我猛然撲過(guò)來(lái),差一點(diǎn)就抓到梁宗仁了,可是梁宗仁一閃,閃開(kāi)了。“梁宗仁,我來(lái)了!”我怒吼著,猛地又一撲,梁宗仁還沒(méi)回過(guò)神,我的手已經(jīng)在他的背上。哈哈,我成功地抓住了強(qiáng)敵梁宗仁了!梁宗仁很不服氣,說(shuō);“我下次一定會(huì)抓住你的!”
“鈴鈴鈴”,下課鈴響了,美好的時(shí)光結(jié)束了。雖說(shuō)是二十分鐘,可我總覺(jué)得只有五分鐘。什么時(shí)候,能再一次痛痛快快地玩一場(chǎng)呢?
課間活動(dòng)的作文 篇3
每天課間的時(shí)候,我跳五分鐘的繩,我寫(xiě)五分鐘的字,我的.寫(xiě)字本都快寫(xiě)完了,我寫(xiě)的可真快呀!
今天晚上我爸看我寫(xiě)字本的時(shí)候,我爸驚呆了,問(wèn)我什么時(shí)候?qū)懙模趺磳?xiě)的這么快,我告訴我爸我是在課間寫(xiě)字的,我爸說(shuō)再給我買(mǎi)一本字帖,讓我好好練字。放心吧,爸爸,我會(huì)好好練字的。
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