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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的考試的心情作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的心情作文 篇1
“xx語(yǔ)文98.5分，數(shù)學(xué)97分。總分全班第三名……’老師讀出我的期末考試成績(jī)。
一瞬間，同學(xué)們的目光都聚集在我身上，那目光中寫滿了羨慕。小孫猛地一拍腦門，“糟了，又落在人家后面了。”我的同桌李李可是回回考在我前面，這次卻被我超過(guò)了，她不相信地說(shuō)：“你的分?jǐn)?shù)真的比我高！？”
可看看周圍同學(xué)的反應(yīng)，這一定是真的了！頓時(shí)，我的心里好象有千軍萬(wàn)馬在奔騰，我興奮得都要跳起來(lái)了！不過(guò)我壓住心頭的狂喜，裝模作樣地端坐著，當(dāng)做什么事兒也沒(méi)發(fā)生。
終于放學(xué)了，我把東西一股腦兒都塞進(jìn)書包，三步并作兩步地沖出了教室，飛快地奔向校門。
老遠(yuǎn)兒，我就看見媽媽站在校門口的人群中向我招手，我不顧一切地奔了過(guò)去，大聲說(shuō)：“媽媽，我考了第三名！”媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙铮贿呌H一邊笑，“我女兒真厲害！”我拉著媽媽又蹦又跳，我覺(jué)得天是那么的藍(lán)，空氣是那么的清新。
突然，我發(fā)現(xiàn)周圍的人全都在看我們，有一個(gè)老奶奶羨慕地說(shuō)：“瞧人家那孩子多優(yōu)秀呀！”我一下子臉紅了，趕緊拉著媽媽從人縫中擠了出去。
回到家里，我拿起電話就撥通了老爸：“老爸！告訴你個(gè)好消息，我考了第三名！你怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呀？”電話那頭兒，爸爸說(shuō)：“獎(jiǎng)勵(lì)你一百元錢！”
我又給姥姥、姥爺打電話，“姥，我考了第三名！獎(jiǎng)勵(lì)我一百元錢行嗎？”姥姥滿口答應(yīng)。
我又給爺爺、奶奶打電話，一邊打一邊想：如果奶奶再給我一百元，那我就有三百元了！這下我可發(fā)財(cái)了！
電話正響著呢，媽媽走過(guò)來(lái)把它按了，輕輕地說(shuō)：“馨月，媽媽告訴你，得意的時(shí)候不要趾高氣揚(yáng)、忘乎所以；失意的時(shí)候要百折不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)。要?jiǎng)俨或湣〔火H。這一切都會(huì)過(guò)去的`！”
媽媽的話像一盆冷水潑在了我發(fā)熱的頭上。是的，這一切都會(huì)過(guò)去的！
考試的心情作文 篇2
今天晚上，吃完飯，老師到教室，讓我們打開電腦，統(tǒng)計(jì)期中考試，所有的分?jǐn)?shù)，我打開電腦，一統(tǒng)計(jì)，啊怎么才238。5分，別人都300多分，太不正道了，我又重算了一下，333。5分這回總正道了。老師讓我們一個(gè)一個(gè)的念計(jì)算出來(lái)的分?jǐn)?shù)，到了最后，老師讓我們一看，我是第14名，哇太好了，后來(lái)老師又給我們頒發(fā)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)狀，我一聽，我高興了，數(shù)學(xué)獎(jiǎng)狀，肯定有我，（因?yàn)橄铝颂厣啵蠋熅烷_始寫?yīng)劆睿铱匆姷谖迕褪俏遥形业腵名字絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)）老師在黑板上寫了五個(gè)大字“期中表彰會(huì)”，我看了想歡呼起來(lái)，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我跑上了講臺(tái)，雙手舉在頭上，老師把獎(jiǎng)狀放到我手中，就和古代接圣旨一樣，老師讓我們前十名站在講臺(tái)，咔咔的幾張照片就出來(lái)了。
今天我得到了獎(jiǎng)狀，我開心的不得了。
考試的心情作文 篇3
“呼——”隨著期中最后一科成績(jī)公布后，壓著我心中的那塊大石頭終于落地了。看著那只屬于我的勝利的“果實(shí)”，露出了滿意的笑容。這可真不枉費(fèi)我在期中考前那一段辛苦的奮斗啊！我心里美滋滋的，想第一時(shí)間與最好的朋友分享我的喜悅。
我興奮地轉(zhuǎn)過(guò)頭，想尋找她的身影，想盡快地與她分享這份喜悅，想和她一起歡呼慶祝……但是……她人呢？
在班級(jí)里，怎么都找不到那熟悉的身影，我急了，跑出了教室……“哈…哈…哈……”伴隨著喘氣聲，我終于在遠(yuǎn)處的操場(chǎng)找到了她，即使天色暗了下來(lái)，即使她背對(duì)著我，但那背景也再熟悉不過(guò)了，她呆呆地坐在操場(chǎng)上，一動(dòng)不動(dòng)。操場(chǎng)旁路燈的光緩慢撒在了她的身上，那原本是多么溫暖的光啊！可現(xiàn)在看來(lái)卻顯得如此的'凄涼，迎著清涼的微風(fēng)，我靜靜地走到了她的身旁，坐了下來(lái)輕輕地說(shuō)了聲：“嘿，你知道么，我……”話說(shuō)到一半，我突然看清了她的臉龐，眼眶是那么的紅，淚水的痕跡交錯(cuò)的印在她的臉上，頭發(fā)被風(fēng)吹得十分凌亂。我似乎明白了些什么，連忙轉(zhuǎn)換了語(yǔ)句說(shuō)道：“我找了你很久呢？原來(lái)你在這兒啊！”她低下了頭，似乎不愿意讓我看到她那落魄的神情。我嘆了口氣，伸手輕輕的幫她理了理頭發(fā)，對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你要是想做什么事就做吧！我會(huì)在這陪著你的。”四周很安靜，我只聽見她那細(xì)微的哭泣聲，聽著這聲音，我的心仿佛在滴血。
我不禁想起了考試前抽屜里放著一本本練習(xí)題的她，每節(jié)下課課桌前低著頭奮筆疾書的她，已把復(fù)習(xí)材料翻得破舊的她，認(rèn)真的讓人心疼。即使是這樣，承受著媽媽給予的無(wú)盡的期望與壓力的她，每天還是笑容滿臉。不向我分擔(dān)自己的痛苦……我緊緊的抓著她的手，不想再說(shuō)太多的話語(yǔ)。只想給她最安靜的陪伴……
那凄涼的背影，隱藏了多少努力與艱辛，承受了多少巨大的壓力。但，卻一次次的不被上天認(rèn)可。
考試的心情作文 篇4
今天，數(shù)學(xué)第六單元的卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，我只打了94。5分，還錯(cuò)了一題口算題，老師說(shuō)：“錯(cuò)一題，寫一百題口算題。”回到家里，我做了一百題。做完后，我想：“這是不應(yīng)該錯(cuò)的，我怎么今天錯(cuò)了一題呢？這是我太粗心，太不仔細(xì)，太不認(rèn)真。”
通過(guò)這次的'教訓(xùn)，我以后要好好學(xué)習(xí)，上課聽講，積極發(fā)言，努力學(xué)習(xí)，做完巻子要仔細(xì)，認(rèn)真的檢查。
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