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在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)娃娃的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)娃娃的作文 篇1
一天,我接到妹妹的電話,讓我去她家玩。我興高采烈地向她家奔去。我一來(lái)到她家,她就神神秘秘地把我拉到她的房間,她把許多玩具都拿出來(lái)讓我玩。這些玩具應(yīng)有盡有、各種各樣有:跳舞的洋娃娃、拼圖、會(huì)叫的小山羊……;其中,最讓喜歡的要數(shù)芭比娃娃了。
妹妹看出了我的心思說(shuō):“這是我的爸爸給我買的,咱們一起玩吧!”聽(tīng)后,我興奮地說(shuō);“好啊!好啊!”
妹妹把芭比娃娃的.用品都拿了出來(lái)。還真不少,有衣服、衣柜、小床、梳妝臺(tái)、鞋子、假發(fā)……;開(kāi)始玩了,我負(fù)責(zé)衣服和發(fā)型,妹妹把剩下的活就全包了。你瞧,我多細(xì)心呀,仔細(xì)地給芭比娃娃選了一套又一套,看見(jiàn)條條都挺漂亮。我挑了一條淡黃色的優(yōu)雅舞裙,上面綴滿了閃閃發(fā)光的星星,怎么樣,我的眼光不錯(cuò)吧!發(fā)型嘛!“有了。”我邊說(shuō)邊把中間的一部分扎了起來(lái),再卡上以朵玉花,四處都扎成麻花辨。再來(lái)看看妹妹,她選了一對(duì)金蝴蝶耳環(huán),金蝴蝶項(xiàng)鏈,腳上穿著一雙淡青色水晶鞋。
打扮好了,我們把王子和公主放在一起,他們隨著音樂(lè)跳起了舞。在回家的路上,我想:總有一天,我也會(huì)有一個(gè)屬于自己的芭比娃娃。
寫(xiě)娃娃的作文 篇2
我做完作業(yè),覺(jué)的很無(wú)聊,便抱起我那沉重的裝芭比娃娃的盒子,當(dāng)我拿起芭比娃娃時(shí)心想:為什么不給芭比娃娃做件衣服呢?說(shuō)干就干,我就開(kāi)始動(dòng)手了。
我先把黃手帕圍在娃娃的身上,然后再用我扎頭發(fā)的皮套綁在它腰上面,我在綁的過(guò)程中圍上的黃手帕老是掉,這該怎么辦呢?就在我思考的過(guò)程中,我想可以找一個(gè)漂亮的皮套先繞在娃娃的的'胸上,然后再把多余的一點(diǎn)皮套,繞一圈再帶在娃娃的脖子上,不就行了么,接下來(lái)又遇到了一個(gè)難題,黃手帕太長(zhǎng)了,都把娃娃的腳蓋住了,這可怎么辦呢?我一想:對(duì)了,我可以在娃娃的腳上綁一根繩子,可是那樣也不美觀,這可怎么辦呢?這樣吧!我先把繩子綁在娃娃腳上,然后再把多余的塞進(jìn)皮套里不就行了么,我聰明吧!
終于做完了,我把我做好的成果拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“真漂亮!”得到了媽媽的夸獎(jiǎng)心里真高興。
寫(xiě)娃娃的作文 篇3
她,今年12歲,是我們的組長(zhǎng)。
她愛(ài)好繪畫(huà),是班上的美術(shù)科代表,她的美術(shù)作業(yè)非常精美,每次美術(shù)老師給她的分?jǐn)?shù)都是95分以上。
她文靜,雅致,身量苗條,走起路來(lái)特別可愛(ài),腳一甩一甩的,常常令人發(fā)笑。
哦,我還忘了給你們介紹我為什么在題目上說(shuō)她是個(gè)可愛(ài)的“芭比娃娃”,這可是個(gè)焦點(diǎn)。
她濃濃的眉毛下有著一雙圓鼓鼓的青蛙眼;一只高高的鷹鉤鼻;厚厚的'嘴唇還蠻紅的,就像剛涂口紅;她還有一對(duì)“順風(fēng)耳”,她的耳朵可靈啦!我們悄悄商量“國(guó)家機(jī)密”的時(shí)候只要她在他一定會(huì)知道;她還有一頭“爆炸發(fā)”特別卷,皮膚那可不是一般的黑,可以和非洲人一決高下了。
正因?yàn)橛羞@些獨(dú)特的外貌,所以她看起來(lái)就像一個(gè)真人版“芭比娃娃”。
想知道她是誰(shuí)嗎?他就是我的同桌——付雨桐。
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