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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的吹泡泡的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡的作文1
今天，我在院子里吹泡泡，拿出一個(gè)杯子，再放適量的水，然后放一點(diǎn)兒洗潔精，和弄和弄，再拿出一根又細(xì)又長(zhǎng)的吸管，蘸上黏稠的泡泡水，輕輕地吹起來(lái)，吹成一個(gè)又大又圓的泡兒，輕輕一提，泡兒便從吸管上落下來(lái)，就像五色的珍珠從線上滑落下來(lái)，緩緩地，像降落傘似的落下來(lái)，不久“啪”的一聲散裂了。
我又吹了一次，那一個(gè)個(gè)輕圓的球兒，從吸管上落下，五顏六色的浮光，在那晶瑩剔透地球面上亂轉(zhuǎn)。我用手抓它時(shí)，它好像驕傲地說(shuō)“你抓不到我！”我在心里回答：“我一定會(huì)抓到你的'！”我雙腳一蹬，用力一跳，單手抓就抓到了，我在心里說(shuō)：“這下抓到了吧！嘻嘻！”可是，抓到的不是肥皂泡，而是一手的肥皂水。
這一個(gè)個(gè)球兒在空中四散紛飛，多么圓潤(rùn)，多么自由，多么美麗！
吹泡泡的作文2
今天，我和爸爸一起去吹泡泡。
爸爸說(shuō)：“我們吹泡泡一定要有泡泡水。”說(shuō)著，爸爸拿起洗潔精，水和習(xí)慣，自己調(diào)起了泡泡水。他先往洗潔精里倒入適當(dāng)?shù)乃�，一邊倒，一邊又說(shuō)：“加水不能加的太多，也不能加的天少，否則都是吹不出大泡泡的�！苯又�，爸爸拿起吸管不停地?cái)嚢�，等把水和洗潔精攪拌為一體時(shí)，泡泡水就做好了。
終于做成泡泡水了，現(xiàn)在就要吹泡泡了。我拿起吸管沾了許多泡泡水，猛地一吹，可是，吹出地只有水，連泡泡的影子都沒(méi)有看見(jiàn)。我心想：我吹了那么重，而且還沾了很多泡泡水，為什么吹不出來(lái)呢？這次，我沾了一點(diǎn)點(diǎn)的泡泡水，再用勁一吹，可是，又失敗了，還是沒(méi)有泡泡出來(lái)，我不禁有點(diǎn)沮喪起來(lái)。
爸爸見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“吹泡泡的時(shí)候不能沾太多或太少的泡泡水，要沾得量適中，還有，吹的力氣也不能太大，也是需要控制好的�！拔艺罩职纸痰腵，沾了少許泡泡水，在用嘴輕輕的一吹，果然吹出了一個(gè)一個(gè)漂亮的泡泡。吹出來(lái)的泡泡在陽(yáng)光的照耀下，變得五顏六色。形狀也是各種各樣，有的像一串串的糖葫蘆，有的像五光十色的水晶球，還有的像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的葡萄
看著這些美麗的泡泡，我仿佛也變成了其中的一員，自由自在地漂浮在空中俯視著世界
吹泡泡的作文3
今天，我去吹泡泡，我手一揮，利用氣流吹出了一個(gè)泡泡。
因?yàn)樯洗渭恿怂?tīng)媽媽說(shuō)，“洗手液和洗衣液都可以用來(lái)吹泡泡的�！�
我整整加了六次洗手液，然后去陽(yáng)臺(tái)上試吹。，我吹了一個(gè)又一個(gè)泡泡，有的泡泡大，有的泡泡小，這些泡泡五彩繽紛，有外面黃里面白的，有的是紅的，還有的是透明的。我有吹了個(gè)泡泡，這個(gè)泡泡不是圓的，而是橢圓的`身上還帶著個(gè)小泡泡，就像媽媽帶著個(gè)小寶寶一樣一邊旋轉(zhuǎn)一邊往上飄。這時(shí)，有幾個(gè)小孩看見(jiàn)了過(guò)來(lái)打泡泡。我也來(lái)勁了，一口氣吹了十幾個(gè)泡泡，他們也拼命的揮動(dòng)著小手去打泡泡，我越吹越多，他們打的上氣不接下氣，滿頭大汗。又有幾個(gè)小朋友加入了拍泡泡行列，我累的不行，說(shuō)：“先休息吧！”小朋友說(shuō)：“好·好·好。
弟二戰(zhàn)開(kāi)始了，我又吹出了許多泡泡，直到天邊掛起了晚霞，把滿天飄舞的泡泡罩在金光里像一個(gè)個(gè)高貴而又淘氣的小公主。我才戀戀不舍邁開(kāi)了回家的步伐……
吹泡泡的作文4
“耶！”同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。這是怎么回事呢？原來(lái)，公冶老師要給我們玩吹泡泡游戲。你說(shuō)我們能不開(kāi)心嘛！
老師手里的泡泡水的蓋子是粉紅色的，像一頂鴨舌帽。瓶子身上有一把土黃色的.把手，好像一個(gè)小男孩在跳爵士舞，酷極了！
老師在吹泡泡之前，先把蓋子擰開(kāi)，接著老師用一個(gè)“8”字型吹桿在泡泡水里蘸一蘸，公冶老師大聲地說(shuō)：“我吹出來(lái)的泡泡有氣球那么大！”我心想：公冶老師是不是在吹牛呀！然后公冶老師用力吹泡泡。結(jié)果吹出來(lái)的只有一顆黃豆那么大。公冶老師再吹一次，終于成功了！我心想：公冶老師這次成功了。 失敗果真是成功的媽媽呀！
公冶老師終于讓我們吹泡泡了！老師給我們每人發(fā)一瓶泡泡水。大家開(kāi)始吹了，整個(gè)教室都是五光十色的泡泡。我吹了一串串五顏六色的“葡萄”。正當(dāng)別人得意的時(shí)候，我伸出我的“魔爪”把其他人的泡泡一一抓破。別人都叫我“小魔女”。我吹出來(lái)的泡泡像一只只小鳥(niǎo)勇敢地飛向天空。
我四下張望，他們有的嘟著嘴，有的撅著屁股。“哈哈！”我看了都想笑，教室里成了泡泡的天堂啦！
我真想和爸爸、媽媽一起住在五光十色泡泡里，泡泡飄呀飄，一直飄到童話王國(guó)里。
吹泡泡的作文5
今天下午，老師和我們?cè)谝黄鹜娲蹬菖莸挠螒颉?/p>
老師彎下腰，輕輕的打開(kāi)抽屜，取出一瓶泡泡水。擰開(kāi)蓋子，移到嘴邊，鼓起腮邦子，輕輕一吹，許多五彩繽紛的泡泡就飛了出來(lái)。有紅色的，有青色的，有粉色的，有紫色的'，有藍(lán)色的……美麗極了。泡泡有大有小，大的像皮球，中等的像玻璃球，小的像珍珠，兩個(gè)連在一起的像雪人，三個(gè)連在一起的像米老鼠的腦袋，多個(gè)連在一起的像許多泡泡在開(kāi)會(huì)。男同學(xué)練起了“九陰白骨爪”，女同學(xué)用“芭蕉扇”使勁地去扇它，有的同學(xué)張著大嘴、瞇著眼睛去咬泡泡，還有的同學(xué)用筆給泡泡“打針”呢！，教室里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)，飛舞的泡泡像下起了珍珠雨，泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同學(xué)們的頭上、臉上，最后都化成了水。
今天的這節(jié)課我很高興，我還想在上一節(jié)這樣的課呢。
吹泡泡的作文6
坐在教室里，回想起剛才吹泡泡的情景，我還是忍不住偷偷地樂(lè)!這是一個(gè)多么甜蜜的日子啊!
今天，陽(yáng)光明媚，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，歡呼著涌到操場(chǎng)上，玩起來(lái)童年時(shí)的游戲——吹泡泡。
同學(xué)們東一堆，西一簇，手里都拿著泡泡機(jī)，我迫不及待地舉起蘸上肥皂水的吹管，放到嘴邊，鼓起腮幫子，輕輕一吹，泡泡們像一串大大小小的水晶球從那根細(xì)細(xì)的'吹管里竄了出來(lái)，泡泡有的像一連串的糖葫蘆、有的像小彩球、還有的湊在一起說(shuō)悄悄話……真是形態(tài)各異。有些調(diào)皮的泡泡爬在樹(shù)葉上曬起了日光浴，還有的乘著風(fēng)兒一個(gè)勁地往上飄，有些膽小的泡泡卻乘著降落傘慢慢落在地上……
忽然，不知哪里飄來(lái)的一個(gè)大泡泡飛到了我頭上，“澎”地一聲破了，變成了水，從我頭上流淌下來(lái)，泡泡水一路下滑流進(jìn)了我的嘴里，我已經(jīng)顧不了這么多了，面對(duì)一手滑膩膩的肥皂水我全然不顧，在太陽(yáng)下盡情地吹我心愛(ài)的泡泡，看看周?chē)耐瑢W(xué)們也和我一樣，有的還打起了泡泡大戰(zhàn)，一串串泡泡飛到了我們的臉上、鼻子上、腦門(mén)上……我們都使勁地吹著，笑著,操場(chǎng)成了泡泡的世界，也成了我們歡樂(lè)的天地。
這些七彩泡泡，帶著我們的夢(mèng)想，越飛越高。
吹泡泡的作文7
提起我的課余生活，那真叫豐富多彩。有民族舞，快板，玩游戲。但我還是喜歡吹泡泡。
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)想吹泡泡，于是我和爸爸做起了泡泡水。首先，我拿來(lái)一個(gè)瓶子，里面接上半瓶水，然后，把肥皂切下薄薄的幾片放在瓶子里，接著擠三滴潔潔靈，三滴洗衣液，兩小勺白糖，再擰上蓋子搖晃幾下，泡泡水就做成了。
我又找來(lái)一支長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，一切準(zhǔn)備好了。于是我端著泡泡水來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上吹起了泡泡。我首先擰開(kāi)蓋子，然后把吸管的一頭沾一點(diǎn)泡泡水，接著我撅起小嘴輕輕一吹，大大小小五顏六色的泡泡就誕生了�？墒桥菖葸�沒(méi)飛多久碰到護(hù)欄就消失了。
我覺(jué)得這樣不過(guò)癮，于是，我像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒一樣，端著泡泡水瓶奔到樓下一個(gè)開(kāi)闊的地方繼續(xù)吹泡泡。啊，好漂亮，好美麗的泡泡呀！它們五彩繽紛、形態(tài)各異！有的聚集在一起像一串串晶瑩剔透、紫得發(fā)亮的葡萄；有的'像五顏六色的一串串糖葫蘆可漂亮了；還有的泡泡一個(gè)接一個(gè)地從吸管中蹦出來(lái)，它們想飛向蔚藍(lán)的天空，想與小燕子比翼雙飛，可碰到樹(shù)梢就破滅了，真可惜！這時(shí)聽(tīng)到媽媽喊：“家玉，吃飯了，別玩啦！”于是我戀戀不舍地回家了。
吹泡泡的游戲可真好玩！
吹泡泡的作文8
開(kāi)始了，一根蘸了肥皂水的小棍子在我翹著的嘴前，我輕輕地對(duì)著小棍子上的圈圈吹了一下，許多泡泡便從圈圈里飄了出來(lái)。它圓圓的，晶瑩透亮，通過(guò)太陽(yáng)的折射，一個(gè)個(gè)都是五彩的`，真美麗!妹妹說(shuō)：“這像珍珠!”
我又吹了一次，更多的泡泡飄了出來(lái)了。我看見(jiàn)好幾個(gè)泡泡連在一起，成了個(gè)“火車(chē)”，“火車(chē)”左飄飄，右飄飄，好像在環(huán)游世界。妹妹跳了起來(lái)，興奮地說(shuō)：“我要坐著‘小火車(chē)’去非洲，把我曬得黑黑的!”
我笑了一聲，又吹了起來(lái)。這次，我被一個(gè)很小的小泡泡迷住了，它小巧玲瓏，好似一個(gè)剛出生的小寶寶。小泡泡真好奇，飄到仙人球上的針旁，想看看針的厲害。一旁的一個(gè)大泡泡看到了這一幕，直徑向小泡泡飄去。在當(dāng)小泡泡快要碰到針的那一瞬間，大泡泡恰好輕輕撞走了小泡泡，而自己卻碰到了針，“砰”地一聲破了，四周只留下幾滴水珠……
我被打動(dòng)了，靜靜地看著小泡泡。而妹妹卻對(duì)著我做了個(gè)鬼臉，我被她逗笑了，一個(gè)勁兒地拍打著她的小手。
我們倆個(gè)又開(kāi)心地笑了起來(lái)。
吹泡泡的作文9
一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚。我和金金各自帶著泡泡機(jī)和一瓶泡泡水興致勃勃地去涇南公園玩。
吹泡泡開(kāi)始了。
我左手端著泡泡水，右手拿著泡泡機(jī)，把泡泡機(jī)插進(jìn)泡泡瓶里，蘸了站泡泡瓶里的泡泡水，抽出泡泡機(jī)，含在嘴里，我迫不及待了，向外用力一吹，“啪”的一聲，沒(méi)吹成泡泡反而濺了我滿臉都是泡泡水。
有了我剛才失敗的教訓(xùn)，我學(xué)乖了，我又蘸了蘸泡泡水，在此小心翼翼地吹了起來(lái)，一個(gè)又大又圓的泡泡從吸管的圓孔中探頭探腦地向外張望�？墒桥菖萏至�，怎么吹也吹不出來(lái)，只能拼命地往外擠，“撲”的.一聲，泡泡終于脫離了泡泡機(jī)了，晃晃悠悠地飄在天空中。在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著絢麗奪目的光彩。
我的意洋洋地望著金金，只見(jiàn)他不輕不重地吹著泡泡，無(wú)數(shù)頑皮的泡泡爭(zhēng)先恐后地從吸管里冒了出來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，顏色變幻無(wú)窮，有嫩綠的，有金黃的，有紫紅的，還有蔚藍(lán)的。真是美麗極了。
草坪上空的泡泡越來(lái)越多，他們有的兩個(gè)泡泡連在了一起，像一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人；有的幾個(gè)連成一串，宛如一串冰糖葫蘆；還有的十幾個(gè)抱成一團(tuán)，仿佛一串晶瑩的葡萄。
無(wú)數(shù)晶瑩剔透，五彩斑斕的泡泡在空中飛舞，歡笑著，帶著我的五彩夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
吹泡泡的作文10
今天天氣晴朗，我和小伙伴們約好一起去公園吹泡泡。
吹泡泡之前需要做一些準(zhǔn)備工作。首先，我在家里準(zhǔn)備好了肥皂水，然后再準(zhǔn)備了一些吸管，就大功告成啦！準(zhǔn)備就緒，我跑到公園里，小伙伴們已經(jīng)開(kāi)始吹泡泡了。大家都拿著自己做的泡泡水，吹得可開(kāi)心了。我也迫不及待地拿出自己的泡泡水，先用吸管蘸一蘸，然后再把它吹出去，我十分小心生怕將泡泡水吸進(jìn)嘴里。接著就有一個(gè)個(gè)泡泡飄出來(lái)，在陽(yáng)光的'照映下，五顏六色的十分美麗。我和小伙伴們玩的可開(kāi)心了。一個(gè)小伙伴提出要和我交換泡泡，我爽快地答應(yīng)了。我用他的泡泡水吹出來(lái)的泡泡又大又圓，而且能飛得很遠(yuǎn)，輕輕一吹就會(huì)有很多的小泡泡，我感到奇怪就問(wèn)他是怎么做的，他說(shuō)是在商店買(mǎi)的。
雖然我一直疑惑為什么自己做的和商店做的區(qū)別這么大，但是我還是度過(guò)了開(kāi)心的一天。
吹泡泡的作文11
今天，張老師帶我們?nèi)灏嗳ゲ賵?chǎng)玩吹泡泡。
我們來(lái)到操場(chǎng)上玩吹泡泡。張老師叫我們圍成一個(gè)大圓圈，挑男女各一個(gè)，女生沈靈韻，男生徐張哲。沈靈韻把吹泡泡的東西拿出來(lái)，手一揮，泡泡一個(gè)個(gè)出來(lái)了，她吹的泡泡好大好大，我們女生有的伸手去碰泡泡，有的用腳去踢泡泡，還有的用頭去頂泡泡。因?yàn)轱L(fēng)把大泡泡吹上天空，所以我們都?jí)虿恢�。大泡泡在天空中飄到東飄到西，我在心里想：泡泡要飛到哪里去呢？是不是要飛到天空上和白云、太陽(yáng)一起玩耍呢？再看看男生那邊，男生徐張哲使勁吹，可是只吹一些小泡泡而已。后來(lái)張老師又叫兩名同學(xué)來(lái)吹，我們女生是潘佳雨和沈奕帆，潘佳雨吹得很輕松，一吹就冒好多個(gè)泡泡，沈奕帆卻使出了吃奶的力氣也只能吹出幾個(gè)小泡泡，泡泡五顏六色，有白的、有紅的、還有彩色的。一個(gè)個(gè)泡泡好像一個(gè)個(gè)大珍珠、小珍珠一樣，我們好像在珍珠城里一樣。同學(xué)們有的很開(kāi)心，有的表情很平淡，有的`很傷心。那些在上體育課的同學(xué)們有的過(guò)來(lái)湊熱鬧呢！
泡泡越飄越高，越飄越高，里面裝著我們的歡叫和天真爛漫。
吹泡泡的作文12
今天語(yǔ)文課，我和同學(xué)們一起玩了吹泡泡的游戲。
上課了，老師先發(fā)給我們一瓶泡泡液。然后，吹泡泡開(kāi)始了！我先用吸管在瓶子里蘸了一下，再把它放在嘴邊，然后便吹了起來(lái)。我只需輕輕一吹，泡泡便不停地飛了起來(lái)，泡泡的顏色多得數(shù)也數(shù)不清，有紅的、紫的、藍(lán)的、黃的……
簡(jiǎn)直像一個(gè)個(gè)五彩的玻璃球。吹得快，泡泡便像一列小火車(chē)開(kāi)過(guò)。吹得慢，泡泡就變成一個(gè)大氣球，越吹越大。
有的同學(xué)吹的泡泡像一串串糖葫蘆，有的.同學(xué)吹了一大堆色彩斑斕的水晶球，還有的同學(xué)吹出了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。頓時(shí)，整個(gè)教室成了一個(gè)泡泡的世界。
如果泡泡有生命，它一定會(huì)想：我要是能非出窗外，那就自由啦！
吹泡泡的游戲不僅使我們?cè)鲞M(jìn)了師生間的友誼，也使我們展開(kāi)了想象的翅膀，使我們的心兒隨著泡泡一同飛翔，飛翔。
吹泡泡的作文13
活動(dòng)課上，老師組織我們吹泡泡，老師還沒(méi)說(shuō)完，全班頓時(shí)沸騰起來(lái)了。
我擰開(kāi)蓋子，蘸了點(diǎn)肥皂水，輕輕一吹，吹出了好多泡泡，在陽(yáng)光下閃著七彩光芒。有的像一串串的紅櫻桃;有的像一嘟嚕一嘟嚕的葡萄;還有許多“雙胞胎”和“多胞胎”肩并肩飛向藍(lán)天。泡泡在空中飄呀飄呀，有的飛上了藍(lán)天，像小鳥(niǎo)一樣自由快樂(lè)地飛翔;有的'落到了地上，化作了泡泡水;有的落到了同學(xué)的頭上，和小伙伴們玩耍;還有的在空中看那美麗的校園。我逆著風(fēng)吹的時(shí)候，泡泡直往我臉上撲，可淘氣了!有的同學(xué)沒(méi)吹泡泡，就打我們吹的泡泡，可泡泡真玩皮，忽上忽下，忽左忽右，好像和他們玩“警察抓小偷”一樣。
“丁零零”，下課鈴響了，可是我們還沉浸在吹泡泡的歡樂(lè)之中。
吹泡泡的作文14
今天下午，我和媽媽來(lái)到一片草地，進(jìn)行了一場(chǎng)吹泡泡比賽。
我和媽媽準(zhǔn)備好了吹泡泡的工具：泡泡槍和泡泡棒。第一輪，我和媽媽經(jīng)誰(shuí)吹得泡泡大，我拿起泡泡棒，使勁地吹泡泡，泡泡吹出來(lái)就破了，倒是媽媽吹出了幾個(gè)大泡泡。于是我改變方法，像媽媽一樣也輕輕地吹，果然吹出了好幾個(gè)大泡泡。第一回合，我和媽媽打了個(gè)平手。
第二個(gè)回合，是比誰(shuí)吹得多。我拿起泡泡槍?zhuān)疵乜蹌?dòng)著板機(jī)，泡泡槍里噴出了許多五彩斑斕的泡泡，像一串串手鏈。媽媽拿起泡泡棒，在空中飛舞著，像變魔術(shù)一樣，空中就變幻出許多小珍珠來(lái)。但是還是我的泡泡槍威力大，所以第二回合我贏了。
草地上飄滿了泡泡，像水晶宮一樣，招來(lái)了許多小朋友，我們一起吹泡泡，用腳踢泡泡，跑著追泡泡……泡泡飛呀飛，飛呀飛，裝著小朋友愉快的心情，美好的`童年，飛向高高的藍(lán)天！
吹泡泡的作文15
今天下午，張老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上吹泡泡，大家又蹦又跳，玩得開(kāi)心極了！
首先，我們圍成兩大圈，女生一圈，男生一圈。從兩個(gè)圈中各選出一名同學(xué)。我們選出的是沈靈韻。只見(jiàn)她抽出泡泡管，按下上面的按鈕，“嗖”管子彈開(kāi)了。沈靈韻隨手一揮，“啊”同學(xué)們驚叫連連，“好大啊，飛得好高呀，還橢圓形的！”看著泡泡消失在空中，我開(kāi)始想入非非：泡泡到底要去干什么？去給翅膀受傷的小鳥(niǎo)當(dāng)飛機(jī)？我還在想象中，老師卻叫我和潘佳雨去吹泡泡，我心砰砰直跳，拿出砰砰管一吹，唉，只吹出來(lái)了兩個(gè)。我再一次鼓起腮幫子，使勁一吹，不好！泡泡沒(méi)出來(lái)就炸了。潘佳雨倒很自然，輕輕一吹，很多泡泡就“鉆”出來(lái)了。老師宣布停止時(shí)，我翹得高高的雙馬尾一下子耷拉了下來(lái)，我表現(xiàn)太差了。
不能吹泡泡，我就打泡泡。我看見(jiàn)一個(gè)碩大的泡泡飛得高高的，就一下子竄上去，像打籃球一樣要把泡泡拍下來(lái)，可惜夠不著。泡泡忽上忽下，似乎在說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀！”我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)目標(biāo)，一拍，泡泡破了，泡泡水濺得我滿臉都是。
泡泡飛呀飛，飛呀飛，彩色的`泡泡里裝的是我們燦爛的笑容，快樂(lè)的心情······
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