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敬愛的老師作文

更新時(shí)間：2024-08-19 15:51:31

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敬愛的老師作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的敬愛的老師作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敬愛的老師作文篇1

　　林老師是我們的自然老師，他是一位胖胖的，又有一點(diǎn)矮的老師。他很和藹，也很幽默，不過如果你惹林老師生氣，他可是會(huì)很兇的。有一次上課，林老師給我們講《成長(zhǎng)和身高》的課，老師先說：“人一生有三到四次特明顯的增長(zhǎng)，初中和中學(xué)之間長(zhǎng)得特別快……”為了讓我們聽得更明白，他講了個(gè)他和同學(xué)的故事。

　　林老師說：“有一次，我出去逛街，碰到我以前我教過的.同學(xué)，他以前比我矮，可是我看到這個(gè)學(xué)生必須抬著頭，說話時(shí)脖子都酸了。”頓時(shí)，我們都笑開了，林老師著急地說：“真的，這是真的，以前他比我矮，現(xiàn)在他比我高�！边@時(shí)有個(gè)同學(xué)在玩尺，并沒有做筆記，一個(gè)字也沒有寫（因?yàn)榱掷蠋熥屛覀冏龉P記）。林老師火了：“我不是叫你們寫筆記？那你現(xiàn)在在寫筆記嗎？下課留下來抄同學(xué)的�！边^會(huì)兒，林老師又恢復(fù)平常的樣子。

　　下課了，同學(xué)們都去問林老師問題，他都耐心地回答。所以，你只要聽林老師的話，他會(huì)很和藹，不然，他會(huì)生氣的喲！

敬愛的老師作文篇2

　　今天是9月10日，也是第30個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，我想感謝一位老師。

　　她中等個(gè)子，身材不胖也不瘦，白皙的臉上嵌著一雙美麗的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)靜靜地披在肩背上，從背影看去非�？∶馈�

　　她上課十分嚴(yán)肅，可下課又十分親切，像母親一樣慈愛。平時(shí)背書時(shí)，背的流利的同學(xué)，她總是給予表揚(yáng)，碰到背的'不好的同學(xué)，她又十分耐心地指導(dǎo)。很多時(shí)候有些同學(xué)把她當(dāng)成一位可怕的角色，而我卻覺得她十分和藹可親，這就是我可敬的英語湯老師，她曾經(jīng)也是我們的班主任。

　　記得印象最深的是，一天課間休息，我和另一位同學(xué)為了一點(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)吵，我怒氣沖天地說：“你打我干什么？”他也不甘示弱地說：“我才沒打你呢！”當(dāng)時(shí)爭(zhēng)執(zhí)越來越激烈，最后竟然要?jiǎng)悠鹗謥�，在這緊要關(guān)頭，她聽到消息迅速趕來，為了不影響其他同學(xué)上下一節(jié)課，她把我們倆帶到辦公室談心，她先訊問了事情經(jīng)過，可我們各執(zhí)一詞，互不相讓，又吵了起來，這時(shí)，她先勸我們不要吵，讓我們要冷靜，先檢查自己錯(cuò)在哪里。然后和我們不厭其煩地講：“同學(xué)之間要和睦相處，碰到問題各自不能沖動(dòng)，不能任性，以和氣的態(tài)度去解決。不要為一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵，這樣即影響大家，又耽誤了自己的時(shí)間。從而慢慢地解開了我和另一位同學(xué)心里的誤會(huì)，使我們恍然大悟，覺得自己一開始沒有聽湯老師的勸說，非常不對(duì)，各自不好意思地低下了頭，她百說不倦，耐心地跟我們講：“同學(xué)之間最可貴的是友誼，是互相幫助，互相理解，只有這樣，我們這個(gè)大集體才能和睦相處。”很快，我們便認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，相互道歉，并相互擁抱，這時(shí)，她看到我們倆的表現(xiàn)后，露出了開心的笑容。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。��！湯老師，您是那么和藹可親、平易近人，是我最尊重、最敬愛的老師。

　　您那盡職盡責(zé)的形象，永遠(yuǎn)銘記在我心中。在此，讓我說一聲：“謝謝您！湯老師�！�

敬愛的老師作文篇3

　　我最熟悉的一個(gè)人就是我們的張老師，她的個(gè)子高高的，身子瘦瘦的，鼻子挺挺的，嘴巴小小的，一雙淡藍(lán)的眼睛總是充滿了智慧，而且她總是穿著一件洗的發(fā)白的衣服。

　　老師她對(duì)我們很嚴(yán)厲，常常責(zé)罰我們，但這也是對(duì)我們的一種愛。老師給我們講課的時(shí)候聲音總是很大，怕我們聽不清楚，所以導(dǎo)致嗓子經(jīng)常發(fā)啞。有一次她發(fā)高燒了，但還是帶病給我們上課，因此我們非常感謝老師給予我們的愛！

　　老師人很好，對(duì)待每一個(gè)人，每一位同學(xué)都是樂于幫助，無私奉獻(xiàn)。有一次，我們班的'一位同學(xué)忘拿鋼筆了，老師就把自己唯一的鋼筆借給了他。所以，同學(xué)們也都很喜歡他。

　　還有一次，我的同桌小蘭忘記拿作業(yè)了，老師沒有批評(píng)她，而是讓她下午把作業(yè)帶上來，所以老師還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是寬容！

　　這就是我最敬愛的張老師，我喜歡我們的張老師，我希望她一直教我們，教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，做人做事！

敬愛的老師作文篇4

　　在我模模糊糊的印象中，她的個(gè)子又瘦又矮，梳著一頭烏黑的`長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛下，鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，還有那高挺的鼻子和紅紅的小嘴巴，她就是我幼兒園的曾老師。

　　曾老師非常當(dāng)老師當(dāng)?shù)梅浅ＵJ(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次，曾老師教我們數(shù)字從一數(shù)到一百，其他小同學(xué)們都在專心致志地聽曾老師講解，而我卻聽不懂，只是看著曾老師的嘴巴一張一抬，看著曾老師小黑板發(fā)呆沒過一會(huì)，曾老師的講完了，她開始輪流抽考同學(xué)數(shù)數(shù)。眼看曾老師馬上就要抽到我了，我心里非常緊張。我想象著曾老師會(huì)有多么生氣，肯定會(huì)被罰站的------我越想越害怕，心一秒能跳一百下�！拜喌侥懔耍�。”曾老師的話把我從想象中拉了回來。

　　我只好硬著頭皮一五一十地告訴曾老師她講的知識(shí)我一點(diǎn)兒也沒聽懂�？烧l知，曾老師并沒有罰我站，也沒有批評(píng)我，只是又重新更加詳細(xì)地講了一遍。我發(fā)現(xiàn)：曾老師的嗓子沙啞了、眼睛疲倦了。于是，我也開始專心致志地聽曾老師講。

　　這一次，我聽到專心極了，過了很久很久，曾老師終于講完了，我也終于懂了，這下曾老師才放心。

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