無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級快樂作文3篇，歡迎大家分享。

三年級快樂作文 篇1

　　我們全家是幸福快樂的一家人，我們全家一家人有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、妹妹、我。我們全家這一家子有六個人。

　　我們全家是因為每天我們全家都可以見面，一家人從來不吵架，不打架。比起那些無家可歸，沒有親人的人來說，我們全家已是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在這，每一天都有你至親至愛的人來陪伴你。在你傷心流淚時有人安慰你；在你快樂時有人與你一起分享你的快樂；在你郁悶時有人陪你聊天；這些，就足以表達出我們全家是怎樣幸福的一家人。

　　我們全家快樂也是有原因的：我們全家一家人每天都有說有笑，爸爸媽媽每天一下班回來就走進廚房，位我們全家這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時，一家人在燈光下談天說地，把一天中所發生的事都說出來，讓大家都知道一些生活中的趣事，多么舒適、愜意的`生活呀！有了這些，我們全家一家子每天都是開開心心，快快樂樂的生活在一起。

　　其實我們全家生活中的幸福與快樂遠不止這些，而我們全家能生活在其中，每一天都有不同的體驗與感受，這就足夠了。我們全家一家人每天都是幸福快樂的。

三年級快樂作文 篇2

　　想起那次暑假，就想起那次東奔西走的旅游。

　　媽媽，阿姨，弟弟，還有我乘著爸爸的車，一路前往那美麗的“楊梅山”。山上是一座座秀氣的豪宅，要是我在這豪宅中，我會在陽臺上看著馬路上車來車往，綠樹隨風飄蕩。山中楊梅樹與我們招手，農民們捧出紫色的楊梅來招待我們，桃樹彎著腰向我們鞠躬，游客們捧著一袋袋紅陽般的桃子開心地走出山林。

　　我們的目的是來摘楊梅的。眼看這一顆顆楊梅樹怎能不走進它伸出手去摘楊梅呢?我們的車緩緩前進，媽媽和阿姨的眼睛卻尋找著那結著紫色楊梅的深綠的楊梅樹，雖然這兒一片那兒也一片，但我們卻高興不起來，因為每一棵楊樹媽媽，都沒有幾個楊梅寶寶。就算是有也只是殘疾的殘疾，生病的生病，長蟲的長蟲，沒個健康的!

　　這時一片青翠欲滴的桃樹印入眼前，媽媽說：“要不摘桃子吧!反正楊梅沒得摘!”我高興的喊：“好啊!”我們下了車，過了一塊極大的假山，到一片大湖泊邊上，左邊則是桃樹，我快樂的跑進桃林，差點摔了個絞。我們看見了一位大娘，大娘一邊說這桃林，一邊走進她的'臨時住房，走進這間小房子：沒有門沒有窗里面放著一些雜亂的物品有類似漁網的東西前面有很長一根竹竿連接著，我猜是摘桃子用的，有好一框楊梅和桃子，媽媽尋問大娘：“這楊梅買么，多少?”“買，165!”大娘肯定的說，“這么貴!”“算便宜了，本來200多，就這一框了，媽媽翻了翻楊梅說：“哦，那不用了，楊梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出類似漁網的東西說：“用這個把。”我們拿著工具走入樹林，我對準一個桃子把桃子框入漁網然后使勁搖。得到了第一個收獲。

　　我們摘了1個小時，拿著桃子到湖邊洗桃子，我開心地啃著桃子，好像有一股甜蜜的暖流，流入我的心。

三年級快樂作文 篇3

　　小豬、小雞、小鴨和小蜜蜂是幾個要好的朋友，冬去春來，為了迎接春天，它們準備到果林的小溪旁舉行一次聚會，聚會日期就定在明天上午。

　　第二天一大早，它們就出發了。經過了麥田、穿過了樹林，它們終于來到了目的地——果園。進了果園，它們就開始找一塊好地方開始聚會。經過了幾次建議，很快就找了聚會的地方——一條有陽光照射、嘩嘩流淌的小溪。選擇完聚會的地方后，就開始正式聚會了。它們一會兒在小溪旁玩打水仗，一會兒又在樹林里玩捉迷藏，渴了，就喝幾口小溪的水，餓了，就摘個又紅又大的`果子吃。玩了一段時間后，它們都玩累了，小豬看了看手表，已經快要中午了，于是就休息一下，休息后就開始分工干活了，小豬和小鴨砍柴，小蜜蜂和小雞負責做飯，不一會兒，香噴噴的米飯就做好了，吃過午飯后，就在舒適的陽光下午睡，醒來已是三點多了，小動物們離開了果園，結束了一天快樂的聚會，依依不舍的回各家去了。

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