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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的照片里的回憶作文，歡迎大家分享。
照片里的回憶作文1
偶然間看到了手機(jī)中的照片，不禁又回想起了那次在學(xué)校舉行的比賽。
“不動(dòng)手吃餅干”是這個(gè)游戲的名字，就是扭動(dòng)你的五官讓餅干從額頭上滾到你的嘴邊，再吃下去。參賽選手共有四名，一號(hào)選手”陳俁灃”，二號(hào)選手”舒暢”，三號(hào)選手”朱李珂”，四號(hào)選手”舒耀星”。隨著程老師一聲令下，比賽終于開(kāi)始了，四位參賽者都開(kāi)始了拼命的擠眉弄眼，陳俁灃皺了皺額頭，拱了拱鼻子，側(cè)了側(cè)臉，拼命想讓餅干往下滑，好掉到他嘴里。我正聚精會(huì)神的看著陳俁灃，突然一陣喝彩傳到了我的耳邊，再轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，原來(lái)是舒耀星率先吃到了餅干，完成了挑戰(zhàn)，我真后悔沒(méi)有看到他是怎樣吃到餅干的。
冠軍已經(jīng)產(chǎn)生，接下去就要開(kāi)始第二名的.爭(zhēng)奪戰(zhàn)了。只見(jiàn)舒暢歪了歪腦袋，餅干好像明白了它的意思一樣，往下挪了挪，舒暢接著聳了聳鼻子，餅干就往她的眼睛那兒跑去了，她又想了新招，眨眼想讓餅干再往下滑一滑，可是餅干好像已經(jīng)跑累了，不肯再往下跑了，在她多次眨眼的努力下，餅干終于跑到了她的臉上，在她的臉上調(diào)皮的轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。舒暢伸出舌頭邀請(qǐng)餅干入口，餅干也不再玩鬧，乖乖的進(jìn)入了舒暢的嘴里。
這時(shí)場(chǎng)上僅剩兩名選手了，大家都為他們加油，朱恒鍇更是站到了椅子上，揮舞著”加油”的字樣，可是餅干好像是都累了，都不肯往下再走分毫，選手們好像也疲倦了，臉部動(dòng)作也收斂了不少，程老師也看出了這個(gè)情況，宣布平局。
時(shí)間慢慢流逝，我們也不再是同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí)，但記憶會(huì)永遠(yuǎn)留存在我們的心中。
照片里的回憶作文2
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名初中生了，童年已經(jīng)離我而去，但是我的相冊(cè)里記錄著我成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
相冊(cè)，是我平常最喜愛(ài)的東西。它把我和童年緊緊地聯(lián)系著，里面有我小時(shí)候的一切。每當(dāng)我在晚上睡不著的時(shí)候或者閑著無(wú)聊時(shí)，都會(huì)打開(kāi)來(lái)看一看，里面真的是什么都有，有我小時(shí)候和家人一起去旅游的照片，有我過(guò)生日時(shí)的照片，有一張是我2歲時(shí)拍的照片，那時(shí)的我胖嘟嘟的，可愛(ài)極了。還有一張是我們家的全家福，我坐在爺爺?shù)耐壬希瞪档某鄼C(jī)笑。這么多照片里，唯獨(dú)有一張給我的印象特別深。照片里有一個(gè)小女孩，一個(gè)雪人和一個(gè)大男孩。不用說(shuō)，這個(gè)小女孩就是我，那個(gè)大男孩就是我的哥哥。那個(gè)雪人是我和哥哥一起堆積成的，雖然它有點(diǎn)難看，但是它是美好的'。然而，這里面也有著一個(gè)故事。
那是在一個(gè)冬天，我非吵著讓哥哥陪我去外面堆雪人，可是爸爸不同意，我就一直黏在爸爸的旁邊，爸爸受不了我一直在撒嬌就屈服了，我高高興興得去找哥哥了，哥哥很疼我，不論我怎樣做，哥哥永遠(yuǎn)都向我，我一跟哥哥說(shuō)，哥哥就立馬同意了。一出家門(mén)，外面雪白白的一片美麗極了，像一個(gè)魔法城堡。我想玩打雪仗，可是哥哥怕一不小心就會(huì)傷著我了，就提議玩推雪人，我連忙叫好。我和哥哥開(kāi)始了分工，由于我當(dāng)時(shí)年齡比較小，就負(fù)責(zé)雪人的手臂，哥哥負(fù)責(zé)雪人的上身，過(guò)了一會(huì)，我們把各自做好的拼到一起，一個(gè)雪人就出現(xiàn)在我們的面前，哥哥又回家拿了一頂紅色的帽子給它帶上，這也就顯得更漂亮了，我對(duì)哥哥說(shuō)：“拍張照片吧。”哥哥咔嚓一聲就拍了下來(lái)。
現(xiàn)在，哥哥馬上就要升入高三了，學(xué)業(yè)越來(lái)越緊張了，回家的次數(shù)也一次比一次少了，我也漸漸懂事了，不會(huì)再像小時(shí)候那樣吵鬧了，但是我對(duì)哥哥的想念一點(diǎn)都不會(huì)變，我會(huì)像哥哥那樣好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了孝順家長(zhǎng)。
照片里的回憶作文3
偶爾一次，我在翻閱相片冊(cè)時(shí)，看到了一張照片。看著這張陌生卻有點(diǎn)熟悉的照片，我久久凝視著，陷入了美好的回憶之中……
記得有一次，我趁爸爸媽媽外出時(shí)，立刻從冰箱里取出白菜、雞蛋、豬肉等材料，然后馬上開(kāi)始了我的“工作”——學(xué)做飯。
要知道，媽媽平時(shí)和別人聊天時(shí)，每當(dāng)說(shuō)起誰(shuí)會(huì)做什么時(shí)，她順手也會(huì)將我扯入話題中。例如，不會(huì)做飯就是我本身的一個(gè)弱點(diǎn)，媽媽竟然也不留情面地捅了出來(lái)。為此，讓我覺(jué)得十分尷尬啊！
因此，今天我未經(jīng)媽媽的“批準(zhǔn)”，便私自開(kāi)始行動(dòng)。
首先，我把鍋頭擦得干干凈凈。然后，我便開(kāi)了火，敲了一個(gè)蛋放在里面，接著把鍋蓋蓋上。過(guò)了一會(huì)兒，從鍋里傳來(lái)一陣很糊的味道。我忙揭開(kāi)蓋子一看，哎喲，不得了，蛋都變成黑色了。我一看不行，忙往鍋里倒些水，可這不能解決問(wèn)題。結(jié)果，我只好把它倒掉了。結(jié)果，我白白浪費(fèi)了一個(gè)雞蛋。不過(guò)，我還是不會(huì)放棄的。
緊接著，我把鍋洗干凈，擦干，在里面放了一些白菜、豬肉和水。我又開(kāi)了火。之后，我便置之不理，回到屋子里看電視。
不知不覺(jué)，燒菜的事我早忘了，我只沉醉于電視之中。
不一會(huì)兒，往外傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音。“怎么老是聞到一陣很糊的味道？難道是……”一聽(tīng)聲音，我就知道爸爸媽媽回來(lái)了。我連忙向門(mén)那邊跑去。
媽媽一看我的`模樣，哭笑不得，問(wèn)道：“你干什么了？”
我頑皮地眨了眨眼，說(shuō)：“我學(xué)做飯呀！”
誰(shuí)知爸爸竟然趁我說(shuō)話的時(shí)候，給我拍了一張照片，然后遞給我照相機(jī)，說(shuō)：“你看看。”他說(shuō)著的時(shí)候也不禁笑起來(lái)。
照片里的回憶作文4
照片，它里面含著許多種感情，雖然那里面的人、物不是你，但種種感情你卻能體會(huì)得到。
十個(gè)月以前，我們拍下了這張照片，四十七位同學(xué)，許多男生露出了白牙，女生也都微微地笑著，他們眼里都有一點(diǎn)點(diǎn)悲傷，也有一些喜悅。在這近五十位同學(xué)心里會(huì)想：終于要離開(kāi)這關(guān)了我六年之久的牢籠了！得離開(kāi)這些二貨了！
那天清晨，同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校。這諾大的校園里，沒(méi)有幾個(gè)人影，教學(xué)樓中時(shí)不時(shí)傳出同學(xué)們的回答聲。懶懶的陽(yáng)光輕輕灑在翠綠的樹(shù)葉上。風(fēng)，輕輕地吹著，它撥動(dòng)著樹(shù)葉，那聲音猶如一首曲子，讓人興奮而又悲傷。
“你要去哪所中學(xué)啊？”
“你覺(jué)得你這次考試能考多少啊？”
“給你喜歡的人表白沒(méi)？再不說(shuō)，就晚了！”
“你覺(jué)得是小學(xué)好還是未來(lái)的初中好呢？”
……
男女同學(xué)坐在花池邊的圍欄上，打趣道。
他們?cè)眩務(wù)撝娨晞』蛘哂螒颉Ｅ鷽](méi)比完的衣服繼續(xù)比，男生沒(méi)打完的架繼續(xù)打。
就這樣，直到老師叫我們?nèi)ヅ漠厴I(yè)照。
我們依次站好，等待快門(mén)按下的一瞬間。微風(fēng)輕撫我們發(fā)絲，回憶一點(diǎn)一點(diǎn)的'涌上心頭。“咔嚓”我們的笑容永遠(yuǎn)定格在那一刻。
拍完以后，我們一哄而散，回到教室里繼續(xù)背著那復(fù)習(xí)資料。
六年前，我們因?yàn)榫壏值牡絹?lái)相遇，相知，相伴。而六年后，我們也因走到緣分的盡頭而散，分離，懷念，告別。匆匆六年已過(guò)，在這六年間，我們給老師起過(guò)外號(hào)，也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露团笥阳[得不愉快，我們也和朋友分享過(guò)傷心和喜悅。
當(dāng)陽(yáng)光再一次爬上桌面時(shí)，那教室里以是物是人非。回憶充滿了整個(gè)房間，我們最美的故事一幕一幕上演在教室里，我們也終于成了老師口中的“上一屆學(xué)生”。
風(fēng)兒，它把暑氣吹散，但是，它吹不散我們的回憶。
照片里的回憶作文5
今天，我和媽媽在整理相冊(cè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張老舊的照片，旁邊還有一張我騎馬兒的照片。我把它拿出來(lái)一看，“呀！”這不是我在旅游大巴上，那個(gè)令人非常尷尬的場(chǎng)合嗎！
記得那天，我和爸爸一起跟著旅游團(tuán)去旅游。在大巴上，我發(fā)現(xiàn)爸爸正戴著耳機(jī)聽(tīng)些什么。我好奇地湊近聽(tīng)了聽(tīng)，原來(lái)是一些節(jié)奏歡快的音樂(lè)呀！我在經(jīng)過(guò)爸爸的同意之下，也拿起耳機(jī)聽(tīng)起了歌。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)得熟悉了，就信心滿滿地小聲哼起了歌。我覺(jué)得自己的聲音很小，便不自覺(jué)地唱得越來(lái)越大聲，直到爸爸提醒我：黃貝淋，聲音小一點(diǎn)，大家都看著你呢！我才停了下來(lái)。往后一看，大家都用疑惑的眼神看著我：有的是憤怒，大概是我吵醒了他的午覺(jué)；有的是贊賞，大概是因?yàn)槲疫@嘹亮的歌喉；有的是疑惑，大概是不懂我為什么唱歌。于是我的臉?biāo)查g就紅了。
而那張騎馬的.照片是屬于搞笑的。記得那次，我和爸爸跟著大部隊(duì)一起去草原騎馬。我們光是到達(dá)那里就用了7個(gè)小時(shí)！到達(dá)草原后，我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)烤羊肉館里。我們剛進(jìn)門(mén)，就有一位漂亮的姑娘給我們父女倆的脖子上圍上了一根哈達(dá)。接著，我們就入座了。吃完豐富的烤全羊晚飯，我們又參加了篝火晚會(huì)，接著就去賓館睡覺(jué)了。
第二天，導(dǎo)游帶我們來(lái)到了西藏騎馬的地方，我和爸爸各自選了一匹馬。本來(lái)以為很帥的騎馬活動(dòng)，卻很慢，我不禁連聲嘆氣。坐著坐著，我忽然發(fā)現(xiàn)這匹馬上下抖動(dòng)著。我的鼻子突然聞到了一股臭味，定睛一看——呀！竟然是馬屎！“啪”，什么聲音？我往后一看：我的天呀！竟然是我騎的馬在拉屎！
我一邊看著這張照片，一邊回想當(dāng)時(shí)的情景。原來(lái)，照片里有那么多搞笑的回憶呀！
照片里的回憶作文6
在我家里的照片墻上，珍藏著我一張我兒時(shí)的舊照片。每次看到這張舊照片，我都能想起那時(shí)的情景。
這張照片是在我六歲生日時(shí)，媽媽帶我去照相館照的。當(dāng)時(shí)我穿著一件松松的`短袖上衣，臉上掛著略微僵硬的微笑，手里拿著一個(gè)手鼓，背后是一間粉色的小房子。記得那天，我們吃完早飯后就去照相了。在去的路上，我的心情有些復(fù)雜，既有些羞澀又有些期待。到了之后，我有些害怕。在排隊(duì)時(shí)，媽媽告訴我，不用緊張，笑容要好看，但不用把牙齒露出來(lái)，要不然顯得太丑了。到了給我拍照的時(shí)候，我很興奮也很好奇。一進(jìn)攝影棚，我就到處跑來(lái)跑去，摸摸這些服裝，又碰那個(gè)道具。媽媽一直叫我不要亂跑亂摸，但我就是不聽(tīng)。直到攝影師叔叔叫我過(guò)去，我才乖乖地跟著媽媽回去。
在拍攝過(guò)程中，第一次拍照時(shí)，我換了一身服裝，站在那里，看著那個(gè)黑洞洞的鏡頭，感覺(jué)深不見(jiàn)底，我突然有些害怕。攝影師察覺(jué)出來(lái)了，告訴我：“不用害怕，小朋友，放松。”我慢慢地放松了下來(lái)，但是攝影師一會(huì)兒讓我擺這個(gè)造型，一會(huì)兒讓又讓我把那個(gè)造型。媽媽也在一旁說(shuō)來(lái)說(shuō)去的，令我感到有些煩躁。拍了幾次之后，我有些累了。休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大紅色的手鼓，上面帶著銅鈴。于是，我便順手拿起了拍了拍。誰(shuí)知攝影師突然來(lái)了靈感，讓我拿著手鼓拍照。雖然我拍煩了，但還是露出了一個(gè)有些僵硬的笑容。就這樣，攝影師抓拍了這張照片。現(xiàn)在想想，還真有些懷念兒時(shí)拍照的感覺(jué)。
每個(gè)人都有自己珍藏的照片，每張照片里都有一個(gè)獨(dú)特的故事。我會(huì)好好保留著這張兒時(shí)的照片。
照片里的回憶作文7
端詳著手中的這張相片，記憶中的那一幕幕情不自禁地浮上了腦海，那一次，到柴溝教育實(shí)踐基地進(jìn)行的職業(yè)技能、科技創(chuàng)新的培訓(xùn)令我至今記憶猶新、回味無(wú)窮。
還清楚的記得，8月31日下午，我懷著激動(dòng)、興奮又好奇的心情和同學(xué)們一起乘車(chē)前往培訓(xùn)基地，第一次離開(kāi)父母，到柴溝培訓(xùn)，一切事物都是那么的新鮮，有趣。我們的指導(dǎo)老師和藹可親，平易近人，耐心的教育我們，那情景令人難忘。
培訓(xùn)基地的課程和現(xiàn)在的課程大相徑庭，沒(méi)有枯燥的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，而是把教育和實(shí)踐結(jié)為一體，讓我們?cè)趧?dòng)手中真正學(xué)會(huì)一項(xiàng)技術(shù)。每一堂課都充滿了無(wú)限的樂(lè)趣，每一堂課都富有吸引力，令人向往。
那一次上烹飪課，同學(xué)們先是全神貫注地聽(tīng)老師講，當(dāng)時(shí)是學(xué)做一道西紅柿炒雞蛋的菜，老師認(rèn)真的給我們做示范，同時(shí)不斷地強(qiáng)調(diào)我們做時(shí)要注意安全。講完后，同學(xué)們便迫不及待地動(dòng)手，老師在每個(gè)小組間走動(dòng)，耐心指導(dǎo)，先洗凈西紅柿和雞蛋，再將西紅柿切成一瓣一瓣的`。每個(gè)同學(xué)輪流動(dòng)手，然后打雞蛋，老師將每一個(gè)步驟都講得那么仔細(xì)，然后把雞蛋攪勻，最后便是最關(guān)鍵的步驟--炒了。先將煤氣打開(kāi)，干鍋，再將一小勺油倒進(jìn)去，然后將雞蛋順鍋沿倒下，用勺子不停地翻動(dòng)，要用小火，雞蛋熟后，關(guān)掉這邊的煤氣開(kāi)關(guān)，打開(kāi)另一個(gè)，將油倒進(jìn)去，再將西紅柿倒進(jìn)去，等西紅柿的皮脫落就關(guān)掉煤氣，將西紅柿倒入雞蛋中，放上適量的鹽和味精。這就完成了一道菜。出鍋后，同學(xué)們都迫不及待地品嘗著，開(kāi)心極了，這是每個(gè)人的勞動(dòng)成果。我嘗到了勞動(dòng)后的甜頭，心里像吃了蜜一般。
不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，可那一幕幕還像昨天發(fā)生的一樣，浮現(xiàn)在我眼前。
照片里的回憶作文8
關(guān)于時(shí)間和回憶，當(dāng)時(shí)間過(guò)得越長(zhǎng)久，某些珍貴的回憶也就越容易流失于其中，甚至幾十年后，也許我的大部分回憶都會(huì)消散在流逝的時(shí)間中。也許往事只能夠看著照片去回味吧……
現(xiàn)在，當(dāng)我拿起一本滿是灰塵的相冊(cè)時(shí)，我已經(jīng)記不得里面放的是什么照片了。打開(kāi)相冊(cè)的第一頁(yè)，只見(jiàn)照片上印著一個(gè)小姑娘，她兩手握著自行車(chē)的把手，正沖著我笑……
這是小時(shí)候的我，那時(shí)，每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎著那么一輛霸氣的二輪自行車(chē)從我面前經(jīng)過(guò)，我的心中總是會(huì)涌起一陣羨慕之情。雖然說(shuō)我非常渴望得到一輛屬于我自己的自行車(chē)，可是又怕被父母拒絕，所以這個(gè)愿望一直都沒(méi)敢說(shuō)出口。
此時(shí)此刻，我的面前出現(xiàn)了這么一個(gè)場(chǎng)景：那天正是我的七歲生日，父親為我準(zhǔn)備了一輛十分漂亮的二輪自行車(chē)，這是我每日每夜都在思念著的自行車(chē)，沒(méi)想到父親竟然能夠猜到我的心思。當(dāng)我看到這么一輛自行車(chē)時(shí)，心中是又驚又喜：天啊，這……這是我在做夢(mèng)嗎？這個(gè)真的.是給我的禮物嗎？我的天吶，爸爸是什么時(shí)候知道我的心思的？真的是太好了！
那天，父親對(duì)我說(shuō)：“你不是一直都很想學(xué)騎自行車(chē)嗎？今天我就可以教你怎么騎。”
當(dāng)我坐上自行車(chē)之后，我騎，他推。等到時(shí)機(jī)成熟，父親撒開(kāi)了手，從而我就自己一個(gè)人騎著自行車(chē)向前行進(jìn)著，很快我就學(xué)會(huì)了怎么騎自行車(chē)。
如今，我再看不到那輛自行車(chē)，因?yàn)閹啄曛笪冶悴辉衮T自行車(chē)了，之后在搬家時(shí)，那輛自行車(chē)也隨之被丟棄。直到現(xiàn)在，我僅能夠看到的有自行車(chē)的就只有這張照片，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我總能夠想起當(dāng)年父親是如何教會(huì)我騎自行車(chē)的……
時(shí)間在不斷地飛逝，而能夠使我回憶的僅為那張照片。
照片里的回憶作文9
翻開(kāi)相冊(cè)，一張張照片映入眼球，我的目光被一輛自行車(chē)吸引了。
記得，當(dāng)時(shí)還小，看見(jiàn)村里的小伙伴都會(huì)騎自行車(chē)，自己也想去學(xué)，于是，我就讓爸爸叫我騎自行車(chē)。爸爸剛看時(shí)不同意，說(shuō)：“一個(gè)女孩子才多大就去學(xué)騎自行車(chē)。”我說(shuō)：“他們都會(huì)騎，就我不會(huì)，我也想和他們一樣自己騎自行車(chē)。”然后在我的苦口婆心的訴說(shuō)下，爸爸終于同意了。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)地一蹦三尺高。然后，爸爸先帶我到店里買(mǎi)了一輛適合我的自行車(chē)。
爸爸又帶我去了一個(gè)車(chē)少的地方，學(xué)騎自行車(chē)，剛開(kāi)始爸爸在后面扶著我，我慢慢地蹬，我一直不能掌握平衡，騎得時(shí)候總是東倒西歪。主要是因?yàn)槲铱偸堑皖^看著車(chē)輪，不看路。爸爸糾正后，我漸漸的掌握了平衡。我以為自己掌握平衡就可以騎很好了，然后我就讓把松手，爸爸手一松，我還沒(méi)走，就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，沒(méi)錯(cuò)，我摔倒了。我趕忙爬起來(lái)，然后又開(kāi)始騎，爸爸說(shuō)：“你看你，都摔倒了，還要騎。”我說(shuō)：“我今天下午一定要學(xué)會(huì)。”于是，我又開(kāi)始騎，不知摔了多少次，我終于學(xué)會(huì)了。還好我沒(méi)放棄，不然我當(dāng)時(shí)肯定學(xué)不會(huì)。從那以后，我每天下午都會(huì)去那里練習(xí)一小會(huì)兒，直到騎的很好我才不練。
那時(shí)候，我最大的`愿望就是：可以自己騎自行車(chē)到田野里去玩，。那時(shí)的我去過(guò)很多地方，我和小伙伴們穿過(guò)大街小巷，四處去玩，每條路上都有我們美好的回憶。
隨著時(shí)間的變遷，自行車(chē)已經(jīng)不見(jiàn)了，只留下了一張照片，兒時(shí)的伙伴也隨著童年的腳步一起消失不見(jiàn)了，留下的是些美好的回憶。相冊(cè)保存著我的記憶，記錄著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相冊(cè)也是我美好的童年的見(jiàn)證，那些回憶是我生命中最美好的永恒。
照片里的回憶作文10
那一張張照片，記載著媽媽的青春和我的兒時(shí)，也記載著媽媽濃厚的愛(ài)。
——題記
幼兒時(shí)期
“哇……”“哇……”
伴隨著響亮的哭聲，一個(gè)孩子出生了，那個(gè)孩子就是我，我剛剛把眼睜開(kāi)時(shí)，第一眼看到的她，她的臉上充滿了無(wú)限的幸福和自豪感，當(dāng)時(shí)的我還很幼小，不懂她這是為什么，只能躺在她的懷抱里，那懷抱仿佛是專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備的，又溫暖又舒適，媽媽還對(duì)我說(shuō)，當(dāng)時(shí)我出生不久，爸爸便拍了一張全家照，那時(shí)的媽媽有著令人著迷的魅力，一臉幸福地抱著我。
上幼兒園
已經(jīng)該上幼兒園了，我卻死活都不愿意去上學(xué)，媽媽可是為了我，想出了各種的辦法，才把我送進(jìn)了幼兒園。
每次幼兒園過(guò)雙休日的.時(shí)候，媽媽就會(huì)和爸爸一起商量帶我去哪玩，如果爸爸不同意，就會(huì)和爸爸來(lái)一場(chǎng)口舌大戰(zhàn)，每次，爸爸最終妥協(xié)，可想而知，媽媽對(duì)我的愛(ài)有多大，旅游時(shí)候，爸爸給我和媽媽拍了一張照片，我發(fā)現(xiàn)，媽媽消瘦了，以前長(zhǎng)發(fā)披肩變成了短發(fā)，我曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，她的頭發(fā)生過(guò)多之后開(kāi)始脫落了。
小學(xué)時(shí)期
小學(xué)時(shí)期，媽媽是最操心我了。清早一起床，媽媽就開(kāi)始千叮嚀萬(wàn)囑咐，上課注意聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作，不要跟同桌說(shuō)話等等。這些，就是我們每天早晨的“家常便飯”，一直到下午回到家，媽媽就看著我寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)時(shí)，我并不知道母愛(ài)是什么，看了爸爸拍的照片才知道，媽媽漂亮的臉蛋出現(xiàn)在照片上，我發(fā)現(xiàn)，她以前烏黑的頭發(fā)，如今已經(jīng)冒出了一根根銀絲。
時(shí)光，請(qǐng)你走的慢一點(diǎn)，讓媽媽那烏黑頭發(fā)不再有歲月的痕跡，讓她的身體不再消瘦，讓她的頭發(fā)不再脫落，親愛(ài)的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你！
照片里的回憶作文11
星期六，我在整理房間的時(shí)候，看到了一張布滿灰塵的照片，上面有一個(gè)小男孩坐在一張藍(lán)色的凳子上，正調(diào)皮的看著窗外。看到這張照片，我笑了，照片里的小男孩是我，而這張照片把我的思緒帶到了很久之前那件事上。
那時(shí)，我在家里正出神的看著電視，突然，爸爸走到我面前，用商量的口吻說(shuō)：“寶貝，咱們一起去照一張照片行嗎？”“咿呀，咿呀”我不停地說(shuō)著話（那時(shí)，我還不會(huì)說(shuō)話）爸爸好像明白了我的.意思，把我抱去照相館，我們走進(jìn)照相館，里面真漂亮啊！有許多照片掛在墻上，這時(shí)，有一位叔叔走到我爸爸面前：“請(qǐng)問(wèn)，這是要照相嗎？“嗯，給我兒子照相”嗎、、爸爸指了指我說(shuō)，“哦，好的，”說(shuō)完，那位叔叔就準(zhǔn)備去了。到了照相間，里面已經(jīng)布置好了：藍(lán)色的小凳子擺在中間，背景是淺藍(lán)色的海洋圖案，看上去非常和諧。
爸爸抱著我走進(jìn)了照相間，把我放在了凳子上，我就左摸摸，右看看，對(duì)這里的環(huán)境非常好奇。我這樣亂動(dòng)，照相當(dāng)然無(wú)法進(jìn)行，爸爸說(shuō)：“寶貝，聽(tīng)話，只要照完了相，爸爸就給你買(mǎi)巧克力吃！”可是，爸爸的這招對(duì)我沒(méi)用起到任何作用，反而我還更歡了，不停地伸著胖乎乎的小手，拍打著，嘴里還發(fā)出一些“咿呀，咿呀”的怪聲。爸爸用盡招數(shù)，還是對(duì)我不起一絲作用。
還是那位叔叔有辦法，他拿出了一個(gè)小鈴鐺，輕輕搖了搖小鈴鐺便發(fā)出了清脆的響聲，我聽(tīng)見(jiàn)了這響聲，便順聲望去，這時(shí)，照相師以迅雷不及掩耳之勢(shì)把畫(huà)面定格在了一瞬間。
這就是照相的經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)也忘不了。
照片里的回憶作文12
照片的背景是那一望無(wú)垠的田野，一個(gè)黝黑的老人吃力地騎著那三輪車(chē)，扭頭看著后座睡熟的我，臉上洋溢著慈祥的笑容，頭上帶著一頂分不清顏色的草帽，額頭上布滿著細(xì)密的`汗珠。著，便是我的外公。
小時(shí)候，外公似乎總掛著一張憨厚的笑臉，他總與田里那幾畝地做伴。早晨，騎著那小三輪車(chē)，載著小小的我，一步一步小心翼翼地騎到那小菜園里，拿著鋤頭，一步一步地穿過(guò)種菜的那些小洼……
外公在我的印象中是個(gè)十分神圣的人物，他能把一顆顆灰不溜秋的小種子，種成一棵棵茁壯又好吃的大青菜。爺爺種菜的步驟也是非常地熟練：穿上那棕黑色的草鞋，到田井里舀了一大桶水，用小鋤頭在放種子的地方挖一個(gè)小小的洞，又坐到了小三輪車(chē)上同我一起挑種子，“種子必須大顆，種出來(lái)的菜才好，這種子可重要的……”他在一旁念念有詞，三下兩除二地就挑出來(lái)許多又大又好看的種子，小心翼翼地放在一旁的籃子里，等挑得差不多了，又拿著那鋤頭和種子，把種子一把三兩顆地放進(jìn)挖好的小洞里，嘴角彎彎地，把種子放好后，拿起鋤頭用土填上，又開(kāi)始了滔滔不絕：“看喔，我一個(gè)老頭，就靠你們這些個(gè)東西過(guò)日子了，好好長(zhǎng)大啊。”干完這些，他額上已經(jīng)不停地往衣服上滴，這時(shí)，他肯定不會(huì)停下的，又拿了一根扁擔(dān)放在駝成一座小山丘的背上，顫顫著把水挑起來(lái)，小心地給菜澆水。等外公忙完，已是12點(diǎn)，外公拿起鋤頭，放在車(chē)上，準(zhǔn)備回家……
老人馱著的背，看著車(chē)后熟睡著的小女孩，背影被陽(yáng)光照射，拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，這時(shí)，突然覺(jué)得，外公的身影，似乎又是那么偉岸……
照片里的回憶作文13
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末，我翻開(kāi)相冊(cè)，想起了一個(gè)美麗的回憶。
那是20--年國(guó)慶假期的一天，我們一家人來(lái)到了桃花島游玩，除了欣賞美麗的秋景外，我還有一個(gè)任務(wù)——學(xué)習(xí)輪滑。秋天的桃花島非常美麗，五顏六色的花鋪滿了綠色的草坪，游玩的人都很開(kāi)心，而我又緊張又充滿了期待。
來(lái)到一塊空地上，我準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑。我戴好頭盔，綁好護(hù)膝、護(hù)肘，穿好輪滑鞋，準(zhǔn)備就緒！我試著跨出了第一步，已經(jīng)很小心很小心了，可還是摔倒了。這個(gè)跟頭摔得真疼啊，可我并沒(méi)有放棄，在爸爸媽媽的攙扶下又站了起來(lái)。“重新開(kāi)始！”我暗暗下了決心。這次我更加小心，慢慢地試探著滑出了一小步，“太好了，沒(méi)有摔倒！”就在我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，輪滑偏偏和我作對(duì)，“撲通”，我再次摔倒了。這次摔得更疼了，我差點(diǎn)就哭了出來(lái)。我坐在地上望著媽媽?zhuān)凵窭飳?xiě)滿“我不想滑了……”爸爸媽媽似乎看出了我的`心思，把我扶了起來(lái)，然后一人一邊扶著我一步一步跟著我滑。這次真的沒(méi)有摔倒，我跨出了第二步、第三步、第四步……爸爸媽媽開(kāi)始松手了，我害怕地說(shuō)：“別松手，我害怕！”“加油！”爸爸干脆的聲音響了起來(lái)。我得到了鼓勵(lì)，對(duì)自己說(shuō)：“不要怕，沒(méi)有什么可以阻擋我的！”
我繼續(xù)向前滑著。每滑一步都很小心，再也不害怕了。我試著加速，往左一滑，呵呵，再往右一滑，哈哈，滑行自如！我向著遠(yuǎn)處美麗的景色滑去，越滑越暢快，風(fēng)一樣的自由，風(fēng)一樣的速度，真是太棒了！爸爸媽媽在我身后開(kāi)心地笑著，沒(méi)想到自己這么快就學(xué)會(huì)了輪滑。這時(shí)候，旁邊走過(guò)的叔叔似乎被我們的笑聲吸引了，他用相機(jī)拍下了我們一家快樂(lè)的笑容。
每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想起那天回家的路上媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“爸爸媽媽可以扶著你的手，但是路要靠你自己去走！”
照片里的回憶作文14
我煩躁地把作業(yè)本一甩，看見(jiàn)已經(jīng)亂得不像話的書(shū)桌，我嘆了口氣，開(kāi)始收拾書(shū)桌。
猛然間，抽屜里的一張布滿灰塵的照片吸引住了我——小時(shí)候的我扎著兩個(gè)沖天的羊角辮趴在爸爸背上開(kāi)心地笑著。我們的腳下是八達(dá)嶺堅(jiān)固的城磚，我們的頭上是湛藍(lán)的天空……
還在上幼兒園大班的我站在長(zhǎng)城腳下，驚奇地張大了嘴巴：長(zhǎng)城真的好長(zhǎng)啊……用長(zhǎng)龍來(lái)比喻一點(diǎn)都不夸張。一聽(tīng)說(shuō)還要爬長(zhǎng)城，我的下巴差點(diǎn)兒沒(méi)掉下來(lái)：“不去，不去，死都不去！”爸爸笑了笑：“聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)城的風(fēng)景很美哦！”我的好奇心瞬間被勾了起來(lái)。于是，在長(zhǎng)城美景的誘惑下，我興高采烈地跳上了長(zhǎng)城的階梯。剛開(kāi)始，我還挺輕松的，邁著步子一路欣賞沿途的風(fēng)景。可是漸漸的，我已經(jīng)有點(diǎn)累了。望著長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，我晃著酸痛的雙腿，心中不禁想放棄。但看著爸爸媽媽越行越遠(yuǎn)的身影，我硬著頭皮跟了上去。
熾熱的陽(yáng)光讓我積攢了一下午的火氣全部爆發(fā)了。“嗚嗚——我不走了。”我哭得很是委屈，淚水汗水抹了一臉。可媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，她指了指我旁邊，我看見(jiàn)一位老人顫巍巍舉著手杖，正費(fèi)力地走著。我瞪大了眼睛，天啊！這是怎樣的一位老人啊！花白的頭發(fā)在風(fēng)中飄起，他似乎注意到了我的目光，轉(zhuǎn)過(guò)了頭，沖我笑了笑，露出稀疏的`牙：“加油啊，小姑娘，前面的風(fēng)景更好！”前面的風(fēng)景更好……我愣住了，隨后便狠狠地擦干了眼淚，猛地灌下了幾大口水便開(kāi)始向前爬。
在夕陽(yáng)即將沉入地平線時(shí)，我終于看到了那最后一個(gè)關(guān)隘，它在夕陽(yáng)的籠罩下顯得更為古老。我轉(zhuǎn)過(guò)身，驀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我所走過(guò)的路竟如此之長(zhǎng)。隨著夕陽(yáng)，我站在八達(dá)嶺的頂端歡呼了起來(lái)……
我回過(guò)神來(lái)，輕輕拾起照片，將它鄭重地放在書(shū)桌前。每次心懷期待，積少成多，才能達(dá)到八達(dá)嶺的頂端。在學(xué)習(xí)上又何嘗不是如此呢？也許每邁出一小步這不算什么，但一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來(lái)，在你達(dá)到成功的終點(diǎn)那一刻，你才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)走了這么長(zhǎng)的路。我重新坐下來(lái)，開(kāi)始靜靜地學(xué)習(xí)。
照片里的回憶作文15
時(shí)間像一捧流沙從指尖溜走便不復(fù)回一般。照片，一個(gè)可以承載許多記憶的、留存溫馨瞬間的一種“工具”。我猶愛(ài)記錄、收藏照片。就像今天翻開(kāi)這張照片——一位女孩抱著弟弟，記憶瞬間被拉回到當(dāng)時(shí)那個(gè)情景。
那是三年級(jí)期中考試后的第四個(gè)星期，中午放學(xué)，我輕輕松松的.回到家準(zhǔn)備大快朵頤時(shí)，媽媽把我叫到臥室告訴我一個(gè)消息：爺爺和奶奶不適應(yīng)這兒，想回老家，弟弟沒(méi)人照顧也要帶回老家請(qǐng)奶奶幫忙照顧，車(chē)票已訂好，今晚就出發(fā)。因?yàn)榕挛医邮懿涣爽F(xiàn)實(shí)，所以才沒(méi)有告訴我。聽(tīng)到這個(gè)消息，我整個(gè)人都是麻木的，感覺(jué)很不真實(shí)，也有點(diǎn)無(wú)所謂，想著：終于不用跟弟弟搶零食吃了。
但當(dāng)吃完午飯，看著在房間收拾行李的爺爺奶奶，我的心頭一酸，說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，就好像剛吃過(guò)一個(gè)檸檬一般。我看著弟弟抱著媽媽的脖子，眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，往日的那些不愉快好似一陣陣輕風(fēng)早已飄遠(yuǎn)。我來(lái)到爺爺奶奶的房間，一大批行李像石頭一樣冷冰冰地躺在地板上，就像離別的悲傷與它無(wú)關(guān)似的。
媽媽看出我的不舍與傷心，特意向老師請(qǐng)假，整個(gè)下午陪著弟弟。這個(gè)下午似乎很漫長(zhǎng)，我不再看電視，爸爸媽媽也不玩手機(jī)，爺爺不抽煙，奶奶不聽(tīng)歌，心照不宣地收拾著行李。我抱著弟弟，忍著不讓淚水破門(mén)而出。爸爸用手機(jī)“咔”的一聲記錄了這“美好的”一瞬間。
來(lái)到火車(chē)站，坐在候車(chē)廳里，大家心里都很不是滋味。爸爸站起來(lái)，說(shuō)“要檢票了，走吧！”來(lái)到檢票口，我抱抱弟弟，看著他們的背影，我哭了，強(qiáng)忍著不要回頭，終究還是回了。
每當(dāng)翻到這張照片我都能回憶起當(dāng)時(shí)的情景，照片一種記憶的儲(chǔ)存條。
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