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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初升的太陽作文,希望能夠幫助到大家。
初升的太陽作文1
我們是一輪初升的太陽,我們是充滿著朝氣、風華正茂的中學生。在校園里,我們如饑似渴地學習;校園外,我們熱情奔放地玩耍。
金秋九月,我們帶著一份新奇、一份追求,步入了初中。參天大樹的起點是一棵小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石。我們步入初中,就是一個嶄新的開始,就像初升的太陽一樣充滿著希望、朝氣。一切都是嶄新的,我們要珍惜這個新起點,要放射出自己的光芒。進入初中,不僅意味著將認識新的同學和老師,而且意味著我們進入了一個全新的學習天地,因此我們要認真學習。
我們要像初升的太陽一樣無私地照射著。首先,我們和同學們要和睦相處,要共同進步,要為這個集體做貢獻,奉獻出自己的一份力量。如果,我們同學之間不和諧相處,班級就像一盤散沙,也就失去了所謂的集體。因此,我們要盡最大的能力去奉獻集體,要團結協作、互助前行。只要將我們的力量融為一體了,我們才能放射出最耀眼的光芒。
剛上到初中,由于科目增多,難度增大,學習壓力也隨之增大了。但是中學的知識比小學的更豐富,更全面了。我們應當制定學習計劃,讓學習變得更加得心應手,學習起來也就更輕松了。我們要在這個起點上就做好準備。好的開始是成功的一半,不要讓一點點烏云就遮住我們耀眼的`光芒。
我們是初升的太陽,我們都回到了同一起跑線上,我們每個人都可以有希望,只要你不放棄,肯努力,那我們肯定可以站在天空的正中,放射出我們最美麗的光芒。我們要充滿朝氣,絕不輕言放棄,做一個風華正茂的中學生。
初升的太陽作文2
青春是一首充滿激情的歌,青春是一首熱情奔放的詩,青春是一束純潔美麗的花,青春是一個浪漫多彩的夢,青春也是一種沖動,一份沖勁。
我們是初升的太陽,清晨時分,一輪圓圓的太陽劃過那美麗的風景線,那就是初升的太陽,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹初升的太陽永遠那么朝氣蓬勃就如我們,當我們系著紅領巾走進校們。就意味著這是我們人生的起點。所謂這時的我們是最純真的且具有有活力的。
我們是初升的太陽,如同一塊海綿,對一切都充滿好奇,遇到不懂得問題及時向老師提出問題,讓不好好學習成為終生的遺憾讓我們我一起努力吧!相信我們回成功的。 我們是初升的太陽,所以朝氣蓬勃,顯得那樣有生機,運動場上,一聲尖叫———球進了,之后隨之而來的是歡呼聲、鼓掌聲———剎那間,籃球場上,周圍成了快樂的海洋———比賽結束了。我們贏了。
我們是初升的太陽,所以我們堅強,。巴爾扎克曾說過:"挫折就像一塊石頭。對于弱者來說,它是絆腳石,讓你卻步不前。對于強者來說,它是墊腳石,讓你站得更高。
我們是初升的太陽,所以我們熱情,沖動,且“各是其所是,各非其所非”,聽不得別人的`反對。我們要自己決定自己的人生目標。 我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。……"代團歌中唱出我們的斗志,吟出了我們的追求。
是啊,紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋,我們是初升的太陽——風華正茂,向每一個角落播撒我們自己的陽光。
初升的太陽作文3
清晨,寂靜稀疏的大街上,一輛白色的小車疾馳而過,而我就坐在車里,雖然車里的空調送來的是暖風,可我的心里卻沒有絲豪的暖意。
抬頭望著窗外,天剛剛亮,天空還是一片深藍,這萬籟俱寂的黎明,輕輕吹過的涼風,還有即將出現的朝霞,可我為什么沒有一絲一毫的欣喜?
期中考試過后,即使在送我上學的路上,耳邊也總能聽到媽媽一遍又一遍地說起考試的事情。
其實我根本沒有認真聽媽媽說話,眼睛一直都在望著窗外,不知不覺,車已經行駛到學校門口。我慢慢地下車,輕輕地對媽媽說了句:“媽媽,再見。”
停車場和學校本來只有三五分鐘的路程,而我卻走了好久……雖然我一直都低著頭,可我卻忽然間感到亮堂了好多。抬頭看,天空中隱隱約約地出現了一片淡紅,慢慢的,顏色越來越深,最后,變成了一片火紅。眼前的這番景色讓我不由自主地停了下來,靜靜地望著天邊的朝霞,盼望著太陽能夠了盡快升起,也讓我沉悶的心情感覺到一絲暖意。
我的目光一直望著那一抹朝霞,許久,太陽慢慢地升起來了,沖散了空中的朝霞,迎來了初升的太陽。天更亮了,天陽的光芒曬向了大地,照在了我的臉上,也溫暖了我的心。
眼前的這番景像真的.觸動到我了。我們不正是那初升的太陽嗎?太陽可以在朝霞中冉冉升起,難道就不能從烏云中破繭而出?
看,渭初的大門就在我的眼前,抬起頭,挺起胸,我大步朝著學校的方向走去,因為我的心情豁然開朗,這陽光不僅照在我的身上,更照進我的心里!
我們是渭初的學子,我們猶如初升的太陽,我們的青春才剛剛開始,今后的路還有很長很遠,偶爾的失敗算不了什么,只有心中充滿陽光,陽光就會住進你的心里。
初升的太陽作文4
七月和八月留給我最為深刻的印象,便是凌晨四點半泰山頂上初升起的太陽。
跟隨父母,于7月19日抵達了泰安,此行只為游泰山。
走過許多的路,也爬過許多的山,此次泰山之旅仍記得紀念。下午3點我們開始攀登,計劃今夜在山頂露宿,方便于觀看第二天早晨的日出。青蔥小路蜿蜒而上,宛如一條軀體柔軟的蛟龍。懷著急切的心情,我已踏上第一層臺階。天正晴朗,風正輕拂,路兩旁的無名小草在搖頭晃腦,我沉重的心輕輕卸下了包袱,也隨著一起搖動。
這條路啊,仿佛纏綿無盡頭!
夜已深,聲已靜;夜幕降臨,頭上還有伴隨著的點點銀星。只好小心翼翼地行走,鞋與階輕微地摩擦,都是一串串幽寂明亮的聲音。
人已疲倦,原本自在的心已減弱些許期待。一點點的希望被撲滅,又燃起新的希望。
晚上十一點,我們抵達山頂。靜謐中夾雜著唏噓,一夜悄然而過。
凌晨四點半,在云霧的繚繞下,在群山的簇擁下,在幾萬雙眼睛默默的注視下,一輪初升的太陽冉冉升起!千萬道刺眼奪目溫暖的'光芒,直射進人們的心里!它們瞬間將我那顆冰冷了一夜的心層層包裹,將世界上最溫暖、最明亮、最真實的美麗,送進我內心深處,使我這一刻難以描述,無以名狀,使我這一生難以忘懷!
東方欲曉,朝霞滿天,曉霧彌漫。
天很快就要亮了。
眨眼間,太陽露出它的全身,呵,向人們展示它全身的光芒,全身散發的熾熱的無可抗拒的光芒!
很早就知道太陽是紅色的,但沒想到是這么紅;也很早就讀過寫太陽的文章,但沒想到親眼目睹的震撼。
沒有親身觀過日出的人,體會不到太陽火辣的美;親身觀過日出的人,也描繪不出太陽火辣的美。
初升的太陽作文5
14歲,正值風華正茂時期,期望重重,汗水累累,我們剛踏上人生的旅途,猶如初升的太陽……
我們美麗,光芒中帶著笑容,蓬勃中帶著朝氣。美麗的我們,瞬間展現;青春的我們,生機勃勃。
我們熱情,校園中盡情玩耍,課堂上積級回答.以我們的熱情,照亮生命,照亮靈魂,照亮人生的旅途!
光芒帶給我們力量,熾熱賦予我們激情,陽光普照萬物,溫暖撒播天地.
我們是春天初升的太陽,"春眠不覺曉,處處聞啼鳥'',一切都富有生機.好好學習,因為我們現在是春天,是萬物復蘇的季節,盡力了,一切皆有可能.小鳥陪伴著我們,天空陪伴著我們,大海等待著我們,希望的未來也在等待著我們.春天的太陽會使生命蓬勃,春天的太陽是一切的'希望!
我們是夏天初升的太陽,雖然炎熱,但是執拗,不經風雨怎能見彩虹,沒有前時苦怎能有后時甜。夏天是考驗我們的季節,過了這關,希望的種子就會成熟,我們就可以在未來的世界里盡情遨游!面對困難,我們永不低頭!
我們是秋天初升的太陽,用光芒照耀自已。“寂寞梧桐深院,鎖清秋”。播種的時節到了,自己夢想的種子已經成熟了,一切都已成為希望,我們可以在自己的季節歡樂跳舞,前面的磨難只會讓我們更加堅強!
我們是冬天初升的太陽,現在,展示自己的機會已經到來,用我們的溫暖融化冰雪,用我們的全力來報郊祖國,報郊社會!“會當凌絕頂,一覽眾山小”路還很長,但也要欣賞路邊迷人的風景!
我們是初升的太陽,我們有能力,我們有希望!我相信,我們可以為未來,為社會來做的更好!
初升的太陽作文6
十五歲,活力四射的年齡。“風華正茂”、“生機勃勃”、“熱情奔放”,這些詞幾乎成了我們的專利。我們就像初升的太陽,永遠閃耀著活力的光芒,散發著青春的氣息,只要有我們在,就會有一片生機。
初三了,畢業了,也同樣意味著同窗四年的同學要分別了,大家都舍不得,大家都想為初三留下點紀念。
在寫同學錄時,小k的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風格,簡單明了的構圖,傳遍“大江南北”,好評不斷。這就像我們的生活,多姿多彩,活潑開朗。
盡管寫了同學錄,但我們卻覺得還少了些什么。大概是熱血沸騰,活力四射的.原因吧,我們決定舉行一場“s”校初三足球友誼賽。
盡管美其名曰是友誼賽,但大家都虎視眈眈地把目標鎖定在冠軍獎杯上。大家都想為初三再添一筆燦爛。
比賽時,隊員們抱著只要進球不要命的宗旨,拼了命地把足球往對方半場“踹”,年少輕狂,年輕氣盛啊。在場邊,大家也沒有閑著,在那里比試“吼功”。夫戰,勇氣也。我們女生扯著嗓子喊“加油”,真希望自己練過“獅吼功”呀!
熱鬧的還在后面呢。無論裁判有多公正,只要一做出對我們不利的判罰,無論裁判與我們交情有多深,我們立馬翻臉不認人,一律開“罵”。你可感覺得到整個操場都彌漫著青春味道。
其實,青春就是該有這樣的沖勁和沖動才名符其實。
十五歲,活力四射的年齡,可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒,青春的光芒,活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情,活潑與開朗。只要青春有的,我們都有。
紅日初升,其道大光。十五歲的我們就像初升的太陽,永遠閃耀著活力的光芒,散發著青春的氣息,前程一片光明,我們給世界帶來了光明,帶來了希望。
我們是誰?我們是初升的太陽。
初升的太陽作文7
曾經的我特別自卑,走路的時候不敢抬頭,和別人說話時不敢看他的眼睛,只因為我覺得自己不夠優秀。這種負面情緒影響了我的生活,不管做什么總感覺自己不行。
媽媽知道了我的心思,經常安慰我,夸我很棒。而我性格就這樣,總是自信不起來。直到有一天,我看到了一則小故事《蝴蝶結與女孩》,那則小故事讓我改變了自卑的心理。
文章講述了和我一樣大的小女孩奪回自信的故事,她總覺得自己長得很丑,不敢抬頭,不敢看別人的眼睛。有一天,她上街買了一個漂亮的蝴蝶結,剛開始她覺得自己配不上這個頭飾,想想還是戴上了。
這一次,她沒有再低著頭走路,而是昂首挺胸地大步向前,只因為她覺得這個蝴蝶結可以讓她變得很漂亮。一天她來到了超市里,一位老奶奶指指她對旁人說道:“這個女孩子,長得真標致。”
小女孩激動不已,心想:這都是蝴蝶結的功勞啊。可是當她來到鏡子前一看,蝴蝶結已經沒有在頭發上了。女孩才明白,原來只要自己抬起頭,挺起胸,不要任何的'裝飾品也可以變得被人夸贊,最重要的是,自己是真的美啊。從那以后,小女孩再也沒有低頭走路了。
看完了這個故事,我我決定自信一點,我不再否認自己,開始努力學習。因為我知道,天生我材必有用。我的學習成績開始慢慢進步了,之后我的作品《追初陽的女孩》還在征文里獲得了獎項,媽媽很高興,老師也從此對我刮目相看,她告訴我一句話:“你也是一個初升的太陽吶,加油。”
每一個孩子都是初升的太陽,因為我們無需憑借別人的光,也可以閃亮亮。記得,自信一點點!
初升的太陽作文8
清晨,當我看見一輪紅日正在慢慢升起時,我心中不免會響起一種聲音:這不正是一種召喚?對!我們是初升的太陽------
這正讓我想到校園中的幾個片斷:
作為一名學生,我們的主要任務是學習,這就要求我們在課堂上認真聽講。老師布置了這節課的內容,同學們顯然對此很有興趣,老師剛一發問,同學們就爭先恐后,甚至,未等老師提名,同學們十分活躍,使老師很高興。
運動場上,一聲尖叫----球進了,之后隨之而來的是歡呼聲、鼓掌聲----贏了。剎那間,籃球場上,周圍成了快樂的海洋----
比賽結束了。
在校園內,何時何地都那樣朝氣蓬勃,顯得那樣有生機,同樣在校園外,我們也是……
暑假開始了,同學們相約到了學校附近的社區,一起參加社會實踐活動,以此鍛煉自己的能力。經過組織、報到等程序,我們被安排了兩份任務:社區宣傳和打掃衛生。我們三五結隊,向各自“領地”出發。當然,我被安排為宣傳。
“加油!”我們出發了。我信心十足地借來了擴音器和宣傳黑板,準備開始,我首當其沖,講起了宣傳語:“居民們,我們來向大家宣傳……”不一會兒,一些爺爺奶奶們走上前,聽我們講,其他同學就微笑著交資料發給長輩們。
時間過得很快,我們宣傳結束了,回到社區,另一批打掃衛生的同學們也回來了。社區主任對我們說“你們的.辛苦了!”是啊,同學們的臉上布滿汗滴,還時不時地用手擦額頭。“剛剛我一直跟著你們,一些居民們都贊賞你們----孩子們真熱心、真有心”社區主任不時翹起了大拇指。接著是一串串只有我們中學生獨有的爽朗的笑聲。
梁啟超先生寫得好:紅日初升,其道大光…..壯哉我中國少年,與國無疆!
我們是初升的太陽,生機盎然,但是隨著在校被深愛我們的老師的教導,在社會中實踐,我想我們一定會慢慢成長為真正的太陽!
初升的太陽作文9
望著,望著,望著那初升的太陽一點一點跳出來,一點一點超越地平線,一點一點散發出光芒,最終照亮了大地。我對自己說:“我們這些年輕一輩的孩子們,不就象這個初升的太陽嗎?”
初升的太陽,它雖然沒有午后的太陽那樣亮堂,也不能與黃昏的.美麗的夕陽相比,但我相信,初升的太陽,它是在努力地、最終向大地灑出萬丈金光,在一點一點地展現著自己的魅力。我們也有這種特征,我們從牙牙學語的嬰兒到高談闊論的少年;從不識幾個大字到讀破萬卷書;從字寫得歪歪扭扭到雋秀飄逸,這不都是在進步嗎?比如說我,一開始作文我們連一頁都不到,還寫得很不通順,可現在,作文寫得洋洋灑灑,輕輕松松就是兩三頁,而且好流暢,語句也挺優美,這便是進步。
初升的太陽,你看它突出層層“困難”,連云霞、地面、海洋,甚至小鳥,都是它的攔路者,可它不畏艱險,硬是將光芒灑向大地。我們這一代不正也擁有它的這個勇敢,它的這種拼搏精神嗎?比賽中,我們不怕困難,硬是打敗了強悍的對手,這便是勇氣,我在明明知道比不過對方時,卻仍然要挑戰對方,其實在某種意義上,這更加是挑戰自己的極限,這更是一種勇敢。
初升的太陽,它雖然起初毫不起眼,但最后,它將在世界這個大舞臺上冉冉升起,更加耀眼,但對我們來講,它就是希望的象征。這也與我們一樣,任何人都不知道我們還有多少潛力未被挖掘,就像我原以為自己不會騎行環城河完畢,但我卻騎完了,而且居然比騎行老手媽媽騎得要快,這便是潛力。
啊!初升的太陽,你是上天之驕子,但也只有不斷地進步,不斷地沖破阻力,才能挖掘更多的潛力,才能獲得更多的能力。
初升的太陽作文10
我叫冉冉,一個開心的女孩。我的同齡人總是說:“太陽總是冉冉升起,冉冉呀,你是初升的太陽。”這時我們就會笑成一片,而我就會大聲地說:“不只是我,我們都是初升的太陽,笑得比太陽光更燦爛,比向日葵更耀眼。”
初升的太陽是幸福的。
我們是初升的太陽,有著柔柔的光,我們有朋友,我們有家人,我們有同學,我們生活在一個大集體中一起為獲得流動紅旗開心的笑,一起為兩個班之間的籃球比賽加油,一起為運動會上比賽的失利悲傷哭泣……我們相信血濃于水的親情,相信至死不渝的愛情,也相信亙古不變的友情。大家一起改歌詞,唱著:“你我的友情好像水晶,彼此干凈又透明……”說著:“We are friend。”我們在校園中,在集體中,我們擁有友情,我們多么幸福!
初升的太陽是稚嫩而又傷感的。
我們是初升的太陽,步入青春期的我們仍擺脫不了那股孩子氣。用著一種充滿稚氣的音調說著:“好好學習,天天向上。”有時也會把它改成“好好學習冉冉向上”。說完之后便是自己的`傻笑,然后舔著大棒棒糖嘴里不停地說著好吃,但是有時會突然跳出一句:“唉,老了,人家小孩3歲就會玩仙劍了!”而我們看著那斯打打殺殺,說出口的不是刺激卻是殘忍,而我也習慣了在紙上寫一些莫名其妙的話,這就是又稚嫩又傷感的我們。
我們都是一群初升的太陽,我們都能冉冉升起。盡管升起之后終有一天會落下,但是,我們燦爛過,輝煌過,因為我們是初升的太陽。
后記:天空沒有留下痕跡,但我已飛過。
初升的太陽作文11
太陽是光明的,初升的太陽更加光明。初升的太陽是神圣的,初升的太陽是絢爛的,初升的太陽是美好的,我們就是初升的太陽,那么的富有朝氣。
初升的太陽是擁有活力的,我聽說過一個故事。一個鄉村男孩很窮,他到路邊要飯。一個富貴的老人看見了,告訴他,他比自己富有。男孩聽了很奇怪:金錢,不就是富有的代表嗎?老人抽出了一張紙條,上面寫著:絕癥。少年立刻感到自己非常富有,面對這個得了絕癥的老人,他還有大把的時間可以使用,青春,才是最富有活力的時候,就像那初升的太陽。
初升的太陽是勤奮的,他就像是一只蝸牛,緩緩向上,他就像是一朵小花,在勤奮的澆灌下,綻放出美麗的花瓣。他就像是我們毛筆班的.一位學生。他原來是一名差生,但他由于勤奮,變得格外出色。那天寫毛筆的試卷發下來。他是不及格。但他并沒有像別人得不及格一樣在墻角哭。他強忍著淚水,緊緊握著那支毛筆,集中精神寫出一個個他寫的不好的字。他每次都是這樣,漸漸的,他成了一名寫字優秀的學生。這全是由于勤奮。他就像一棵樹苗,經歷過風的折磨、雨的打擊,迎著微風徐徐上升。
太陽還帶著神圣的希望,我打跆拳道獲得省第三,全因為心懷希望。四年前,我還是一個弱者。隨著一場場比賽,我成長了很多。記得有一次比賽的時候,我的對手只是一個小個子,但我實在是弱得不行了,被暴打了一頓。之后,我經歷了一場又一場比賽。每次比賽,我心里總是懷著希望,輸了,我吸取教訓,人懷希望。因為我懷著希望,我逐漸成長。最終我獲得了榮譽。
青春就像是初升的太陽,青春充滿著活力、勤奮與希望。
初升的太陽作文12
清晨,當我看見一輪紅日正在慢慢升起時,我的心中不免會響起一種聲音:這不正是一種召喚嗎?對!我們是初升的太陽。
這讓我想到在校園中的幾個片段。
作為一名學生,我的主要任務是學習,這就要求我們在課堂上認真聽講。一天,老師進來后宣布了這節課內容,同學們顯然對此很有興趣,老師剛一發問,同學們就爭先恐后,甚至,未等老師提名,同學中的幾位就在下面說起想法,場面雖然有點亂,但是不一會兒就安靜了——等待。同學們十分活躍,使老師很高興。
運動場上,一聲尖叫——球進了,隨之而來的是歡呼聲、鼓掌聲—贏了。剎那間,籃球場上,周圍成了歡樂的`海洋——比賽結束了。
在校內,何時何地都是那樣朝氣蓬勃,顯得那樣有生機,同樣在校外,我們也是……
署假開始了,同學相約來到了學校附近的居委會,想要一起參加社會實踐活動,以此鍛煉自己的能力。
經過組織、報到等程序,我們被安排了兩份任務:宣傳衛生和打掃衛生。我們三五結隊,向各自的“領地”出發。當然,我被安排為宣傳。
“加油!”我們出發了。我信心十足地借來了擴音器和宣傳黑板,準備開始。我一馬當先,講起了宣傳語:“居民們,我們來向大家宣傳……”不一會兒,一些爺爺奶奶們走上前,聽我們講,其他同學就微笑著將資料發給長輩們。
為了讓大家多了解一些,同學們開始分批給居民們送上資料。
時間過得很快,我們的宣傳結束了,回到居委會,另一批打掃衛生的同學也到了。主任對我們說:“你們辛苦了。”是啊,同學們的臉上布滿汗滴,還時不時地用手擦額頭。“剛剛我一直跟著你們,一些居民們都贊賞你們——‘他們真有心,他們很熱心’,說的時候還蹺大拇指呢!”接著是一串只有我們中學生獨有的爽朗的笑聲。
梁啟超寫得好:紅日初升,其道大光……壯哉我中國少年,與國無疆!
初升的太陽作文13
在一片黑暗的天空中,一束亮光打破了黑夜的寂靜。接著,過了幾個小時,幾百道光一齊射出,又過了幾個小時,幾萬道光一齊射出,不一會兒就使大地充滿了光明。這初升的太陽,好似我們——少年兒童。
在太陽慢慢灑下每一束光輝時,它都在進步。起初是一束,二束,三束……后來直到百束,千束,萬束……最后終于成功照到了每一個角落,這就是進步。而我們少年兒童,也在不斷地進步。從一開始寫50個字的作文都十分困難,到現在的400多個字;從一開始跑步的10秒,到現在的`8秒;從一開始朗誦的字都不認識,到現在能夠滔滔不絕地朗誦一篇稿子……這些都是進步。
太陽在黑暗中升起,還要躲過層層云霧,讓我們得到溫暖。我們少年兒童也像太陽一樣,是富有勇氣,總是去挑戰自我,挑戰不可能。因為,如果不試一試,那么就沒有第一次,沒有第一次也等于沒有第二次、第三次,就無法發現自己在這方面的優越的天賦了。比如,我原先不會游泳,因為我覺得有可能會淹死,很害怕。可當我學會了游泳時,卻發現并不會沉下去,只需要自己保持放松,你就會浮在水面上。
太陽升起時,那萬丈四射的光芒無不讓我感受到太陽那種富有潛力,富有希望。我們少年兒童也是像太陽一樣,有潛力,富有希望。你做一件事一定都十分希望自己能有這方面的專長吧!是啊,在你不斷打磨、練習的同時,其實潛力也在一點點被發掘出來。比如,我一開始并沒有覺得打羽毛球有什么竅門,可是我后來打著打著竟能打得很好。用泡泡糖吹泡泡剛學會后,我發現泡泡糖的大小我竟伸縮自如。這就是潛力。
啊,初升的太陽!它就如我們,發出萬丈光芒時,就是成功!
初升的太陽作文14
我們是小羊,奔跑在青春的田耕上;我們是小溪,流向未來的遠方;我們是花朵,對著陽光,揚起微笑的臉龐;我們是小鳥,向著澄碧的天空,一次次翱翔!我們都充滿著希望,就像早晨的第一縷陽光,光芒萬丈卻不張揚。如此美好的時光,我們該做什么,才能使它更有意義呢?
我們要做健康快樂的“新新”少年。可是現在的少年,又有多少人做到了呢?疾速的新時代腳步,讓我們過早的接觸了花花世界,多少的虛浮和華麗,迷惑了我們天真的雙眼。我們開始相信名牌就是身份的標碼,其實他只不過是個商標;以為裝酷就能耍帥,其實那只不過是一個不合群的表現。我們開始沉迷于虛幻的網絡世界,他會給我們帶來所謂的“釋放”和“快感”;多少剪不斷,理還亂的瑣碎小事,卻讓我們枉費時間,讓我們暗自神傷!陽光,才是我們真正的代名詞啊!讓我們看看,古今有多少人在奮斗:王冕少時家境貧寒,卻不放棄讀書和學習,十年的刻苦努力鉆研后,成為一代天驕;孫敬文懸梁刺股,奮發讀書,成為當世大儒;毛主席少年時勤奮刻苦讀書,他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學習,終成偉大的政治家、軍事家;張海迪她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后以驚人的.毅力學會了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。
年少就該為夢想癡狂。看那不肯停歇的,是關于未來的彩色夢想。每一個天高云淡的早晨,初升的朝陽,夢想舒展著翅膀,在自由飛翔。年輕的我們,奔跑在追逐夢想的路上。只要有人在前行,哪怕再曲折,再坎坷,年輕人需要搏擊風浪,迎接雨水的洗禮!
我們有無悔的青春年少,我們有昂揚的蓬勃精神,我們有涌動的快樂活力,我們有溫暖的顆顆愛心!我們,就是一輪初升的太陽,紅撲撲的臉上,充滿著朝氣和正氣。我們一步一步從天空中騰起,承載著偉大的夢想!
年輕人就該這樣!當代中學生就該這樣!
做一輪初升的太陽,映照祖國大地,讓明天更加燦爛!
初升的太陽作文15
我們的目的地是一個干凈的沿海小城,那時天還沒亮,車窗外還有一排路燈在閃爍著。“到哪了?還要多久才能到海邊啊?”有人不禁問道。我們約定好了,一定要一起去海邊看一次日出,因為他們都是內陸人,沒怎么見過海,所以這次夏令營,就相約來看海上的日出。
“到了嗎到了嗎?還要多久啊?要不然我們先吃點東西吧,我餓了。”“你先自己找點小零食吃吧,好像快要到了。”當闌珊的夜色漸漸消失的時候,車窗外依稀可以看到前方小鎮朦朧的燈火了,汽車終于在孩子們的吵鬧聲中來到了這個沿海的小城。
車子在孩子們的期待中停在了海灘旁邊,八個孩子飛奔下車,光著腳丫子跑到了沙灘上的晨光里。從海上吹來的風裹挾著濕氣和咸咸的味道,跟少年們撞了一個滿懷,身上的每一個毛孔都在迎接著早晨海風的洗禮。
天色漸明,東方欲曉。
終于,太陽從海平面緩緩地升起,初升的太陽是如此的.美麗。被太陽染紅的云朵是橙色的嗎?是粉色的嗎?是紫色的嗎?我們面對著時刻變換色彩的旭日,把手舉過頭頂,“咔嚓”一聲,司機叔叔喊道:“好啦,快來看看吧。”我們鬧著跳著跑過去,看著火紅的天空,好美麗。叔叔感嘆道:“我年輕的時候也對世界充滿熱情,就像你們,像現在的太陽一樣。”這里的大海沒有“東臨碣石,以觀滄海”的雄心壯志,只有十幾歲少年的歡聲笑語。
我們的人生,是否一如這破曉的朝陽呢?
一群充滿朝氣的少年,穿著各式各樣的衣服,站在五點鐘的太陽下,卷著褲腳,踢著海水,有說有笑。路燈滅了,太陽正升起,一點一點地渲染整片天空。
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