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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的場(chǎng)景描寫的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
場(chǎng)景描寫的作文 篇1
寒冷的冬季,人們不愿意在外面多呆一分鐘,大家聚在一起都在談?wù)撨^(guò)年這個(gè)話題。喜氣洋洋的氛圍充滿了這座小城,這里沒(méi)有大城市的喧囂,人們過(guò)著安逸的生活,這就是屬于這里的生活節(jié)奏。
走在大街小巷,最開(kāi)心的就是孩子了,無(wú)憂無(wú)慮的生活,讓每一個(gè)疲憊的大人向往不已。盡管他們的童年沒(méi)有玩具,沒(méi)有肯德基,沒(méi)有現(xiàn)在孩子擁有的一切,但是那是回憶,也是一種經(jīng)歷,伴隨著祖國(guó)的變遷,見(jiàn)證了祖國(guó)的強(qiáng)大,每想到這里,經(jīng)歷這一切的人總會(huì)感嘆不已。老宋就是這樣的人,像他這樣的年紀(jì),應(yīng)該過(guò)著屬于無(wú)憂無(wú)慮生活,年輕時(shí)努力奮斗,事業(yè)還算成功,兒子考上大學(xué),現(xiàn)在應(yīng)該輕輕松松的享受生活,家庭和睦美滿。這就是這座城市的生活節(jié)奏,沒(méi)有任何規(guī)律束縛著人們,然而人們的生活方式大都相同,這就是社會(huì)現(xiàn)象。然而老宋兒子出國(guó)留學(xué),這改變了老宋一家的生活,安逸溫馨的生活變成了奢望。
雖說(shuō)老宋是科長(zhǎng),但一干就是二十多年,他打算就這樣一直感到退休。在這樣的小城市,老宋一家的收入還算可觀,再加上單位的禮尚往來(lái),經(jīng)濟(jì)上并沒(méi)有什么困難。前兩年,老宋的兒子要出國(guó)留學(xué),為了兒子的未來(lái),老宋同意了。出國(guó)的費(fèi)用對(duì)于這樣的家庭來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān),兒子猶猶豫豫,老宋堅(jiān)定的告訴兒子:放心,錢家里有,專心讀書(shū)就是了。就這樣,這兩年的生活,老宋一家吃穿都很拮據(jù),但是他從沒(méi)有抱怨過(guò),也沒(méi)有去羨慕他同齡人在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的生活。老宋的兒子也一直沒(méi)有回家,放假只是打工賺點(diǎn)錢。這次過(guò)年,兒子打算回家,老宋和他的妻子非常高興,打算好好準(zhǔn)備一下。
老宋的單位過(guò)年發(fā)了些水果等一些東西,這些東西在別人家看來(lái)都是看不上眼的,畢竟單位也不會(huì)破費(fèi),但對(duì)老宋來(lái)說(shuō),已經(jīng)很奢侈了;叵胱约耗贻p時(shí)所吃的苦,并沒(méi)有什么心酸的 ,現(xiàn)在這樣的年紀(jì)再去受苦,心里總有些矛盾,與周圍人的對(duì)比,自己是那樣的可悲?墒亲约憾际菫榱藘鹤樱倏嘁材軋(jiān)持,這就像是在做一項(xiàng)偉大的事業(yè),快成功了。想到這里,老宋的心里平靜了許多,無(wú)論自己多大歲數(shù),都不能失去生活的目標(biāo),有了目標(biāo),就會(huì)遇到希望,就好像在沙漠中看到綠洲一樣。
老宋兒子坐飛機(jī)回國(guó),但是還得做一段時(shí)間的火車,大約在年三十那天下午才能到。在這段期間,老宋打算把年夜飯做得好點(diǎn),讓兒子回到家中體會(huì)到家的溫馨,畢竟家才是歸宿嘛,不能讓孩子知道父母的生活很艱辛。前兩年的年夜飯都很簡(jiǎn)單,老宋和妻子在家里一邊看春晚,一邊包著餃子,而且還有一個(gè)簡(jiǎn)單的炒菜,大過(guò)年的,并不去想有什么可憐,反而悠然自得。然而這些是不能讓自己的兒子知道的。
轉(zhuǎn)眼間,年三十到了,老宋看著窗外的大雪,感嘆道:“得有十多年的春節(jié)沒(méi)遇到這樣大的雪了!闭谝贿吤χ埐说钠拮诱f(shuō)道:“希望兒子能順利到家呀!崩纤伟櫫税櫭,無(wú)奈的笑了。
時(shí)間一分一秒的過(guò),兒子還是沒(méi)有回來(lái),面對(duì)這一桌子的菜,老宋只有沉默。屋里格外的安靜,這種感覺(jué)刻骨銘心,然而在平時(shí)誰(shuí)會(huì)去察覺(jué)吶,只是在今天,所有的一切都被歡聲笑語(yǔ)的氣氛埋沒(méi)。突然,電話的鈴聲打破了寧?kù)o,是兒子打來(lái)的,說(shuō)是由于大雪的原因,今晚趕不回去了,明天才能回去,說(shuō)了幾句拜年的話,就放下了電話。老宋呆坐在那里,面對(duì)這事先準(zhǔn)備好的一桌子菜,老宋妻子小心翼翼的收拾起來(lái),生怕破壞了原來(lái)的樣子。
新年的鐘聲馬上就要敲響了,這對(duì)老夫妻圍坐在茶幾兩旁,吃著一盤炒白菜,看著電視上的小品,此時(shí)此刻他們和所有人的期盼是一樣的,可是又有誰(shuí)會(huì)有那種心情吶?這就是生活,有快樂(lè),也有無(wú)奈,它沒(méi)有統(tǒng)一的節(jié)奏,不同的'家庭上演著不同的故事。在這樣的一個(gè)節(jié)日里,我們看到的只有快樂(lè),聽(tīng)到的只有歡笑,感受到的只有幸福。那些瑣碎的煩心事,早已被這種氣氛所籠罩,一年辛苦與寒酸,在這一時(shí)刻得到解脫,那種感覺(jué)就像是喝下一口烈酒,使全身的血液都在發(fā)熱。這就是過(guò)年,這就是年夜飯,忘記那些煩惱,忘記愛(ài)恨情仇,每個(gè)人都被這種氣氛所感染。在這個(gè)充斥著快節(jié)奏生活的社會(huì)里,這就是年夜飯的意義吧。
生活豐富多彩,它并不是因?yàn)樵趧e人的眼里覺(jué)得難以接受而失去了自身的價(jià)值,活著的意義就是去享受這種經(jīng)歷。每一個(gè)人都有著自己的人生經(jīng)歷,無(wú)論是幸福的生活,還是艱難的生活,那都是屬于我們自己的,是我們自己的財(cái)富。不要抱怨日子為什么很苦,茍延殘喘的生活總是讓人筋疲力盡,到頭來(lái)盡是遺憾。
這一切都在于對(duì)生活的一種態(tài)度,事物并不復(fù)雜,只是我們的心太亂,所謂的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是樂(lè)在其中。
場(chǎng)景描寫的作文 篇2
跳完街舞課我便走向公交車站,沒(méi)一會(huì)兒104公交車就來(lái)了。我與往常一樣上了公交車,可我今天專門挑了一個(gè)窗戶是開(kāi)著的座位,不勝其煩的第N次看著窗外的風(fēng)景。
突然,我覺(jué)得我看過(guò)N遍的風(fēng)景似乎有那么一點(diǎn)不合之處,哦!原來(lái)是那一排綠油油的樹(shù)叢里冒出了一些小樹(shù)苗。于是我開(kāi)始注意起公交車外的小鏡頭。首先光是人們穿的鞋子就夠我看半天的了,不管男女老少都有穿皮鞋的、涼鞋的、拖鞋的、球鞋的,這么多人居然沒(méi)有那兩雙是一樣的,各式各樣的鞋子搭配各式各樣的衣服,這其中其實(shí)也有很大學(xué)問(wèn)呢?
再看看人們都在干什么?一位輕年男士雙手抱著一大箱水果吃力的向前走著,不時(shí)的停下來(lái)歇歇腳;還有一位美女手拿一臺(tái)蘋果4S手機(jī)邊走邊看,似乎與她的'朋友正在手機(jī)上聊天吧;一位老奶奶手扶著拐杖慢慢的往前走,她那速度跟周圍人比起來(lái),簡(jiǎn)直慢了一倍呀;還有一位小姑娘抱著她的芭比娃娃開(kāi)心的跳來(lái)跳去。
最引人注目的是站臺(tái)了,陽(yáng)光小學(xué)的學(xué)生似乎都要把整個(gè)站臺(tái)給擠爆了,要是我在里面肯定被擠的又細(xì)又長(zhǎng)的面條了,呀等等仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不少人手里要不拿著一碗炒米粉、要不拿著一串串美味可口的香噴噴羊肉串。
哎呀,不能在看了再看口水都快流出來(lái)了,我趕緊下車回家去嘍。
場(chǎng)景描寫的作文 篇3
“!!
下課了,教室里頓時(shí)如沸如騰,走廊里充滿歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上變得人山人海,熱鬧極了!
同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6個(gè)人,其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形,把皮筋套在身上,另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣:一會(huì)兒把右腳向前,一會(huì)兒向后;一會(huì)兒跨過(guò)皮筋,一會(huì)兒又跳回來(lái)。讓人看得眼花繚亂,這還不夠,她們的嘴里還叨念著:“點(diǎn),點(diǎn),一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了,讓你不能不想加入她們的行列。207
有的在操場(chǎng)上踢足球:他們把腳一歪,往前一踢,球就飛得老遠(yuǎn),他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追,只要誰(shuí)搶到了球,臉上就會(huì)露出無(wú)比喜悅的神情,似乎在說(shuō):“我終于搶到球了,我一定要把球傳給我的.組員,我們一定要贏這場(chǎng)球賽!”
還有的在籃球場(chǎng)上打籃球:其中有的人正在運(yùn)球,眼睛東張西望,好象在尋找自己的組員,忽然,他把球往上一拋,在天空中劃過(guò)一道完美的弧線,順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱,邊運(yùn)球,邊朝籃筐逼近,一個(gè)三分球,“好的!進(jìn)了!”在場(chǎng)的人都贊嘆不已。
“叮……叮……”上課了,熱鬧的課間結(jié)束了。
場(chǎng)景描寫的作文 篇4
我有一個(gè)堂哥,今年二十五歲,正是人生最燦爛的時(shí)光,可是對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是一片灰暗的天空。堂哥他兒時(shí)整天游手好閑,無(wú)心學(xué)習(xí)。初中畢業(yè)后,他找了份工作,可是對(duì)工作極不負(fù)責(zé),老是三心二意。他的工作是給人送牛奶,別人要甜奶,他卻給人送酸奶。有一次,老板說(shuō):“你看哪種牛奶好,抬上車去”!可是堂哥去搬了些劣質(zhì)的牛奶去車上,還過(guò)了期,結(jié)果沒(méi)想到這些牛奶競(jìng)?cè)皇瞧拮佑嗁?gòu)的!弄得他自己都無(wú)地自容了。收入又低,一家人過(guò)著“有一餐,吃一餐”的`日子。怎天還累死累活!這又能怪誰(shuí)?
生活是要自己創(chuàng)造的,依靠任何人都沒(méi)有用的,面對(duì)生活,我們應(yīng)該認(rèn)真。把握好生活的小船,為自己創(chuàng)造一份美滿的生活。
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