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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的有趣作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣作文 篇1
“叮鈴鈴——”上課鈴似乎急著要趕走這夏日的燥熱,歡快而清脆。只見王老師拿著一個紫色的糖果盒,一臉神秘地看著我們。咦,那每天必備的語文書呢?同學們面面相覷,不知道王老師葫蘆里賣的是什么藥。
“大家猜猜這小盒子里都有什么?”話音剛落,五花八門的答案就響徹在教室里。甚至有人說那里面裝的是“雞蛋”。“那么小的盒子里怎么可能裝得下圓滾滾的雞蛋呢?真是稀奇!”我不禁在心里小小地吐槽了一下這個回答。不光這樣,還有糖果啦、水啦、小掛件啦……各種各樣的聲音都跑出來調皮,可王老師又一一否決了。大家絞盡腦汁,就是答不對。驚喜遠遠不止這樣,王老師還叫了一些同學上去看。隨著盒子一次次打開,驚訝的抽氣聲此起彼伏。在王老師的允許下,那幾個同學給了我們一些線索:1、是個玩具;2、五顏六色;3、是可以吹的。聽到這兒,我們就不加思索地異口同聲道:“氣球!”
聽到了正確答案,王老師拿出氣球,說:“今天我們就一起吹氣球!”這句話就如同巨石投進水中,在水面上蕩起層層漣漪。班里氣氛空前高漲,大家恨不得跳起來大叫。可沒高興多久,老師隨后的`一句話立馬把我們打入無底的深淵。“只能我吹,你們看著。”說這句話的時候,我似乎在王老師的臉上看到了“惡魔的微笑”。
隨著氣球一點點地變大,顏色也越來越淺,越來越透明。王老師故意在我們身邊走來走去,每個人都提心吊膽,生怕氣球會爆了。近了!近了!王老師來到了我的身邊!只見王老師一邊鼓著腮幫子吹,一邊使勁兒地擠到我的耳邊。我不禁捂住耳朵,恨不得躲到桌子底下,大氣都不敢喘一下。終于,在我的心快要跳出來的時候,王老師向下一位同學進發了。“呼——”長嘆一口氣,總算過去了呀!但是王老師也沒有我們想象得那么勇敢,她也害怕得松開了手。大家哄堂大笑,心里的那塊大石頭也終于落了地。
這真是一堂有趣的課啊!
有趣作文 篇2
寒假就這么悄然離去,每個人的寒假都會有喜怒哀樂吧,而我的寒假樂占了一大部分,仔細回想自己的寒假,有趣的事情有很多,想想都開心不已。
我的家鄉在浙江天臺,剛放假沒幾天我們就匆匆忙忙地回家過年了。外婆家在一個村里,那里可美了,一眼望去,綠油油的一片,一望無際,真像來到了草原上一樣,晚上在那看星星別提多有詩意了。在那兒,還有一條條清澈見底的小溪。一說到小溪,我就一肚子氣。
有一天風和日麗,萬里無云,太陽照到身上暖洋洋的,舒服極了,每個人一出門就擁有了一個好心情。我也是,一大早起來,就歡歡喜喜的向小溪奔去,因為那里是唯一能讓我覺得好玩的地方。剛到那里,只能聽見“嘩嘩”的流水聲,“沙沙”的樹葉響,還有那“嘰嘰喳喳”的鳥叫,那一陣陣的聲音讓我變得無比興奮。我情不自禁地蹲下來去抓那一股股溪水,可它們卻努力地從我手縫中溜走。忽然從小溪的對面傳來了一聲聲的狗叫,我抬頭一看,呵,是一只很可愛的小黑狗,它很努力地叫喚著,似乎在等人來救它,從它的眼神中,我感受到了它好像在期待我去救他,我二話不說,馬上跑到溪中唯一的幾塊大石頭那,準備過溪,可我根本就沒經驗,怎么過去呢?唉,為了救它,就賭一把吧。我不管三七二十一,急急忙忙地跑上去,一心只想著救狗的我根本就沒有留意腳下結果摔了個四腳朝天,直接摔到了小溪的另一頭,不過還好沒怎么樣,小狗擔心的看著我,我笑了笑說道:“沒事,我很耐摔的`!”我抱著小狗小心翼翼地走回了岸上,小狗舔了舔我的臉,感激地輕聲叫了幾聲,跑向了遠方,漸漸的消失在我的眼前。我看呆了,等我清醒過來時,都快到中午了,我小聲得埋怨了幾句,然后狼狽的回家了,一路上跌跌撞撞的,不過心里樂滋滋的,因為我感受到了幫助動物的最大快樂。
寒假是個快樂的假期,而每個人的寒假也都豐富多彩吧,你的寒假是不是也發生了很多有趣的事情呢?
有趣作文 篇3
新學期開學了,可是我還是經常想起寒假里過春節的事。我覺得過春節真實太有意思了,你知道我們這里是怎樣過春節的嗎?
臘月二十三這一天是小年,聽老人說,這一天晚上,灶王爺要上天匯報人間一年的情況。于是,各家各戶就擺上糖果、山楂、柿餅等物品,給灶王送行,希望他“上天言好事,下地保平安”。
過了小年,人們就開始忙著為春節做準備了。到了除夕這一天,家家戶戶在門外貼上紅紅的對聯,屋里貼好各種的年畫,男女老少都穿起新衣,到處都是喜氣洋洋的。傍晚,全家在一起,吃豐盛的.年夜飯,叫“辭歲”。然后張燈結彩,一起看春節晚會,等待新年的鐘聲敲響,這叫“守歲”。
大年初一,人人走街串戶,大聲說“新年好!”,互相祝福。從初二開始,人們就開始拜訪親朋,接待客人。直到過了正月十五元宵節,賞花燈,放煙花,猜燈謎,春節才算是到了尾聲。
春節是一個快樂的、團圓的、充滿希望的節日,到處都充滿了歡聲笑語。你們哪里都是怎樣過春節的呢?你也寫一寫吧!
有趣作文 篇4
在書包這個世界里,最有趣的就數文具盒家族,在這個家族里有許許多多有趣的成員。
首先上場的是鉛筆大哥,他是目前兄弟最多的成員,讓人十分羨慕。另外,他也是目前文具盒里的優等生,因為他經常幫小主人寫字,是主人的好幫手。
跟鉛筆不相上下的就是橡皮了。他跟鉛筆一樣都是小主人的好幫手。如果鉛筆寫錯字了,他只要上去跳個舞,錯字就不見了。但鉛筆經常冤枉他,說他亂擦字,害的橡皮整天都有一肚子氣。
你認為文具盒的每一天都和平嗎?NO!文具盒幾乎每天都吵吵鬧鬧,一點也不安靜。你瞧,他們又吵了。“我是王者!你們都得聽我的。”鉛筆霸道地說。橡皮聽了可不干了,大聲地說:“如果沒有我,你還不是錯字一大堆,哼!”鉛筆刀趕緊接道“如果沒有我,你的`字才不好看。”鉛筆聽了,氣得臉通紅。“你…你們會寫字嗎?哼!”……吵著吵著,一直默不作聲的水筆看不下去了,沉著臉,大聲嚴肅的說道“都是一家人,應該要團結,互相幫助,這么吵來吵去的,好嗎?”水筆說完,轉身離開了。鉛筆盒,鉛筆刀和橡皮嚇得不知所措,三個一個一個你看看我我看看你,羞紅了臉。
看到了吧!吵吵鬧鬧的文具盒家族。唉……
有趣作文 篇5
六一節下午,大家聽老師說出“搞活動”和“發兒童節禮物”這兩個詞,個個像出籠的小鳥,歡呼躍雀,臉上有一種說不出的喜悅。
當禮物被一些同學抬上來時,大家在座位下議論紛紛,那笑盈盈的臉,活像一個個五歲的小孩子。“開始發禮物了。”不知誰叫了一聲,把沉思中的我給“拉”了出來,我抬頭一看,老師叫了我們組上去領禮物,大家按順序拿禮物。由于禮物多了一些,大家有的用袋子裝,有的用手捧,有的干脆用帽子裝禮物了。我拿著帽子走了一分鐘,帽子被塞得鼓鼓的足像一個打勝仗的將軍,敖氣十足,再看看里面的小糖果,它們個個都向我微笑哩。我走回座位,就“先吃為快”,拿起一塊西瓜型巧克力送往嘴里嚼,真是美味極了,吃了這塊巧克力后,感覺回味無窮,“真好吃啊”我不禁想道。
發完糖果和餅干后,我們便玩起了游戲,要把黑板上的.人臉添上小嘴,游戲開始時要先轉三圈的,如果畫對了就裝一小包糖和一顆糖果,畫不對就被“淘汰”,輪到下一名同學,每次上兩個人,因為有張“臉”,兒,終于輪到我了,我轉了三圈,閉眼拿著粉筆畫了一張嘴,睜眼一看,嘴畫歪了,“哈哈……。”同學們不時傳來幾聲笑聲。有一位同學來了,他照例轉了三圈,閉著眼睛畫了一張嘴,頓時引來大家的一陣暴笑,他睜眼一看,嘴畫在了這張臉的旁邊。他哭笑不得,只好溜回了座位。
這次活動真有趣!我喜歡玩“六一”節的活動。
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