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多彩的活動(dòng)作文
更新時(shí)間:2023-06-27 08:55:13
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多彩的活動(dòng)作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

多彩的活動(dòng)作文1

  今天,我早早地起了床,帶著興奮的心情來(lái)到了江南體育館。一進(jìn)館內(nèi),我就看見(jiàn)彭譯熱情地跟我打招呼,還叫我領(lǐng)一雙手套。

  過(guò)了一會(huì),楊乃華媽媽領(lǐng)著我們大家一起去做創(chuàng)意餅干。楊乃華領(lǐng)著我們到了一個(gè)既寬敞又明亮的'屋子里。我和楊乃華、俞涵洋等幾個(gè)同學(xué)一起建立了一個(gè)組,在陽(yáng)臺(tái)邊的桌子上一起做著餅干。我先不知道餅干是如何做的,后來(lái)?xiàng)钅巳A媽媽告訴我,先從大面團(tuán)里取出一塊小面團(tuán),再用搟面杖把面團(tuán)給壓得又xx又薄,然后拿一個(gè)模型按一下,一個(gè)餅干就做好了。我對(duì)這方面挺感興趣,一分鐘就可以做好多個(gè)。而且我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,如果那個(gè)模型上面有一個(gè)柄,輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)漂亮的花紋。

  餅干做好了,我們又回到江南體育館來(lái)做游戲。第一個(gè)游戲的規(guī)則有點(diǎn)繞,我怎么也聽(tīng)不懂,沒(méi)拿名次,沒(méi)關(guān)系,后面還有接力賽呢!可是,在接力賽的過(guò)程中因有些人沒(méi)有合作好,輸給了對(duì)方。

  正當(dāng)大家傷心之時(shí),楊乃華爸爸拿來(lái)了大家親手做得餅干,大家都很開(kāi)心。

  我覺(jué)得這次活動(dòng)真是豐富多彩。

多彩的活動(dòng)作文2

  ”叮鈴鈴。”下課鈴聲響了,同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),歡快地沖出了教室,跑到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)。

  你瞧!一些五六年級(jí)的哥哥在足球場(chǎng)踢足球。他們分成白綠兩隊(duì),突然,白隊(duì)搶到了球,那名搶到球的同學(xué)轉(zhuǎn)著自己的飛毛腿,拼盡全身力氣,用力將球向球門踢去!“砰!“的一聲,球被踢飛了!可惜球落到遠(yuǎn)處的草叢里。那名隊(duì)員一看球沒(méi)進(jìn)球門,急得狠狠的一跺腳,接著馬上飛奔著把球給撿回來(lái)。新的一局開(kāi)始了,兩隊(duì)之間你追我趕,很快白隊(duì)又搶到了球,只見(jiàn)那隊(duì)員緊盯球門,然后抬起腿來(lái),猛的對(duì)準(zhǔn)球門踢去。球高高地飛了起來(lái)。這時(shí)綠隊(duì)的'守門員高高地跳起來(lái)要擋住飛過(guò)來(lái)的球,可是球的速度很快,從他邊上飛快地竄過(guò)去,不偏不倚地落在了球門里!頓時(shí)白隊(duì)響起一片歡騰聲,終于取得了勝利!

  看另一邊!我們班的同學(xué)正在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,正在塑膠跑道的沙坑旁練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。只見(jiàn)一位女同學(xué)站在白線后,膝蓋稍微彎曲,雙臂前后擺動(dòng),再猛的向前一跳!一測(cè)量竟然有一百八十九厘米!好厲害呀!她一定能獲得冠軍!

  更有趣的是一些一年級(jí)的小朋友正在花壇邊玩跳長(zhǎng)繩的游戲。他們排在甩繩人的后面,一個(gè)接著一個(gè)往繩子里跳,就像一個(gè)個(gè)在彈跳的球一樣,整齊的跳著“8“字形。

  課間活動(dòng)還有踢毽子,打籃球,跳高。真是豐富多彩呀!

多彩的活動(dòng)作文3

  十一假期我有幸參加了一期課外活動(dòng)~智慧童星真人秀,在京西五里坨民俗館舉辦。因?yàn)楸酒谠趪?guó)慶節(jié)放假期間錄制,所以主題都和愛(ài)國(guó)有關(guān)。我參加了“小小護(hù)旗手”環(huán)節(jié)的錄制,有趣又有意義。

  上午,邀請(qǐng)到xx第一任的班長(zhǎng)叫董老師,給我們介紹xx廣場(chǎng)上怎么升旗。觀看的視頻莊嚴(yán)肅穆,xx手個(gè)個(gè)動(dòng)作過(guò)硬,不愧是我們國(guó)門的驕傲。然后下午就安排由xx第一任的班長(zhǎng)來(lái)給我們講一些xx的相關(guān)知識(shí)。我了解到更多書本上沒(méi)有的知識(shí)。

  活動(dòng)不但有意義還很有趣。它采用的是兩隊(duì)Pk形式。我有幸作為一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)×艘粋(gè)響亮的隊(duì)名“xx航天隊(duì)”。我們?cè)诒硌莪h(huán)節(jié)認(rèn)真對(duì)待,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。當(dāng)然因?yàn)槲覀兌际且恍┖⒆樱硌葜锌倳?huì)有些小失誤。什么走秀的姿勢(shì)確實(shí)可笑,擺個(gè)pose也是怪怪的,引得觀眾忍俊不禁。但是,我們作為表演者,一絲不茍的'完成走秀,沒(méi)有人笑場(chǎng)。我都佩服我自己的定力[強(qiáng)]總之,這一天學(xué)到了課外知識(shí),也得到了意外的快樂(lè),很幸福!我愛(ài)我的祖國(guó)!

多彩的活動(dòng)作文4

  今日,我們上了一節(jié)自由活動(dòng)課,我們開(kāi)心極了。瞧,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報(bào)……

  我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧我是第7個(gè),“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽(tīng)到她們的吶喊聲,心里就充滿了自信。到了第160下時(shí),我最終跳不動(dòng)了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學(xué)跳,她們一上一下地跳啊跳,開(kāi)心極了。還沒(méi)有輪到的同學(xué)在加油助威,本來(lái)我也該去助威的,可是我實(shí)在是太累了。“咦!他們?cè)诟陕镫y道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走過(guò)去。哇!黃隊(duì)隊(duì)員射進(jìn)了一個(gè)漂亮的球,與藍(lán)隊(duì)打成xx手,藍(lán)隊(duì)的啦啦隊(duì)也挺累的',喊喊停停,多叫人失望啊!

  哇!有人在賽跑耶!并且是中長(zhǎng)跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓樱墒且呀?jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!

  “好好學(xué)習(xí),天天向上!”我正在觀賞幾個(gè)同學(xué)出黑板報(bào)呢!“嘿!她們畫得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥(niǎo),畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預(yù)備,開(kāi)始!”我一個(gè)勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭(zhēng)取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,最終,我超過(guò)了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!

  這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛(ài)這樣的學(xué)校生活。

多彩的活動(dòng)作文5

  在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

  在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)一根長(zhǎng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開(kāi)始。

  “嘟!”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的'口哨聲中拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)雙方隊(duì)員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中努力。看!張彩航同學(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng);楊智同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨。對(duì)方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng),勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對(duì)方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們?cè)鯓佑昧Γ紵o(wú)濟(jì)于事。

  通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

多彩的活動(dòng)作文6

  時(shí)光如一陣波浪,在大海上穿行,雖可能沒(méi)有盡頭,卻路過(guò)了很多有趣而美好的地方。

  今年,是一個(gè)使人難忘的一年。在校園中,總有著許多歡聲笑語(yǔ),令人久久不能忘懷,使我的心靈浮想聯(lián)翩,仿佛置身在幻想的境界里,似永遠(yuǎn)在一條快樂(lè)的小道上行走,不時(shí)看看周邊的花草樹(shù)木,感受他們的奇幻之處,感受他們的美好之處。

  記得每當(dāng)步入校園之時(shí),總有一陣陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,令我神清氣爽,為一天的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),為我插上放飛在學(xué)習(xí)樂(lè)園里的一只翅膀,讓我在里面遨游,讓我在里面學(xué)習(xí)。

  記得每次在教室前的走廊上閑逛時(shí),總是顯得格外放松,格外自在,猶如在無(wú)邊無(wú)際的大草原上自由地奔跑,自由地在草地上漫步,總讓人難以忘記,在內(nèi)心深處有個(gè)圓滿的句號(hào)。

  每當(dāng)在教室中郎朗上口地讀著書時(shí),讓我和我的同學(xué)充分的感受到了作者和當(dāng)時(shí)環(huán)境中的.情形和氣氛。當(dāng)我們大聲地一遍又一遍地讀著,老師一遍又一遍的教著時(shí),仿如一顆種子深深地埋在土壤之中,等著我們?nèi)补啵ズ亲o(hù)它,它才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  當(dāng)在操場(chǎng)上盡情地游戲時(shí),同學(xué)間不時(shí)多了幾分歡聲笑語(yǔ),在歡樂(lè)的殿堂里遨游,彼此享受著這份樂(lè)趣,沒(méi)有痛苦,只有歡笑。

  每當(dāng)放學(xué)時(shí),同學(xué)們背著書包,開(kāi)開(kāi)心心的走出校園,一個(gè)個(gè)說(shuō)著自己在學(xué)校里的趣事,或者在說(shuō)著學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)或不懂,彼此間分享著經(jīng)驗(yàn),慢慢悠悠的走出校園。

  在家中做玩了家庭作業(yè),便又等待著第二天的校園生活。

多彩的活動(dòng)作文7

  秋高氣爽,我和媽媽一起參加一個(gè)有關(guān)于水稻的活動(dòng)。

  最令我難忘的就屬割稻子、甩稻子和扎稻草人了。炎熱的太陽(yáng)在我們的頭頂上煎烤著我們,而我們每個(gè)人都干勁十足,割稻子割得熱火朝天。我抓起一大摞稻草,然后拿著鐮刀用力橫砍它們的根部,可是稻草怎么就那么堅(jiān)韌,怎么就砍不下來(lái)呢?這么鋒利的鐮刀怎么敗給了柔弱的莖呢?原來(lái),稻子不是靠砍下來(lái),而是要把它們割下來(lái),于是我試了試,喲!一割就割了下來(lái),后來(lái)我越來(lái)越熟練,割下來(lái)的'稻子也越積越多,我們團(tuán)隊(duì)另外兩個(gè)雙胞胎姐姐,她們一家子全部出動(dòng),一片茂密的稻田瞬間變成了只有稻根的荒地。稻子割完了,就要開(kāi)始甩稻子了,“噼里啪啦,噼里啪啦……”甩稻子的感覺(jué)特別爽,稻子像子彈一樣四處飛濺,簡(jiǎn)直像下了一場(chǎng)稻子雨,我們都使出了全身的力氣用力地的敲打。稻子甩完了,我們團(tuán)隊(duì)馬上合作起來(lái)扎稻草人。我們的稻草很多,我負(fù)責(zé)傳遞稻草,還給他們出主意,他們有的扎稻草,有的給稻草人穿衣服,還有的在給稻草人裝飾。雙胞胎姐妹說(shuō):“我們的稻草人是女xx!”別人都來(lái)稱贊我們的稻草人非常漂亮,最后我們還拍照留念。

  我拿著一袋新鮮的稻米,想留著等爸爸回來(lái)一起吃,因?yàn)樽约簠⑴c勞動(dòng)的米是最香最好吃的。

多彩的活動(dòng)作文8

  課間流行派是我們班一道亮麗的風(fēng)景線,它分為三大派別。

  第一派:打卡派帶領(lǐng)人王安杰

  王安杰是我們班的“吉祥四寶”之一,每當(dāng)一下課他就激動(dòng)的,不要命似地沖出教室,等老師走后扯開(kāi)嗓門大聲地繞道:“要打卡的快過(guò)來(lái)報(bào)名,先到先得,莫失良機(jī)!”聽(tīng)到這句話因?yàn)槿齻(gè)吉祥物趕快跑過(guò)去“同流合污”。第一道上課鈴聲響起,他們還兩耳不聞窗外事,繼續(xù)沉浸在自己的世界里。第二道鈴聲響起,老師離教室近在咫尺,他們才趕緊撿起卡片,搶在老師前面,跑進(jìn)教室。

  第二派:游戲派帶領(lǐng)人:王佳鵬

  每當(dāng)老師喊下課時(shí),我會(huì)飛快地沖出教室,向樓下的操場(chǎng)發(fā)起“進(jìn)攻”,當(dāng)許多同學(xué)圍過(guò)來(lái)時(shí),我便喊道:“要玩游戲的過(guò)來(lái),不玩的別搶地盤!”我的.好朋友便連忙跑過(guò)來(lái)。

  第三派:學(xué)習(xí)派帶領(lǐng)人:邵長(zhǎng)澤

  每次下課時(shí)邵長(zhǎng)澤就連忙拿出作業(yè)本或是課外書來(lái)看,他帶領(lǐng)的學(xué)習(xí)派可不像前面兩派。當(dāng)同學(xué)們向他請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),他都會(huì)耐心的和同學(xué)們講解,因?yàn)樗俏覀儼嗟膶W(xué)習(xí)委員,而他講解的題目和老師講解的幾乎是一模一樣,分毫不差。

  這就是我們班上的課間流行三大派,怎么樣,你覺(jué)得有趣嗎?

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