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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我佩服作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我佩服作文600字 篇1
瞧,他又在認(rèn)真的看書了,他眉頭皺得緊緊的,架著一副眼鏡,像一位博士似的。 看著看著，他突然哈哈大笑起來(lái)，張開(kāi)大大的嘴巴，露出潔白的牙齒。這就是我們班公認(rèn)的“智多星”——馮驍。
他十分愛(ài)看課外書，而且知識(shí)十分淵博。有一次，上社會(huì)課。社會(huì)老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)我們還在苦思冪想時(shí)，他已經(jīng)高高地舉起了自己的手，自信地說(shuō)：“是黃海！”我們向他投去羨慕的目光，社會(huì)老師欣慰地笑了笑，問(wèn)道：“你知道黃海在哪嗎？”他不假思索地說(shuō)：“黃海是青島的那片海！”我們十分驚訝，不知道他是從哪知道的。社會(huì)老師向他投去了贊許的目光，開(kāi)心地說(shuō)：對(duì)了！請(qǐng)坐下。”我頓時(shí)被他那淵博的'知識(shí)，靈活的運(yùn)用，極好的記憶力驚呆了。說(shuō)明他看過(guò)書后不是白看，也不像我一樣囫圇吞棗，只明白大致意思，他對(duì)他看過(guò)的知識(shí)可以說(shuō)是過(guò)目不忘。這樣的一位“博士”，我怎能不佩服他？怎能不贊嘆他？
他有一個(gè)綽號(hào)，叫“故事大王”。你一聽(tīng)，便知道他很會(huì)講故事，沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)他是“故事大王”一點(diǎn)兒都不夸張。有一次上品德課，講完了課，還有一點(diǎn)時(shí)間，老師便讓我們講故事。馮驍要講，老師同意了。他告訴我們，這個(gè)故事的名字叫做《大人國(guó)和小人國(guó)》。他繪聲繪色地講了起來(lái)，我們聽(tīng)得入迷，仿佛沉浸在童話故事中了。突然，他一加速，有感情地把十分緊急的情況展現(xiàn)了出來(lái)，全班也都制造了緊張的氣氛。他講完了，獲得同學(xué)們一片掌聲。
看，他又在繪聲繪色地講故事了，聲情并茂，又贏得我們一片掌聲。這就是博覽群書的馮驍，這就是“故事大王”馮驍，這也是我佩服的馮驍。
我佩服作文600字 篇2
我上的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班有個(gè)同學(xué)，名叫趙桐。他又高又瘦，腦子賊靈，卻又不肯好好學(xué)，天天拿著個(gè)裝酷的放大鏡，逼著大家叫他“神探大帥哥”。
這位“神探大帥哥”，總是神秘兮兮的，凡是有了什么所謂的案子，他必定裹著超長(zhǎng)版的衣服，搶著第一個(gè)到，到了便胡搞一氣，瞇著眼睛一遍又一遍地掃視“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，思考半天，卻總想不出個(gè)頭緒來(lái)。因此，“神探大帥哥”這名號(hào)就顯得名不副實(shí)了。
這天，老師飯盒中的一大塊雞排不見(jiàn)了，大家議論紛紛：“誰(shuí)偷的啊？”趙桐又要來(lái)顯身手了。“我猜是江湖黨合力偷的'，”只聽(tīng)“砰”的一聲，教室的門被狠狠地撞開(kāi)了，趙桐踱著方步走了進(jìn)來(lái)，他走到垃圾桶旁，盯著垃圾桶，邊看邊抽出放大鏡，低聲道：“真相只有一個(gè)！”又從垃圾桶里拎出了一張滿是雞碎骨的餐巾紙，冷笑起來(lái)，抽動(dòng)的面部肌肉把他的臉拉成了一個(gè)神秘的微笑，過(guò)了一會(huì)兒，他抖了兩下餐巾紙，把它小心翼翼地展開(kāi)，用放大鏡細(xì)細(xì)地掃視著，仿佛跟這張紙有仇似的，絕不放過(guò)一小塊角落。
突然，他的笑容消失了，皺了皺眉頭，努了努嘴，把臉貼近了那張餐巾紙，使勁嗅了嗅，頓時(shí)紅光滿面，拿著紙團(tuán)踏上講臺(tái)，用犀利的眼光掃視了教室一周，驕傲地宣布：“作案者非李思鎮(zhèn)莫屬！”李思鎮(zhèn)支支吾吾：“你，你別冤枉人。”話音剛落，趙桐用充滿威懾力的聲音吼道：“不是你？哼，只有你的餐巾紙才會(huì)散發(fā)出那股香味，更何況......”他又故意抬了抬聲音，“你嘴角的油還沒(méi)擦干凈呢！”同學(xué)們驚訝地望向李思鎮(zhèn)，并把他團(tuán)團(tuán)圍住，不停地逼問(wèn)，李思鎮(zhèn)在鐵證之下也只好招了，被押進(jìn)了辦公室。
從此，大家都心甘情愿地叫趙桐“神探大帥哥”了，還編了句打油詩(shī)：“神探趙桐一出手，四海警察皆悠閑”。而他，還在破更多的案子呢。
我可佩服“神探趙桐”的推理能力和觀察能力，你呢？
我佩服作文600字 篇3
有人佩服漢代的司馬遷，他忍辱負(fù)重寫出歷史巨著《史記》；有人佩服貝多芬扼住命運(yùn)的喉嚨，創(chuàng)作出《愛(ài)麗絲交響曲》；有人欽羨為國(guó)繁榮復(fù)興的工程學(xué)家；有人仰慕運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員……而我最敬佩的卻是一位平凡的老師。
他叫滄哥，是我的語(yǔ)文老師，雖年近花甲但目光炯炯有神，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，使我們投去崇拜的目光。他循循善誘，教導(dǎo)有方，卻又不失嚴(yán)厲，使得我們的語(yǔ)文課堂時(shí)常充滿笑聲，卻又能讓我們快速記住所學(xué)的知識(shí)。而他所說(shuō)的每一句話中，似乎都很有道理。
就拿開(kāi)學(xué)的第一堂課來(lái)說(shuō)吧。那天，我們初次與語(yǔ)文老師見(jiàn)面，語(yǔ)文老師就開(kāi)始給我們輸送學(xué)習(xí)道理了。“語(yǔ)文是老祖先的文化，我們要一起學(xué)好。”……我沉思了一會(huì)兒，心中想：老師說(shuō)的大部分話語(yǔ)里都有我的份兒，也是時(shí)候好好改改了。“春天是個(gè)讓人向往的季節(jié)，鳥語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，一切都充滿生機(jī)，春天如詩(shī)情如畫意……請(qǐng)同學(xué)們把語(yǔ)文書翻到第一課，讓我們來(lái)好好品讀《春》這篇文章。”隨著滄哥抑揚(yáng)頓挫的開(kāi)場(chǎng)白，我們的初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)拉開(kāi)了序幕。滄哥在給我們傳授知識(shí)的同時(shí)，還不時(shí)穿插生活中的'事例，感覺(jué)挺接地氣的。
我本以為滄哥一肚子的墨水就足以讓我們崇拜了，而那次春游，我又見(jiàn)到滄哥霸氣的一面。
十月底，我們七年級(jí)全體師生一起去孝道園秋游，參加祭祀活動(dòng)，我們到達(dá)了祭祀地點(diǎn)，參加祭祀活動(dòng)時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了一陣陣迷妹般的尖叫聲，我好奇地抬頭一看，原來(lái)是滄哥身穿漢服，霸氣地走向祭祀臺(tái)，而此刻的我，也變成了一個(gè)小迷弟尖叫起來(lái)。
“神龜雖壽，猶有盡時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”我很敬佩滄哥。
我佩服作文600字 篇4
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，她就是雖然有點(diǎn)胖但很可愛(ài)的劉艷。她在德智體美勞等方面全面發(fā)展。下面，我就為大家介紹一下她在朗讀和美術(shù)方面的造詣吧！
一天，我們正在做語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題。遇到了一篇比較長(zhǎng)的文章，胡老師讓我們自己先讀一遍，再請(qǐng)一位同學(xué)讀一遍。因?yàn)槟瞧恼卤容^長(zhǎng)，所以大家讀完后，便當(dāng)起了“縮頭烏龜”。但這時(shí)，劉艷戰(zhàn)勝了自己的膽怯，勇敢地舉起了手。一小部分人等著看她出糗。胡老師讓她給我們讀一下，等她讀完之后，全班先是一片靜默，過(guò)了一會(huì)兒，掌聲雷動(dòng)。原因有兩點(diǎn)：1、為她戰(zhàn)勝自己而鼓掌；2、為她如此高超的朗讀技巧而鼓掌。
劉艷不僅朗讀的聲情并茂，而且畫畫也畫得栩栩如生呢！
有一次美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們畫自己喜歡的卡通人物。我問(wèn)她準(zhǔn)備畫什么，她說(shuō)：“保密！”我又追問(wèn)：“那性別？”“保密！”“你是保密局的啊！”我開(kāi)玩笑的說(shuō)。但是，她一直在認(rèn)真地畫自己的畫，所以我便有點(diǎn)生氣地畫自己的畫了。美術(shù)課的時(shí)間總是過(guò)得很快。一轉(zhuǎn)眼，下課的鈴聲便匆匆響起。這時(shí)，我一回頭，發(fā)現(xiàn)劉艷的卡通人物已經(jīng)畫好了。但是，出乎我意料的是，她畫的竟然和我不謀而合。我仔細(xì)一想，也對(duì)嘛，劉艷和小懶確實(shí)很像呢！一樣的貪吃、一樣的貪睡、一樣的.貪玩，同時(shí)也有點(diǎn)小小的不愛(ài)干凈。我的這位“懶友”，簡(jiǎn)直就是真實(shí)版的懶羊羊。我甚至都懷疑懶羊羊就是根據(jù)她創(chuàng)作出來(lái)的。而且，她似乎就是一個(gè)天生畫畫的料。近看，懶羊羊正向我飛奔而來(lái)。遠(yuǎn)看，喔，這才是真正的懶羊羊！手里緊緊握住美味的棒棒糖，像美味的香草奔去！
啊！聽(tīng)完我的介紹，你是不是也很佩服她啊！
我佩服作文600字 篇5
提起我最敬佩的人，那就是我的外爺了。外爺幾年前已經(jīng)到了退休年齡了，可因?yàn)樗侨怯忻睦现嗅t(yī)，而醫(yī)院里的中醫(yī)大夫又很奇缺，所以院長(zhǎng)一而再再而三的請(qǐng)求外爺支持醫(yī)院，留下來(lái)繼續(xù)工作一段時(shí)間。外爺?shù)弥@個(gè)消息后，有些猶豫。外婆和舅舅、舅媽等家里人一致反對(duì)，一方面外爺年紀(jì)大了，辛苦了一輩子到了退休年齡就應(yīng)該回家好好休息；另一方面外爺患有高血壓病，身體虛弱，不宜勞累。可是外爺考慮再三，最后還是決定聽(tīng)從院長(zhǎng)的吩咐繼續(xù)留在醫(yī)院工作。
我覺(jué)得外爺退休的這幾年，在醫(yī)院里工作似乎比以前更忙了，常常不能按時(shí)回家吃飯。有一天，我到外爺家吃飯，可是到了吃飯的時(shí)候，外爺還沒(méi)有回家，我肚子已餓得咕咕叫了，實(shí)在等不急了，正要去接外爺回家，就見(jiàn)外爺拖著疲憊的身體回來(lái)了。爺爺回到家坐下歇一會(huì)兒，我們就開(kāi)飯了，可剛動(dòng)筷子，就聽(tīng)到一陣清脆的門鈴響過(guò)，我氣呼呼地想：絕對(duì)又是個(gè)討厭的病人。于是撅著嘴，不情愿地去開(kāi)門。開(kāi)門后一瞧，果然不出我所料，是個(gè)六十多歲的老農(nóng)民。我正要拒之門外，外爺卻連忙招呼，并客客氣氣地把那位有病的農(nóng)民爺爺請(qǐng)進(jìn)屋來(lái)，原來(lái)是那位爺爺兩年前患了乙肝，前段時(shí)間因?yàn)槌粤藸敔旈_(kāi)的十來(lái)付中藥，病情好轉(zhuǎn)多了，想讓爺爺再給看看。我和妹妹、外婆一聽(tīng)到外爺說(shuō)這個(gè)病人愈了乙肝后，嚇得連忙轉(zhuǎn)移房間躲了起來(lái)，生怕那人會(huì)把乙肝傳染給我們。可外爺卻不同，他一點(diǎn)也不怕，還熱情地對(duì)這個(gè)病人端茶遞水，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，了解近來(lái)身體狀況。又是把脈，又是聽(tīng)診，等外爺又開(kāi)了藥方，病人才千恩萬(wàn)謝地走了。等我們重新回到餐桌上吃飯時(shí)，飯?jiān)缍紱隽耍瑐�(gè)個(gè)都埋怨外爺多管閑事。可外爺卻說(shuō)：“你看那個(gè)農(nóng)民大老遠(yuǎn)的.來(lái)看病，醫(yī)院花費(fèi)又太高，病人又多，只好專程到大夫家里來(lái)看病，這樣可以既免去掛號(hào)費(fèi)，又能得到及時(shí)的診治。”我聽(tīng)了這話，對(duì)外爺?shù)牟粷M頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，并油然升起一種敬佩之情。
我佩服外爺，佩服他這種無(wú)私敬業(yè)、為他人著想的可貴精神。
我佩服作文600字 篇6
我敬佩的一個(gè)人，是我的媽媽。由于爸爸出門在外，一家人的重?fù)?dān)就落在她的肩上。她日夜操勞，任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)，令我敬佩。
我的媽媽已經(jīng)三十多歲了，不高的個(gè)子，穿得樸素整潔，頭發(fā)里已經(jīng)摻雜著幾根白絲，眼角爬滿了魚尾紋，這和她的年齡似乎很不相稱。
一個(gè)星期天的中午，我正在午睡，睜開(kāi)朦朧的眼睛，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我：“琴兒，媽要到田里干活去，起來(lái)后把牛牽到田頭來(lái)。”“嗯。”我應(yīng)了一聲，就起來(lái)穿好衣服，朝著大門口看，媽媽已經(jīng)拉著一車牛糞上路了，車上放著犁。
今天的天氣可真好，碧空萬(wàn)里無(wú)云，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像披上了一塊藍(lán)綢緞，太陽(yáng)暖洋洋地照著。一路上，我聞到了一股股濃濃的臭味。路上的行人有的擔(dān)著人糞尿，有的拉著牛糞……人來(lái)人往，可真多啊!
到了田野上，我朝四周一望，這里可真熱鬧啊!施化肥的'，潑人糞尿的……到處是說(shuō)笑聲。我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)用鋤頭翻出了一小塊地，汗水順著她的臉頰留下來(lái)。我趕緊把牛牽給了媽媽，就回家溫習(xí)功課。
復(fù)習(xí)完功課，我就打開(kāi)電視，津津有味地看起來(lái)。不知什么時(shí)候，我的肚子“咕咕……”地叫起來(lái)。我走到陽(yáng)臺(tái)，倚著欄桿，月亮升起來(lái)了，皎潔的月光已灑遍大地。“媽媽怎么還不回來(lái)?是不是活還沒(méi)干完，還是出了什么事。”正想著，只見(jiàn)媽媽拖著疲憊的身子，拉著車、牽著牛回來(lái)了，我趕緊跑下樓去。
一進(jìn)門，媽媽放下?lián)樱蛦?wèn)：“琴兒，餓了吧?媽這就煮飯去。”“我不餓，您歇會(huì)兒再煮。”我倒了一杯熱氣騰騰的茶，端給了媽媽，淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)。“媽媽，活兒要是干不完，去請(qǐng)舅媽過(guò)來(lái)幫忙吧。”我說(shuō)。“不用了，舅媽家也有忙不完的事。”
我的媽媽就是這樣的一個(gè)人。我覺(jué)得我的媽媽是全世界最偉大的人，我為有這樣的一個(gè)好媽媽而感到自豪。
我佩服作文600字 篇7
胡同一角，掛著個(gè)白布幌子，上寫“魔各莊泥人丁”。
奇怪，出產(chǎn)西瓜的龐各莊，猴年馬月搬來(lái)個(gè)什么泥人丁。我這樣想著，便擠到了這個(gè)布幌子下的小攤前。
這兒坐著一個(gè)瘦小而精千的老爺爺，他左手托著一個(gè)“武松打虎”的半成品，右手持著那便他感到驕傲的胡須，尋思著什么。一會(huì)兒，他揪下一小捏縈泥兒，搓成線狀，搭在“武松”的手背上，輕輕壓了壓，就成了攀裸的青筋。“真叫蓋了！”“神了，絕！”大家七嘴八舌地稱贊道。“賣給柳巴，我出1塊。”“我出2塊！”泥人丁不慌不忙地賣給了一個(gè)先來(lái)的人。那人拿到泥人后，還不肯走，想再買一個(gè)。
接著捏的“太白醉酒”也是件精美的藝術(shù)品。“李太白”身，青衣，仰臥在地上，透出一副爛醉如泥的樣子來(lái)。泥人丁又用一小團(tuán)白泥兒壓成片，掛在“李太白”的.嘴邊作髯。手真巧！我心想。我的目光盯著泥人丁的兩只手，又見(jiàn)泥人丁用小棍把半較米大小的陶色泥球截成了個(gè)酒碗，然后放在“李太白”的身邊。“真棒，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的泥人！”“我先來(lái)的，賣給我吧。”這時(shí)我也掬出1元錢來(lái)，準(zhǔn)備買一個(gè)。
“老頭兒——”隨聲而來(lái)的是一個(gè)穿粉時(shí)堪的青年，渾身的香水味兒幾步以外就能聞到。“一個(gè)5塊我包了！”說(shuō)完，這個(gè)青年把3張10元的人民幣丟在泥人丁懷里，準(zhǔn)備動(dòng)手把泥人放到一個(gè)提包里。泥人丁卻用那雙粗糙的大手護(hù)住了泥人，說(shuō)道：“你包了，這些人呢？”青年一楞。“你當(dāng)淹千里迢迢趕到北京，是來(lái)賺這幾塊錢來(lái)了？實(shí)話告訴你，去年俺家收人四千八，四干八呀！家里什么沒(méi)有？俺來(lái)這兒，是讓人別忘了中國(guó)還有這門子手藝！”我不禁心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我用1元錢買了一個(gè)“七品芝麻官”的泥塑。每當(dāng)我看到這個(gè)泥塑時(shí)，就不由得想起了那位令人敬佩的老藝人。
我佩服作文600字 篇8
為什么她的成績(jī)?cè)谠郯嗬锟偸敲星懊┠兀驗(yàn)樗匠Ｉ险n的時(shí)候很少說(shuō)話，注意聽(tīng)老師說(shuō)話。雖然她的同桌是我們班級(jí)有名的“大嘴巴”，我經(jīng)常問(wèn)她為什么能忍住不跟他說(shuō)話呢。
我最佩服的人是我的同學(xué)——張雪，她今年11歲，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上時(shí)時(shí)閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來(lái)很有精神，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績(jī)好，每次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊贿�有她還是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”呢。
為什么她的成績(jī)?cè)谠郯嗬锟偸敲星懊┠兀驗(yàn)樗匠Ｉ险n的時(shí)候很少說(shuō)話，注意聽(tīng)老師說(shuō)話。雖然她的同桌是我們班級(jí)有名的.“大嘴巴”，我經(jīng)常問(wèn)她為什么能忍住不跟他說(shuō)話呢。她總是微微一笑，說(shuō)：“這正是鍛煉我意志的時(shí)候。我的同桌很愛(ài)說(shuō)話，但是每次他跟我說(shuō)話我不理他，他也就拿我沒(méi)有辦法了。”張雪才轉(zhuǎn)到我們班的時(shí)候她也很喜歡說(shuō)話，但是她漸漸改了，不僅自己不說(shuō)話了，還能讓和她做過(guò)同桌的同學(xué)或她前后左右的同學(xué)都不說(shuō)話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說(shuō)話的習(xí)慣，但是每次都堅(jiān)持不長(zhǎng)時(shí)間就又開(kāi)始說(shuō)話了，我一定要像張雪同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)她能克制住自己說(shuō)話亂的好習(xí)慣。
她課間十分鐘安排得也很合理。我們每次課間十分鐘，她都不像我們那樣追逐打鬧，而是去踢毽子或跳繩這樣有益的運(yùn)動(dòng)。功夫不負(fù)有心人啊，雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了，但是和她相比還是差了許多，所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我多很多的時(shí)候，我總是不禁贊嘆道：“張雪，你可真厲害呀！”她總是說(shuō)：“這有什么，熟能生巧嘛！你也可以的。”我也應(yīng)該像她學(xué)習(xí)，只有堅(jiān)持不懈才能成功。
這樣的同學(xué)怎能不令我佩服呢！
我佩服作文600字 篇9
在我們身邊有很多值得我們敬佩的人，也可能是我的爸爸媽媽，也可能是我的老師同學(xué)，其中我敬佩的人是我開(kāi)公家車的阿姨，因?yàn)樗且粋�(gè)不怕苦不怕累的人。
記得有一次我和媽媽準(zhǔn)備去新區(qū)玩，我們來(lái)到車站等車，不一會(huì)兒，一輛60路公交車進(jìn)站了，我一看，是阿姨的車，我迫不及待地趕忙往車上走，坐在阿姨對(duì)面的的座位上，車開(kāi)了，阿姨開(kāi)的又平又穩(wěn)，過(guò)了幾站，車上的人越來(lái)越多了，阿姨不厭其煩地提醒大家扶好，坐好，有下車的請(qǐng)?zhí)崆巴竺孀撸粗⒁滩煌５倪汉龋揖蛯?duì)阿姨說(shuō)：“阿姨這車不是有報(bào)站器嗎？你還提醒人家干嘛！”阿姨笑著說(shuō)：“車上人太多，有的乘客聽(tīng)不到報(bào)站，如果下錯(cuò)了站，急著辦事的人不是就耽誤時(shí)間了嗎？”聽(tīng)了阿姨的解釋，使我體會(huì)到了阿姨工作真的好辛苦啊！
記得還有一次，是今年暑假的一天，媽媽讓阿姨中午到我家吃飯，到了阿姨下班的時(shí)間，阿姨還沒(méi)有來(lái)，正是著急的時(shí)候，傳來(lái)敲門聲，媽媽讓我開(kāi)門，果然是阿姨因?yàn)槭鞘罴伲鞖獗容^熱，阿姨的`工作服已經(jīng)濕透了。媽媽讓阿姨快進(jìn)來(lái)涼快涼快，我就問(wèn)阿姨下班怎么這么晚啊！阿姨說(shuō)跑最后一趟的時(shí)候，有位老奶奶做阿姨的車因?yàn)樘鞜釙灥沽耍⒁腾s忙和老奶奶的家人聯(lián)系，又叫來(lái)急救車，把老奶奶送到醫(yī)院，下班后阿姨顧不上辛苦又跑到醫(yī)院去看老奶奶，因?yàn)榘⒁碳睍r(shí)去救治老奶奶，老奶奶已經(jīng)好多了，老奶奶的家人很感謝阿姨，我也為阿姨感到高興。
這就是我敬佩的人，她雖讓在工作中很辛苦，但是她總是那么高興，每天都是用笑臉去迎接每一位乘客，她這無(wú)私精神，值得我去學(xué)習(xí)。
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