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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的作文600字 篇1
我的愛(ài)好是唱歌,唱歌給我?guī)?lái)許多美麗回憶、和快樂(lè),還給我?guī)?lái)了自己的成就。
在我十歲的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō),她懷孕的時(shí)候,每天都聽(tīng)歌。我小的時(shí)候,奶奶是歌唱演員,奶奶為了培養(yǎng)我,每天都教我唱歌。奶奶說(shuō),那時(shí)我很聰明。奶奶唱歌我就跟著唱。從那時(shí)起,我的音樂(lè)之路開(kāi)始了。
媽媽給我找了一個(gè)音樂(lè)老師,叫朱虹。老師教我的第一首歌叫《田園之歌》,朱老師一邊唱著給我聽(tīng),一邊看著我。第一節(jié)我很緊張,第一個(gè)音就唱跑了。朱老師又唱了一遍,但是我又跑調(diào)了,我哭了。老師耐心的糾正我,終于我唱對(duì)了。那時(shí)我就覺(jué)得我是有天分的。回到家,我每天都拿出一小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)。那時(shí),我就懂得只要有付出,就會(huì)有成就。我一邊唱,一邊感覺(jué)非常累。突然,聽(tīng)見(jiàn)有小孩子的笑聲,我屛住呼吸,堅(jiān)毅的練習(xí),一星期過(guò)去了,我又勇敢地來(lái)到了音樂(lè)教室,大聲地唱出我這一星期的.成果,老師露出了滿意的笑容,我流出了成功的汗水,要想成功就得多下功夫!
在學(xué)習(xí)唱歌四年后,我覺(jué)得唱歌沒(méi)有什么意思,我就想放棄了,我再也不唱歌了。但是有一天,我走在電視機(jī)“面前”,“啪”電視打開(kāi)了,我猜一定是我爸做的,“永遠(yuǎn)不放棄”這句歌詞浮現(xiàn)在我的眼前,我流出了后悔的眼淚。這時(shí)爸爸說(shuō):孩子只要你堅(jiān)持,就是勝利。我抱著爸爸,說(shuō):爸爸謝謝您!
在XX年春天,我參加了撫順市小學(xué)生歌唱比賽,勇敢的唱出動(dòng)聽(tīng)的歌。雖然我有一點(diǎn)緊張,但是我很自信。我一定會(huì)進(jìn)入決賽的,我用歌聲打動(dòng)了評(píng)委,我真的闖入了決賽。雖然我只得了三等獎(jiǎng),但是我非常高興。只要我努力,就會(huì)有成就。這個(gè)愛(ài)好----唱歌,給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
快樂(lè)的作文600字 篇2
車(chē)終于緩緩從前方開(kāi)來(lái),滿心歡喜的我跳上車(chē)一看:“嘩,怎么這么多人?”我不禁低頭看看手中提著的兩大袋書(shū)。“看來(lái),肯定沒(méi)座位了,還想舒服快樂(lè)地坐著回家?沒(méi)門(mén)!”我失望地感嘆著,一抬頭,眼前一亮,那兒有一個(gè)座位!
我快速上前,可惜眼前的一幕,又使我莫名憤怒——那極其刺眼的奶茶糊汁和那幾顆隨之調(diào)皮滾動(dòng)的黑珍珠在不安分地躺在位置上,那簡(jiǎn)直是在向我炫耀!它稱霸了屬于我的位置……
“我是不是應(yīng)該去擦干凈那污漬?”我認(rèn)輸了,緩緩?fù)说綑跅U旁,心里正郁悶著,隨之抬頭向乘客望去,一個(gè)個(gè)像“冰兒”一樣,冷得我不禁發(fā)抖!
中途靠站車(chē)緩緩?fù)O拢业男呐c腳步也剎時(shí)停下。我的雙手緊緊地握住欄桿,手心沁出汗。“我真的想去做!但周?chē)娜耍貌挥焉啤睘榇耍夷懬恿恕?/p>
這時(shí),一位手中提著很多東西的老奶奶上車(chē)了。她四處張望著,眼中掠過(guò)一絲期待之光。當(dāng)望著我這邊那個(gè)空蕩蕩的'位置時(shí),她的眼中閃爍著激動(dòng)。她搖搖晃晃向我走來(lái),當(dāng)看見(jiàn)那個(gè)座位上的污物時(shí),頓時(shí)眼中那絲光彩就黯然無(wú)光了……
她那暗淡的目光,激動(dòng)了我某條神經(jīng),我心中霎時(shí)涌起一股暖流,“對(duì),我應(yīng)該這樣做!”我舉起手中的紙巾,疾步向前,說(shuō):“奶奶,讓我來(lái)!”老奶奶看見(jiàn)我的舉動(dòng),連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,連聲說(shuō)著:“謝謝,謝謝!”她眼中浮現(xiàn)幾分欣慰和感動(dòng)。
我小心翼翼的擦著椅子,用紙巾把那幾顆黑珍珠包走,輕輕地擦干椅子上的糊汁,再小心地扶著老奶奶坐下,她再次欣慰地連聲向我道謝。
我馬上點(diǎn)頭微笑,頓時(shí)豁然開(kāi)朗。其實(shí),快樂(lè)就如此簡(jiǎn)單。當(dāng)你在躊躇該不該去做的時(shí)候,就應(yīng)想到“人人為我,我為人人”那句經(jīng)典的話,舉手之勞是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。
我如釋重負(fù),心里的快樂(lè)一路默默傾注在這公交車(chē)上的點(diǎn)滴。“快樂(lè)號(hào)”公交車(chē),快樂(lè),你我同行!
快樂(lè)的作文600字 篇3
今天,終于盼來(lái)了我們期待已久的秋游活動(dòng)。一大早,我們就從床上蹦了起來(lái),像小天使從魔匣中飛出來(lái)一樣,快速起床,背上鼓鼓的書(shū)包,邁著輕快的步伐,臉上蕩漾著激動(dòng)的笑容,直奔學(xué)校。在王老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍上了校車(chē)。車(chē)外,漸漸泛黃的梧桐葉在秋風(fēng)中搖擺,小鳥(niǎo)在歡快歌唱,不知不覺(jué)我們就來(lái)到了綠博園。
一進(jìn)大門(mén),首先映入我眼簾的是一個(gè)“地球音樂(lè)噴泉”。它正向我們展示著那優(yōu)美的.舞姿,一會(huì)兒像噴射的水柱,一會(huì)兒像翩翩起舞的少女,一會(huì)兒又像直沖云霄的煙火,真是千姿百態(tài)。
綠博園里的植物成群,噴泉涌動(dòng),應(yīng)有盡有,處處是一道美麗的風(fēng)景線。但是最吸引我的還是仙人掌園。仙人掌園里有各種各樣的仙人掌,有的像一只小絨球,有的像一只可愛(ài)的小腦袋,還有的像一條可怕的小蛇。“哇!太神奇了。”原來(lái)有這么多種高大威武的仙人掌呀!我原來(lái)一直覺(jué)得仙人掌只是一只小小的小刺球,原來(lái)有這么多種呀!我小心翼翼的靠近,細(xì)細(xì)地觀察,它穿的一身淡綠色的衣裳,全身扎滿了小刺兒,活像只可愛(ài)的小刺猬。我伸手想摸一摸它,可又被它渾身的刺兒扎到了,有點(diǎn)兒疼,真是愛(ài)之深,恨之切呀!過(guò)了一會(huì)兒,我們進(jìn)入了山洞,洞口還有幾棵仙人掌,這些仙人掌的形狀可奇特了,它們像小蛇一樣盤(pán)旋在洞口,可把我們給嚇壞了,尖叫聲此起彼伏。走過(guò)黑漆漆的洞口,我們來(lái)到了另一片仙人掌園,這些仙人掌頭頂開(kāi)滿了許許多多的小花,有白色的、有藍(lán)色的、還有紅色的……像給仙人掌戴上了一個(gè)個(gè)小花帽,美極了!我邊走邊看,還認(rèn)識(shí)了好多仙人掌的名字:有白雪光、有白玉兔、還有白珠……。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)“仙人掌是黃沙中的碧玉,荒漠中的英雄”。他不但可以幾天幾夜不喝水,而且還能快活生長(zhǎng)著。
秋游時(shí)光總是短暫的,它不但讓我們愉快地玩耍,還讓我們走進(jìn)了大自然,了解大自然。
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