在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的景的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

景的作文600字 篇1

　　在云南，有一個(gè)神奇的地方——石林。石林的石頭生得奇形怪狀，巍然聳立的石峰酷似莽莽蒼蒼的黑森林，因此人們形象地將它稱為石林。

　　進(jìn)入景區(qū)，但見(jiàn)四周怪石林立：有又高又長(zhǎng)的石屏，也有又粗又直的“火炬”;有張牙舞爪的蛟龍，也有凝神望月的犀牛……成千上萬(wàn)的奇石拔地而起，高高聳立，讓人驚嘆大自然的神奇。

　　走著走著，不一會(huì)兒，我們就看見(jiàn)一塊斷石夾在兩面石屏之間，下面是越發(fā)狹窄的通道�？吹侥菙嗍瘬u搖欲墜的'樣子，所有人都心驚膽顫。大家側(cè)著身子，加快腳步，從巨石下面跑了過(guò)去。等跑遠(yuǎn)了，人們才長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，原來(lái)跳到了嗓子眼兒的心也自動(dòng)復(fù)位。

　　一會(huì)兒。我們又見(jiàn)許多游客圍成了一團(tuán)，爭(zhēng)先恐后地和一塊石頭合影。只見(jiàn)那石頭從正面看好像一張人臉，“臉”中間還突起一塊，酷似豬鼻子，因此人們將它取名“豬八戒”。仔細(xì)看看，甚至還能看見(jiàn)那大蒲扇似的耳朵和突出的豬嘴呢!

　　“阿詩(shī)瑪”無(wú)疑是石林中一顆最耀眼的明珠。傳說(shuō)在很久以前，一位叫阿詩(shī)瑪?shù)墓媚锵矚g上了一位叫阿黑哥的小伙子�？傻刂鞯膬鹤右蚕矚g阿詩(shī)瑪，就把她搶走了。為了愛(ài)，阿黑哥便與地主兒子比試，雖然他贏得了勝利，卻被惡毒的地主用洪水沖走，阿詩(shī)瑪很傷心，就化作了一座石山。一進(jìn)景區(qū)背面的石林區(qū)，我們就見(jiàn)到了她：只見(jiàn)她背著簍筐，靜靜地站在湖中，仿佛在等待阿黑哥的到來(lái)，與他一起過(guò)上幸福的生活。

　　險(xiǎn)、奇、秀、美的石林，真是人間奇景。沒(méi)有真正來(lái)過(guò)石林的人，根本不會(huì)想到，世界上會(huì)有這樣一個(gè)怪石成林的神奇的地方。

景的作文600字 篇2

　　風(fēng)景，柳絮低垂入清溪是風(fēng)景，楓葉飄覆大地是風(fēng)景，冰雪為地穿銀衣是風(fēng)景，身邊的風(fēng)景無(wú)處不在。對(duì)于我而言，只要有母親在我身邊，無(wú)論風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，都是一幅美麗的風(fēng)景！

　　我的媽媽是一個(gè)善良的婦女，因?yàn)槲业某錾�，她便辭職，全職照顧我的生活、學(xué)習(xí)，她每天起早貪黑，無(wú)一句怨言。

　　小時(shí)候，我的胃不好，經(jīng)常因?yàn)槲竿慈メt(yī)院看病，所以很多時(shí)候只能喝粥吃面條。為了讓我多吃幾口，媽媽便不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)嘗試，練就一身烹飪好本領(lǐng)。五花八門(mén)的菜品，健康又可口，令我百吃不厭。每次媽媽在廚房里忙東忙西，我都會(huì)湊上去觀摩，雖然什么都不知道，但是看到媽媽那像被施魔法的手嫻熟地?fù)]舞著，噴香的氣味一瞬間就會(huì)迸發(fā)出來(lái)，我就會(huì)感到無(wú)比幸福。此時(shí)，廚房里忙碌的媽媽，就是最美的風(fēng)景！

　　到了初中，我住校了，面對(duì)突然增多的科目，我的學(xué)習(xí)壓力也日益增大。每到周日回家，總累得不想說(shuō)話。媽媽看出了我的問(wèn)題，除了依舊變花樣為我做美食，便有話沒(méi)話地找我聊天，排解我的壓力。慢慢的，在媽媽的`開(kāi)導(dǎo)下，在她活潑開(kāi)朗，性格的影響下，我變得自信了，臉上又恢復(fù)了以前的笑容。總樂(lè)意在寫(xiě)完作業(yè)之余，與媽媽一同去公園散步。一老一少，說(shuō)說(shuō)笑笑。有母親陪伴的地方，便是我心中最美的風(fēng)景。

　　現(xiàn)在，我已是一名畢業(yè)班的學(xué)生，難得回家。終于盼到放假，首先便是嘗到母親那巧手變出的美食。每次剛一到家，媽媽便起身去做飯。我想幫忙打打雜，媽媽卻讓我坐著等，我依然跑過(guò)來(lái)看像小時(shí)候那樣，可是母親卻不一樣了，她的巧手變慢了，做飯也雜亂無(wú)章，手忙腳亂，我的眼眶潤(rùn)濕了，我長(zhǎng)大了，媽媽卻老了，媽媽勉強(qiáng)地做著，我愧疚地，感動(dòng)地看著。

　　母親在變老，手腳在變亂，但愛(ài)我的心卻從未改變，無(wú)論以后怎么樣，只要和母親在一起都是最美好的時(shí)刻，都是最美麗的風(fēng)景！

景的作文600字 篇3

　　夏，伴著陣陣蟬鳴，幽幽荷香，縷縷清風(fēng)，恬靜地睡了。

　　夜，隨著夕陽(yáng)離去，黑幕降臨，月亮探頭，安詳?shù)貋?lái)了。

　　聽(tīng)！蟲(chóng)群嗡嗡，麻雀喈喈，蟬鳴聲聲，皆在耳邊回蕩，似一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，演奏者們激情昂揚(yáng)，音樂(lè)時(shí)而舒緩，時(shí)而激昂，鏗鏘悅耳地撞擊在心上。

　　看！草木萋萋，荷花亭亭，它們相依在一起，嘁嘁喳喳地歡鬧著，說(shuō)笑著，像極了兩個(gè)婦女在你一句我一句地嘮家常。

　　聞！荷香裊裊，氤氳入鼻，清新，淡雅。荷花在夏夜中微微搖曳著，似正值豆蔻年華的少女，亭亭玉立，婀娜多姿。

　　唱！在燈光的閃耀下，溪水波光粼粼，似鑲了一道銀邊一般。水中的浮萍靜靜地，不曾有半點(diǎn)聲響，它安恬地望著一切，仿佛與世隔絕。小小的青蛙蹦跶著，忽而，其恍若耳聞妙音，悄然止步，同蟬歡歌。此音悠然瀉到荷花與荷葉上，花與葉輕顫著。青蛙與蟬的眼神專注而富有神彩，仿佛它們正在為世界演唱，為世界而歌。

　　觸！輕輕地，風(fēng)，不著痕跡地飛來(lái)，它撓撓青蛙，使其發(fā)出歡愉的笑聲；轉(zhuǎn)而又對(duì)蟬輕吹一口氣，活像一個(gè)調(diào)皮的孩子；它吹來(lái)溫暖的風(fēng)，似母親的手撫摸著你，就像個(gè)慈祥的老奶奶。

　　摸！小小的.心已然忘卻了自己仍在行走，目光卻仍停滯在荷上。緩緩地，輕輕地，慢慢地，走向其前；小小的手如受了命令般，向荷伸去，生怕碰壞了小小的荷，故只迅疾地點(diǎn)荷即是；當(dāng)觸碰到其，呵！柔中帶剛，剛中帶柔，柔的是其瓣，剛的便是其神。

　　幽幽之荷夏中開(kāi)，鳴鳴蟬聲夜中來(lái)。此句形容夏與夜極好不過(guò)，總覺(jué)此句言到我的心里去了！呵！那景，不忘！

　　夏之歌，從蟬與青蛙的口中幽然飄出，恍惚間，此妙歌已然飄到遠(yuǎn)方，從人們口中吟唱，韻味十足。

　　夏，難忘其景！