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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的疼痛作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
疼痛作文600字 篇1
在我們成長的過程中,既有陽光雨露的呵護,也有風霜雨雪的相伴,它們都是人生的一筆財富。在經歷了疼痛之后,我品嘗到了疼痛的滋味,體驗到了拼搏的力量。原來,生命中的疼痛是多姿多彩的,我認為疼痛開出的花就是快樂。
記得進入初中后,我開始和幾個同學經常出入網吧,迷上了風靡全球的網絡游戲,游戲中驚險刺激的戰斗帶給了我無限的快感。從那時起我逃課,頂撞老師,欺負同學,我由一個品學兼優的學生墮落成了一個問題少年。一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮。我深知我不能再玩下去,疼痛極了。正處在懸崖上的'我,被一個人拉了回來,那個人就是我的班主任。一天他把我叫到了辦公室和我聊天,我完全不把他當盤菜,他上來就給了我一個耳光。那種火辣辣的疼痛,讓我今生難忘。
從此以后,心頭的疼痛也蕩然無存。我很快投身于繁忙的學習之中,還經常主動打掃衛生,積極參加學校組織的各項活動,以前的我又回來了。同學和老師為我高興,我的拼搏戰勝了疼痛。“少年不知‘痛’滋味”,可在這“山重水復”的轉彎處時,你要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和努力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”。疼痛的存在,對于有些人來說是成長道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標;而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一道波瀾,不但要努力地去克服它,還要從中獲取經驗,使疼痛成為推動自己前進的動力!
疼痛與快樂相伴,“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,這才是生活。沒有疼痛的人生,算不得真正完美的人生。雖然在成長的道路上,疼痛會接踵而至,但美好的世界,快樂的生活由你把握!只要你能夠勇敢地去面對疼痛,以正確的方法來解決它!或許,它將不再是疼痛,而是生命中的一種快樂!要學會在疼痛中尋找快樂,那么快樂就是疼痛開出的花。
疼痛作文600字 篇2
我相信有一天,我流的淚將變成花朵和花環,我遭受過的千百次的遍體鱗傷將使我一身燦爛。
——題記
一棵樹要經過多上風雨才能從一株幼苗成長一棵參天大樹:一個人要付出多少代價才能從嬰兒成長為一個成熟的大人,
這長大像竹子的生長,過程中有著拔節的疼痛與快樂。這痛來自成長對我們的考驗,這快樂來自成長的喜悅。
沒有人一輩子會是一帆風順的,總會遇到外部壓力的困擾,但是那些所謂的'困難,是對自己的考驗,會在多年以后成為一種私有財富,激勵自己勇敢面對任何成而毫不畏懼。
這不是在給困難找理由,也不是一句阿Q式的精神勝利法,當真正有一天我們站在十字路口不知該去往何處時,曾經跌倒的地方就會告訴我們這條路行不通。
然而面對考驗,我們需要的不是沉默或者逆來順受,而是用堅強和意志,與困難抗衡。沒有怨天尤人,沒有自甘墜落,天空終究不會一直烏云密布,挺過去,陽光依舊,生活不是一場華麗的想像,我們要長大,就要到外面去接受風風雨雨的考驗,溫室里的花朵終究不會一直燦爛。
為什么鷹媽媽會一次又一次把小鷹推下懸崖,它不是想要看到小鷹墜落懸崖,是想躺小鷹在萬丈深淵的考驗中學到會飛翔,沖向藍天。《和平時代》里的話:當面對考驗時,總是很痛苦的,要么被痛苦擊倒,要么把痛苦踩在腳下。
面對考驗,不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便制顧風雨兼程:不去想身后是否回襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。
相信tomorrow is anoth day,帶有疼痛的考驗過后會是快樂的。
疼痛作文600字 篇3
班上很多人都親密接觸過戒尺,家長的,“胖可”的,你可體會過疼痛背后的滋味?
我就有過這樣的體驗:
在一個冬天的夜晚,天漸漸暗了下來,遠遠望去,13班的燈還亮著。門窗上顯現出一個身材纖細的女子身影,若隱若現,在窗戶上的影宛如一朵娉婷的蓮花。突然,一個霸氣十足的聲音傳了過來:“‘要領賞’的,過來!”接著,就是幾聲勁力十足的戒尺聲。“唰啦!”戒尺抽打在同學的手上,他手上就立即留下了一道紅印。前面的同學挨完尺子后就埋著頭奔到了位置上。而后面的同學一個個都畏畏縮縮的,誰也不敢“慷慨就義”。窗上,優雅的影子消失了起來。
聽同學們說,戒尺打人最疼,于是坐在座位上的我,就開始戰戰兢兢。輪到我了,我慢慢吞吞地移到了老師跟前,看著老師那深邃而又鋒利的目光,我抖動著把我的手伸出來。老師今天本來穿著一身白色的裙子,潔白得宛如一個天使。但是我不知怎的,一點感覺不到她的溫柔。老師的強力氣勢是不管怎樣的衣服也掩蓋不住啊!此時我的內心是無比的傷心,無比的沮喪!為自己即將到來的命運,感到默哀!
“唰啦”尺落手紅,啊,酸爽!這一下是無論如何也逃不過呀!我帶著手中的紅印,像個斗敗的公雞一樣低著頭回到了座位上。
許多天過去了,我仍然無法忘記那個場景:還記得老師那通紅的臉,還記得老師獅子般的`咆哮,還記得老師收起尺子后,鐵青的臉上現出的一抹哀傷的神色……
然而,在手心中烙下的并不僅僅是戒尺為我帶來的疼痛,還讓我記住了一種解題方法,記住了粗心的代價,記住了付出才有收獲,更記住了還有一種疼痛中包含著的殷切期望和愛。這戒尺懲戒的疼痛讓我領悟到了疼痛背后的愛。痛之彌強烈,愛之彌深沉!
抽打櫻桃樹的枝條,其實是為了讓櫻桃長得更加碩大;裁剪盆栽的枯枝,其實是為了讓盆栽長得更加繁盛。而在愛之傷中成長的我會越來越強大、越來越懂事。
疼痛作文600字 篇4
我在枝頭慢慢地爬著,貪婪地享受著雨后的陽光與彩紅,經過風吹雨打,我的身體已經傷痕累累,我知道,自己的生命是如此的卑微,看著那些紛飛的落葉與美麗的蝴蝶,我寧愿化作那落葉,至少能與那美麗的生命一起飛舞……
時光依舊漸漸地流逝,可最近,我發現我總會莫名其妙地吐出一些柔軟的東西,漸漸地,我的身體被這些東西完全包裹住了,思緒漸漸模糊,我驀然感到了彷徨與無助……
不知過了多久,我有些清醒了,開始,感到身體劇烈的疼痛,但又很快樂,因為我仿佛感到背上多了一些軟軟的東西,也許,我的生命會因此而轉折;也許,我不再是一只爬著的,被人唾棄的蟲;也許,我會飛上我向往已久的藍天:也許,我發現我真的在繭中,我真的實現了愿望——破繭成蝶。
忍受著痛苦,我掙脫了厚重的繭,我回頭看了看自己的翅膀,稚嫩而清新的顏色,我試著抖動了一下,心仿佛被什么東西撞擊了,快樂在心底悄然滋長。于是,我迫不及待地爬上枝頭,笨拙地抖動翅膀。我能飛了,我真的.能飛了,我按捺不住喜悅的心情,我自由的飛著,我不再是那只被人唾罵的爬蟲,我和其他同伴一樣。我昂著頭,飛著,飛著……
可是,我的快樂并不長久,某一天,一個男孩抓住了我,看到我的翅膀,他驚嘆:“多么美麗的一對翅膀啊!”說著,我的翅膀,被無情地折斷,在那一瞬間,我絕望了,他一定想不到,那雙翅膀,形同我的生命。
一只折翅的蝴蝶,不,應該說是爬蟲,依舊被人唾棄,他們在說著:“瞧!你這個丑東西,還活著!”我趕快爬走,不想死在人類的腳下。
我的痛苦讓我憎恨人類,我的痛苦讓我從此對飛只是幻想。
我的痛苦讓我知道了人類的殘忍,人類的無情,我痛恨自己為何不早點成長!
一只折翅的蝴蝶是活不久的,我留著最后一口氣爬上了我破繭而出的那個枝頭,最后一次,我渴望飛…
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