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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的道理作文600字10篇，歡迎大家分享。
道理作文600字 篇1
其實(shí)，這只是這周發(fā)生的一件小事，可是卻讓我懂得了一些道理。
這學(xué)期學(xué)校為了讓我們六年級(jí)的同學(xué)能更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，考上好的中學(xué)，專門(mén)為我們班配備了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)老師。為了適應(yīng)新老師的教學(xué)，上數(shù)學(xué)課時(shí)我很認(rèn)真聽(tīng)老師講課并專心記筆記。可漸漸地，我感覺(jué)老師寫(xiě)的字越來(lái)越小，直到看不清楚。可是我卻不敢給老師說(shuō)，我害怕同學(xué)和老師笑話我。所以，老師寫(xiě)在黑板上的題，我都去書(shū)上找。可事實(shí)證明。這并不是一個(gè)好辦法，因?yàn)槲矣袝r(shí)光看課本不看老師，被老師批評(píng)了兩三次。我永遠(yuǎn)也忘不了老師當(dāng)時(shí)看我的眼神，多么失望啊！可我還是不敢去找老師說(shuō)明情況。當(dāng)然，我的好朋友張心怡也察覺(jué)到了這一點(diǎn)。課間時(shí)，她找到我，對(duì)我說(shuō)：“你要是真看不見(jiàn)就給老師說(shuō)嘛。”“可我不敢啊。”“這有啥好怕的，去吧，沒(méi)事。”
雖然我不是很想去，可腳還是不由自主地往前走。一路上，我的心里像揣了一只小兔子似的砰砰直跳，腦海里黑白兩天使正激烈地爭(zhēng)論著。“放心去吧，老師不會(huì)吵你的`。”身穿白裙的小天使說(shuō)道。“切，老師這幾天吵你好幾次，這次會(huì)不吵你嗎？”小惡魔反駁道。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來(lái)到了老師辦公室門(mén)口。
“報(bào)，報(bào)告。”我小心說(shuō)了一句，敲了敲門(mén)。“請(qǐng)進(jìn)。”里面?zhèn)鱽?lái)?xiàng)罾蠋熎届o的聲音。我開(kāi)開(kāi)門(mén)，意識(shí)到已經(jīng)沒(méi)有回頭路了，便硬著頭皮走了進(jìn)去。老師看著我，眼底充滿了疑問(wèn)。“老師，那個(gè)，我上課時(shí)有些看不清黑板上的字，能不能讓我坐到前排？”我輕輕地說(shuō)道。老師聽(tīng)完后，眉頭舒展開(kāi)來(lái)，笑著說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，我知道啦。以后在課堂上遇到什么問(wèn)題都要及時(shí)給老師溝通哦，我一定會(huì)幫你的。下節(jié)數(shù)學(xué)課你搬著凳子往前面坐吧！”我心里放下了一塊大石頭，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝您，老師。”
通過(guò)這件小事，使我明白了遇到任何問(wèn)題都不要退縮，勇敢的面對(duì)問(wèn)題并積極的去解決。在今后的成長(zhǎng)路上，我一定還會(huì)遇到許許多多的困難，我一定要克服困難，迎難而上，做一個(gè)積極、向上、樂(lè)觀的好孩子！
道理作文600字 篇2
今天下午，當(dāng)我在玩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)一只小蟑螂在我的衣柜旁邊爬來(lái)爬去。好不容易等它停了下來(lái)，我就開(kāi)始想怎么對(duì)付它。想來(lái)想去，我終于想到了一個(gè)好主意，就是：先拿東西把它砸下來(lái)，然后再用電蚊拍電死它。當(dāng)我把“打蟑螂計(jì)劃”“策劃”完畢后，我就開(kāi)始執(zhí)行了。
首先，我隨手拿起一塊橡皮向它砸去。但是我沒(méi)有砸中，橡皮掉了下來(lái)。于是我又拿起橡皮向它砸去。這次，橡皮砸在了它的右邊，它稍稍往左邊移了幾步。接著，我又拿起橡皮向它砸去。可惜我這次用的'力度過(guò)猛，所以橡皮反彈到衣柜上去了。我氣敗壞，有拿起一大堆東西朝它砸去，可是都沒(méi)有砸中。有一次還是只偏了幾毫米呢！于是，“打蟑螂計(jì)劃”“執(zhí)行”失敗。
第二天，我又看見(jiàn)了那只蟑螂，只不過(guò)它這次是停在了我的燈旁邊。為了保證不砸到我的燈，所以這一天我沒(méi)有“執(zhí)行”“打蟑螂計(jì)劃”。（所以，這一天我一看見(jiàn)那只蟑螂就覺(jué)得煩）
第三天，由于我沒(méi)有看見(jiàn)那只蟑螂，所以計(jì)劃執(zhí)行不了。我覺(jué)得因該是那只蟑螂決定暫時(shí)“休戰(zhàn)”了吧。
第四天，我又看見(jiàn)了那只蟑螂。只不過(guò)，這次它是在下面而不是在上面。一看到它，我連忙跑過(guò)去拿電蚊拍。過(guò)了幾分鐘之后，蟑螂就一命嗚呼了。我拿了一瓶牛奶來(lái)慶祝我在這場(chǎng)大仗中獲勝。
從這場(chǎng)小小的戰(zhàn)斗中，我明白了一個(gè)道理，就是：邪惡永遠(yuǎn)也不會(huì)戰(zhàn)勝正義！（開(kāi)個(gè)玩笑）不過(guò)我同時(shí)也為蟑螂感到惋惜，因?yàn)樗欢蒙厦鏇](méi)有下面危險(xiǎn)這個(gè)道理。它肯定是沒(méi)有經(jīng)過(guò)慎重的考慮就下來(lái)的。我又明白了一個(gè)道理（這次不是在開(kāi)玩笑）：在做一件大事情的時(shí)候，一定要經(jīng)過(guò)慎重的考慮再去做。不然的話，很可能會(huì)帶來(lái)無(wú)法挽回的后果。
道理作文600字 篇3
軍棋，大家都玩過(guò)，但你真正地了解里面的策略和計(jì)謀嗎？今天，就由我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)吧。
那是一個(gè)課間，我約上一位同學(xué)一起下軍棋，我一邊擺著棋，一邊看著對(duì)方的排兵布陣。這看似“固若金湯”的“城池”，在我眼里卻到處都是“漏洞”。
“戰(zhàn)斗”開(kāi)始，我就用了“調(diào)虎離山”之計(jì)，用我的司令將他的司令騙了出來(lái)。呀！眼前是一顆炸彈。不過(guò)，我早就成竹在胸，迅速跳入“安全地帶”。我的一個(gè)小工兵也不慌不忙，一個(gè)橫沖直撞，挑了他的炸彈。我又用上了誘敵深入的戰(zhàn)術(shù)，將他的司令再一次騙了出來(lái)。然后，用一枚炸彈結(jié)果了他的司令。他頓時(shí)慌了手腳，我乘虛而入，我的司令在他的地盤(pán)上“大開(kāi)殺戒”，他的棋子被我一個(gè)又一個(gè)吃掉。啊！又出現(xiàn)了一枚“重磅炸彈”！而我并不慌張，從容地將棋子走入行營(yíng)，他的炸彈頓時(shí)成了擺設(shè)。在他還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，用一枚小棋子使他的.炸彈“光榮犧牲”了。
接著，我的部隊(duì)“士氣大振”，開(kāi)足馬力，一舉吃掉了對(duì)方的很多棋子。呀！大意了！原來(lái)我只顧著用三點(diǎn)一線的戰(zhàn)術(shù)消滅敵人了，卻沒(méi)有防備敵方偷偷潛入，打算直接攻擊我的大本營(yíng)。對(duì)方的一名工兵已經(jīng)偷偷潛入了我軍內(nèi)部，準(zhǔn)備一舉拔掉我的軍旗。我方的排長(zhǎng)立刻大膽出擊，消滅了這個(gè)潛入的工兵。戰(zhàn)斗已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，對(duì)方的士氣已經(jīng)徹底跌入谷底。趁此機(jī)會(huì)，我軍全面出擊，大破敵方“城池”，一鼓作氣拔掉對(duì)方的軍旗，我贏了！
他非常的沮喪，眼淚不住的流了下來(lái)。我走過(guò)去安慰他，拍了拍他的肩膀，說(shuō)：“別泄氣，勝敗乃兵家常事！你這一次輸了，說(shuō)不定下一次就贏了呢！”
這小小的軍棋讓我懂得了很多道理，勝利了不能驕傲，失敗了不能氣餒。除此以外，我還懂得了活學(xué)活用知識(shí)在生活中有多么重要啊！
道理作文600字 篇4
“團(tuán)結(jié)就是力量”每個(gè)人都能到背如流，但又有誰(shuí)經(jīng)歷過(guò)呢？今天我們?nèi)嗤ㄟ^(guò)一個(gè)小游戲領(lǐng)悟了這個(gè)大道理。
下午第三節(jié)課，王老師拿出兩張大報(bào)紙鋪在講臺(tái)兩旁，神秘兮兮地說(shuō)：“今天，我們來(lái)當(dāng)一回虎背熊腰的戰(zhàn)士，做一次身材魁梧的大將軍。”話音剛落我們就歡呼起來(lái)，有的男生兩手插腰雄赳赳，氣昂昂的，活像一個(gè)風(fēng)不怕雨不怕的戰(zhàn)士，有的右手摸著下巴，眼睛看著，好似在考慮著什么……王老師咂了咂嘴又說(shuō)：“其實(shí)，這是一個(gè)游戲名叫紙上站兵，報(bào)紙是你們的戰(zhàn)場(chǎng)，你們要往上站,，哪一方站得人數(shù)多，哪一方就勝。”王老師的話剛講完，女生就迅速?gòu)母叩桨懦梢慌?我看了看報(bào)紙，心想：這么大的報(bào)紙站上10個(gè)人絕對(duì)不成問(wèn)題。
“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著王老師一聲令下，我們組第一個(gè)上戰(zhàn)場(chǎng)的是華嫄，她屏吸凝視戰(zhàn)場(chǎng)四周,猶豫地站在了戰(zhàn)場(chǎng)的右下腳, “哎,華嫄,你在那讓其他戰(zhàn)士,怎么上去呀?”不知是從哪兒冒出來(lái)的,華嫄似乎明白了什么選擇站在右下腳.第二位站士——夏雪筠,她一上站場(chǎng)便胸有成竹地大踏步走到華嫄旁邊,和她靠得緊緊的,不留一點(diǎn)兒縫隙,下一個(gè)自然輪到我嘍,我環(huán)視了一下戰(zhàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)剛剛至少能站下10個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)突然變得非常小,甚至只能站下5 .6個(gè)人,于是我和夏雪筠臉貼著臉,肩并著肩.后來(lái)人越來(lái)越多,有的人踮著腳尖,有的人翹起一只腳,還有的人抱著另外一個(gè)人的'腰,總之每一個(gè)女生都希望多站下一個(gè)人,為女生組爭(zhēng)光。王老師總算來(lái)數(shù)人數(shù)了,她像拍西瓜似的拍著我們的小腦袋一個(gè)一個(gè)數(shù).最終我們一共站下了7個(gè)人,再看看腳下的報(bào)紙除了有一些小腳印外,其它完好無(wú)損,看看男生有的蹲著責(zé)罵,有的氣呼呼地站著訓(xùn)斥,一點(diǎn)也不像一支同心協(xié)力的隊(duì),瞧瞧報(bào)紙都四分五裂,所以這一局我們贏了。第二局我們打成平局,最后一局我們以一人之差,敗給男生。
這回我深刻地了解了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。
道理作文600字 篇5
每個(gè)人在成長(zhǎng)經(jīng)歷中都會(huì)遇到些坎坷，它們有的讓你受到啟示，有的讓你明白道理。只有勇敢地越過(guò)這些坎，你就會(huì)進(jìn)步，走向成熟，它還對(duì)于你在今后人生的旅途中是會(huì)有所幫助。
這件事給我留下一個(gè)深刻的印象，至今不可磨滅。
記得那是一個(gè)春光明媚的早晨，我正在門(mén)前的院子中玩耍。這時(shí)，鄰居家的王大嬸買菜回來(lái)了，經(jīng)過(guò)我家門(mén)前時(shí)，無(wú)意間，買菜找回的`零錢從籃子中的縫里掉了出來(lái)，正好被我看見(jiàn)了，我發(fā)現(xiàn)王大嬸并沒(méi)有察覺(jué)，心中頓生大喜，便等她進(jìn)屋后，高興地跑過(guò)去一把抓起錢，一溜煙地跑回家。剛進(jìn)家門(mén)，就瞧見(jiàn)媽媽正在桌邊看報(bào)，我心中一慌，緊緊按著口袋里的錢，貼著墻邊踮著腳要走過(guò)。“你回來(lái)啦，快去看書(shū)。”媽媽的“順風(fēng)耳”果然厲害。“嗯，嗯，我馬上去。”心虛的我含糊不清地答道。媽媽發(fā)現(xiàn)了我異樣的表現(xiàn)，問(wèn)道：“你又干什么壞事了？”邊說(shuō)邊走過(guò)來(lái)。我的臉紅了，心兒“怦怦”地跳，心想：媽媽千萬(wàn)別翻我口袋啊。但是最擔(dān)心的事還是發(fā)生了，媽媽走過(guò)來(lái)一掏口袋，皺著眉拉出錢：“哪來(lái)的？”我小聲地說(shuō)出了經(jīng)過(guò)。果然，媽媽瞪著眼，生氣地說(shuō)：“你怎么這樣？居然拿別人的錢！快去還給王嬸。”我忐忑不安地敲開(kāi)了王嬸家的門(mén)，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。她聽(tīng)完后，摸摸我的頭說(shuō)：“知錯(cuò)能改還是好孩子的，沒(méi)關(guān)系，你快回家吧。”王嬸雖然沒(méi)有批評(píng)我，但我臉上還是紅一塊，青一塊，恨不得地上有一條縫能鉆進(jìn)去。當(dāng)然，回到家后媽媽又責(zé)罵了我一番，給我講了許多道理。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：隨便貪占小便宜是不好的。更讓我明白：一個(gè)人只有在任何小事上都能正確地對(duì)待，那么他才能成為一個(gè)正直的人。當(dāng)然，如果知錯(cuò)就改，那還是好的。這是經(jīng)歷這件事后我才明白的。每越過(guò)一道坎，就會(huì)多一份知識(shí)，使你在今后不再犯錯(cuò)；生活中一件小事的道理，能夠使你受用一生！
道理作文600字 篇6
從那次后，我就懂得了一個(gè)道理：不要為了贏得別人的贊賞，而做出危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
記得那是一個(gè)中午，我獨(dú)自一人騎著自行車到離家不遠(yuǎn)的公園玩。不一會(huì)兒，我就到了公園。在公園的路上，我一邊騎車，一邊哼著小曲兒，還不時(shí)向眾人炫耀著自己的.車技。突然，我聽(tīng)見(jiàn)路邊椅子上有兩個(gè)人在竊竊私語(yǔ)：“啊！這個(gè)孩子，竟能騎自行車騎得這么好！。”頓時(shí)，我心里比吃了蜜還要甜，十分高興，越騎越灑脫。過(guò)了一會(huì)兒，我突發(fā)奇想，老這樣騎，人家會(huì)看膩的，不如換一種騎法，讓人更吃驚。于是，我慢慢松開(kāi)一只手，用一只手騎車。剛開(kāi)始，一只手握住車龍頭，車輪在路面上扭來(lái)扭去，仿佛隨時(shí)都有摔倒的可能。為了不讓那些人看出我的破綻，我只好堅(jiān)持住，眼光向左右斜個(gè)不停，功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)回合下來(lái)，我就能單手騎車了。這時(shí)，勝利完全沖昏了我的頭腦。我又一次大膽地把兩只手給松了。啊，心里暗暗地想，這下人們一定又會(huì)贊嘆我在這么短的時(shí)間里竟可以徒手騎車了。正當(dāng)我想到這兒時(shí)，一陣叫聲打斷了我的思路，我回頭一看，原來(lái)是媽媽在叫我回家吃飯。我又想，不如讓媽媽也欣賞一下我新學(xué)的本領(lǐng)。于是，我又學(xué)著剛才的樣子松開(kāi)了雙手。可是，這次，我卻人仰馬翻，屁股重重地摔在了地上，車也倒了下來(lái)，腳上弄破了一個(gè)大口子，鮮血直流。頓時(shí)，我陷入了一片黑暗之中。
當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我來(lái)了醫(yī)院。看著媽媽那著急、驚恐的眼光，我的心中充滿了無(wú)限后悔。
每當(dāng)我看到這個(gè)傷口時(shí)，我不得感到后悔萬(wàn)分，真希望事上有后悔藥。
道理作文600字 篇7
我曾經(jīng)學(xué)會(huì)了很多東西，在這眾多本領(lǐng)中，我最難忘的是第一次種菜。
記得那是一個(gè)周末，我做完了作業(yè)，閑著沒(méi)事干，想找點(diǎn)事情干。看見(jiàn)奶奶拎著一包菜種，扛著一把鋤頭，我就知道奶奶要去種菜了。心想：“要不，我也跟著去玩玩唄！”這是一個(gè)不錯(cuò)的生活體驗(yàn)。說(shuō)干就干，我擼起褲腳就跟著奶奶出去。奶奶不僅同意我跟去，而且特地拿了一把小鋤頭給我，分我一小包菜種。我們?nèi)サ讲说睾螅棠虒W(xué)著奶奶的樣子，有模有樣地種起菜。起初只是來(lái)玩，后來(lái)便慢慢認(rèn)真種起菜來(lái)。奶奶挖了一會(huì)兒后，我也跟著挖起來(lái)，誰(shuí)知，奶奶卻叫我坐在一旁先觀察她是怎樣種的。觀察一會(huì)兒我以為我就學(xué)會(huì)了，于是我就學(xué)著奶奶的樣子撒起種子來(lái)。奶奶把種子拿在手里，手一撒，種子就乖乖地落到坑里。而我一撒，種子像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子似的到處跑，既沒(méi)有落在坑里又撒出了很多。我憤憤地說(shuō)：”我明明看見(jiàn)奶奶就是這樣撒的，為什么就得出不一樣的結(jié)果呢？”
看到這情況，奶奶便手把手地教我，奶奶說(shuō)：“首先手捧菜種子不能太多，不要把手掌塞滿，拿三分之一就可以了，然后再掌心分散開(kāi)，先撒向遠(yuǎn)處，再往近處撒。”奶奶耐心地一遍又一遍地教我，我從剛開(kāi)始撒成一堆，再到小分散，慢慢地一遍又一遍學(xué)，我終于學(xué)會(huì)了撒種。撒好了種子，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你以后經(jīng)常來(lái)給它澆水、施肥，菜一定會(huì)一天給一天長(zhǎng)大，很快就能收成了！”
幾個(gè)月后，在我和奶奶的'精心照料下，青菜終于長(zhǎng)出來(lái)了。當(dāng)我看見(jiàn)長(zhǎng)大的青菜的那一刻，我也明白了做任何一件事也不能急于求成才能做好，這也是我種出來(lái)的道理。
教師點(diǎn)評(píng)：作者抓住種菜這樣的一件小事，本以為種菜中撒種子就是一種一看就會(huì)的活，卻不知道其中大有學(xué)問(wèn)，把握不好很容易把種子撒成一堆。從學(xué)過(guò)程中作者能悟出自己的道理。
道理作文600字 篇8
我明白的那個(gè)道理是做事要持之以恒，那是我讀幼兒園的時(shí)候。
一天， 爸爸帶我去游泳，這時(shí)我下去游游，突然，我的腳扭到了，這時(shí)我也不太會(huì)游泳，我就浮不上來(lái)了，多虧了爸爸把我拉上岸，然后對(duì)我說(shuō): “以后每周來(lái)一次，我教你游泳。”我說(shuō): “好啊！好啊！”
到了第二次去游泳的時(shí)候爸爸說(shuō): “每次教你一個(gè)泳姿, 好不？’我說(shuō): “好吧!” 這時(shí)爸爸教的.是怎么浮起來(lái), 爸爸說(shuō)：“要浮起來(lái)，要什么事都不想，才能浮起來(lái)哦。”然后我按照爸爸的話做了幾遍終于得了。然后爸爸再教我怎樣憋得久。我懂了，我說(shuō)。可我沒(méi)五秒就要起來(lái)。爸爸說(shuō)：“要憋得久就要下水前一個(gè)大呼吸，不要把氣吐出來(lái)，在水里時(shí)不要呼氣，這樣才會(huì)憋得久啊！”我知道了。然后我成功了最好成績(jī)是：1分35秒。“好了，基礎(chǔ)的游泳必學(xué)的東西學(xué)完了。”爸爸說(shuō)。下次就學(xué)仰泳了。
下周再次來(lái)到游泳池，我就先下水泡泡，這時(shí)爸爸來(lái)了。爸爸說(shuō)“學(xué)仰泳要用到浮起來(lái)的姿勢(shì)了。”然后我按照老爸的意思游了幾回都沒(méi)用，我生氣地說(shuō)：“不學(xué)了，那么難。”爸爸又說(shuō)：“不要灰心，人們不是說(shuō)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’ 嗎。”我繼續(xù)開(kāi)始游就得了。
第三周那時(shí)正好下雨，所以不用學(xué)游泳了。等到了第四周我就要學(xué)游泳了。爸爸說(shuō)：“我們這次學(xué)自由泳。”我說(shuō)：“容易。”爸爸說(shuō)：“不一定哦，看起來(lái)容易的事，做起來(lái)不一定很容易哦。”我就照電視上的運(yùn)動(dòng)員游的時(shí)候，我就照他們的動(dòng)作游了起來(lái)，這次我就成功了。爸爸很高興，我也很高興。
我這次既高興又時(shí)白了一個(gè)道理；做事要持之以恒，事上無(wú)難事，只怕有心人。就成了我最喜歡的－句名言之一了，我還明白了這句名言的意思呢，意思是：世上沒(méi)有難的事，有心人就是難事的天敵。
道理作文600字 篇9
我們身邊，有許許多多的小事情，可能是你在公交車上讓出了自己的座位，可能是你把路邊的.垃圾拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，可能是......但在我的記憶中，有一件小事是令我終身難忘的。
有一次我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，用改正帶一劃，可當(dāng)翻頁(yè)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)被改正被覆蓋的地方，從后面看比前面更清楚，這不禁讓我想起了很久很久以前的一件事。
有一次我在家里幫媽媽洗碗，洗著洗著，突然手一滑，碗從我手里掉了下來(lái)，咔嚓一聲，碗碎了，我立馬就慌了，怎么辦?怎么辦怎么辦呀?媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，邊走便問(wèn)：“尹然，怎么了?”我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)了，臉立馬就變白了，心想：總之，不能讓媽媽知道。于是，我大聲喊了一聲：“媽，沒(méi)事，勺子掉了，”說(shuō)完，我閉上了眼睛，現(xiàn)在只有兩種結(jié)果，一種是媽媽過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)碗碎了，批評(píng)我一頓，要么是媽媽回臥室去了，等了一會(huì)，奇跡發(fā)生了，媽媽回到了臥室，我的心一下放松了，一下坐到了地上：好了，現(xiàn)在想想怎么處理這件事吧。我看著地上的碎片自言自語(yǔ)到。結(jié)果想來(lái)想去也想不出什么好辦法，我就把那些碎片掃到柜子里的角落去了。
過(guò)了幾天，我都要把這事忘了，可有一天，媽媽在打掃家，我在看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫了一聲，我跑過(guò)去一看，媽媽的手指被劃破了，旁邊還有我上次打碎的碗。媽媽問(wèn)怎么回事，我只能說(shuō)出了真相，但媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，反而給我講了許多的道理，但有一條我永遠(yuǎn)忘不了：有些東西可以掩蓋事實(shí)，但事實(shí)一定會(huì)浮出水面，做錯(cuò)了事，只要你及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，就是好樣的。
道理作文600字 篇10
小時(shí)候，媽媽的一個(gè)禮物使我懂得了一個(gè)大道理。
有一次我過(guò)生日，收到了好多精致的禮物，可媽媽遲遲沒(méi)有動(dòng)禮物給我。我等待著媽媽的禮物。過(guò)了好半天，媽媽還是沒(méi)有送出她的“神秘禮物“，我望著堆積如山的禮物發(fā)愣，呆呆的想：媽媽會(huì)不會(huì)忘記給我買生日禮物了吧。
又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽牽著我的小手走到了房間。“媽媽告訴你個(gè)事情。“媽媽微笑著說(shuō)，“你可要仔細(xì)聽(tīng)哦!”“嗯。”盡管我不知道媽媽要說(shuō)什么，但是我猜媽媽肯定要送我禮物。“你用一根線的一頭捆住一個(gè)大木板，再將線的一頭留出一厘米放在桌上，讓剩下的線和木塊懸空，木塊不會(huì)掉下去。”媽媽說(shuō)，“這就是我的禮物。”我心里想：啊?這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話就是媽媽的禮物?再說(shuō)了，以媽媽說(shuō)的'做怎么能不使木塊掉下去呢?不行，我必須弄個(gè)明白。我從抽屜里找出錢，從柜子里找出木塊，開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我先將線的一端捆在木塊上，再把線留出一截放在桌上，過(guò)了短短幾秒鐘時(shí)間，木塊早已掉落在地，我生氣極了，恨不得馬上找媽媽弄個(gè)清楚，我氣憤地沖進(jìn)了她的臥室。
“媽媽，我實(shí)驗(yàn)過(guò)了，木塊掉下去了!”“掉下去就對(duì)了。”媽媽用手撫摸著我的頭，臉上露出一絲絲微笑。“什么?掉下去就對(duì)了?”我疑惑不解。“許多事情不是說(shuō)什么就是什么的。”媽媽慈祥地說(shuō)，“這些事情必須你親手去試過(guò)才能得到真正的答案。”我這才恍然大悟，原來(lái)媽媽是這個(gè)意思呀，我一直誤會(huì)媽媽了。
長(zhǎng)大后，我自己學(xué)會(huì)了拆鬧鐘、修玩具、修電扇……媽媽的那句話永遠(yuǎn)在我的心中。從小事就能悟到大道理，只要自己去嘗試過(guò)才能得到真正的結(jié)果，人生就是這樣，去嘗試才能有大收獲。媽媽給我的這個(gè)道理深深在我的腦海里打下了幾個(gè)烙印。
從那次后，別人說(shuō)什么我都要去嘗試一下，看看真正的結(jié)果，可結(jié)果有時(shí)令我失望，有時(shí)令我歡喜。
來(lái)吧，去嘗試吧!
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