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波折的作文600字
更新時間:2023-11-08 09:24:52
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波折的作文600字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的波折的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

波折的作文600字 篇1

  他,愿忍痛與命運抵抗,堅持不懈;他,愿與死神打賭,不卑不亢。即便外表低人一等,但他卻還是揚起高傲的頭,任眼沾上流淌臉龐,任疼痛時刻占據神經,但也從未放棄一個學習的機會。

  劉大銘,終日躺于病床中或癱坐在輪椅里,他若瓷娃娃,自出生來,曾動數次手術,稍有不慎,便會骨折,終日為病魔所困,他曾看著自己骨折的部位,他無能為力,但他卻不屈服于命運,不向命運低頭。努力學習,力爭上游。

  于是,他成為了中國的霍金,正值青年的我們,正是學習的最佳時光,相比于劉大銘,有的是寬裕的時間,有的是強健的體魄,但為什么單缺了劉大銘的剛毅與堅持,心切思學,他從未因特殊的身體而受到特殊的.待遇,而我們一個正常人,卻稍有不適,便停止學業,這可不是什么所謂的堅持,想想自己,看看別人,確實相差甚遠,這挫折,是生活中的,也是學習中的,更是情感上的。劉大銘可是經受了常人無法忍受的痛苦,仍然學業有成。幾次考試,經受失敗,承受打擊,我反思,尋原因但又放棄,波折再三,仍是原地不進,幾次失敗,思外因而不省內身。劉大銘的可貴之處是其堅持的勇氣。可能就在數年前,劉大銘此刻可能正在冰冷的手術刀下度過了一個又一個危險期,但相比于我,還享受的孩童的純摯,快樂。至今,我才從劉大銘那里學會了什么是擔當,什么是勇敢,撇開外型,劉大銘體內的精神支持他走完了一切波折,而正常人撇開精神,則是外型陪伴走完了波折。這便是差距。

  既然有夢就要努力,既然有目標就要實現,命運掌握在自己手中,命運是幸福的主導,幸福與否也決定了一生。

  命運掌握在自己手中......

波折的作文600字 篇2

  我好像,是一個什么都可以不在意的人,可其實,我又是一個什么都會在乎的人,所以有時候常常會把自己弄得很疲憊,可是只要結果是好的,也都無所謂了。

  就像感情,就像,回家。

  在學校太久因為各種復雜原因有一段時間沒回家了,實習之前肯定是要在回家一趟的。于是我改了票,先回家一趟,再去約定地點跟他們匯合。

  可是這次回家真的是歷盡了波折,在最后回到家那一刻才終于舒了一口氣。

  這些天,無論是濟南還是哪里,都已經溫度高的嚇人,坐在室內都能夠汗流浹背,更不用說走在路上。

  同樣的,家里也沒有特別涼快,即便是沿海地區。

  我們因為論文答辯的`安排,原本是要買第二天上午的票,可是我又想早點回家,寧愿把這個時間都放在晚上,也不想耽誤一點白天可以在家的時間,于是,挑來挑去,我們買了晚上三點的票。

  下午忙完就先去了車站那邊,結果記錯了站,就又坐了晚班車去到另一個車站。放好了行李我們一起去吃了飯,期間那些惱人的小細節我就不一一列舉了,比較感動的是在外邊休息的時候發現了一個小廣場,我坐在路燈下唱著安靜的歌,跟一堆來說再見的好友聊著天,那種感覺,還是比較愜意。

  在候車廳等了好久,終于困的不行,又不敢睡。然后手機沒電,也不能消磨時光,我們只能干等著。

  終于到了發車的點,結果又誤點了。已經這么晚,還要誤點,我真的不想吐槽。

  上了車,因為買的臥鋪票,想著終于可以好好休息,可是躺下那邊真的好擠,而且沒過多久,就有幾個已經睡醒的阿姨在那邊聊天,聲音越來越大,吵得我們完全睡不著,臨近崩潰。

  困得要死,火車晚點,手機沒電,又餓又累,心情極度糟糕,這一晚上,真的是處于絕望邊緣。

  還好,總算回家。所以才能夠這般淡定的訴說這段經歷,回家真好。

波折的作文600字 篇3

  “最后一定是我!一定是!......”我心里不停地想,能用今年流行的歌曲忐忑來形容,唉,最后一個是別人,難道我作文寫得不夠生動嗎?為什么?這次舉行的巴拉巴拉杯作文比賽,我一直對自己有一百個放心,我覺得自己寫得也不錯呀,怎么會這樣呢?我的作文一直寫得都是很好的呀,都得到老師們的好評,可是,這次……

  這次作文比賽的題目是"我最親密的朋友",我覺得這次作文很好寫,不過我還是很認真地對待的,我也用了許多幽默的語言呀!我自己覺得總體感覺也很好的,再說,我每次作文比賽都能得到優異的成績,可是,這次,唉,也許是我成語,名言引用的不夠多吧!我自己都覺得這次是個很難得的機會,可是我卻沒有好好的'把握…..

  現在想起老師的話,那些名字,我都很想哭,在學校里我強忍著淚水,還是裝作很開心,好像已經料到這一切了,我回到家里,我躲進了自己的房間,哭了起來,媽媽聽見了,就到房間了,看到我正在哭泣,忙著詢問我:"文文,怎么了?”我看著媽媽慈祥的臉,使我心里更加內疚了,我把事情告訴了媽媽,媽媽知道了,就對我說:“文文,沒有事的,下次比賽更加努力,你多看點作文書,多積累,加油!我相信自己的女兒是最棒的!文文,鳳凰在漂亮也要展示給別人看的,你經常說失敗是成功之母的嘛!加油!”我激動的抱住了媽媽。

  我的夢想是當一個作家,這一點小波折是我夢想路上的一條路線,這次不行,我下次再努力,這條路走不通,我再想辦法,尋找出另一條路!加油!滕文文!

波折的作文600字 篇4

  我雙手托著腮抬頭怔怔地望著教室地天花板,像是在尋找什么,又像是在逃避什么。雖然已經放學,教室里空蕩蕩的,但我的耳邊還響著陣陣可怕的聲音:“抄的!抄的……”淚水又一次模糊了我的眼睛。

  上個星期的生物課上,梅老師告訴大家下個星期測驗,希望同學們好好復習,考出好成績。也許教室里的糟雜聲使不少同學對老師的話沒多在意,然而我卻牢牢地記住了。我決心認真復習,考出好成績。

  我一改往常“臨陣磨槍”的不良學習方法,每天清早起來便拿出生物書、練習冊,細細地看呀、讀呀、背呀,直到把所要考的章節中的'所有問題完全弄懂。終于,我用辛勤的汗水灌出來豐收的果實,順利而準確地答出了所有的題目。

  生物課上,老師手捧改好的試卷走進教室。她先用贊許的目光看著我,然后大聲地報出我的名字和考分――全班第一名。霎時,全班同學都用奇異的目光射向我,仿佛我頭上長了兩個角。我迎著那目光站了起來,神色平靜、態度安詳、走上講臺,雙手接過試卷。老師發完試題后表揚了我,希望我再接再厲,不斷進步。

  老師的話語,并沒有消失同學們的疑慮。下課了,同學們圍住了我。一個與我關系挺不錯的同學拍著我的肩膀問:“怎么抄的?”我的頭“嗡”的一下。其他同學也問:“怎么抄的,教教我,以后也得第一名。”“怎么抄的?” “怎么抄的?”我簡直淹沒在一片懷疑的話語中,竟不知怎么解釋,怎么回答。

  我真的有點怨恨同學們,但轉念一想,不能怪他們。誰讓我一開始生物不好呢?剛過期中考試,第一次測驗得了第一名,確實讓人覺得太突然,太值得懷疑了。我想起了有一篇文章是這樣寫的:種子很渺小,但種子發芽時產生的力是十分巨大的,任何挫折都無法阻擋它。我突然感到,我這粒“種子”正在“發芽”,要把體內所有的能量釋放出來,任何波折都無法阻擋我,無論是學習的困難,還是同學們的不信任。我要昂首挺胸地站在全班同學之中,以自己的真誠和努力贏得同學們的信賴。

波折的作文600字 篇5

  我是只蝶,一種美麗的蝶。

  ——題記

  上天給予了我一條彎曲的生命線,因此我的生命歷程注定是波折的。

  自從我生下來后,我就沒過一天好日子,我不能躺在父母懷里撒嬌,也不能對父母要求什么,因為打我生下來后,我就沒有了父母,也許我的父母已躺在了土里,也許他們正在遠方為我祈禱。而我現在卻一無所有,唯一能奢望的,就是能有一個溫暖的家。

  我并不知道自己的面貌,直到有一天——一個男孩爬上樹,準備捕捉我的朋友“蟬”,可他卻是那么仔細,竟然發現了我,我望著他,眼里流露出恐懼。只見那男孩不屑一顧說:“看那!一條多么丑陋的'蟲子!”我感到羞愧不已,連忙鉆進樹葉躲了起來。男孩走了,可是我的心情卻失落到了極點。

  從那以后,我變得勤奮起來,我努力地打扮自己,希望能改變現實。直到有一天,我驚奇的發現自己吐絲了,于是,我為自己弄了個房子,因為我想睡覺,經歷了歲月的變遷,我發現自己所做的一切都是徒勞的,我累了。一切準備就緒后,我開始休息。

  一天一天過去了,我始終沒有蘇醒,終于有一天,我,感到全身充滿了力量我睜來了雙眼,蛻去了房子,奇跡發生了!我竟然擁有一雙翅膀,我努力向天空飛去,我回過頭,向蛻下的繭殼深鞠一躬,然后展開雙翼,飛向那湛藍湛藍的天空。飛到水面上了解情況,望著水中的倒影,我發現自己那么美麗。因為我知道外表的美麗并不代表心靈也是美的,所以,從那以后,我天天都在盡我的最大的努力來幫助別人,盡管并不是每次,幫助都很成功,但我還是在努力著。終于有一天,我變的蒼老,回想起曾經為那男孩的一句話而努力時的情景,我笑了,笑聲是那樣冷,仿佛凍結了一切。

  忽然,我又想起了自己幫助過的人,我發現雖然自己有一雙美麗的翅膀,但我我真正的翅膀卻是心中的熱情,這時,我閉上了眼,永遠地離開了肉體,可嘴邊卻仍掛著甜甜的笑。

  生命的價值在于突破,而我,也只有經歷了破繭這一過程才真正成為了一只蝴蝶。

波折的作文600字 篇6

  在我們的生活中,難免會遇到一些挫折,關鍵是怎樣去棉隊它們,怎樣去戰勝它們。今天經歷的這個小小的波折使我深深地體會到了這一點。

  今天上午,同學們都在議論物理競賽。據他們講,這次物理競賽是江蘇省舉行的,如果考的特別好的話,中考時可以加分。這對我們來說可是一個千載難逢的好機會啊!所以大家都想報名。

  到了下午的自習課前,物理老師拿著一個小冊子到我們班教室說:“我宣布一下參加物理競賽的同學名單。”我們每個人都靜了下來,摒住了呼吸,聚精會神地聽著老師宣布:

  “他們是:張永新、孫煌、郁晨——”老師忽然間停頓一下,我的心變得更加忐忑不安,就想繃緊了的琴弦一樣。

  “最后一個就是李艾敏,請你們四位同學在今天晚上第一節閱讀課后到一樓的空教室里集中。”

  我那繃緊的心弦斷了。難道我的成績沒有他們好?我的表現沒有他們好?我學習不踏實嗎?頓時一連串的想法涌了上來。

  放學后,我走出教室,也沒有心情吃飯,就奔向了操場,漫步在操場上。

  走著走著,我想起了爸爸,想起了爸爸以前對我說:“人生的路上不可能一帆風順的',必然會布滿荊棘。”如果面對困難就打退堂鼓,不敢去面對,去挑戰它,那么結果是一事無成。反之,那些有所成就的不都是敢于面對、善于挑戰困難的人嗎?

  對呀,不就是物理競賽落選了嗎?老師不選我一定有他的道理,我還有很多不足,我應該改掉這些不足。

  對呀,人生必然會不滿荊棘,只要勇敢地戰勝它們,那樣的人生才可以算得上是精彩的人生啊!

波折的作文600字 篇7

  今天,又是固定每月拿零花錢的日子了。

  我樂滋滋地把手向媽媽一攤:“我的零花錢——10元,拿來!”

  可媽媽“哼”了一聲:“你最近表現不好——做事拖拉、家務活兒干得少,日記寫得也少……所以,這個月的零花錢取消,等你表現好再說!”

  媽媽一盆冷水向我兜頭潑下,我的嗓子眼兒似乎被什么堵住了:天哪,我盼星星盼月亮,終于盼到拿零花錢的這一天,就這么被媽媽的`一句話給打發了?嗚嗚……要知道,我錢包里除了一美元(收藏的錢),就真沒錢了!一想到我那“餓”得“肚皮”都“扁”的錢包……一種傷心無奈和氣憤,讓我控制不住一邊哭一邊說:“你說話不算數!嗚嗚嗚……騙人精!嗚嗚嗚………”

  媽媽先是一愣,再是哈哈大笑:“天哪!不過10元錢而已,用得著這么較真嗎?再說,你有這么窮么?為了10元錢激動成這樣?”

  我激動得鼻水橫流,顧不上哭了:“10元錢在我眼里就是100元!我錢包這會兒干癟癟的,一角錢都沒有!……”說到這,我又開始嗚咽起來……

  媽媽卻越笑越大聲:“你銀行卡里稿費不是大大的有嗎?你可以拿來用呀!你之前不是還有幾張5元的嗎?用到哪里去了?”

  我揉著滿是淚水的眼睛,嘟嚷著:“銀行的稿費是不能動的!那幾張5元被我藏了起來,卻不記得放哪兒了……”

  想起這傷心事,我更難過了,干脆放聲大哭起來:“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”

  媽媽開始同情我了,她從錢包里掏出15元(一張10元,一張5元):“算了,算了,‘友情資助’你15元,拿著吧!”

  我不接:“不要!我要把這兩張‘大’錢通通換成1元的!”

  媽媽奇怪地望著我,我搖頭晃腦地告訴她:“換成1元的數起來帶勁兒!看上去錢很多的樣子嘛!”

  媽媽又大笑了起來!她幫我換了錢。我呢,埋頭數起了錢:1元、2元、3元……心里又樂了,可同時又警惕自己:不好好表現,每個月的零花錢可不好拿啊!

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