在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的那天作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那天作文600字 篇1

　　人們都說(shuō)媽媽是孩子的第一任兼終身老師。這話千真萬(wàn)確，我從記事起，就是在媽媽的嚴(yán)格教育下長(zhǎng)大的。

　　“都幾點(diǎn)了，還不去練琴！”“不許玩電腦，琴還沒(méi)練完！”……我在嚴(yán)訓(xùn)+啰嗦老媽的苦逼之下，有了3年的.“琴史”，每天都過(guò)著度日如年的日子。但漸漸得我發(fā)現(xiàn)，鋼琴充滿了吸引力，彈奏時(shí)全身心投入，仿佛沉浸在音樂(lè)的海洋里。

　　媽媽告訴我，她從小就有鋼琴夢(mèng)，幻想著自己有一天也能將手指在這黑白琴鍵中躍蹦。為圓媽媽的鋼琴夢(mèng)，在她請(qǐng)求下，我做起老媽的老師來(lái)。

　　上課了，媽媽坐在琴凳上不停地?cái)[弄鋼琴，像個(gè)頑皮的小孩，對(duì)世間一切充滿好奇。我學(xué)著老師的模樣，假裝咳嗽兩聲，然后鄭重宣布：“現(xiàn)在，開(kāi)始上課了！”我清了清嗓子，開(kāi)始教媽媽摁鍵的手勢(shì)。而媽媽就像個(gè)乖學(xué)生，任由我擺布。我使勁地將媽媽的手“變”成了雞蛋形，可媽媽的手好像不聽(tīng)使喚，始終達(dá)不到我的理想標(biāo)準(zhǔn)，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把媽媽彈琴的手勢(shì)勉強(qiáng)調(diào)整為一個(gè)橢圓形，雖然只是手指上的運(yùn)動(dòng)，但汗珠早已在我身上留下了“腳印”。

　　我教媽媽認(rèn)識(shí)音符，媽媽總是張冠李戴，亂說(shuō)一通，我氣得七竅生煙；我教媽媽試彈音符，媽媽的手指顯得生硬笨拙，大拇指在彈琴，小拇指就翹了起來(lái)，像在坐蹺蹺板似的，搞得我頭暈?zāi)X脹……

　　此時(shí)此刻，我疲憊極了，終于體會(huì)到老師的辛苦了，為常常在老師背后說(shuō)壞話而感到后悔莫及。

　　這天，我當(dāng)了一回鋼琴老師，體會(huì)到老師的辛勤付出，也知道了以后要做個(gè)乖學(xué)生，讓老師少操心一點(diǎn)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，回報(bào)兢兢業(yè)業(yè)的老師們！

那天作文600字 篇2

　　這是我第一次感到無(wú)比興奮的事，雖說(shuō)是線上學(xué)習(xí)，但也不能免了考試，這次的考試非常特殊，像是在做調(diào)查問(wèn)卷一般。

　　進(jìn)去后，看到答卷的我不禁皺起了眉。試卷并沒(méi)有像我想的那么簡(jiǎn)單，反而有很多題是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，我開(kāi)始緊張，手抖個(gè)不停。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地填寫(xiě)著答案，左上角倒計(jì)時(shí)時(shí)間絲毫沒(méi)有半點(diǎn)猶豫。等我答完題后還有時(shí)間，心也隨著放了下來(lái)。于是我又認(rèn)真地檢查了一遍，生怕漏了題。

　　最后下了一把決心，按下了“提交”鍵，隨后跟著跳出來(lái)的是一個(gè)美麗的數(shù)字——50（總分52），我激動(dòng)不已，看完自己的錯(cuò)題后，便點(diǎn)開(kāi)了排行榜，驚奇的發(fā)現(xiàn)年級(jí)段里我居然排到了第23名，而在班級(jí)里，除沒(méi)考過(guò)的同學(xué)外，我排在了第一。

　　喜悅頓時(shí)“沖昏”了我的.頭腦，我立馬把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，讓媽媽截屏給老師，盼望著老師表?yè)P(yáng)我的那一刻。

　　人們說(shuō)，期望越大，失望也就越大。

　　當(dāng)天中午，一行小黑字深深的刺入我眼里，“覺(jué)得這次考的不好的，下午來(lái)補(bǔ)考一次。”我麻木了，一股淡淡的憂傷夾帶著不可理解的滋味涌了上來(lái)。我開(kāi)始擔(dān)心，下午之后我便不再是第一名了。

　　于是當(dāng)天下午我也便參加了補(bǔ)考，以滿分的成績(jī)發(fā)給了媽媽，之后什么事也沒(méi)了。

　　可是，就在家長(zhǎng)會(huì)那天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)老師發(fā)的補(bǔ)考名單里沒(méi)有我，我的心臟仿佛被一劍刺中，停跳了3秒。

　　“媽媽，名單里為什么沒(méi)有我？”我略帶有些生氣的問(wèn)道。

　　“我沒(méi)給你報(bào)上去”媽媽平靜的掃了我一眼，“第一次你已經(jīng)做的挺好的了，也沒(méi)有什么必要……”

　　我一下子呆住了。

　　我從來(lái)沒(méi)想到過(guò)，竟然會(huì)這樣。怎么能這樣！

　　我的眼不爭(zhēng)氣地涌滿了淚水，媽媽的樣子，一下子模糊了。

　　我抿了抿嘴，再也不想看媽媽。

　　我回到了房間里。

　　我想，只有這個(gè)熟悉的房間能夠給我溫暖了。

　　我越想越傷心，淚水竟然流了出來(lái)，止也止不住。

　　如果外面有風(fēng)，肯定會(huì)委屈地吹，

　　如果外面有雨，肯定會(huì)不甘地下……

那天作文600字 篇3

　　六年前的那個(gè)兒童節(jié)，也就是我讀一年級(jí)的兒童節(jié)的那天，我真快樂(lè)。

　　兒童節(jié)的前一天，老師布置完教室后，便對(duì)我們說(shuō)：“明天是一年一度的兒童節(jié)了，你們都不用背書(shū)包上學(xué)，只帶一個(gè)袋子回來(lái)吧。”放學(xué)后，我為明天的事高興得不得了，連睡覺(jué)也睡不著。

　　主持人宣布：“出隊(duì)旗。”出完隊(duì)旗就請(qǐng)一年級(jí)的小朋友出升旗臺(tái)前排好隊(duì)，六年級(jí)的大哥哥大姐姐幫我們戴紅領(lǐng)巾，有一位大姐姐幫我戴紅領(lǐng)巾，我望著鮮紅的紅領(lǐng)巾，便想：有一天，我也會(huì)為一年級(jí)的小朋友們戴紅領(lǐng)巾的。此時(shí)，我為我加入了少先隊(duì)員的行列而感到無(wú)比的'自豪，無(wú)比的高興。接著，我們唱了隊(duì)歌便退隊(duì)了。主持人又宣布：“下面有請(qǐng)我們欣賞一下各班帶來(lái)的文藝節(jié)目。”

　　中午，回到家后，媽媽竟買(mǎi)了一個(gè)兒童蛋糕給我，我大口大口地吃著蛋糕起來(lái)，媽媽看著我那狼狽的樣子，不禁笑了起來(lái)。

　　下午，回到學(xué)校后，大約2點(diǎn)種左右，學(xué)校的廣播就說(shuō)：“現(xiàn)在各班開(kāi)始開(kāi)展活動(dòng)了，同學(xué)們可以到處玩，我最喜歡玩就是畫(huà)豬鼻了。每一個(gè)人都畫(huà)得不準(zhǔn)確，有的畫(huà)在了豬尾巴后面，有的畫(huà)在頭頂了……我們都笑得攏不上嘴了了，心想：他們真笨啊，這么簡(jiǎn)單都畫(huà)不了。等等看我的吧。還沒(méi)輪到我時(shí)，我看清楚了豬的模樣，可輪到我了。老師給我?guī)�上眼罩。我一�?huà)，同學(xué)們都笑起來(lái)了。我脫下眼罩，發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫(huà)在外面了，這下我終于體會(huì)到了原來(lái)畫(huà)豬鼻不是那么容易的事情。

　　游戲結(jié)束后，各個(gè)同學(xué)都回到班上，老師給我們派發(fā)零食了。我們每個(gè)同學(xué)都高興得跳起來(lái)了。

　　那天兒童節(jié)，我是多么的快樂(lè)啊！

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