在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的龍的傳人作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

龍的傳人作文600字 篇1

　　狂天百無(wú)聊賴(lài)之時(shí)，突然傳來(lái)鏗鏘有力的鑼鼓聲。我好奇心“旺盛”，快步?jīng)_下樓奔往家附近的時(shí)豐中學(xué)，剛?cè)氪箝T(mén)，便被眼前的情景震到了，真可謂是：人山人海，水泄不通。

　　走近一看，原來(lái)是時(shí)豐中學(xué)接受中國(guó)教育電視臺(tái)的專(zhuān)題拍攝，我也想一探究竟，于是拼命擠進(jìn)擁擠的人群，站在前排的位置。

　　這時(shí)，只見(jiàn)九條龍井然有序地排列在偌大的廣場(chǎng)上，浩浩蕩蕩的氣勢(shì)讓人為之一振，看來(lái)這是要舞龍呢！不一會(huì)兒，鑼鼓喧天，九條龍?jiān)谝蝗荷倌晔种泻盟普娴娘w了起來(lái)。他們身穿繡有龍紋的紅色上衣，腰上系著黃色腰帶，臉上洋溢著自豪和驕傲，這就是我中華的炎黃子孫！他們十分默契的配合著，復(fù)雜的.舞龍技巧在他們手中顯得那么簡(jiǎn)單。隨著鼓聲的起伏不定，少年們奔跑的速度也越來(lái)越快，又一個(gè)高潮到了：他們揮舞著金色的九條龍，互相纏繞著的龍所形成的圖案也快速變化，有蛟龍戲水，有九龍獻(xiàn)彩，還有三陽(yáng)開(kāi)泰……令人眼花繚亂，十分精彩。廣場(chǎng)周?chē)�的人門(mén)業(yè)發(fā)出陣陣喝彩聲，掌聲也雷鳴般響起。突然，一位少年摔倒了，可才不過(guò)幾秒，他又站起來(lái)，繼續(xù)跟上伙伴們的步伐，我想：這便是我中華五千年的傳承，這就是我中華的未來(lái)和驕傲！剛毅、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，這種魄力是中國(guó)人與生俱來(lái)的！

　　在這場(chǎng)精彩絕倫的表演中，時(shí)豐中學(xué)的少年們成功的演繹了中華民族五千年傳統(tǒng)藝術(shù)文化，詮釋了龍的傳人，龍的精神。也使我明白了：什么叫團(tuán)隊(duì)精神，什么叫大局意識(shí)，什么叫自強(qiáng)不息，什么叫眾志成城！

　　在今后的人生道路上，我會(huì)像他們一樣學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，努力學(xué)習(xí)，懂得付出，我就能像他們一樣成為真正意義上的“龍的傳人”！

龍的傳人作文600字 篇2

　　當(dāng)你一看到這個(gè)題目時(shí)，一定會(huì)拍著胸脯說(shuō)：“我 們都是龍的傳人，龍有什么好說(shuō)的。”可是，當(dāng)你細(xì)細(xì)地問(wèn)起來(lái)時(shí)，就連屬龍的人也說(shuō)不清楚。

　　小的時(shí)候，我 對(duì)龍有著非常濃厚的興趣 ，但總是認(rèn)為龍就是恐龍，無(wú)論大家怎么說(shuō)，我 都不聽(tīng)勸，反而哭鬧起來(lái)了，一看見(jiàn)人家身上有龍的裝飾品，就大聲叫：“龍”，還想伸手去摸一摸。

　　直到現(xiàn)在，我 才知道，原來(lái)，龍就是龍，恐龍就是恐龍，龍是一種不真實(shí)存在的動(dòng)物 ，它只存在于我 們的想象 和祖祖輩輩傳下來(lái)的傳說(shuō)當(dāng)中。人們都認(rèn)為，龍是神通廣大、變化無(wú)窮，可以上天入地，控制著風(fēng)花雪月的'神。并且，龍?jiān)诶习傩盏男哪恐校�還代表著吉祥、如意，憧憬著美好 和幸福 ，它是我 們中華民族的吉祥使者，所謂的“金龍獻(xiàn)瑞、龍鳳呈祥”這樣的成語(yǔ) ，正是巧用了龍的這種特點(diǎn)。

　　在很久以前，龍的形象完全不相同，有這樣的龍，那樣的龍，一直到了宋代，董羽才統(tǒng)一了龍的形象，龍集九種動(dòng)物 的特征于一身：角似鹿，頭似牛，嘴似驢，眼似蝦，耳似象，鱗似魚(yú)，須似人，腹似蛇，足似鳳，真是巧奪天工啊！在《周易》中有這樣的幾個(gè)字：飛龍?jiān)谔臁⒃茝凝垺⒄馂辇垼瑥倪@里可以看出龍是多么神通廣大啊！

　　封建時(shí)代龍也是帝王的象征，也用來(lái)說(shuō)帝王和帝王用的東西詞語(yǔ)，比如說(shuō)龍種、龍顏、龍廷、龍袍、龍宮；還有帶龍的裝飾：龍舟、龍燈、龍車(chē)等等，多得真是數(shù)不勝數(shù)，在十二生肖中，龍也深受人們的喜愛(ài)，并且，青龍與白虎，朱雀、玄武合稱(chēng)“四神獸”呢！

　　我 們中國(guó)在發(fā)現(xiàn) 德隆的圖案最早是源于八千年前的興隆洼文化查海遺址上，發(fā)現(xiàn) 了一條長(zhǎng)約十九點(diǎn)七米、用紅褐色石塊堆砌、擺放的龍。看來(lái)在幾十個(gè)世紀(jì)以前，人們已經(jīng)開(kāi)始崇拜龍了。

　　現(xiàn)在的人們還賦予了龍新的含義：象征著我 們正在騰飛崛起的偉大祖國(guó) ，現(xiàn)在看來(lái)，龍的知識(shí)還真不少，讓我 們一起去探索吧！

龍的傳人作文600字 篇3

　　旭日東升，晨風(fēng)習(xí)習(xí)，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑在大地上時(shí)，萬(wàn)物初醒，我們又踏上了夏日的旅行—桂林之旅。

　　我們坐車(chē)到了南京機(jī)場(chǎng)，此時(shí)已是黃昏。過(guò)了一會(huì)兒，夜幕就降臨了了。我在飛機(jī)上透過(guò)窗口看萬(wàn)家燈火，飛機(jī)上一片寂靜，只聽(tīng)得到飛機(jī)的機(jī)翼在空氣中的“沙沙”聲，不久，興奮的我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　醒來(lái)時(shí)，天氣微亮，破曉時(shí)我們就從機(jī)場(chǎng)上了去了九龍山瀑布群的車(chē)了。盼望著，盼望著，我們來(lái)到了九龍瀑布群。沿著嶇崎的小路一路而上，一片煙雨蒙蒙，天空中有幾朵白云連在一起，形成一條中華龍的圖案縈繞在九龍山上！

　　我們穿上草鞋，披上雨衣，走進(jìn)瀑由，清澈冰涼的水流淌在我的腳下，無(wú)比涼爽。只見(jiàn)一股激流直沖而下，在日光映射下，像是懸空的彩鏈，珠花迸發(fā)有如巨龍吐珠，與天空中巨大的“中華龍”交相輝映。

　　開(kāi)始征服瀑布了，雖然是第一階，但卻是最高的瀑布。我心中無(wú)比恐慌，在我眼中天無(wú)比暗，我隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。我抓緊鎖鏈向上攀去，水流湍急，浸透了我的衣裳，真是透心涼。突然腳下一滑，“啊！”我干脆閉上眼大叫，就感覺(jué)手臂被一只堅(jiān)實(shí)而有力的大手抓住提了起來(lái)，我這才敢睜開(kāi)眼。一張黝黑而帶微笑的臉出現(xiàn)在我眼前，“小狗肉（狗肉是朋友是桂林的`方言），小心哦！要像個(gè)男子漢！”說(shuō)著，就大步向上攀去。他的笑臉至今讓我念念不忘，那個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑讓我充滿勇氣。一階，兩階，三階……至到第九階，一步一步攀上一階一階，帶著黝黑叔的微笑登上了瀑布群的頂峰。

　　有一個(gè)民族不怕困苦，有一個(gè)民族不畏艱險(xiǎn)，有一個(gè)民族不會(huì)被任何事物打倒。我站在瀑布群的頂峰，仰望著天上映襯著的“中華龍”，看著水中的倒影和掛在天邊那火紅的龍珠。閉上眼想起：我們是—龍的傳人。

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