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話題作文600字
更新時(shí)間:2025-06-26 08:32:10
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【實(shí)用】話題作文600字匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的話題作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

話題作文600字 篇1

  有勇氣承受命運(yùn)的人,這才是英雄。

  ——銘文

  作為一個(gè)人,如果你想取得偉大的成就,你必須有勇氣。當(dāng)我們失去勇氣,我們就失去了一切。因此,我們必須有偉大的思想和顯示這樣的精神—以微笑迎接悲慘的不幸,以百倍的勇氣處理所有的不幸。

  西漢史學(xué)家司馬遷因保護(hù)向匈奴投降的李陵而入獄。他出獄后,努力寫了一本書,終于完成了《史記》的寫作。劉邦當(dāng)上皇帝后,因?yàn)樯眢w不適,很多天沒見他。大臣們都很著急,但他們不敢見皇帝。只有范逵,他沒有帶著皇帝的威嚴(yán),勇敢地打敗了一切,去見皇帝。因?yàn)橛職猓芏嗳私?jīng)歷了很多磨難,但讓他們永遠(yuǎn)留在青山。

  雖然在拿破侖軍隊(duì)和奧國軍隊(duì)的'戰(zhàn)斗中,只剩下二十五名騎兵,但拿破侖心里只有一個(gè)信念,那就是奮勇向前,打敗敵人。因?yàn)樗廊绻淮驍∷麄儯蜁?huì)被他們打敗。拿破侖終于取得了幾次勝利。奧地利將軍問他:“你為什么會(huì)贏?”拿破侖回答說:“我從來沒有失敗過。我總是帶著必勝的信念和你一起戰(zhàn)斗。即使只有25名騎兵,我也從未想過接受失敗。”這是拿破侖一生中最偉大的戰(zhàn)役之一,著名的阿拉克戰(zhàn)役。雖然失敗即將來臨,但在它來到我們眼前之前,我們不應(yīng)該放棄成功的希望。只要不喪失勇氣,成功的希望就永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。只要我們有成功的希望,失敗就不會(huì)輕易接近。退一步說,即使失敗了,我們也要鼓起勇氣迎接下一次的成功。越是危險(xiǎn),越需要考驗(yàn)我們的勇氣。

  仔細(xì)思索,哪一個(gè)偉人不是因?yàn)橛杏職舛恍啵囊粋(gè)沒有勇氣就像一朵沒有水的花,枯萎了,沒有了生命。因此,我崇尚勇氣、堅(jiān)韌和自信。有他們的陪伴,我可以應(yīng)付生活中的所有困難。

  勇氣造就了杰出的人才,使許多人知道什么是真正的英雄。

  勇氣,改變了一個(gè)人一生的命運(yùn)。

話題作文600字 篇2

  豐子愷先生有一幅漫畫:一個(gè)行人,微弓著腰,擔(dān)著沉甸甸的行囊,獨(dú)自在山路上逶迤而行。“一肩擔(dān)盡古今愁”,這是畫的題目。亙古以來,因人類的智慧、愚笨,愁便似噴發(fā)的火山熔巖,層層堆疊,凝住,冷卻……人世間,有人肯一肩擔(dān)盡古今愁,這是何等的氣概!又是何等的悲壯!也許還有些許的無奈……歷史的長河翻滾著,是李白吧,“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長”,但他愁的'是遭貶的不幸,來這岸邊借酒消愁。是李煜吧,“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,但他愁的只是小家園的悲哀,最后南唐后主只能結(jié)束于一杯毒酒。是李清照吧,“這次第,怎一個(gè)愁字了得”,但她只是愁思念的綿綿無期!有誰愁的是曠世的悲哀?有誰愁的是古今的災(zāi)難?他們在這岸邊徘徊、沉吟、揮淚,歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。

  三閭大夫停留過,思考過,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這是他情懷的寫照吧!舉身赴汨羅,這是他愁緒的延續(xù)吧!我看見了他的悲哀,看盡了他的痛楚,他默默地走開,卻留給后世以悲壯!魯迅先生停留過,他用鐵一樣的筆桿批判著,棄醫(yī)從文的選擇是因?yàn)樗趹n愁,他的肩上有著自古至今的愁!“人吃人”的社會(huì)是他批判的:“救救孩子”的呼吁是他發(fā)出的:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”是他留給后人的思索。因?yàn)樗麩o所畏懼,所以他會(huì)承擔(dān)這無盡的愁,給世界一個(gè)解釋!“有的人死了,但他還活著”,有多少人的愁穿越時(shí)空,綿延至今;有多少人的愁承前啟后,亙古不衰?是啊!他們還活著,他們?nèi)匀辉诔钪?/p>

  一肩擔(dān)盡古今愁,擔(dān)起曠世的悲哀,承起前人的啟示,留給后人啟迪。是責(zé)任還是義務(wù)?是責(zé)任!一肩擔(dān)盡古今愁,擔(dān)起民族的興衰。憂勞可以興國,逸豫可以亡身。他們曾在民族的崛起時(shí)留下名字,不朽于史冊,名垂千古!一肩擔(dān)盡古今愁,需要勇氣也需要力量,但這是每個(gè)熱血沸騰的中華兒女都應(yīng)擔(dān)起的重任,誰都不能退縮,誰也不能退縮!一肩擔(dān)盡古今愁需要堅(jiān)實(shí)的肩膀啊!

話題作文600字 篇3

  我相信,在我現(xiàn)在的好朋友中,大多數(shù)第一次見我的時(shí)候我是微笑的,也許正是微笑吸引了她們吧。這也許就要?dú)w功于我在觀眾席上看到的舞臺(tái)上那一抹自信的微笑。

  那一次,我去看鋼琴比賽,正是因?yàn)槲乙矊W(xué)鋼琴,才會(huì)去感受一下意境。到了會(huì)場,場中緊張的氣氛使我不禁也擔(dān)心起來,雖然我只是坐在椅子上的一個(gè)觀眾。

  第一個(gè)上場的是一個(gè)穿禮服的小男孩,他坐在鋼琴邊上,彈起了《小紅帽》,只是他一臉嚴(yán)肅,使我感到一絲不協(xié)調(diào),畢竟這也是一首歡快的曲子呀!第二個(gè),第三個(gè)……一樣的表情,不一樣的旋律;一樣的動(dòng)作,不一樣的曲風(fēng),但卻都只是一個(gè)感覺。

  忽然,正在上臺(tái)的這個(gè)小女孩讓我眼前一亮:紅色的小皮鞋,白色的紗裙,這些還不足為奇,最重要的是她嘴角的一絲微笑!嘴角微微揚(yáng)起,只是一個(gè)簡單的`動(dòng)作,就足以吸引全場的眼球!看她笑起來的那一瞬間,我興奮了,好像看到了一個(gè)小天使,身后有一大片的百合花。其他人也都說:“這個(gè)小女孩真漂亮,彈的感覺真好!”是呀,當(dāng)她坐在鋼琴邊彈著歡快的曲子時(shí),當(dāng)她笑起來的那一瞬間時(shí),她已經(jīng)贏了。

  我在下面默默地想:是什么使她能在這樣緊張的比賽中微笑?很長時(shí)間,我釋懷了,也許讓她微笑的原因就是自信吧,也許只有自信吧。我回過神來,小女孩已經(jīng)演奏完畢了。我站起來,笑了笑,朝大門走去。不用再聽結(jié)果了,我想,冠軍早已揭曉了吧。

  從那以后,我無論在什么時(shí)候,什么地方,都會(huì)想起小女孩那自信的微笑,然后我也會(huì)像她一樣對(duì)所有人微笑,讓別人感受到我的自信與快樂,正是因?yàn)槟且粋(gè)微笑,讓我學(xué)會(huì)了如何以微笑待人,進(jìn)而讓我有了自信,然后又得到了許多朋友,有了很多也許以前可能不屬于我的快樂。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那自信的微笑……

話題作文600字 篇4

  懂得感謝,是學(xué)生們都應(yīng)具備的一種素質(zhì),也是一種道德情操,老師是學(xué)校中的家長,教育了我們,讓我們走向了成功的道路。

  在語文課上,每當(dāng)老師提問問題,我總是又害怕,又緊張,生怕說錯(cuò)了,老師看著那些爭先恐后,搶著舉手的同學(xué),紛紛讓他們放下手,讓我回答這個(gè)問題,我聽了老師的一句話“即使答錯(cuò)了也沒有關(guān)系,”我才有了勇氣。是的,老師的淳淳教導(dǎo),是我終身難忘,感謝老師,俗話說:“一日為師,終身為父。”是您,讓我走向堅(jiān)強(qiáng),是您,讓我茁壯成長,使您喚起了我們對(duì)知識(shí)的渴望!您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您像一把鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門,讓我們懂得了人生的真諦。

  “您給我一句話,就打開我一扇窗;您給我一個(gè)微笑,我就渾身就是力量;您給我一個(gè)眼神,我就找到了方向,您放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的.辛勤園丁;是使我們走向正確的指航標(biāo);是我們記憶最深的人……老師們把我們培育成做過的董郎,是多嗎辛苦呀!我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們了嗎?

  我記得有一次我有一道題不會(huì)做,下課后我去搬空駛?cè)フ依蠋煛@蠋熃o我又講了一遍,我還是聽不懂,老師又耐心的給我講了幾遍,皇天不負(fù)有心人,我終于聽懂了,老師欣慰的笑了,突然我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是那嗎的漂亮和美麗。

  我們應(yīng)該大聲的說一聲:“老師謝謝你們!是你們這些辛勤的園丁,用愛和心血澆灌我們成為祖國的棟梁。”

話題作文600字 篇5

  在漫長的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音轉(zhuǎn)眼間,又度過了三個(gè)春夏秋冬。回首往事,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過親切的關(guān)心“茫茫人海,知音難覓”,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。

  翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們在遺失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。純潔的友情往往能掩蓋生活中的'不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。

  友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來。

話題作文600字 篇6

  人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  眾所周知,人類是以自然環(huán)境為生存,延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染。。。。。。以至世界上再也找不到一塊凈土。

  目前,生態(tài)環(huán)境正日益惡化,對(duì)我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化,人類的活動(dòng)也會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中,使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5.5萬億噸的.淡水。看到這一個(gè)個(gè)觸人驚心的數(shù)據(jù),你想到了什么呢?沒錯(cuò),這就是人類破壞環(huán)境的下場,這就是大自然給人類的懲罰啊!

  水,是人類不可缺少的資源之一,一旦離開它,人類將不能生存。

  據(jù)有關(guān)數(shù)字檢測,人體中,有60%~70%是水,也就是說水是人身體組成的重要部分,且是最重要的成分。有人曾做過實(shí)驗(yàn):一個(gè)人每天只喝水,可以維持十幾天的生命,而什么都不吃,維持三天就可以算是奇跡了!可見,水,對(duì)于我們是多么重要!

  雖然在地球上海洋是占了71%之多,但是,可供人飲用水,即淡水資源卻微乎其微,有許多國家都面臨著缺水的危機(jī),當(dāng)然也包括我國!可是,與此同時(shí),也有許多人在有用水條件下卻故意浪費(fèi)水,這是十分不可取的!

話題作文600字 篇7

  今天我們一家三口去尋找秋天。想知道我們都看見了什么嗎?請聽我細(xì)細(xì)道來!

  本來想早點(diǎn)走的,可是爸爸有一點(diǎn)事,要我們在院子等他。我和媽媽在院子里玩了不到一分鐘,我“尖銳”的鼻子似乎聞到了什么,我“聞香趕來”,找到了“香源”———桂花。說到秋天,桂花自然是首個(gè)想到的秋天的景物。我細(xì)細(xì)觀察了起來:它的一個(gè)枝頭上能長大約10幾朵供桂花生長的小枝子。桂花就長在枝上,枝上除了桂花,還有綠葉。綠葉里面包著的'(不是完全包著,那樣就看不見桂花了)才是桂花。我采了那一個(gè)小枝上長著的一簇簇桂花中的一朵,細(xì)細(xì)端詳起來。一朵小的桂花,金黃金黃的,共有四片花瓣,可愛又小巧!你別看它很小,可是卻很香。你若在三四米外,也可以聞到,一點(diǎn)也不吹!正如元朝倪瓚的詩:桂花留晚色,簾影淡秋光。靡靡風(fēng)還落,菲菲夜未央。玉繩低缺月,金鴨罷焚香。忽起故園想,冷然歸夢長。我讓媽媽趕快替我拍了幾張照片,爸爸來了,我們就出發(fā)了,繼續(xù)尋找秋天。

  我們來到了一個(gè)小村莊,馬上便被迷住了。這里太美了,美得簡直就像是一幅畫。那一叢叢的格桑花,五彩繽紛,迎風(fēng)搖曳,真像一片“花海”。小河里種滿了荷葉,碧綠的荷葉在清澈的河水映襯下,顯得更美了!再看遠(yuǎn)處:藍(lán)天白云,青綠色的大山,多美啊!我們置身奇境,趕忙拍了很多的照片才走。

  我們繼續(xù)往前走,看見了一棵大樹———銀杏樹。秋天的銀杏,解除了果果,還有樹葉已經(jīng)黃了,看起來可真美啊!咦?那是什么?低耷著頭?哦!是向日葵哦!為什么低著頭?因?yàn)榍锾欤鼤?huì)結(jié)葵花籽,所以它才低著頭。你瞧,它像不像一位害羞的小姑娘?

  我們還發(fā)現(xiàn)了一些有趣的東西和植物,想知道嗎?

話題作文600字 篇8

  別人總是比我幸福。

  ——題記

  幸福其實(shí)就是一種感受,就像生活是一種態(tài)度,回憶是對(duì)現(xiàn)實(shí)的拒絕和嘲弄一樣。

  關(guān)于幸福,我們并不陌生,但似乎覺得它從不屬于自己,而卻總出現(xiàn)在別人的身邊,給予她快樂,給予她溫暖。回頭看自己,一無所有,開始怨天尤人或自悲自嘆。

  其實(shí),不然。

  幸福一直陪伴著自己,只是雙眼己看不到自己所擁有的幸福,而是滿滿的裝著別人的幸福。心已被迷惑,一遍遍的對(duì)自己說:“我是個(gè)被幸福丟棄的人。”時(shí)間長了,自己也就真的開始相信這個(gè)荒謬的結(jié)論,覺得自己不曾擁有幸福。

  記得,曾經(jīng)有人和我說過這樣一段話。

  “相同的事情,出現(xiàn)在兩個(gè)不同的人身上,肯定有人覺得幸福,有人覺得不幸,不是他們對(duì)幸福的貪欲不同,而是兩人所追求的幸福不同。眼里看到的別人的幸福,落在自己身上不一定是幸福,甚至?xí)屪约河X得懊惱。每個(gè)人想要的幸福都不一樣,只有最適合自己的,那才是幸福。”

  當(dāng)你羨慕小鳥的自由自在時(shí),回頭想想,自己真的擁有時(shí),是不是也會(huì)像它一樣幸福?會(huì)不會(huì)因習(xí)慣了狹小的天空,現(xiàn)在突然翱翔于寬闊的天空而變得不安

  當(dāng)你羨慕小孩的'無憂無慮時(shí),回頭想想,自己真的閑下來后,是不是也能像他們一樣笑得那么燦爛會(huì)不會(huì)因習(xí)慣了忙碌的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在突然變得悠閑而感到寂寞、空虛?

  當(dāng)你羨慕富翁的奢侈生活時(shí),回頭想想,自己真的富裕時(shí),是不是也能像他們一樣華麗?會(huì)不會(huì)因習(xí)慣了平淡的生活,現(xiàn)在突然變得富有而感到焦慮不安?

  ……

  幸福,是不能作比較的,沒有誰比誰更幸福,只有誰和誰所擁有的幸福不一樣。

  當(dāng)你把別人的幸福套在自己向上時(shí),就會(huì)知道,別人不比我幸福,每個(gè)人擁有的幸福不同而己,但心里那份真摯的感受是一樣的。

  說了這么多,你是否也開始覺得自己其實(shí)是一個(gè)幸福的人了呢?

話題作文600字 篇9

  隨著交朋友活動(dòng)的結(jié)束,我們又迎來了新的考驗(yàn)。這次,我們要在三秒的時(shí)間內(nèi),和別人組成一個(gè)大組,迎接助教,再做打算。

  活動(dòng)開始了,我們?nèi)挛宄赝瓿闪巳蝿?wù)。助教李姐姐拿來了四個(gè)球,說是道具。什么?這輪還有道具了?是用來打,還是用來踢呢?正當(dāng)我還在浮想連篇地想球的作用的時(shí)候,老師突然說話了:“看到我手中的這個(gè)球沒有?將它傳遞給你最想把球傳給她的人。但要記住,這個(gè)球從小組長手里出發(fā),傳到最后一個(gè)人的.時(shí)候,最后一個(gè)人要把球還給小組長。只有小組長能拿兩次球,其它的人都只能拿一次球。”

  我們聽了老師說的話,趕忙練習(xí)。我們練了一遍又一遍,終于達(dá)到了9秒的好成績。可是,火箭組達(dá)到了6.73秒,我們又得突破他們的成績。小組長提議:按傳遞的順序圍成一個(gè)圈。這方法果然有效,時(shí)間達(dá)到了5.88秒。老師突然要我們從一個(gè)球增加到四個(gè)球來傳遞,這可增加了不少難度。于是,有人又說:“兩個(gè)兩個(gè)的傳。”在我們的練習(xí)和提議下,又得到了4秒的好成績。可老師又公布了一件讓我們驚訝的事情,這是目前這個(gè)項(xiàng)目的世界紀(jì)錄是0.8秒,要我們爭取在5分鐘之內(nèi)突破它!這時(shí),有人提議把四個(gè)球包扎起來,助教李姐姐剛好帶了一個(gè)塑料袋,于是,我們把四個(gè)球裝在了一起。經(jīng)過反復(fù)地試驗(yàn),我們一致同意,把手指放在一起,由小組長拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是通過了我們的傳遞。正式比賽開始了,我們按照既定的方案操作,0.25秒,耶!

  這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)力量大。那個(gè)小球,就像一顆愛心,而我們就在那互相傳遞著它......

話題作文600字 篇10

  有一種美,要用信念來支撐有一種美,要用生命去表達(dá)。

  依米小花,不惜花費(fèi)5年的時(shí)間來積蓄,甘愿忍受沙漠炎熱的天氣和貧瘠的土地,只為了,只為了那一朵僅僅綻放兩天的四色小花。

  荊棘鳥,不惜耗盡自己一生的精力,甘愿忍受荊棘刺穿喉嚨的巨大疼痛,也只為了,只為了那一聲美麗而動(dòng)聽的歌聲。

  是什么在支撐它們歷經(jīng)千辛萬苦換來理想的實(shí)現(xiàn)?那是無法澆滅的新年是什么使得它們的一生如此燦爛美麗?那是神圣可貴的生命。

  雖說依米小花和荊棘鳥的生命和美麗都是極其短暫的,在美麗絢爛的那一刻,也宣告著它們生命即將殆盡,然而它們依然無怨無悔地完成自己的使命,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  也正因?yàn)槿绱耍鼈兊拿利愂呛硠?dòng)我們心靈的,因?yàn)檫@種美是信念培養(yǎng)起來的`,是用生命澆灌出來的。

  王昭君,這一曠世美女,她的美也是感天動(dòng)地,她甘愿離開富庶的大漢王朝,選擇貧窮邊緣的沙漠作為自己的歸宿,她肩負(fù)著漢朝人民和匈奴人民的和平使命,遠(yuǎn)奔大漠,她的美便也得到了升華,這種美不僅是她驚落大雁的容貌之美,還包含她心靈上的美,凝聚著她對(duì)和平的熱切渴望和她對(duì)祖國人民的熱愛因而,她愿意把自己的余生交給呼韓邪大單于,交給茫茫大漠這種美,遠(yuǎn)比楊貴妃使得花朵羞得閉合的美可貴,令人動(dòng)容!

  這世間就是有這樣的一種美,這種美是短暫而絢爛無比,它來之不易,或許要我們跋山涉水,歷經(jīng)千辛萬苦,因而需要堅(jiān)定的信念,才能使我們在追求涂中忍受痛苦與寂寞而且它消散得快,我們做不得任何事情能夠使它停留多一刻。

  讓我們堅(jiān)定心中的信念,帶著無畏的勇氣出發(fā),用閃亮發(fā)光的生命去描繪這一種美,震撼大地的美。

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