在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的回望作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

回望作文600字 篇1

　　我們的教官為了適應時代發展的需要，全面提高綜合素質，培養青少年艱苦奮斗的作風和革命英雄主義精神，增強國防意識，我們中學特地組織了初一級全體學生參加了為期三天的綜合教育實踐軍訓。

　　出發早上，蔚藍的天空、寬闊的草地伴隨著意志昂揚的同學踏上了我們中學生活的新起點——軍訓之旅。在這為期三天的軍訓中，我們收獲了許許多多。在這為期三天的軍訓中，我們的心連在一起；在這三天中，我們與嚴肅而又可愛的教官建立了真摯的.感情；在這三天中，我們學會了尊重與服從，學會了一切行動聽從指揮；三天中，我們學會了用高標準、嚴要求做好每一件事，不放過任何一個小細節；三天中，我們學會了團結就是力量，學會了互相學習、互相幫助、互相信任。

　　這次軍訓中，我們團結一致，刻苦訓練，共同努力，取得一點一滴的進步，出色地完成了各項嚴格的訓練任務。我們在領導、教官、班主任老師的悉心照料下、與其他同學共同學習，在綜合教育實踐軍訓結束大會上，齊心協力地為大家展示我們這三天來一點一滴的進步。在大家的掌聲中，大家看到的或許只是我們絢麗光彩的表現。可誰曾想到，在我們絢麗光彩的背后，卻不僅擁有我們異人的艱辛，還有嚴肅而又可愛的教官對我們的耐心教導、循循善誘，領導、班主任老師對我們無微不至的照料。在他們的鼓勵下，成就了一個個輝煌的人生，為國家培養了一個個人才。

　　通過三天的軍訓訓練，讓我們更加以充分的信心，堅定的決心去接受更多困難的磨練，把我們的意志磨礪得更堅強，從而為我們的社會、民族乃至中華做出貢獻而發奮讀書！

　　讓它成為世界一道絢麗的風景！

回望作文600字 篇2

　　“我的家在東北的松花江上啊，那里有……”這首耳熟能詳的歌，正是寫了與田地為伴，大氣不拘小節的東北人。

　　東北人說話很有特點。

　　有一種回答叫嗯哪；有一種重復叫磨嘰；有一種聊天叫嘮嗑；有一種憤怒叫急眼；有一種地方叫旮瘩；有一種直爽叫敞亮……這些富有特色的話十分“接地氣”。在東北人民口中，帶有一股鏗鏘又豪邁的語調，從不拐彎抹角，從不拖泥帶水。

　　東北人的娛樂方式也有特點。

　　東北有一種民間藝術叫“二人轉”。說到二人轉，先從“手絹”說起。“手絹”看似簡單，圓形紅布，四外圈鑲上金穗兒。雖說簡樸，可卻難以入手旋轉。還有“扇子”，紅、黃、綠顏色不一，扭動時像翅膀在空中飛動。

　　“哪呀咦乎嗨乎嗨……”一男一女扭動著腰桿，踏著小碎步，轉起手絹，扇起扇子，唱著激昂宏亮的'歌。歌中的歡愉，被這兩位淋漓盡致地演繹出來。臺下是此起彼伏的哼唱聲與掌聲……

　　東北的天氣也是一大特色。

　　冬天寒風凜冽，和冷峻的天氣形成了冰。那東北人民就養成了一個習慣：滑冰。

　　每到冬天，冰結實后，就會在冰上看見大人、孩子，甚至一些老人在爐火純青地滑著冰。如風般疾馳的競技項目總會吸引許多人加入其中，形成東北冬天的一道風景。

　　東北人民樸素、踏實、肯干，依靠農業為生。

　　一碗香噴噴的米飯色澤晶亮；一根大蔥綠得翠色欲滴；一盤小雞燉蘑菇香氣撲鼻；一桌豬頭肉、肘子肉讓人垂涎三尺；一點兒涼菜清爽解膩；還有熱呼呼的粘豆包是我的最愛……這都是東北人民的常吃菜。

　　我生在東北，長在東北，愛東北人民的口音，愛二人轉，愛滑冰，愛地方菜，更愛這生我養我的地方。

回望作文600字 篇3

　　時間無痕，歲月如梭。

　　我靜靜地看著西邊的窗外，一輪夕陽懸掛著。火燒云之下，迷迷茫茫的我，恍恍惚惚之間，又過了六十天。當我粗略地回憶一下我的這些天是如何走過來的，驚訝得發現我居然記不得太清楚了。望著夕陽的天空之上，夕日已經落下了地平線，然而夕陽卻在湛藍的天空中，留下了一點點時光的`痕跡。

　　我再一次陷入了迷茫，夕陽在他逝去的同時，留下了時間上的淡淡痕跡。而我呢？且不說在這世界上留下的，就連那短暫的六十天都記不大清，更不要說什么刻下自我的痕跡。

　　呵，我想起來了。曾經的我，貌似在這個暑假連續游泳了一個月，讓我通過了考試。也許，這并沒有什么。

　　學習之上，我好像在外面培訓過理科，也仿佛學到了一些新知識，還復習了一些舊的知識，但是，這又如何呢？

　　電視前的我，仿佛也看了許久的電視節目，除了動畫片就是新聞了。無聊成這樣的我，竟然不回去復習一些功課或者預習一些新知識。當時的我仿佛沉醉在了這種空虛的時光里了。

　　雖然現在的我是驚訝的，但是，以后我還是可能這樣，迷迷糊糊地過完這樣的一生。

　　我看著夕陽留下火燒云也漸行漸遠了，須臾，消失殆盡。我想，太陽都難以在這時光之中留下一點痕跡，所以我又如何呢？

　　看著月亮得升起，我笑了，這也許就是太陽繼續在這時光中存在的另一種方式。我撥開了腦海中封塵已久的暑假記憶。我才發現，我的所作所為并不是沒有意義。

　　游泳通過了，這樣我就可以為我的體育中考打下一份良好的基礎；在外補習功課，這樣我可以學習到許多知識，為以后減輕壓力；時間碌碌無為得過去了，這，也許就是人生的一部分。我可以努力，哪怕是達不到那樣子的頂峰，在時光中刻下一絲一毫的痕跡，我也不能白費。即使我這樣碌碌無為得過完了前面的時間，我也不能白白讓接下來的時間逝去。

　　早晨太陽出來了，天空中出現了金黃之色。

　　當然，我也不會放棄的。

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