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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的習(xí)慣的力量作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
習(xí)慣的力量作文600字 1
習(xí)慣，一個(gè)熟悉但我們又不太了解的字眼。
每個(gè)人都有習(xí)慣，或好，或壞。然而習(xí)慣對我們每個(gè)人的影響是非常大的。
我有一個(gè)朋友，成績在班上名列前茅，他的學(xué)習(xí)習(xí)慣久非常的好。一次在學(xué)校排隊(duì)打飯時(shí)，人們排成了長龍，可謂前不見首，后不見尾啊!我焦急的望著“龍頭”的位置，一邊抱怨食堂的`大叔大媽們動作慢，另一方面有用鄙視的目光注視的那些插隊(duì)的人，僅此而已。而我的那個(gè)朋友，卻表情淡定的拿出一本很小的冊子，翻開，里面記著密密麻麻的英語單詞，語文文學(xué)常識，數(shù)學(xué)和物理的公式，跟螞蟻爬似的，看得我眼花繚亂。朋友把它拿出來之后就開始背單詞。
我就不樂意了，一方面是覺得自己有些懶，羨慕嫉妒恨，另一方面呢是覺得排隊(duì)呢，別人見你這樣還學(xué)習(xí)，多少有點(diǎn)不合時(shí)宜。我說：“至于么，就幾分鐘的事，能背多少呢?”他只是望著我笑了一笑，繼續(xù)背他的。
果然不出我的預(yù)料，沒一會就排到我們了，我這時(shí)就來勁了，想嘲笑他一番，說："看，這不是沒多久么，你又背了多少呢?"我用原以為他背不了多少的心態(tài)去嘲笑他，沒想到他告訴我他背了14個(gè)單詞。這下我就臉紅了，本以為這點(diǎn)時(shí)間什么也做不了的我被他”打敗”了。
自從那次過后，每次看見他排隊(duì)，他都在拿著那個(gè)熟悉的小冊子在背著什么。原來我一直以為他考第一名是天賦，因?yàn)樵谠撏娴臅r(shí)間，他都玩了。現(xiàn)在我知道了，是一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣幫助了他。
我也漸漸地明白了，這就是就是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。原來第一名就是如此簡單的。
魯迅先生說過：把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上。所以成就了一代民主戰(zhàn)士。用在現(xiàn)在得改改了：把別人排隊(duì)的時(shí)間用在背單詞上。所以成就了第一名。
播種一個(gè)行為，你將收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，你將收獲一個(gè)命運(yùn)。
你愿意播種好種子還是壞種子呢?
習(xí)慣的力量作文600字 2
佩利曾經(jīng)說過：“美德大多存在于良好的習(xí)慣中。”莎士比亞也曾經(jīng)說過：“不良的習(xí)慣會隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。”由此可見：習(xí)慣是一把雙刃劍，只要你能由自己來支配習(xí)慣，那么你將會成功，但如果你讓習(xí)慣支配你自己，那你也就成了它的奴隸。就像奧斯特洛夫斯基說的那樣：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，而絕不能讓習(xí)慣支配自己。”
只要你有良好的習(xí)慣，就會對你的學(xué)習(xí)、生活帶來很大的幫助，而養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，那就有可能貽害終生。以下就是習(xí)慣所導(dǎo)致的結(jié)果的.實(shí)例：
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事——從前，有個(gè)年輕人聽說遙遠(yuǎn)的地方有個(gè)“不老石”，于是，他不遠(yuǎn)萬里，來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來，于是，把檢查過沒用的石頭都一一扔進(jìn)了大海里。年復(fù)一年，他已經(jīng)變成了老人，他每天重復(fù)不斷做的事就是：撿起一塊石頭，看一眼又扔掉。終于有一天，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時(shí)候，他自己的手卻已經(jīng)不聽使喚了。于是，習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。
我還聽過這樣一個(gè)故事：在印度的馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上，無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕易地掙脫鏈子時(shí)，也不會去掙扎了。
所以，我認(rèn)為：不好的習(xí)慣是致命的，是恐怖的；反之，良好的習(xí)慣則是健康的，是有益的。這就是習(xí)慣的力量：當(dāng)你養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí)，想改掉那是十分困難的事，而養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣將會讓你受益終生！所以，我們要做的就是：運(yùn)用習(xí)慣的力量，由自己來支配習(xí)慣！
習(xí)慣的力量作文600字 3
“咚、咚、咚”三聲響亮而富有節(jié)奏感的竅門聲。“怎么搞的，沒看到門鈴嗎？”我嘟囔著，放下手中書，跑去開門。 “爸爸，原來是你，干嘛不按門鈴呀，還是你親手按上的呢！”爸爸看了看門鈴，笑了笑說：“剛裝上門鈴，還真不習(xí)慣呢！”
“嘭、嘭、嘭”又是一陣急促的竅門聲。“誰呀？”我氣沖沖的將門打開，原來是我的好朋友，看見他大汗淋漓，氣喘吁吁的樣子，使我哭笑不得。沒等我開口，他倒是先吐出了舌頭，笑了笑說：“對不起，我又忘記按鈴了”隨后又看了看門鈴，仿佛是在向門鈴說對不起。
“得個(gè)辦法呀。”我想，并立即找來了一張紙，在上面寫道“請按門鈴”四個(gè)大字，然后貼在了大門上。 可是我一不小心，把門給關(guān)上了，我用手拍著大門，叫“媽媽，開門”頓時(shí)我意識到，習(xí)慣的力量。記得讀過兩個(gè)小事，說得就是習(xí)慣帶來的巨大影響。
一個(gè)是故事是說， 非洲的訓(xùn)象人，會把小象栓在一根大鐵柱子上，小象拼命的`掙扎，但又無濟(jì)于事，于是，等到，小象變成了大象以后，他已有足夠的力量掙脫鐵柱，獲得自己由。可是，它已習(xí)慣于被拴在那根大鐵柱子上，不再掙脫了。還有一個(gè)故事，有一個(gè)退休了的士兵，他和女友一起去吃飯，就在開飲料的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)年的一個(gè)習(xí)慣，他打開蓋子，將瓶子扔向女友，然后蹲下，撫住了耳朵，這就是習(xí)慣惹得禍。習(xí)慣了一件事，人就會管不住自己，按養(yǎng)成的習(xí)慣去做事，而不去思考。
我是一個(gè)安于習(xí)慣的人，做人也是循規(guī)蹈矩，我習(xí)慣，早上起床先洗臉后刷牙；我習(xí)慣在吃飯時(shí)看書；我習(xí)慣在炎熱的夏天，在家里享受空調(diào)帶的涼爽；我習(xí)慣在睡覺前看書；我習(xí)慣每吃完飯，在床上躺五分鐘；我習(xí)慣，每次在看完書后，復(fù)述學(xué)到的內(nèi)容......
習(xí)慣這個(gè)東西，實(shí)在是太強(qiáng)大了，所以，你一定要支配習(xí)慣，而不要讓習(xí)慣支配了你。
習(xí)慣的力量作文600字 4
人人都有壞習(xí)慣，我也有壞習(xí)慣——看電視的壞習(xí)慣。
我小時(shí)候，在家我離不開我的“老朋友”——電視。我吃早飯的時(shí)候看電視，吃中飯的時(shí)候看電視，吃晚飯的時(shí)候還是看電視。我寫作業(yè)的時(shí)候看電視，就連上課的時(shí)候也想著電視中的精彩情節(jié)。
有一次上語文課，老師正在講一篇新課文，同學(xué)們都全神貫注地聽著，只有我還想著〈西游記〉里面孫悟空三打白骨精。李老師好象看見我走神了，便叫著我的名字問：“夏雪，是誰發(fā)明的電話？”我脫口而出：“孫悟空。”搞得同學(xué)們哄堂大笑。
放學(xué)后我回到家里，一直不想講話，坐在椅子上發(fā)呆。媽媽看見了問我怎么回事，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“看電視太影響你的學(xué)習(xí)了，你寫作業(yè)的時(shí)候也愛看電視，說明你心不在焉沒有動腦筋，這樣是很容易出錯(cuò)的。再看看你的字寫得也越來越差了，說了你多少次，你就一直克服不了這個(gè)壞毛病，對你真的沒辦法，經(jīng)過了這次，我看你還能不能改掉？”聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭，心里暗暗地許下承諾：“我一定要改掉這個(gè)壞毛病，讓媽媽大吃一驚。”我輕輕地走進(jìn)房間，把門鎖上，大聲朗讀課文。認(rèn)真做好自己的作業(yè)，外面的電視好精彩，可我一直努力地克制著自己，不讓自己分神。記得那天在外婆家里，妹妹也在，她們都在看電視，突然妹妹大聲叫我：“姐姐快來看呀，在放〈少年包青天〉，這可是我最喜歡看的，我毫不猶豫的沖了出去，走到電視機(jī)旁邊，我突然想起了我的承諾，我悄悄地返回了房間，把門關(guān)起來，默默地做自己的'作業(yè)。
在這些日子里，我的成績來了一個(gè)飛躍，語文這次考試我得了第一名的好成績，雖然有時(shí)也被那些豐富多彩的節(jié)目所吸引，但我一直堅(jiān)守著自己的諾言。
通過這件事我明白了，做什么事情只要有始有終，是一定能達(dá)到目的的。
習(xí)慣的力量作文600字 5
“小美、小美我愛你，就像老鼠愛大米”......說起小美，大家不要以為是漂亮的小女生，其實(shí)它是我家小區(qū)里的流浪小狗，記得在今年8月份的一個(gè)禮拜天中午，我從抬拳道武館回家，火辣辣的太陽直直照在水泥地上，掀起又悶又難聞的熱浪，花壇里的小草個(gè)個(gè)耷拉著小腦袋，外面待著太痛苦，還是趕快回家吹空調(diào)舒服，哎，在家門口的垃圾桶旁邊，有一個(gè)花白色毛茸茸的“玩具”，這是什么東西呀，我好奇的走過去，啊他怎么還會動呀，眼睛黑溜溜的亂轉(zhuǎn)，原來是只被人拋棄的小狗，可能看見我是陌生人的緣故，它害怕急了，迅速的躲起來。
是不是餓壞了或者感覺到我的威脅，如何叫它都不愿意出來，我想它以前一定受過其他人的傷害，還是回家里取些吃的吧，哈哈，還是抵擋不住蛋糕雞腿的誘惑呀，它一口氣吃個(gè)凈光，小舌頭不停的甜著剩余的骨頭，搖著小尾巴很久都不愿意離開，還用頭不停的蹭的的腿表示友好，多么可憐的'小狗，我在垃圾桶旁等了很久，差點(diǎn)被太陽曬傷，而它的主人再也沒有過來找他，怎么辦，如果我不保護(hù)它，這樣的天氣太熱了很快就會餓死的，我先養(yǎng)著再說吧。
還是給它起個(gè)響亮的名字吧，根據(jù)它的外形叫“大頭、花姐、虎子、草驢、果果”，因?yàn)樘喙饭范冀辛诉@個(gè)，還是起個(gè)甜蜜的名子“小美”吧！
就這樣我每天堅(jiān)持上學(xué)前、放學(xué)后把家里吃剩余的食物讓小美吃，從此小美在也不是流浪狗了。轉(zhuǎn)眼到了秋天，因?yàn)樗軠仨槪^(qū)的很多的小伙伴們漸漸都成為小美的粉絲，和我交往新的大、小朋友也多了起來，我在也不孤單了，小美陪伴著我?guī)砹藷o限的樂趣。
雷老師常常教育我們愛心是一種美德，我想堅(jiān)持愛心也是一種習(xí)慣，我希望很多在大街上流浪的人和可愛的小動物，都有愛心、善良的人去愛護(hù)，讓愛成為習(xí)慣，讓習(xí)慣成為一種強(qiáng)大的力量。
習(xí)慣的力量作文600字 6
生活有些時(shí)候就是這么的有意思。明知道電視中的那些肥皂劇僅僅適合消磨時(shí)間，我卻樂此不疲；明知道樓底下的那家小吃店口味不好，甚至還有些不衛(wèi)生，但是為了上學(xué)方便，我卻又會不知不覺地光顧。這都源自于我們的習(xí)慣。習(xí)慣是什么？習(xí)慣就是長時(shí)間不斷重復(fù)直到麻木的一種無意識行為，就像渴了喝水，餓了吃飯，困了睡覺一樣。我就有一個(gè)好習(xí)慣，就是在買東西前首先要看看這個(gè)東西有沒有過期，我這個(gè)習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的呢？事情是這樣的：我以前很愛吃零食，買東西也從來不看生產(chǎn)日期，給完錢打開就吃，因此我也沒少吃苦頭。
記得有一次，我買了一袋過期的零食吃，那天晚上就得了胃腸感冒，感到肚子很難受，吃什么東西都想吐，后來實(shí)在是沒有辦法了爸爸和媽媽把我送到診所給我打了一針，我才感覺好了些。
從那以后，我買東西都是小心翼翼的，先看看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，再決定是否買這個(gè)東西，怕自己像上回那樣因生病而打針。
從生活的小細(xì)節(jié)中也能看出人們養(yǎng)成了一個(gè)什么養(yǎng)的習(xí)慣。壞習(xí)慣麻煩一身，好習(xí)慣改變?nèi)松?/p>
我還聽過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)公司在應(yīng)聘的時(shí)候給兩個(gè)人出了一道“題”。給那兩個(gè)人同樣都發(fā)了一封被淘汰的電子郵件，而其中的一個(gè)人順手回給了對方他就被公司聘用了。公司留用他的理由很簡單：“一個(gè)能夠一如既往、善始善終的人一定是一個(gè)對事情和自己都有很強(qiáng)責(zé)任心的人。”
不好的習(xí)慣是致命的，是恐怖的；反之，良好的習(xí)慣則是健康的'，是有益的。這就是習(xí)慣的力量！當(dāng)你養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí)，想改掉那是十分困難的事，而養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣將會讓你受益終生！所以，我們要做的就是：由自己來支配習(xí)慣，運(yùn)用習(xí)慣的力量，創(chuàng)造美好的生活和未來！
習(xí)慣的力量作文600字 7
我看了一本書，名叫《旁的蒼蠅》雖然故事簡短，卻讓我有所感悟。
故事的大意是這樣的：很久很久以前的蒼蠅又大又兇，經(jīng)常攻擊人類，人類打不過它，于是，人類遷到很遠(yuǎn)的地方。有一只蒼蠅飛到糞坑旁，先還感到惡心，但后來就習(xí)慣了。由于它吃的大便沒有營養(yǎng)，所以一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小，最后變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
我覺得一個(gè)人，發(fā)現(xiàn)壞的東西比如三無食品，雖然吃起來好吃，但對我們身體有害。我親眼目睹了一個(gè)人，開始還是長得很結(jié)實(shí)，很壯，有一天他不幸喜歡上了吃小賣部的零食，媽媽怎么說，他也不聽。就像這只蒼蠅一樣，越長越肥，很不幸，死掉了！當(dāng)時(shí)只有九歲。簡直可悲呀！但又怎么預(yù)防呢？一天，我在網(wǎng)上看見一個(gè)專家說：要改掉壞習(xí)慣，不是那么容易，必須一天一天的慢慢來，先要努力克制住自己，30天之后，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)不太想干那件事了，一年之后才能徹底的改掉那個(gè)習(xí)慣。不過，你得花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間才行，但讓你改掉那個(gè)壞習(xí)慣，我個(gè)人認(rèn)為花的'多時(shí)間我不在乎，因?yàn)闀r(shí)間久了壞習(xí)慣就不好改了。
人生，不僅僅只有壞習(xí)慣，就連習(xí)慣也有好壞之分從小養(yǎng)成好習(xí)慣是做人的基礎(chǔ)。我們要發(fā)揚(yáng)我們的好習(xí)慣，也要改掉我們的壞習(xí)慣。讀到這里，有人可能會問：怎么養(yǎng)成好習(xí)慣？難嗎？對此，我的回答是：比改掉壞習(xí)慣簡單多了。其實(shí)在人生中處處都有好習(xí)慣，比如，見人要說‘‘你好’’給別人帶來損失要說‘‘對不起’’等。法國的大仲馬原本是一個(gè)沒文化的人，但后來經(jīng)過父親的朋友的鼓勵，開始放大自己的好習(xí)慣，終于成為了家喻戶曉的的作家。我們也要向他學(xué)習(xí)哦！
其實(shí)，在生活中。許多人都忽略了習(xí)慣，長大后才后悔莫及。不過幸運(yùn)的讀者們，趕快改掉你們的壞習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣喲！
習(xí)慣的力量作文600字 8
“播下你的良好行動，你就收得良好習(xí)慣；播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)。”這一句話告訴我們：習(xí)慣，就是時(shí)間累積而來的一種動作！每天的一舉一動，時(shí)間久了，良好的習(xí)慣影響一個(gè)人的.一生，寓意著實(shí)深遠(yuǎn)！
倘若我們能贏得習(xí)慣，將會照亮人生的路途！想養(yǎng)成好的習(xí)慣，就得針對平常生活周圍的習(xí)性開始做起。就像是：平常你會每天都看一本書嗎？寫完功課是否會挪一點(diǎn)時(shí)間來 復(fù)習(xí)？每天多做一點(diǎn)，日積月累，這樣不但會成為我們的良好習(xí)慣，自己也會有所收獲的。”隨手做，日日做。勉強(qiáng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然。”只要肯去做，我相信不好的習(xí)慣一定可以根除，因?yàn)樘煜聼o難事只怕有心人！
習(xí)慣是我們每個(gè)人的生活周圍中的一些小習(xí)性、動作。我常堅(jiān)持一種觀念：“待人要誠心，做事要用心，勝負(fù)平常心。”長久下來將對日常的習(xí)慣有所影響。假如你對人信任，為人誠實(shí)，是非分明，擁有潔凈如水的品德，自己本身的習(xí)慣也會隨著心靈的堅(jiān)決有所變化的。
“人應(yīng)該支配習(xí)慣，而不是被習(xí)慣支配。”所以一旦壞習(xí)慣生了根，人性的純樸也就消失了。”習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。”因?yàn)榱?xí)慣總是趁 人不備，向我們襲來！即使是一個(gè)高尚的人，也可能因習(xí)慣變得愚昧無知；粗野到慘無人道。由此可知，惡德始于習(xí)慣開始之時(shí)。“習(xí)慣是鐵銹，它足以使我們的 靈魂鋼鐵銹蝕殆盡。”總而言之，任何細(xì)節(jié)都要把它做好，不要忽視它可能帶來的影響。
習(xí)慣的力量作文600字 9
今天天氣陰涼，真好，好想出去玩，放了幾天假，人都變得懶散了，要去上班了，不能睡懶覺了，其實(shí)放假也沒有睡懶覺，可是就是習(xí)慣了，突然要打破這種生活，又有點(diǎn)不習(xí)慣。好好調(diào)整一下，認(rèn)真工作吧。還是上班好，至少不會讓生活那么空洞，人的精神總是要有所寄托的，工作就是一個(gè)展示自我的舞臺，古人說玩物喪志，真是很有道理，如果一個(gè)人從小就愛玩，不學(xué)習(xí)，時(shí)間久了，他就會形成這種習(xí)慣，難有大的作為，俗語說有志不在年高確實(shí)是這樣。
時(shí)間很快就過去了，窗臺上的那三盤花還是那樣，沒覺得長高，也沒有枯萎，好像時(shí)間就定格在那里，讓人產(chǎn)生一種假像，讓我一度懷疑這綠色植物是不是假的，來這里上班那么久了，都還是老樣子，也沒有什么進(jìn)步，老師說沒有進(jìn)步就是退步，真怕就這樣，一直下去消磨的不是時(shí)間，是意志。
習(xí)慣的力量是驚人的，一旦習(xí)慣于某地，就是對那種地方產(chǎn)生依賴，心一旦習(xí)慣于某人，習(xí)慣于某種生活，就很難回到當(dāng)初那個(gè)平靜的港灣，一旦打破，剛開始都會覺得很痛苦，但是時(shí)間一久，又會變成另一種習(xí)慣，著名哈佛大學(xué)的校長每年都要去外地旅游一次，去尋找新的思想，新的靈感，因?yàn)樵谝粋�(gè)地方呆久了，思想就會變得陳舊，習(xí)慣了這種思想，就很難創(chuàng)新，這樣杰出的'人都會這么好學(xué)，更何況是我們呢？要好好學(xué)習(xí)一下。
曾聽到有個(gè)人說：如果一個(gè)人35歲之前沒有什么大的作為，沒有成功過，這個(gè)人這輩子大概就是這樣了，不會再成功了，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了這樣的生活，可能偶而會受到激勵，要發(fā)奮圖強(qiáng)，可是一般都堅(jiān)持不了多久又回到老樣子，因?yàn)榱?xí)慣是很難改變的。
所以我們要教育小孩，從小就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣決定命運(yùn)。
習(xí)慣的力量作文600字 10
每個(gè)人身上都有兩種習(xí)慣，一種是好習(xí)慣，一種是壞習(xí)慣。，我也不例外。
先說一下我的壞習(xí)慣吧!
每天下午放學(xué)回家我都要出去玩，等到八點(diǎn)我才回家寫作業(yè)，爸爸媽媽著急的不得了，到處找我，擔(dān)心我出什么事，回到家里吃過晚飯，做作業(yè)拖拖拉拉，動動這，東東那，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，到最后寥寥草草地寫完。每一次，我去書店看書，先在外面和別的小朋友玩會兒游戲，快到吃飯的時(shí)候我才去少看一會兒來應(yīng)付爸媽，媽媽有次到書店找我了解看書情況，可我還沒有到書店呢！
現(xiàn)在說一下我的`好習(xí)慣吧！
打籃球的時(shí)候每一次都不遲到，都按時(shí)到達(dá)了清真寺籃球場，到那里幫老師場地清理干凈，再把場地劃分好，老師講運(yùn)球、投球技巧時(shí)，我聽得津津有味，并且手腳也按老師的旨意比劃一下，練球中讓著小同學(xué)，練得比較好的方面還幫別的同學(xué)一塊練，老師夸我快成小教練了。
另外我熱愛勞動，班里的勞動任務(wù)，我總是搶著干，每逢發(fā)放書籍作業(yè)，小同學(xué)拿著很吃力，我就主動幫老師從倉庫搬到教室里，為大家發(fā)。有時(shí)到校早，值日生還沒整完，我就幫他們把桌椅擺放整齊，把老師的講桌擦干凈。老師發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常幫大家這樣干，期末把我評為勞動標(biāo)兵呢。
看著我得到的勞動標(biāo)兵榮譽(yù)，我想我也該把自己的壞習(xí)慣改改了，把自己做作業(yè)不認(rèn)真、拖拉的的習(xí)慣改掉，把自己貪玩的習(xí)慣，改成老師或爸媽布置的任務(wù)完成之后再去開心的玩。這樣自己的學(xué)校不就搞上去了，到時(shí)得個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生不是更好嗎?
這就是我的習(xí)慣，我這才知道了，習(xí)慣就是一種力量
擁有一種好的習(xí)慣就等于是擁有了一種強(qiáng)大的力量，我們要把壞習(xí)慣改掉，把好習(xí)慣傳播下去
我們要養(yǎng)成更好的習(xí)慣呀加油呀！
習(xí)慣的力量作文600字 11
亞里士多德曾說過：“做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。”的確，習(xí)慣是一個(gè)人思想與行為的領(lǐng)導(dǎo)者，它能決定你一生的命運(yùn)。所以我們都要養(yǎng)成好習(xí)慣。我的好習(xí)慣是樂于助人和獨(dú)立自主。
大家來聽聽我的習(xí)慣吧！
我樂于關(guān)心他人、幫助別人。生活中，每天都會跟各類人打交道，所以要對他們的性格有充分的了解，在我?guī)椭^的一些人中，偶爾會與我針針相對，這種情況下，我也明白了：不要過于信賴一個(gè)人。我的理解應(yīng)該是正確的，在幫助別人的道路上，只要是我身邊的人，一旦他們有事，我都會挺身而出，知道他們安然無恙，我方能放心。
習(xí)慣是人生的主宰，我們應(yīng)該努力追求。好習(xí)慣猶如指南針，指引著我走向正確的方向。
生活中的我又是個(gè)獨(dú)立的人。平常一個(gè)人在家，一切都要自己料理，有時(shí)候，會很開心，因?yàn)闆]人能幫我；有時(shí)候，會很驕傲，因?yàn)槲冶葎e人懂得更多生活常識；也有時(shí)候，會很喜歡，因?yàn)槲以讵?dú)立中得到了自由。久而久之習(xí)慣成自然，所以做任何事時(shí)都不需要別人的幫助，遇到困難，自己努力去解決，很快就會迎刃而解。現(xiàn)在許多家長過于溺愛自己的`孩子，使他們不能獨(dú)立，依賴性太強(qiáng)，習(xí)慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活，表面看起來很幸福很享受，其實(shí)不然，這樣做是有害的，事事都依靠父母，以后立足社會該怎么辦呢！
獨(dú)立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命；獨(dú)立是夜幕中的一絲微光，雖然很弱，但也能沖破黑暗；所以，我勸阻各位家長，不要太溺愛自己的孩子，應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨(dú)立。
習(xí)慣是一種力量。好習(xí)慣是成功的鑰匙，是幸福的源泉，而壞習(xí)慣則是痛苦的開始。我們要支配習(xí)慣，做習(xí)慣的主人。
習(xí)慣的力量作文600字 12
好習(xí)慣是人生中一份寶貴的財(cái)富，我渴望自己有這樣的好習(xí)慣，也希望人人都有這樣的財(cái)富。
我相信每個(gè)人都有許許多多的好習(xí)慣，我也不例外，養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終身的大事，為了養(yǎng)成好習(xí)慣，我下了不少功夫呢，就讓我為你們分享一下吧！
小學(xué)生們都少不了學(xué)習(xí)，就拿作文來說吧，每位同學(xué)都會寫作文，但是成績卻不同，這是為什么呢？有些同學(xué)在寫作文時(shí)寫著寫著就會有個(gè)別字不會寫，便懶省事，隨隨便便的猜寫一個(gè)就接著往下寫了，導(dǎo)致錯(cuò)別字扣分。記得在一次作文課上，老師正在輔導(dǎo)大家寫作文，隨心隨筆，我在寫奶奶教我“搟”餃子皮時(shí)，“搟”字怎么寫？我正思考著，我往前一看，咦？不是還有我們會說話的字典——老師嗎！剛問完，老師便在黑板上寫了一個(gè)“搟”字。從這方面能看出，遇到不會寫的字，如果在學(xué)校，問老師和同學(xué)；在家里，問字典，要養(yǎng)成一個(gè)查閱資料的好習(xí)慣。
通過了一件事，讓我改掉了亂花錢的習(xí)慣。一次，爸爸給了我五塊零花錢，我很開心就帶到了學(xué)校里。進(jìn)了班，老師便說有個(gè)捐款活動，有愛心的同學(xué)可以給山區(qū)里的孩子捐款，老師的話音還未落，有同學(xué)就紛紛揚(yáng)揚(yáng)拿著自己的.零花錢投入箱中，我便坐在位置上想了一會兒：山區(qū)那里的孩子一定過得很苦，沒錢買書和學(xué)習(xí)用品，我可以把五塊錢捐給他們，做個(gè)有愛心的孩子。我就把五塊錢，雙手捧起投入箱中。這件事就讓我感覺到山區(qū)那里的孩子沒錢還想要向著自己的目標(biāo)奔跑，我們怎能不努力呢？所以，錢來之不易，同時(shí)花錢更不能隨心所欲，養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣！
人生的路還很長，不管是在今后的學(xué)習(xí)中，還是生活中，養(yǎng)成好習(xí)慣是受益終生的大事。讓我們“取人之長，補(bǔ)己之短。”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧！！
習(xí)慣的力量作文600字 13
從小到大，習(xí)慣一直是我最親密的一個(gè)朋友，我們共同成長，無論是好的習(xí)慣還是壞的習(xí)慣，都在我的成長過程中扮演著舉足輕重的角色，好的習(xí)慣總能成為助我成功的一把利器，而壞的習(xí)慣卻總是我成功路上的絆腳石。
每當(dāng)看見雜技演員在臺上表演時(shí)，臺下都鼓掌熱烈祝賀，祝賀雜技演員的天賦是天生就有的，其實(shí)我明白這并不是他天生就有的'天賦，而是通過不斷地練習(xí)而練成的，就比如每天放學(xué)，我都是回家堅(jiān)持先寫作業(yè)，堅(jiān)持復(fù)習(xí)今天老師講的，就是因?yàn)檫@樣，所以我才考試考得很好，這樣的習(xí)慣讓我每天完成作業(yè)時(shí)都能受到父母的表揚(yáng)，這個(gè)習(xí)慣就從此永遠(yuǎn)就反映在了我的學(xué)習(xí)上，記得有一次考試的時(shí)候，同學(xué)們都被一道難題給難住了，而我才猛想起，這一道題是我在學(xué)習(xí)資料中做過的題，我胸有成竹的趕緊把這道題做了做，果不其然，那次考試我以優(yōu)異的成績沖進(jìn)了班級前三，而這一切都是源于我每天堅(jiān)持的好習(xí)慣。
如此可見，習(xí)慣的力量是多么的強(qiáng)大，好比習(xí)慣是兩面鏡子，好習(xí)慣會有好的影響力，壞的習(xí)慣必然就會帶來不好的后果，而我就有一個(gè)習(xí)慣，每天回家寫完作業(yè)都會趕緊把東西收拾完整，這樣的習(xí)慣不僅在學(xué)習(xí)中不會丟什么東西，而且在家里也是把家里東西都收拾得很完整，這就是我的一個(gè)習(xí)慣。
就這樣，習(xí)慣隨著我一天天的長大，我身上也養(yǎng)成了很多好的或不好的習(xí)慣，它們就像伴隨著我成長的朋友一樣，影響著我，同時(shí)，我也影響著它們，我想，只有我主動的去形成好的習(xí)慣，才會使它們對我有好的影響，也才能夠使它們更多的成為一種助我成功的力量。
可見習(xí)慣的力量是多么的強(qiáng)大。
習(xí)慣的力量作文600字 14
當(dāng)一個(gè)不經(jīng)意間的小小舉動，或者是平時(shí)的某一些的經(jīng)常性動作，如果一直不斷的持續(xù)下去，從而形成了一種固定的模式，那么就成為了一種習(xí)慣，而習(xí)慣一旦在人的身上根深蒂固，就會演變成一種頑強(qiáng)而巨大的力量，對人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
英國著名首相撒切爾夫人，在讀書時(shí)代一直都有一個(gè)良好的習(xí)慣，每次上課總是坐在第一排，她的理念是“永遠(yuǎn)坐第一排”，正是由于她的理念和她養(yǎng)成的這種習(xí)慣，最終讓她成為了英國歷史上的鐵娘子，為英國帶來了又一次大變化，得到了全體英國人民的擁護(hù)和喜愛。我的一個(gè)姐夫，每次出門上班的時(shí)候，總是穿戴整齊，特別是把鞋子擦得程亮亮的，他的這個(gè)習(xí)慣，這個(gè)小細(xì)節(jié)被他的老板所賞識，認(rèn)為他是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人，最后提升他為我們整個(gè)地區(qū)的總經(jīng)理。由此可見，一個(gè)良好的習(xí)慣對我們是多么的重要，不管你將要成為哪一類的人，只要有了良好的.行為習(xí)慣，我們都將在自己的人生道路上找到屬于自己的精彩!
曾經(jīng)在報(bào)紙上看到有一個(gè)人由于父母老來得子，從小被父母溺愛，自己養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣，最后父母雙雙離世后，一個(gè)20多歲的小伙子不會煮飯，不會掃地，不會洗衣服，竟然最后被活活餓死了。這簡直是天下最大奇聞，在現(xiàn)代社會里，竟然還有人會餓死。究其最終他死的真正原因不是餓死而是他的懶惰習(xí)慣。因此我們知道一個(gè)不好的習(xí)慣會對人影響是很深刻的，不僅人生失敗，甚至是賠上血淋淋的生命。
一個(gè)人從小到大養(yǎng)成的習(xí)慣很多，不同的習(xí)慣對人的影響也不盡相同。因此，我們可以看出習(xí)慣有好壞之分，好習(xí)慣會成就一個(gè)人，而壞習(xí)慣就會毀掉一個(gè)人。所以，我們從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
習(xí)慣的力量作文600字 15
佩利曾經(jīng)說過：“美德大多存在于良好的習(xí)慣中。”莎士比亞也曾經(jīng)說過：“不良的習(xí)慣會隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。”由此可見：習(xí)慣是一把雙刃劍，只要你能由自己來支配習(xí)慣，那么你將會成功，但如果你讓習(xí)慣支配你自己，那你也就成了它的奴隸。就像奧斯特洛夫斯基說的那樣：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，而絕不能讓習(xí)慣支配自己。”
只要你有良好的習(xí)慣，就會對你的學(xué)習(xí)、生活帶來很大的幫助，而養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，那就有可能貽害終生。以下就是習(xí)慣所導(dǎo)致的結(jié)果的實(shí)例：
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事——從前，有個(gè)年輕人聽說遙遠(yuǎn)的地方有個(gè)“不老石”，于是，他不遠(yuǎn)萬里，來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來，于是，把檢查過沒用的石頭都一一扔進(jìn)了大海里。年復(fù)一年，他已經(jīng)變成了老人，他每天重復(fù)不斷做的事就是：撿起一塊石頭，看一眼又扔掉。終于有一天，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時(shí)候，他自己的手卻已經(jīng)不聽使喚了。于是，習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。
我還聽過這樣一個(gè)故事：在印度的馴象人，在大象還是小象的`時(shí)候，就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上，無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕易地掙脫鏈子時(shí)，也不會去掙扎了。
所以，我認(rèn)為：不好的習(xí)慣是致命的，是恐怖的；反之，良好的習(xí)慣則是健康的，是有益的。這就是習(xí)慣的力量：當(dāng)你養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí)，想改掉那是十分困難的事，而養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣將會讓你受益終生！所以，我們要做的就是：運(yùn)用習(xí)慣的力量，由自己來支配習(xí)慣！
習(xí)慣的力量作文600字 16
最近在看《習(xí)慣的力量》這本書，本來以為這是一本非常枯燥的書籍，沒想到讀起來一點(diǎn)也不費(fèi)勁。
想讀這本書的原因是，每個(gè)人生活里，都有一些不太好的習(xí)慣，有些習(xí)慣對自己的生活和工作，沒有太大的影響，有些壞習(xí)慣，則會影響自己的生活，甚至工作。
所以，想通過閱讀《習(xí)慣的力量》這本書，來學(xué)習(xí)關(guān)于習(xí)慣的'秘密，通過一些有效的措施和辦法，來改變一些壞習(xí)慣，或者培養(yǎng)一些好習(xí)慣。
這本書有三部分組成，分別是個(gè)體的習(xí)慣，組織機(jī)構(gòu)的習(xí)慣和社會的習(xí)慣，通過這三大部分，來詮釋和習(xí)慣有關(guān)的一切。
習(xí)慣的原理是：暗示——慣常行為——獎賞，不管你是想建立一個(gè)習(xí)慣，還是戒掉一個(gè)習(xí)慣，或者是改變一個(gè)習(xí)慣，這三者都是需要考慮的因素，缺一不可。
如何建立一個(gè)習(xí)慣？拿跑步來說。
暗示：首先你要把提醒或者暗示你跑步的東西放在明顯的地方，比如，制定跑步計(jì)劃，把跑鞋放在明顯的地方，慣常行為：就是跑步
獎賞就是回報(bào)，比如，每次跑步都要記錄，讓自己的跑步可視化，每次跑完獎勵自己看一場電影，每跑100公里，就買一件跑步裝備等，這樣堅(jiān)持下來，你很快就會養(yǎng)成跑步的習(xí)慣。
如何戒掉一個(gè)習(xí)慣？
答案是沒有辦法，這本書告訴我們。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，很難戒掉，只有改變習(xí)慣，不能戒掉習(xí)慣，改變習(xí)慣的原理是，暗示和獎賞不變，把慣常行為更換掉就可以，拿抽煙舉例：
抽煙會帶來愉悅感，替換抽煙的行為，保持愉悅感不變，才能真正戒煙，比如仿真煙或者糖類，而不能單單只是強(qiáng)行把抽煙行為戒掉。
總之，這本書把習(xí)慣這一行為分析的十分透徹，如果你能認(rèn)真閱讀，肯定會有所收獲。
習(xí)慣的力量作文600字 17
習(xí)慣，是一種力量。習(xí)慣就像一種魔法，也分為好壞，如果有人被施了好魔法，那個(gè)人就會有良好的習(xí)慣，成為優(yōu)秀的人。莎士比亞曾經(jīng)說過：“不良的習(xí)慣會隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。”培根也曾經(jīng)說過：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)巨大的力量，他可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
記得有一次，那是星期五下午，我的'很要好的朋友說讓我找一些其他同學(xué)，我們在一起玩，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，愉快的答應(yīng)了。
星期五晚上，天已經(jīng)黑了，我正在寫老師星期天布置的作業(yè)，那時(shí)，我的作業(yè)已經(jīng)快做完了。這時(shí)，媽媽從屋子里走了出來，我對媽媽說：“媽媽，明天我約了幾個(gè)朋友在一塊玩，可以嗎？”媽媽卻回答說：“不行呀，孩子，明天有事，要去外婆家一趟。”聽了媽媽的話，我左右為難，說：“媽媽，我已經(jīng)和他們說好了，要在一起玩的，我不能失約。”媽媽說：“聽話，沒事，我一會給他們的家長打個(gè)電話，讓他們轉(zhuǎn)告你的同學(xué)不就行了？外婆家還有你最愛吃的南瓜餅?zāi)亍！币宦牐业男挠行﹦訐u了，但我又想了一下，覺得還是不要失約好，南瓜餅可以以后吃，但友誼可是只有一次的。于是，我對媽媽說：“媽媽，我明天不去外婆家了，您不是說做人要講信用嗎？我一直都是一個(gè)誠實(shí)守信的人，所以，我不能失約。”后來，在我的軟磨硬泡下，最終媽媽同意了我先去和朋友們玩，再去外婆家。我高興地喊著“媽媽萬歲”、“媽媽萬歲！”到了第二天，我與朋友們?nèi)缙诟凹s，一起開心的玩耍。
習(xí)慣，是一種力量。它一直在激勵著我邁著前進(jìn)的步子，一步一步地走上了更高的臺階，走上了更長更遠(yuǎn)的道路，使我以及全部人類走向更高的臺階，走上更好的新世紀(jì)。
習(xí)慣的力量作文600字 18
在每一個(gè)人的身上，都涌動著一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高的要求自己。它就是習(xí)慣！
習(xí)慣人人都有習(xí)慣，好習(xí)慣也許是微不足道的，但是，那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師及同學(xué)送去一個(gè)甜蜜的微笑，那怕是一聲早上好，下午好。
一個(gè)陽光明媚的早上，我走在校園的操場上，突然看見一位同學(xué)把地上的垃圾撿了起來扔進(jìn)了垃圾箱，我突然感覺一股暖流流入我的心胸。
之后，我認(rèn)識了她，她說是出于習(xí)慣的力量，我覺得她的習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)！從那以后，我就以她為榜樣，養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。
所以，我們應(yīng)該向那位同學(xué)那樣，養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量，它能推進(jìn)每一個(gè)人的行為習(xí)慣，他能鍛煉出另外一種正能量！同學(xué)們，你們想象，世界多么美好，就是因?yàn)橛辛朔N種好習(xí)慣。
一個(gè)星期天的下午，我獨(dú)自一人出去玩。走著走著，老天爺開玩笑似的'，突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑，可是，路面太滑，我跌倒在地，膝蓋摔破了，我急忙跑到屋檐下躲雨，我蹲在屋檐下，呆呆的望著路面，等待著雨的停止。就在這時(shí)，一個(gè)大人來到我的身邊。問清楚我是怎么回事，便要送我回家，在路上，我們聊起天來。
“您為什么幫我？”“不知道，也許是出于習(xí)慣的本能吧，我一看見有人要幫助就忍不住去幫助。”“哦，原來是這樣，謝謝。”
我又再次覺得習(xí)慣是一種偉大的力量，我覺得習(xí)慣出于自己的心，只要用心去養(yǎng)成，就能成功！習(xí)慣能使人溫暖，習(xí)慣能使人進(jìn)步，大家哪怕養(yǎng)成一個(gè)微不足道的好習(xí)慣，那就是進(jìn)步，那值得鼓勵，值得贊賞，不管別人怎么說，就兩個(gè)字：堅(jiān)持！
所以，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
習(xí)慣的力量作文600字 19
我對習(xí)慣有著很深刻的感受。不管是我身上一切好的，優(yōu)秀的東西，還是我身上一些不好、 失敗的東西，基本上都來自習(xí)慣，我一直認(rèn)為，一個(gè)人的'品格、能力多半來自習(xí)慣，是習(xí)慣 使身體自動地做，是習(xí)慣在打造人的第二天性。俗話說的好：一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人， 一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人。以前的我不知道這句什么意思。可是后來，我明白了也理解了 它的含義。
我從小就愛玩。一天，我寄居住在姑姑家。每當(dāng)一放學(xué)，我回到家，就“沖”向廚房， 大聲喊到：
“我餓了， 有吃的嗎？”姑姑回答：
“沒有， 一會就該吃飯了。
”“沒有就沒有！ ” 我邊說邊走出家門， 和朋友去玩， 把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。
當(dāng)我回來時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了， 在姑姑的催促下，我才做起了作業(yè)，但做作業(yè)時(shí)可忙了，東瞧瞧，西看看，邊做還邊哼歌， 朋友又來找我玩，我把作業(yè)一推，一溜煙兒就沒人影了。玩夠了，我回到家，才重新打開作 業(yè)本做作業(yè)。做完一項(xiàng)作業(yè)，我吃飯了，吃完飯。我們又看電視。“十點(diǎn)了，莉莉趕快洗漱 睡覺。”姑姑對我說。我一扭頭，看見了我那沉甸甸的大書包。立刻想起一件“人命關(guān)天” 的事：
壞了！ 沒寫英語作業(yè)！ 眼前立即閃出自己上次因?yàn)闆]寫作業(yè)， 老師慈祥的面孔立刻“變 臉”的事。我小聲地說：“姑姑，我??我還沒??沒寫作業(yè)呢，先讓我寫會吧？”結(jié)果， 我一直寫到十一點(diǎn)。
人生的路還很長，不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中，養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生 的大事，讓我們：”取人之長補(bǔ)己之短，”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧！
習(xí)慣的力量作文600字 20
世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。每個(gè)人身上都有一些習(xí)慣，或好，或不好。它能改變很多東西，甚至能控制你的一切。好習(xí)慣會讓人受益終生，而壞習(xí)慣能把你推向罪惡的深淵。我就有這樣的一個(gè)“壞”習(xí)慣，在我發(fā)現(xiàn)“她”的時(shí)候，“她”已經(jīng)徹底地纏上我，讓我無法自拔。她就是——看小說。
我看的小說，不是古今中外的`大部頭，也不是小資們看的安妮寶貝和郭敬明，而是所謂的網(wǎng)絡(luò)電子書。起初，我在四年級第一次接觸“她”時(shí)，小女生的女王夢還沒有結(jié)束，對于某些言情小說格外喜歡。那時(shí)候小說是要錢的，我偷偷用我媽的話費(fèi)充值看書，常常膽顫心驚，好在，老媽并沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。但終究紙包不住火，在一次充話費(fèi)的過程中，媽媽抱怨話費(fèi)為什么會用的這么快的時(shí)候，充話費(fèi)的那個(gè)人說手機(jī)開通的閱讀包太多了。我媽說她沒開通啊！充話費(fèi)的把電腦一轉(zhuǎn)，屏幕上密密麻麻的全是閱讀包。老媽一看就知道是我干的，回來后就把我“毒打”一頓讓我再不許玩她的手機(jī)。我傷心極了，原來這個(gè)時(shí)候“她”就帶我走進(jìn)“地獄”了。
終于等到老媽換了新手機(jī)，這個(gè)習(xí)慣又一發(fā)不可收拾，特別是看小說不要錢這件事讓我?guī)缀跻惶炷芸瓷习僬滦≌f，成績也開始下滑，我媽急了，就開始威脅我。我軟硬不吃，老媽終究無奈。到了現(xiàn)在，我有了屬于自己的手機(jī)，但擁有了我就不太珍惜了，反而不怎么看小說了，主攻動漫、游戲。我很慶幸，我終于離這個(gè)習(xí)慣遠(yuǎn)了一步，不過，我永遠(yuǎn)不會讓這個(gè)習(xí)慣在我的生命中消逝。
有些時(shí)候，當(dāng)你真正了解某個(gè)習(xí)慣的“魔力”帶來的改變時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)原來它并不像別人說的那樣不堪，而是耐人尋味。
習(xí)慣的力量作文600字 21
在每一個(gè)人的身上，都涌動著一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高的要求自己。沒錯(cuò)，它就是習(xí)慣。每個(gè)人身上都有好習(xí)慣，哪怕是微不足道的。
而我就有一個(gè)習(xí)慣，雖然它微不足道，但是他讓我對每一天都有新的希望。這個(gè)習(xí)慣就是——把每一天當(dāng)做新的一天。
眾所周知，新的一天就要有一個(gè)新的`開始，不用再為過去的事而煩惱，重新做回新的自己。所以我常常會站在鏡子面前對自己說“加油，這一天你可以的。”因此，我每天都會笑盈盈著面對大家。
但是大家知道我為什么會養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣嗎？這還要從那一件事說起。
我原來是一個(gè)很愛記仇的女孩，只要誰惹我不高興，我通常會系上他幾天的仇，在這幾天內(nèi)也從來不會理他。然而，在這幾天內(nèi)，我也沒有很開心，一直很難過的面對大家，不說話，只是默默無聞的看著我自己所要干的事情。
直到了有一天，我開始跟我的爸爸記上了仇。可我的爸爸卻絲毫沒有把我當(dāng)做一回事放心上，反而還想讓我從記仇的手掌心中走出來。于是爸爸便對我說“你照照鏡子看看你現(xiàn)在這個(gè)樣子多么難看，女孩子應(yīng)該要笑一笑，笑一笑才會變漂亮，生氣只會給自己添皺紋。
對呀，我為什么要變丑陋呢？我要做一個(gè)漂亮的女生，我一定要多笑，這樣我才能當(dāng)上一個(gè)漂亮的女生。于是我開始堅(jiān)持養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，堅(jiān)持幾天后，可我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持不下去了。“不行，我可以堅(jiān)持下去的。”我自己信心滿滿的說“為了我可以當(dāng)上漂亮的女生，我一定要堅(jiān)持下去。”堅(jiān)持過幾天后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不算是堅(jiān)持了，它變成了我的習(xí)慣，讓我每天都會不由自主的去做這件事情。
習(xí)慣是一種力量，它會行成一種巨大的能量，給予我們幫助。
習(xí)慣的力量作文600字 22
從小媽媽就告訴我，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，習(xí)慣是什么？是吃的嗎？還是好玩的？時(shí)間一天天的過去，直到發(fā)生了幾件事情，我才知道習(xí)慣是什么。
那一天早晨，我不能像以前一樣，應(yīng)該6:45起床的，可是不知道怎么了，我竟然7:00才起床。我醒來后，看到鐘表上的數(shù)字時(shí)大驚失色，慌忙穿衣、洗漱，大口大口的`吃著飯，眼睛還目不轉(zhuǎn)睛的盯著鐘表。
從家出來已經(jīng)7:15了，想7:20到校是不可能了，到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)管值周的老師已經(jīng)站在校門口了，我向老師敬了個(gè)禮，說了一聲：“老師好。”老師帶著一點(diǎn)生氣的語氣說：“這次你來晚了，下次不能再晚了。”“嗯，我知道了，老師。”我沮喪的說。到了7:55，我們把壽帶從身上取下來，疊整齊放到了壽帶指定的地方，我背上書包，垂下頭回班了。
又一天，我吸取了上次的教訓(xùn)，早早的就去上學(xué)，管值周的老師還沒來，我就已經(jīng)到學(xué)校了。老師來了之后，對我們笑了笑說：“這次表現(xiàn)不錯(cuò)！”我在心里想：以后一定要堅(jiān)持早早上學(xué)，不能再貪睡了！
我還記得，一個(gè)冬天里的一晚，奶奶早早就把飯做好了，她讓我們趕快吃飯，可我的作業(yè)還沒做完，沒辦法，只能先吃飯?jiān)賹懽鳂I(yè)。可是，吃完飯，我又開始看動畫片，把寫作業(yè)這事給忘了。直到睡覺，我才想起來有作業(yè)還沒寫完，我趕緊起床，把作業(yè)寫完了。到了學(xué)校，把作業(yè)交給組長時(shí)，心里的一塊石頭才落下了。從這件事情中，我明白了：做事情要早早做完，不要拖拖拉拉，要養(yǎng)成好習(xí)慣。
現(xiàn)在，我明白了習(xí)慣是一種力量，一種堅(jiān)持的力量。
習(xí)慣的力量作文600字 23
佩利曾經(jīng)說過：“美德大多存在于良好的習(xí)慣中。”莎士比亞也曾經(jīng)說過：“不良的習(xí)慣會隨時(shí)阻礙你成名、獲利和的上去。”由此可見：習(xí)慣是一把雙刃劍，只要你能由自己來支配習(xí)慣，那么你將會成功，但如果你讓習(xí)慣支配你自己，那你也就成了它的奴隸。就像奧斯特洛夫斯基說的那樣：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，而絕不能讓習(xí)慣支配自己。”
只要你有良好的習(xí)慣，就會對你的學(xué)習(xí)、生活帶來很大的`幫助，而養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，那就有可能終生。以下就是習(xí)慣所導(dǎo)致的結(jié)果的實(shí)例：
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事——從前，有個(gè)年輕人聽說遙遠(yuǎn)的地方有個(gè)“不老石”，于是，他不遠(yuǎn)萬里，來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來，于是，把檢查過沒用的石頭都一一扔進(jìn)了大海里。年復(fù)一年，他已經(jīng)變成了老人，他每天重復(fù)不斷做的事就是：撿起一塊石頭，看一眼又扔掉。終于有一天，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時(shí)候，他自己的手卻已經(jīng)不聽了。于是，習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。
我還聽過這樣一個(gè)故事：在印度的馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條將它拴在水泥柱或是鋼柱上，無論小象怎樣掙扎都無法。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕易地鏈子時(shí)，也不會去掙扎了。
所以，我認(rèn)為：不好的習(xí)慣是致命的，是恐怖的；反之，良好的習(xí)慣則是健康的，是有益的。這就是習(xí)慣的力量：當(dāng)你養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí)，想改掉那是十分困難的事，而養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣將會讓你受益終生！所以，我們要做的就是：運(yùn)用習(xí)慣的力量，由自己來支配習(xí)慣！
習(xí)慣的力量作文600字 24
在我們的成長過程中，在我們每一個(gè)人的身邊，隱藏著許許多多的習(xí)慣，有好的習(xí)慣，當(dāng)然也會有壞習(xí)慣。好習(xí)慣越來越多，壞習(xí)慣也會慢慢跟著變成好習(xí)慣。
在以前，我有許多壞習(xí)慣如：不講究衛(wèi)生，衛(wèi)生紙用完到處亂扔，做事情磨磨蹭蹭,不夠勤奮······記得上三年級的時(shí)候，我做事情非常慢，每次都讓爸爸媽媽催促著：“快點(diǎn)，快點(diǎn)。”想到以前我的各種不良習(xí)慣，臉蛋就紅撲撲的。現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，已經(jīng)把這些不好的習(xí)慣都給改了，也許我還存在一些不好的習(xí)慣，但我一定會將它改過來。現(xiàn)在，我做事情很快，無論做任何事情，都不想一前那樣磨嘰，而是非常的勤快，每天都是把家里打掃地干干凈凈，擺放的整整齊齊。媽媽見了，總是樂呵呵的.。
就像現(xiàn)在不過我也有一些好習(xí)慣。如：不說臟話，每當(dāng)別人說臟話時(shí)。我就會對他說：“說臟話不文明，我們要做講文明的人。”愛學(xué)習(xí)，我上課發(fā)言非常積極，聽講認(rèn)真。回到家里總是先寫作業(yè)，愛幫助他人，寫字認(rèn)真，做事不拖拖拉拉，每次寫完作業(yè)都會幫家里做一些力所能及的家務(wù)活······
我現(xiàn)在就養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣，每次看完一本書，就會把學(xué)到的新知識整理到筆記上，我都會告訴媽媽每一本書中蘊(yùn)含的道理。于是，我喜歡上了閱讀，到現(xiàn)在現(xiàn)在我的寫作水平也有了大大的提高。你們看，這就是閱讀的力量！
現(xiàn)在我終于明白了，我們要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這樣不僅能提高我們的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，還能讓我們身邊的人感到幸福和快樂！
習(xí)慣的力量作文600字 25
習(xí)慣，其實(shí)是一種無形而又強(qiáng)大的力量。這種力量無比強(qiáng)大，正是它伴著我，才讓我知道禮儀、道德等等。是它讓我從懵懂走向成熟，從莽莽撞撞走向一絲不茍……
在以前，每天早晨7點(diǎn)才起床，慌慌張張穿衣，有一次，太慌張了，外套都會穿反，有時(shí)甚至來不及洗臉、刷牙，拿起毛巾濕點(diǎn)水，隨便一擦，腳一蹬，穿上鞋子，拎上外套往外跑，拐到廚房，拿起面包準(zhǔn)備走，突然想起書包，又到客廳去拿書包……這么倒騰下來，就每天都會遲到，然后被老師批評，心里很不是滋味。可是同樣的錯(cuò)誤，第二天又是一樣。
但自從我當(dāng)上副班長后，一切都變了，我每天不用爸爸媽媽叫我起床。六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床，悠然地穿好衣服，好好的把臉洗干凈，認(rèn)認(rèn)真真地刷牙，沒有一點(diǎn)慌張可言，穿上鞋子、外套。背上書包去廚房吃飯，一點(diǎn)也不將就。一路上神清氣爽地來到了學(xué)校，幫大家開門，然后放好書包，布置早讀任務(wù)，我也開始早讀。一切都是那么美好，后來就慢慢形成了早睡早起的`好習(xí)慣。
之前，晚上的家庭作業(yè)總是拖交，做的也慢吞吞，第二天放學(xué)還要被留下補(bǔ)作業(yè)，到那時(shí)又開始抱怨昨晚沒好好做作業(yè)。有一次，被留下時(shí)，老師突然把我叫到面前對我說：“姝汐啊，你上課聽講、發(fā)言都很好，成績也不錯(cuò)，就是你的作業(yè)經(jīng)常出毛病，要改，你是一個(gè)好學(xué)生，但是如果把作業(yè)質(zhì)量提高，你會更好，而且你作為副班長，也應(yīng)該給大家起一個(gè)好頭兒。”有了老師的這番話激勵著我，從這以后，我每天晚上不管有多晚，我也把作業(yè)做完、做好才睡覺。也就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
習(xí)慣，繼續(xù)陪我走下去吧！讓我變成更好的自己吧！
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