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描寫鸚鵡的作文600字
更新時(shí)間:2024-10-20 12:11:05
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描寫鸚鵡的作文600字三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的描寫鸚鵡的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫鸚鵡的作文600字 篇1

   哇!黑得發(fā)亮的眼珠,柔順纖細(xì)的羽毛,加上那虎皮樣的斑紋,這就是可愛靈巧的虎皮鸚鵡。

  虎皮鸚鵡生的小巧玲瓏,別看它小,你可惹不起呢!你只要驚怒了它,它就會用像鉤子一樣的尖尖的嘴來啄你,讓你遠(yuǎn)離它的地盤,不再打擾它。它的嘴可厲害了,能夠啄壞竹籠跑出來,所以養(yǎng)虎皮鸚鵡一定要用鐵絲籠才可以。

  我家的虎皮鸚鵡可有一段來歷,話說那天,我正細(xì)細(xì)觀賞著外公家的一對漂亮的虎皮鸚鵡,外公就過來湊熱鬧,說:“那只綠色的雌虎皮鸚鵡是自己飛來我家被我抓到的,雄的'是我去買籠子時(shí)店家建議我買的,說什么一只鳥太孤獨(dú),這只雌的肯定也是從別人家里逃出來的,放一只雄的做個(gè)伴。放進(jìn)去以后,店家又說了:‘你看,別的鸚鵡放進(jìn)去會打架,這對兒就不會。不如你再買一個(gè)窩吧,說不定回家就生蛋了,不生蛋你再來退。’我就把它買回來了!”

  我沒理會外公的“羅里吧嗦”,繼續(xù)逗著虎皮鸚鵡玩。只見那只雌的虎皮鸚鵡一個(gè)勁地在那兒啄食,雄的呢,則時(shí)不時(shí)地向雌鳥靠過去,并不停地忽閃著翅膀,昂首唱著歌,好像在向雌鳥表達(dá)愛意。可雌鳥卻無動于衷,我想,那只雌鳥肯定餓了好幾天了,所以就只顧著吃食了。而且,它肯定也沒力氣了,不然外公也抓不到呀!

  雌鳥不僅外表優(yōu)美,連吃東西都很優(yōu)雅;雄鳥比雌鳥要大些,羽毛豐滿,以天藍(lán)色為主,與雌鳥的翠色配一起,相得益彰,分外美麗。

  最近虎皮鸚鵡很是調(diào)皮,經(jīng)常把羽毛弄在地上,讓我們清理;還在籠子里飛來跳去,弄的籠子搖搖晃晃地,常常鳴叫,一點(diǎn)兒也不聽話,到時(shí)不睡覺,生活不向之前那樣有規(guī)律,是什么原因呢?難道是要生小鸚鵡了嗎?真的好期待呀!

  啊!這就是我們家的虎皮鸚鵡!

描寫鸚鵡的作文600字 篇2

  那年7月,爸爸幫我買了兩只虎皮鸚鵡。

  這兩只鸚鵡非常可愛,我很喜歡它們。它們披著一件翠綠的外衣,身上夾雜著像老虎一樣黑色的花紋,頭頂頂著一頂?shù)G的小帽子,臉上那些紫、黑色的點(diǎn)點(diǎn)斑紋,把原本就“萌萌噠”的小鸚鵡點(diǎn)綴得更可愛了!它們那粉嫩而像鉤子一樣的尖嘴巴老是閑不下來,不是吃東西,就是喝點(diǎn)水,不是玩鬧,就是梳理羽毛。它們吃東西時(shí),把頭一低,嘴巴一張,鉤子似的嘴巴就會把食物鉤住,頭一仰,食物就入肚子了。

  我把一只取名為“憨憨”,是公鳥。一只取名為“靈靈”,是母鳥。

  靈靈平時(shí)太好動了。一會兒蹦到那里,一會兒又跳到這里,活蹦亂跳,又叫又鬧,把籠子里搞得雞犬不寧。有時(shí)還會去梳理憨憨的羽毛。把憨憨惹火了,就朝靈靈大聲叫喚,如果情況再惡劣一些的話,靈靈只有挨打的份了。畢竟,靈靈終極比憨憨小啊!

  比起靈靈來,憨憨反而就要老實(shí)多了。憨憨每次吃完東西,都是一動不動的立在那里,像個(gè)小衛(wèi)士。他唯一不好的就是脾氣大,動不動就大聲叫喚,或是直接“動手”,連吃東西也要打一架,真是霸主氣范啊!連我都怕它三分。

  我買了幾包小米,倒了一些放在飼料盒子里。它們倆聞到了小米的`香味,立馬蹦了下來,一頭就往飼料盒子里栽。吃著吃著,它們發(fā)出像口哨一樣的叫聲,像是在說:“我們喜歡吃小米,以后我們還要吃!”吃完后,們站在桿子上,發(fā)出一陣陣歡快的鳥鳴,似乎在說:“謝謝你,小主人!”

  我走到它們面前,它們立馬活躍起來了。它們用晶亮的小眼睛看著我,搖著它那毛茸茸的小腦袋,仿佛在問:“我美不?我可愛不?我是不是很萌萌噠呀?”

  雖然虎皮鸚鵡不如孔雀美麗,不如百靈鳥歌聲動聽,但它是我心中最可愛的動物,給我平淡的生活增添了無限的樂趣!讓我的童年變得多姿多彩!

描寫鸚鵡的作文600字 篇3

  一天,有一個(gè)人正在逛街,突然聽見了一聲“您好!”他向四周看看,沒人。這時(shí)又傳來了一聲“您好!”他終于看清是一只鸚鵡在說話。那人覺得很好玩,就走近幾步,這時(shí),鸚鵡說了一聲:“哪來的?”那人覺得它很可愛,就走到鳥籠邊,用手摸摸鸚鵡,只聽一聲:“壞蛋!”那人心想:“喲,這鸚鵡多聰明!不僅會說話,還有思想呢!”這時(shí),店主走了過來。店主說:“你也看到它會說很多話,愿意買嗎?”“愿意!”于是便以昂貴的價(jià)錢買下了這只小鸚鵡。剛開始,主人特別喜歡這只小鸚鵡,可沒過幾天,他就發(fā)現(xiàn)鸚鵡只會說這幾句話,便試著教它說起別的話來,可怎么也教不會,他氣憤地說:“滾吧!”鸚鵡也說:“滾吧!”有一天,家里來了一位重要的'客人。剛進(jìn)門,鸚鵡說了一聲:“您好!”客人一聽,十分高興,便走近鳥籠。這時(shí)鸚鵡叫了一聲:“哪來的?”客人說:“我是你主人請來的。”話音剛落,鸚鵡便說道:“壞蛋!”客人一聽就氣憤地離開鳥籠,剛轉(zhuǎn)身又聽到一聲:“滾吧!”客人氣得拔腿就走,主人見了十分生氣,將鸚鵡臭罵一頓,然后把它放在一個(gè)陰暗的角落里。幾天后,主人晚上出去玩,一個(gè)小偷看見他離開了,便悄悄去把門打開,放心地走進(jìn)去。鸚鵡聽見腳步聲,叫了一聲:“您好!”小偷一驚,屋里沒人,哪來的聲音?這時(shí),又傳來一聲:“哪來的?”小偷一聽,“屋里有人。”心里可慌了。剛移腳想溜,又聽一聲大喊:“壞蛋!”小偷一聽,“媽呀,有警察!”正跌跌撞撞跑時(shí),又傳來一聲:“滾吧!”小偷慌不擇路,竟摔倒在地,真的從樓梯上一路滾下去了。朋友,你看這鸚鵡多“聰明”哪!

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