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在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的金魚觀察作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金魚觀察作文600字 篇1
今天我像往常一樣回家，當走到房門口的時候，聽到了“撲通撲通”的聲音，走進房間一看，咦？我的小陽臺什么時候多了一個魚缸？
我走進一瞧，哇！魚缸里面裝滿了水和小魚；這魚兒的顏色可真多，有紅色的，白色的，黃色的……它們形狀也大小不一：大的有一片樹葉那么大，小的只有我一個大拇指指蓋那么大，可愛極了！
這時，我看見魚兒們一直在游來游去，好像在說：“小主人，我們都餓了，給我們一點糧食吧，小主人。”哈，不用說我也知道，它們一定和我們一樣都到飯點了。我在魚缸旁邊找到了魚食，抓了一小把魚食投進進了魚缸，并對對魚兒們說：“魚兒，魚兒要吃飽噢！我要去做作業(yè)了”。
到了晚上睡覺的時候，我看了看魚兒們，發(fā)現(xiàn)它們一動不動地停在水中；為什么它們睡覺不閉著眼睛了？它們是在睡覺嗎？我對此充滿了疑惑。這時，媽媽走了過來看到我直盯著魚兒，就好奇地問我：“這么晚了該去睡覺了，在這想什么呢？”我問媽媽：“魚兒睡覺為什么不閉著眼睛，難道它們不睡覺嗎？”媽媽聽了哭笑不得地說：“傻孩子，魚兒是沒有眼皮的.，它們睡覺都是睜著眼睛的！”原來如此啊！
第二天，一大早醒來，我就跑去看魚兒們，我擔心它們會餓，就倒了一包魚食下去，然后就匆匆地去上學了。
到了中午放學回家，我立馬跑回家看我的魚寶貝們。可是，我驚呆了，魚兒不動了？我用力地搖晃了幾下魚缸，它們還是一點反應都沒有。我急得立馬把媽媽叫來：“媽媽，媽媽，魚兒不動了，它們是不是死了？嗚嗚……”媽媽看了看魚缸說：“你看看，肯定是你喂了太多魚食把它們撐死了！”“對不起，魚兒們，是我害了你們，對不起！”……
后來，媽媽又給我買了幾條金魚。我吸取了上次的教訓，把魚兒們養(yǎng)得又肥又大。生活中只要你留心觀察身邊的事物，就會有所收獲。
金魚觀察作文600字 篇2
活寶是誰？它在哪兒？哈哈，猜不出來吧！它就是我家的三條金魚！
這三個“寶貝”是我從太湖附近的竺山湖旁的一個小魚池里釣上來的，一共有八條，送給我妹妹四條。 我的四條中的一條被我爸做臭氧實驗送了命。這三條魚全身橙紅，可能是來自水里的氯在搞鬼吧，它們的`腹部都有點發(fā)白了。背鰭像潛水艇的瞭望艙，腹鰭、尾鰭像兩臺發(fā)動機，“指揮”它們前行。其中一條十分好看，長長的尾巴上還“鑲”著黑紋呢！看著它們的樣子，真像三艘小潛艇。
先給它們起個名吧！按體重計算，最肥的就是老大，其次是老二，再次是老三。
除了相貌，它們的本領(lǐng)也很高超呢！請欣賞兩個特技：特技一：一次，老二大概是無聊了煩悶了，竟然頭朝下，尾巴朝上，玩起倒立來。他剛在得意，可能是體力不支，倒了下來。特技二：老大有個毛病，總喜歡追在其他魚后面游。這不,它的舊病復發(fā)了，跟在了老三、老二后面。我見狀十分生氣，把老大轟開。老大看上去一萬個不高興，好像在說：“少管閑事。我在玩游戲呢，干嗎把我弄開！”逗得我哈哈大笑。
它們吃食時才最有趣呢！一次，我剛把食投進養(yǎng)它們的桶里，老大當仁不讓，沖上去第一個搶吃。老二在饑餓的催逼下，也沖上去與老大較上了勁，只有老三仍一動不動。偶爾有食粒漂到它頭上時，它才會慢條斯里地吃。有時老大或老二在吃食時擠了它一下，它竟然把快吞下肚的食粒吐了出來，等兩“人”走后，再把食粒吞下去。在一旁的我氣得渾身發(fā)抖，可也無計可施，只好看它變瘦了。
瞧，這就是我家的金魚三兄弟，它們的存在給我?guī)砹嗽S多樂趣，也祝愿“壽辰”三個月的它們更加長壽！
金魚觀察作文600字 篇3
7月10日星期五
今天我家迎來了十位小客人——大眼金魚。其中有條金魚我十分關(guān)注，它的雙眼是家族中最大的，“魚齡”也是最老的。它全身“紅燦燦”的，魚尾十分夢幻，兩個小愛心疊在一起，如同紗一般的穿透感。
我決定了，它就叫“大紅紗”！
7月17日星期五
今天準備為大眼金魚家族喂食時，突然察覺魚缸中少了兩只小魚，為了證實我數(shù)了至少五遍。突然，我在鵝軟石上發(fā)現(xiàn)了兩個小魚頭，那個畫面叫個驚悚啊！可惜并沒有拍下。我十分斷定，罪魁禍首就是——大紅紗！！因為它從來不吃魚食！！
正所謂大魚吃小魚，小魚吃蝦米，食物鏈好殘忍！
7月23日星期四
三天旅行后，我終于可以看見我親愛的大眼金魚團隊啦！
我興沖沖的跑到魚缸前，可卻傷心的站在那兒。缸中只剩三個小兄弟和大紅紗了，并且它們肚子還空空的！可是我明明已經(jīng)投放魚食了呀！
這實在是個未解之謎啊。
7月31日星期四
唉，心情再次跌入谷底。小兄弟再次減少了一只，大紅紗居然再也不吃魚食了——鬧絕食！看它一天天消瘦下去，我的心中五味雜陳。
你到底怎么了？
8月7日星期四
進行了叔叔傳授的'“餓肚法”，三天不給食，大紅紗早已饑腸轆轆，果然不出所料，我一將濃縮魚食撒入水中，大紅紗便以光速游來，迅速吃光。原本餓得我感覺眼睛都變小了，現(xiàn)在精心喂養(yǎng)了幾天，頓時放大了十倍之多。
8月14日星期四
每天猶如餓狼般的大紅紗現(xiàn)在吃得膘肥體壯，跟個充足氣的大皮球似的。眼睛又大又圓，仿佛大黃豆一樣。肚子下垂得似乎有億噸物體在里面。好像是有巨大阻力在阻擋它前進，游得不是一般慢。
我該悲還是喜呢？
金魚觀察作文600字 篇4
有一種動物，穿紅袍，頭不動，尾不搖，睜著眼睛像燈泡，原來它在睡午覺。你們猜猜這是什么小動物，告訴你們吧，這就是今天我為大家介紹的小動物——金魚。
我有兩條小金魚，一條渾身上下都是黑色，就像一個黑武士，它有一雙與眾不同的眼睛，鼓鼓的、圓圓的，非常像兩個迷你小燈泡似的鑲嵌在頭的上面，我想它的視力應該比我們看得清楚一些，；它的身體雖然小但是長，而且還很扁，看起來非常的瘦弱，好像經(jīng)常沒吃飽似的；金魚還非常的愛美，鱗片全身都是，而且全部發(fā)光；尾巴比身子都還長，如幾根小海帶綁在一起似的，又像仙女的'帶子，這金魚的樣子真是奇特啊！
另一條眼睛、身體、尾巴，跟前一條的相貌非常相似，幾乎就是一樣，唯一不同的就是鱗片的顏色不一樣，它的顏色是紅色的，就像一個美麗的小公主。
這兩條金魚的生活習性，我想你也想知道，那現(xiàn)在我們就去觀察一下吧！我在魚缸旁觀察一會，發(fā)現(xiàn)它們玩的時候總是結(jié)伴而行的，時而歡快游動，好像在比賽似的；時而慢悠悠的，好像累了在邊游邊休息；時而又交頭接耳，好像在說悄悄話。
它們樂的時候就是從嘴里吐出一個又一個的泡泡，而且邊吐泡泡邊搖尾巴，玩得不亦樂乎。
吃的時候我先把一些飼料丟在魚缸里，它們則不吃，而是在那里各玩各的。過了一會兒，它們就游過來吃了一顆后，我以為它還要吃，結(jié)果就不吃了，食量也太小了，難怪它那么苗條，長不大！
它的性格雖然活潑，但是非常膽小，敲一下，站在那里不動，嚇得渾身發(fā)抖；敲二下，它們就像觸了電一樣四周逃竄，逃得飛快；敲三下，它們又如驚魂未定一樣，一動不動，真是十足膽小鬼。
這就是可愛的小動物金魚，真讓人喜歡。
金魚觀察作文600字 篇5
“我有兩條小金魚，小金魚。我?guī)е鼈兓丶依玻』丶依玻 蔽液咧〉洌弥痿~走在回家的路上。
回到家，我把他們放入它們的新家—“大魚缸”。“魚缸”里面有鵝卵石、海藻、貝殼——我把小魚一——放進去，它們就在那里歡蹦亂跳，要是我不扶扶它們，它們一定會跳出來的。
我觀察了我的小魚，一只小魚是“黃加紅”的，另一只小魚是“藍加金”的。它的頭頂上長有一雙大大的`眼睛，像兩個泡泡卡在腦袋上。前面有一只小小的嘴巴，一張一合，非常可愛。身后還長著一條像小扇子一樣的尾巴，在水中自由自在地擺動著，著得像一幅畫。
有一次我給它們喂食的時間，當魚食如同雨點般掉下時，“藍加金”的小魚一飛沖天，“黃加紅”的小魚被“藍加金”的小魚的氣流弄得迷迷糊糊，不分東南西北，一頭撞到缸壁上昏了過去，我看見了，嚇得蹦來跳去，心里冒出了各種各樣的想法：“它——被死了。”不一會它又醒來，我心里的石頭終于落下了地。
晚上我去上廁所，順便去看看我的新伙伴，我看見“黃加紅”的小魚睜著眼睛沉在水底，可“藍加金”的小魚還在水里歡快地游來游去。
“媽媽！媽媽！我的魚死了！”我指著“黃加紅”的小魚叫著。
媽媽跑過來看過后捧腹大笑：“沒死，它是睡著了。”
“啊？小魚是睜著眼睛睡覺的。”
“對。”媽媽回答道。
“藍加金”的小魚不會打擾到它嗎！我心想。
最后我給它們?nèi)×嗣郑粋�叫“嚇嚇”，一個叫“皮皮”，它們知道哪條是“嚇嚇”，哪條是“皮皮”嗎？
金魚觀察作文600字 篇6
日期：7月20日 時間：下午1:45
爸爸買了九條小金魚，九條小金魚個個炫麗奪目，五彩繽紛，可愛極了!
剛開始，小魚到了新的環(huán)境，還有點不適應。可是過了一會兒，小魚們就游來游去，活蹦亂跳地一會兒鉆上，一會兒鉆下，好像在打量著自己的新居，開心極了！
日期：7月21日 時間：上午8:30
早上我去喂魚，發(fā)現(xiàn)小魚們浮在水面上大口大口地喘氣。我見狀馬上跑去問爸爸，爸爸說：“哦！別慌，是因為小魚‘缺氧’了！”爸爸不慌不忙的往魚缸走去，從柜子里拿出了制氧泵，一按開關(guān)，水里冒出一串串小泡泡，小魚們一會兒就精神百倍，又開始和往常一樣嬉戲了。
過了幾天，我還是和往常一樣喂魚，小魚還是和往常一樣嬉戲，可是、、、、、、
日期：7月31號 時間：上午7：20
今天早上我起了床，遠遠的.就看到小魚們浮在水面上，我奔了過去，我驚呆了，小金魚們都肚皮朝上浮著了。突然，我看到一只小魚還在堅強的活著，我連忙把它撈了出來，放在臉盆里；接著我又把死了的魚撈出來做觀察，我發(fā)現(xiàn)：小魚的鱗片有一些脫落了，魚鰓周邊發(fā)紅。接著我又觀察了一遍魚缸，發(fā)現(xiàn)浴缸的水非常渾濁。我想：小魚的死因是不是與：水的渾濁，或者是天氣的炎熱有關(guān)？說著說著，我的好奇心驅(qū)使著我在電腦上查找了相關(guān)資料，很快我得知了原因，原來是魚食喂得太多了；而且魚有時候身上會有遺留細菌要用消毒鹽水泡一泡水。剛買回來的魚，最好在鹽水中泡2-5分鐘得以消毒。
從這次養(yǎng)魚的經(jīng)歷，我知道了：魚也是有其生活方式的，不是簡簡單單地喂食就可以，而是要科學的養(yǎng)魚。所以養(yǎng)魚也不是一件簡單的事！
金魚觀察作文600字 篇7
今天，我和爸爸媽媽去福鼎玩，來到了福鼎有名的桐山大橋，還沒走到對面，就看見一群群紅色的'東西聚集在岸邊。我問媽媽：“媽媽，那些是什么東西呀？”媽媽回答說：“那是錦鯉魚。”
我們來到了對岸，看見這些真的是一條條錦鯉魚。我們又看見許多人在喂魚，于是也買了一袋面包來。我迫不及待地扔了一小塊面包，看到面包，魚兒們“蜂擁而上”。首先是一條大魚“占了上風”，當它正準備“美餐一頓”的時候，我看見其它幾條魚把它擠到了一旁。那條大魚“不甘示弱”，擁了上去，可又被其它幾條魚給擠了下去，可它還是“不肯服輸”。結(jié)果你們應該知道了吧？對了，它再次被擠了下去，只好氣呼呼地游走了。這時，不知道是誰這么“浪費”竟然把一整塊面包給扔了下去，弄得魚兒們都吃不了。最后，也不知道是哪條魚，把這一大塊面包“頂”到了溪中央，魚兒們在那里圍成了一個“大紅圈”。說到這兒，你們一定和我一樣認為這是一條江吧，其實我起初也以為是一條“大江”，后來問了爸爸才知道：原來是多條小溪交匯起來的一條大溪。好了，先不說這個話題了，繼續(xù)說魚兒們。“大紅圈”上的魚兒們在那兒轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，看起來像一個“風火輪”，我們都哈哈大笑。當然，這些魚兒們也是很聰明的：當它們吃飽了，就不會再參加這“無情”的搶食活動，一旁休息去了。當它們餓了，就會來參加這項“游戲”。
錦鯉魚可真有趣呀！突然，天下起了蒙蒙細雨，我只好依依不舍地回家了。我真喜歡它們呀！
金魚觀察作文600字 篇8
在我家的大魚缸里，養(yǎng)著多條小金魚，看它們每天無憂無慮地在魚缸里游來游去，真讓我開心。
金魚們長著大大的眼睛，像花瓣一樣的尾巴，還有金黃色的鱗片。透過魚缸看進去，它們的身體像一個個火球在水中漂動，又像霓虹燈在水中閃爍。我和我的金魚之間結(jié)下了深厚的感情。
最逗人的是給金魚喂食了，恨不得一天喂好幾次，結(jié)果有幾個小家伙，不知道饑飽，都去天堂里玩了。我為了更好的和小金魚開展“互動”游戲，我想了一個好辦法，在每次喂魚前，我要敲三下缸壁，才把魚食投下去，通過長時間的訓練，三下敲缸聲已成為了金魚開飯的“集結(jié)號”。
“集結(jié)號”一響，金魚就像箭一般的沖向我，張開老虎嘴巴，直立起海豚身子，好像大叫：“餓死我啦!快點給我吃東西吧!”有的甚至把嘴巴露出水面，等待食物直接落入嘴中。時間長了，魚兒們只要見我向那個方向走去，它就像劍一般的沖我而來，給我搖籃頭擺尾，還要做一些讓人看著想笑的跳舞動作。
金魚非常愛干凈，兩天要換一次水，要是不給它們換水，它們會集體發(fā)出抗議，把嘴露出水面，啪啪啪啪發(fā)出很多的響聲，來吸引我的注意力，它們好像在向我示意：“小主人，我們的`家臭死了，快給我們打掃一下吧!”
每當看到這樣的情景，我都有些不好意思，因為我有忘記給它們清理家了，于是我就放下手里的事情，把早已晾好的水端過來，把金魚一條一條往里撈，可是這些調(diào)皮的金魚們好像在懲罰我忘給他們換水似的，在漁網(wǎng)里一跳一跳，讓水花四濺，弄得我一臉水，每當換完水，我就得用毛巾擦擦臉。但這絲毫沒有減輕我對它們的喜愛。
金魚給我的生活和學習帶來無窮的快樂，每當我學習緊張或心情不愉快時，我就和我的小金魚玩耍一翻，有時還會用一根線栓食物，逗他們玩，讓它們急得上竄上跳，可愛極了。我與我的金魚還有著許許多多有趣的事。你是不是也很喜歡這些可愛的小金魚呢?
金魚觀察作文600字 篇9
金魚是一種外形漂亮、顏色奇異、性情活潑的水族小動物，所以今天我們就一起來觀察一下吧！
我有兩條金魚，一條穿著黑色的衣服，像一位威風凜凜的“武士”。她的眼睛跟別的魚與眾不同，她的眼睛是長在頭上的，鼓鼓的、圓圓的、像一顆黑色的玻璃似的，可愛極了！眼睛還有一個特點，就是它能比我們?nèi)祟惪吹酶甯h，她的身體雖然很小但是很長，扁扁的，很瘦弱，看上去很餓，前胸都快貼到后背了；它的身上布滿了鱗片，渾身發(fā)亮；尾巴很長，像幾根海帶綁在一起，非常薄，像輕紗在水中飄蕩，也像仙女的帶子，頭小眼睛大，身體小鱗片多，尾巴長似海帶，你們是不是覺得金魚它很奇特？
另一條金魚和這一條非常非常相似，好像是個雙胞胎似的，唯一不同的就是它們的顏色，另一條是紅色的，如一個美麗的小公主。
它們的生活習性就只是吃喝玩樂。它們每次玩的.時候，都是手牽著手，結(jié)伴而行，時而很歡快游動，像是在比賽，都爭先恐后地搶第一；時而慢騰騰的，好像在說什么秘密似的。
它們玩了之后，就非常開心，一開心就會吹泡泡，它們吹得泡泡浮在水面上，不一會兒，“嘭”地一聲爆了，反復很多次，也不停息，仿佛玩得不亦樂乎。
這時，我給它喂了一些飼料，它一開始沒有吃，過了一會兒，估計是它聞到了一股香香的味道，就猛撲過去，吃了一顆。它吃完了又開始吐了，我以為它要把飼料吐出來，結(jié)果它是在吐泡泡，吐完之后，還搖搖尾巴，應該是打“飽嗝”吧！
它不貪吃，只吃幾粒就不吃了，我想食量這么小，難不怪長不大。
它的性格非常活潑，但是很膽小，輕輕敲一下魚缸，沒有什么反應；重重敲二下，便四處逃跑，跑得飛快；敲三下，反而一動不動，似乎嚇得驚魂未定，哈哈，真是膽小鬼。
聽我介紹的這兩條金魚，你覺得可愛嗎？
金魚觀察作文600字 篇10
周日休息，媽媽帶我去逛街，走進市場，我不由得“哇”了一聲，市場的人真多啊！到處都是叫賣聲，有賣衣服的，有賣菜的，有賣烏龜?shù)模匈u鞋子的......真的是應有盡有啊！我抬頭向前方看去，發(fā)現(xiàn)一群人都圍在那里，便好奇的.走上前去，原來是賣金魚的呀！“呵！真漂亮，真漂亮！”我不由得喊出了聲。魚缸里有好多魚，各式各樣的，其中有兩條小魚特別歡實，我一眼就相中了，我就嚷嚷著讓媽媽給我買，媽媽二話沒說，不但給我買了魚，還給我買了個小魚缸呢，看來媽媽也很喜歡哦！
這兩條魚，一條是白色的身體紅色的尾巴，另外一條是紅色的身體花色的尾巴。這兩條小魚在魚缸里游啊游啊，時而浮上水面，時而沉落缸底，可愛極了。
每天早晨起來，我都會到魚缸前看它們，它們都會游過來看著我，好像在說：“小主人，你睡醒啦！休息好了沒？”
它們愛吃魚蟲，可沒有魚蟲時就只能給它們喂超市買的魚食了，不過它們倒是不挑，吃的也是津津有味的。每當魚食往水里一撒，它們就會迅速浮上水面搶著吃，吃飽了就會不忙不慌的游回水底，接著它們的游戲。
每天放學，我都會第一時間看我的小魚，有一次，發(fā)現(xiàn)小金魚怎么不動彈了呢，是不是死了呀！想到這里，我當時眼淚就流下來了，爸爸走過來說：“你哭什么，它們沒有死，是在睡覺呢，小金魚跟其它動物的生理習性不一樣，死的時候身體會發(fā)白的。”聽了爸爸的話，我這才松了一口氣。
爸爸買了些奇形怪狀的榆木塊放在了魚缸里，爸爸說這樣魚兒就有藏身的地方了，有什么大動靜就不亂竄了。小魚兒在里面嬉戲，一會兒浮上木塊上面，一會兒鉆在木塊下面，看它們玩兒的可帶勁了。
小金魚讓我的生活變得更有意思了，我要多多留心，好好觀察，和小金魚一起快樂的長大。
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