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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的春水作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春水作文600字 篇1
今天下午,我懷著好奇心閱讀了冰心奶奶的詩集《繁星·春水》。我被冰心奶奶那細(xì)膩的思想和她對(duì)母愛崇高的敬意感動(dòng)了。
“母親呵!我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬縷柔絲!痹僖淮卧谛睦锬钸@首短詩,再一次從中體會(huì)那深深的含義!叭f縷柔絲”這是母親對(duì)作者不盡的愛!這是母親對(duì)作者溫柔如絲的愛啊!“披在你的膝上”為什么是“披在你的膝上”而不是其他的地方呢?大腦里冒出一個(gè)個(gè)問號(hào)來,再回想起小時(shí)候,媽媽幫我梳頭的時(shí)候也做過這樣的動(dòng)作,那時(shí)候,媽媽親昵的和我玩耍著。哦,我明白了!“披在你的膝上”是因?yàn)樽髡叨昧四赣H的愛而做出親昵的舉動(dòng)呢!這也說明了冰心奶奶對(duì)母親的愛戴與感恩。
是啊,母愛不就是這樣么?它就像是頭發(fā)一下,一絲絲的雖然很細(xì),但卻有幾億甚至幾十億那么多根。也就是說,母愛是無微不至的。它們雖然很小,但卻不是只有一次兩次,而是有幾億甚至幾十億那么多次。母愛,就是這樣的。
在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。我的媽媽,她把青春獻(xiàn)給了我。她的白發(fā),是為我而生;她的皺紋是為我而長。我的媽媽,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候毫不猶豫地原諒我;我的媽媽,在我不懂事的時(shí)候給我說道理;我的`媽媽,在我有不會(huì)做的題目時(shí),她總會(huì)守在我的身邊,耐心的給我講解……,我的媽媽,就是這樣,可以為了我而付出她的一切。我覺得冰心奶奶的這首詩很適合我和我的媽媽,所以,從中我找到了感覺。并把我對(duì)他的理解寫了下來。
最后,在這里我祝天下所有的母親合家歡樂!
春水作文600字 篇2
雙腳下流淌著溫靜的春水,夜空里流淌著燦爛的星河。眼前閃過的光芒,是天際劃過的流星,還是夜里的露水初降?從腳下望向遠(yuǎn)方,看見春水、大海、山影、晚霞,都在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下閃耀。
--題記
“憑欄久,涼風(fēng)漸生!蔽龅耐盹L(fēng)輕拂亭臺(tái)樓閣,倚在欄桿上的女子眼神寂寞地望向遠(yuǎn)方。不知是“何處是天冢”的凄涼還是“乘風(fēng)歸去”的無牽無掛,勾起了西方漸沉的彎月,夾帶著咸澀潮濕的海風(fēng),飛騰至海面上,化作了一片朦朧的光云,隨著滿天星斗一起傾斜,輕輕地飛在海濤之上。
這就是冰心。如此空靈透明的文字,似乎并不屬于這個(gè)世界!昂翁幨翘熠?真要乘風(fēng)歸去!”似乎已經(jīng)撇下人世間一切紛擾,乘著夜風(fēng),扶搖直上九萬里,直到消失在漫天星光肆意流淌的銀河中。
首次讀冰心,便迷上她的詩歌。那樣一個(gè)冷傲如同雪中幽梅的女詩人,詩就如同她的人一樣,帶了一絲若有若無的冰清玉潔,往往,還有幽深的魂兒,意蘊(yùn)著比梅,比冬,更深更冷的哲理。徘徊在那微寒的字里行間,不知是手捧著書閱讀呢,還是深深迷醉在夢(mèng)里。我早已不能夠分辨,只能看見頭頂星光如水,明月高懸。
“一轉(zhuǎn)身忽驚,西山月落涼階上,照著樹兒,射著草兒。”月光,在《繁星春水》里無處不在。定是詩人本人常常佇立于月光下吧,于是詩也帶了一絲月光的.意境,似乎那潔白的清輝萬縷,透過文字,撒在我的手臂上。于是,我感受到一種從內(nèi)心深處散發(fā)的冰涼,就像這本書一樣的冰涼,這就是《繁星春水》,母愛,童真,自然,貫穿了整本書,也貫穿了冰心的心。想必,在那無數(shù)個(gè)難眠之夜,詩歌就是她心靈的支柱吧。
“情之深,語至美!边@便是《繁星春水》,囊括了春水的平靜和繁星的耀眼。我不知道,自己的靈魂深處,是否也有這樣一片星空。
我拾起了一籃子的星光,抬頭看時(shí),月已西垂,繁星暗淡。春水順著晨曦流來了,和繁星一起,閃爍在這廣闊的天地之間。
誰能看見,它的起點(diǎn),是太陽升起的地方?
春水作文600字 篇3
五彩繽紛的風(fēng)箏,終于展翅高飛;含苞待放的枝丫,終于花園錦簇;翠色欲流的湖水,終于碧波蕩漾……一個(gè)季節(jié)的表演結(jié)束了,下一個(gè)季節(jié)又登上舞臺(tái)。
春光明媚,告別電子設(shè)備,不要太愚昧,快去感受自然之美。
文理學(xué)院內(nèi)的月湖,已是一片彩色的世界,是打翻了的顏料桶繪成的美麗世界。
垂柳,已經(jīng)長發(fā)及腰、蒼翠欲滴。那種綠,既沒有深得發(fā)黑,也不淡得發(fā)白,是大自然的綠,是生機(jī)勃勃的綠,還是那種非常吸引人們眼球的綠。忽然,一陣粉紅的花瓣雨飄落身邊,一陣淡淡的芳香沁人心脾,這是正在飄落的桃花、櫻花,這是一片花海。都怪這幾天的春雨甘露,讓可憐的枝丫,被花團(tuán)壓彎了腰,根本無法喘息!
湖邊那么熱鬧,那湖水呢?湖水是快樂了,被垂柳的頭發(fā)點(diǎn)中了笑穴,一圈一波浪,臉上漾著絲絲抹不掉的笑。湖水是綠色的.,人影都給染綠了。湖水中立著許多水草,有的像稻,有的像毛球,有的像樹枝……反正一個(gè)字——綠!湖心有個(gè)島,島上除了三棵高大挺秀的棕樹,粗壯的枝干并沒有掩蓋熠熠生輝的小草,他們似乎得了諾貝爾獎(jiǎng),自豪地“昂首挺胸”,撐起自己的一片天。從水上廊橋上經(jīng)過,這才發(fā)現(xiàn),湖水是魚兒們的樂園。有的像閃閃發(fā)光的金子,有的像熊熊燃燒的火焰,有的像滴入水中的墨汁,色彩斑斕,輕巧靈動(dòng)。像一道閃電在水中穿梭,一眨眼,魚不見了,留下一圈圈的波紋。
喂魚食的人很多。有一個(gè)小孩子最可愛,大人將他抱低,他激動(dòng)地“張牙舞爪”,對(duì)著湖中的影子和魚兒示好,忽然撲通一聲,人影碎了,一只小“船”漂在水面上,廊橋上傳來了一陣歡快的笑聲。
春水作文600字 篇4
“零碎的詩句,是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花吧;然而他們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空里!痹谧x這本《繁星·春水》時(shí),我對(duì)冰心奶奶所寫的《繁星》特別有感覺?幢哪棠痰摹斗毙恰,就如同在夜里遙望星空一般,可以看見交相輝映的景象,也可以目睹某顆星剎那間的美麗。翻閱著這本書,我懷著對(duì)這位已故的老人深深地景仰之情,細(xì)細(xì)地品味著……在《繁星》中,有著冰心老人對(duì)生命的別樣理解。在她眼里,有時(shí)生命如同鳥兒飛去,如曇花一現(xiàn)般綻放得絢麗,逝去得卻也飛快;有時(shí)又從生離死別中體會(huì)出滋味:生離,在她看來是朦朧的月日,只要撥開云霧,最終還是可以再見的,但是死別,就是無奈地跌落在地上,無言以對(duì)生命的惜別,只有嘆息而已……有時(shí),她又如孩子般發(fā)現(xiàn)生命的閃光,就如波浪般生生不息。但有時(shí),她對(duì)于生命也是有迷惘的。看:“月兒越近,影兒越濃,生命也是這般的真實(shí)么?”從冰心奶奶的字里行間都能看出這一點(diǎn)。
另一點(diǎn)在《繁星》中,思考與安靜也是冰心奶奶非常推崇的。她還認(rèn)為“心靈的燈在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅!笔前。谛[的環(huán)境里,還有誰能正常地思考呢? 安靜與吵鬧,明亮與黑暗,在冰心奶奶眼里是看不清楚的。她認(rèn)為,要有所作為,必須時(shí)刻提醒自己不能停止思考,不要讓心“卷在虛無的旋渦里”!思考是愉悅的,在冰心奶奶筆下是一種只可意會(huì)不可言傳的感受,有些美麗,原本就是自己才能夠品嘗的。
孩子和自然,永遠(yuǎn)是冰心奶奶詩歌的主旋律。她寫過帶著泥土芳香的、清純透明的鄉(xiāng)間之風(fēng),也寫過傍晚與星星一起點(diǎn)亮的萬家燈火,還有容易令人產(chǎn)生冥想的夜和雨的'雙重意象。純真的孩子的提問令大人無言以對(duì)時(shí)的一瞬間,還有真摯的感情自然流露時(shí)的感動(dòng)……
這一切都是拜讀冰心奶奶的《繁星·春水》所體會(huì)到的。
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