在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的值周作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

值周作文600字 篇1

　　本周因?yàn)橐�放清明長(zhǎng)假，所以，這一周要讀6天。前面5天時(shí)間里是由6班值周的，最后一天，輪到了我們7班值周，我很榮幸被輪到了當(dāng)站校門口的那個(gè)職務(wù)。

　　因?yàn)檫@是我進(jìn)城關(guān)中學(xué)第一次值周，所以心里不免有些激動(dòng)。老師說(shuō)好是早上6點(diǎn)40分到校，可我興奮地一夜都沒(méi)睡，早上6點(diǎn)鐘就起床了，到了學(xué)校也大概6點(diǎn)半了吧！

　　我原以為我是全班最早一個(gè)到校的，誰(shuí)知道門口早就有好多同學(xué)在等候了。班主任清點(diǎn)了人數(shù)后，就讓我們到各自的崗位上去了。

　　我與我的一些同學(xué)站在校門口，身上掛了一塊寫著“城關(guān)中學(xué)歡迎您”的布，我們就像木頭人一樣站在那門口，風(fēng)刮不倒我們，雨也淋不濕我們，只要我們一發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)帶胸卡，就會(huì)立馬從人群中把他給拉出來(lái)。

　　這不，我的火眼金睛立馬就從人群中找到了一個(gè)不帶胸卡的家伙，這家伙還理直氣壯地說(shuō)是落在教室里，硬要走進(jìn)去，最后還是敗在了值周老師的手下。還有些人更是厲害，明知道沒(méi)胸卡進(jìn)不去，他就買了一個(gè)殼子，假裝那就是胸卡，以此來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。

　　中午我也要站崗，比別人提前20分鐘下課，去吃中飯。吃好就去自己的崗位站好。

　　下課鈴聲一響，教室里的人立馬沖了下來(lái)，有的去外面吃，有的去食堂，黑壓壓的'一大片向校門口撲過(guò)來(lái)。原本安安靜靜的校園立馬就變得熱熱鬧鬧。我真恨不得把學(xué)校大門建的再大一點(diǎn)，好擠得下這么多人。當(dāng)然這么多人同時(shí)出來(lái)、進(jìn)去，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很難的事，我們要在這么多人中找出沒(méi)有帶胸卡的，真是難上加難。

　　經(jīng)過(guò)這么一天的鍛煉，我似乎覺(jué)得值周并不是件好玩的事兒。

值周作文600字 篇2

　　這一周對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常特殊的，因?yàn)檫@是我第一次值周，也是本學(xué)期我最后一次值周。

　　早上一來(lái)，寒風(fēng)凜凜，北風(fēng)呼嘯著，走，站崗，一下樓，“哎呦我去，這風(fēng)掛的，也真是夠了。我現(xiàn)在后悔站大門口還來(lái)不來(lái)得及了。”

　　我和馬文婧在門口站著，被寒冷的風(fēng)在臉上刀刮一樣，等待著寒風(fēng)的洗禮。天漸漸亮了，人也漸漸多了，隨我們一聲聲早上好，答應(yīng)的'還好，可不答應(yīng)呢？就謎之尷尬嘍！

　　就這樣，快升旗了，張長(zhǎng)信拿著國(guó)旗過(guò)來(lái)了，“走”，我們把國(guó)旗掛上去了，“我去，那么高上天莫非在逗我，我小學(xué)是出旗的，不是升旗的，而且這旗桿，有一絲高呀”“老天爺，你換個(gè)人吧!我太渣了，不行呀”我心想。

　　張長(zhǎng)信說(shuō)“我來(lái)試一下升旗。”誰(shuí)知他試著試著，那根繩子脫離軌道了。“什么鬼，你在干啥！我去，你咋做到的？馬上要升旗了，你……你……太厲害了”。

　　還好有機(jī)智的我，手巧的我，把它一拉，一掛，ok完事。

　　這時(shí)我聽(tīng)到一段熟悉的music，我去，人生第一次升旗，竟是如此……如此失敗，兩遍國(guó)歌才把國(guó)旗升上去了，好打臉。

　　好了，檢查衛(wèi)生去嘍。遇到八九班，圖瑪日斯窗臺(tái)摸到灰，只聽(tīng)到“窗臺(tái)上有灰，扣0.1，請(qǐng)值日生出來(lái)簽一下字”。但值周生說(shuō)“哪有灰”一只手升了出來(lái)，值日生一把把灰抹掉“哪有灰，我咋沒(méi)看到”，“我去，黑幕，做人連起碼的人品都不要了嗎”我心里想。

　　八十一班，李宇凡摸到灰，“黑板上有灰，扣0.1，請(qǐng)值日生出來(lái)簽一下字。”

　　只見(jiàn)一頭卷發(fā)，穿著紅衣服，戴著眼鏡，有些皺紋的一個(gè)老師說(shuō)“哪有灰，那是我不小心掉上去的。”話音剛落，門“啪”地一下關(guān)上了。

　　“這什么老師嗎？”十中老師不應(yīng)該起好的帶頭作用嘛，這個(gè)假老師。我說(shuō)“真是年年有黑幕，今年特別多。”

　　老師肯定看我們是新手就以為好欺負(fù)我們可以通報(bào)，我看，這種老師月薪減半，年終扣完才行。

　　真是特殊的一周。

值周作文600字 篇3

　　這一周是我們班值周。這一件事，已經(jīng)讓我盼望許久了。以往那些別班的值日生，昂首挺胸神氣地站在他們的崗位上，讓我羨慕極了，多想讓自己也站在那里。

　　這一次居然輪到我們班了，我別提有多高興了！我一大早就趕到了學(xué)校，劉老師幫我們把紅色的值周袖章戴在右手臂上，就像一個(gè)神圣的獎(jiǎng)狀，我看著心里滿是高興，又充滿著責(zé)任感。我想我要做的每一件事情，都不能給班級(jí)抹黑。

　　我分配了幾個(gè)職責(zé)，有早晨為教師和同學(xué)們開(kāi)啟新的一天，向他們問(wèn)好；有下午督促回校的小朋友不要追跑打鬧；還有在大課間檢查同學(xué)們做操的表現(xiàn)情況。

　　印象最深的是第一次檢查大課間時(shí)的表現(xiàn)，雖然我們都很積極，可是畢竟是第一次呀！因?yàn)閷?duì)校園的布局還并不是非常的熟悉，我有點(diǎn)兒手忙腳亂，那四個(gè)班級(jí)我找來(lái)找去，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)樓層，都滿頭大汗了，直到大課間都做完了，我才找到最后一個(gè)班級(jí)。那一次我感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)失職，臉一陣紅一陣白，都不知道該說(shuō)什么才好。不過(guò)經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn)，我知道了那幾個(gè)班的位置，之后就再也沒(méi)有出過(guò)類似差錯(cuò)。

　　這次值周還讓我學(xué)會(huì)了怎么與人相處。與人相處的時(shí)候要面帶微笑，要盯著對(duì)方的眼睛說(shuō)話。還需要在前面加禮貌用語(yǔ)，例如“請(qǐng)”“謝謝”等，同時(shí)語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)要柔和，這樣別人會(huì)覺(jué)得你很有禮貌，很有教養(yǎng)，就會(huì)聽(tīng)從你的話。有一次，一個(gè)小孩飛快的跑著去他的教室，因?yàn)槟菚r(shí)候快要遲到了，我看見(jiàn)了就對(duì)他說(shuō)：“你不要跑！”當(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣非常的兇，可是他沒(méi)有聽(tīng)。然后我試著用非常溫和并且很輕很輕的語(yǔ)氣說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)不要跑。”這一次他就聽(tīng)了我的.。

　　這次的值周讓我收獲滿滿，也體會(huì)到了值周的辛苦。讓我知道了在做一件事情之前要做好充分的準(zhǔn)備，也學(xué)會(huì)了怎樣更好的與人相處，更好的尊重別人。

值周作文600字 篇4

　　星期五，大隊(duì)部通知我們?nèi)�一班下周值周，我高興極了。因?yàn)槲抑�道�?dāng)一名值周隊(duì)員，非常光榮，可以管理很多班級(jí)，可以對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)進(jìn)行加分，對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)給予扣分，權(quán)利可大了。

　　星期六晚上，我興奮得睡不著覺(jué)，一直盼望著星期一的值周。星期天我一覺(jué)醒來(lái)，就趕緊準(zhǔn)備好值周的.東西，把校服，紅領(lǐng)巾都放好，還特意把鬧鐘調(diào)到了六點(diǎn)半，這樣我才放心了。

　　終于到了星期一，我六點(diǎn)半一聽(tīng)到鬧鐘響就趕緊爬起了床，然后洗刷完畢，背好書包，高高興興、迫不及待地跑到了學(xué)校。我整理好書包，看了一下時(shí)間，就趕緊把禮儀帶佩戴好，來(lái)到了自己的崗位，教學(xué)樓三樓二號(hào)崗。當(dāng)時(shí)時(shí)間還很早，才七點(diǎn)十分左右，還沒(méi)怎么游同學(xué)來(lái)。我一開(kāi)始很興奮，站在那里東張希望，看看有沒(méi)有人過(guò)來(lái)，看到有同學(xué)從樓梯口走來(lái)，我立刻站得筆直，像一個(gè)軍人一樣，向他們敬了一個(gè)少先隊(duì)禮，說(shuō)，同學(xué)早。后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了好多同學(xué)，我是見(jiàn)一個(gè)同學(xué)就敬一個(gè)禮，我一直敬禮，舉得手都酸了。后來(lái)有一個(gè)老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“你不用每個(gè)同學(xué)都敬禮，如果一群同學(xué)過(guò)來(lái)，你只要敬一次禮，問(wèn)一次好，只要他們聽(tīng)到就好了”，聽(tīng)了老師的話，我覺(jué)得自己有點(diǎn)傻，后來(lái)按照老師的說(shuō)法，我輕松多了，還是因?yàn)榈谝淮沃抵軟](méi)經(jīng)驗(yàn)啊！

　　原來(lái)值周還挺辛苦的。我本來(lái)以為值周很輕松，又可以管人，又可以罵人，現(xiàn)在我知道了，值周一點(diǎn)都不輕松。我以后也要尊重值周隊(duì)員，配合他們的工作，不跟他們頂嘴。在接下來(lái)的幾天里，我會(huì)更加努力地做做好自己的值周工作。

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