在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的螞蚱的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

螞蚱的作文600字 篇1

　　去年我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于螞蚱的鼻子長(zhǎng)在哪兒的問題？當(dāng)我知道我的發(fā)現(xiàn)是正確時(shí)，我非常高興。

　　那是一個(gè)炎熱的夏季，我正在和我的好朋友，一起玩游戲，玩什么呢？那就是，捉螞蚱，看看我們誰可以在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)，捉的多。比賽正式開始了，我急忙在草叢里找螞蚱，突然，我發(fā)現(xiàn)前面的草地上有了動(dòng)靜，嗯？仔細(xì)一看，呵呵，發(fā)現(xiàn)了一只大螞蚱，我悄悄的向它靠近，迅速的用手蓋過去，沒有捉住，于是我調(diào)整呼吸，盯著它躲避的地方，抓準(zhǔn)好時(shí)機(jī)又猛的一蓋，終于將它抓住了……經(jīng)過了我的努力，在比賽結(jié)束時(shí)，我一共捉住了八個(gè)螞蚱，他了？他捉住了十個(gè)，我以八比十的.比分失敗了，我的心里很不爽。

　　比賽結(jié)束以后，我一個(gè)人坐在小區(qū)的搖籃椅上。仔細(xì)的看著我抓來的螞蚱，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我從前，一直沒有發(fā)現(xiàn)的秘密，螞蚱的肚皮上竟有著像是用剪刀剪出的一個(gè)的小孔，而且還胃痛著，當(dāng)時(shí)我想，這個(gè)小孔是做什么的了？還能動(dòng)，會(huì)不會(huì)是它用來呼吸的鼻子了？為了證明我的猜測(cè)是否正確我就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我首先把螞蚱的頭部，放入了水中，它一動(dòng)也不動(dòng)，我還以為它死了呢？過了好一會(huì)兒才把他拉上來，它居然像什么事情都沒有發(fā)生過一樣，還在那里一動(dòng)一動(dòng)的想逃走。于是我又把它的肚皮完全浸泡在水里，過了沒一會(huì)兒，就見它就開始全力的掙扎，可一會(huì)兒功夫，他就慢慢的放棄了掙扎，死了。

　　剛開始，我還有點(diǎn)不太相信，于是我趕緊跑回家里，上網(wǎng)看了看，查了查，螞蚱的肚皮下的那個(gè)小孔。原來真的是會(huì)用來呼吸的鼻子，從此在我知識(shí)的海洋里又添加一滴新知識(shí)。

螞蚱的作文600字 篇2

　　在一望無際的大草原里，有許多綠色的螞蚱，還有許多他們喜歡的狗尾巴草。螞蚱與螞蚱之間經(jīng)常為了一根狗尾巴草而打得你死我活。

　　螞蚱勇勇發(fā)現(xiàn)了一根特別高的狗尾巴草，因?yàn)槲涷谱钕矚g在狗尾巴草上蕩秋千了，所以這對(duì)于勇勇來說，無疑是一個(gè)巨大的寶藏。

　　忽然，草叢中閃過一個(gè)身影，另一只小螞蚱強(qiáng)強(qiáng)躥了出來。很明顯，他也想要這根狗尾巴草：“喂，這是我的狗尾巴草，離它遠(yuǎn)點(diǎn)！”

　　看，童話要有跌宕起伏的情節(jié)。本來準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)的兩只螞蚱，在危險(xiǎn)關(guān)頭，忘記仇恨，提醒對(duì)方趕緊離開。

　　第二個(gè)星期到了，約好的時(shí)間也到了。這天，強(qiáng)強(qiáng)一大早就來到了約定的地點(diǎn)。可他左等右等，也沒等到勇勇來。突然，強(qiáng)強(qiáng)發(fā)現(xiàn)勇勇被一個(gè)小男孩兒關(guān)在了礦泉水瓶里，無論如何也跳不出來。勇勇發(fā)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)也在這里，就警告強(qiáng)強(qiáng)說：“趕快離開，否則小男孩兒會(huì)把你也抓起來的！”

　　他想了想，忽然看到了那根狗尾巴草，便把它摘下來，悄悄地跳到了小男孩兒的肩膀上，用狗尾巴草撓小男孩兒的.鼻子，小男孩兒忍不住打了一個(gè)大大的噴嚏，手中的礦泉水瓶也落到了地上，倒了下來。勇勇趁機(jī)跳出來，和強(qiáng)強(qiáng)一起鉆進(jìn)了茂密的草叢里。

　　勇勇感激地拉著強(qiáng)強(qiáng)：“謝謝謝謝，如果沒有你，我這次一定是兇多吉少哇！可是……可是……”勇勇一邊說著，一邊看了看那根被折斷的狗尾巴草。

　　強(qiáng)強(qiáng)說：“嘿嘿，狗尾巴草斷了，明年還會(huì)有新的；你的性命沒了我就沒有好朋友了！”兩個(gè)好朋友肩并肩，快活地朝著夕陽跳去。

螞蚱的作文600字 篇3

　　我漫步在嫩綠的草叢邊緣，這片草叢里，是最多螞蚱的地方，只要仔細(xì)一看就能發(fā)現(xiàn)。

　　看呀，那細(xì)小的一片小草上，一只披著鮮綠外衣的小螞蚱，正抖著兩根長(zhǎng)須，悠閑地趴在那兒。它鮮艷的青外衣在嫩綠的草叢的襯托下，顯得更好看。它那黃色的.眼睛直盯著上方，順勢(shì)一看，原來，在同一片小草上的頂端，還有一只尖頭螞蚱，尖頭螞蚱的頭部是尖尖的，顯然與其它螞蚱不同，所以我們都叫它尖頭螞蚱。

　　他倆相互望著對(duì)方，頭上的須不停地?fù)]舞著，似乎是在相互打招呼，我也多希望走上前，跟它們打個(gè)招呼，交個(gè)朋友。

　　螞蚱有大有小，大的，一片小草上頂多站兩個(gè)，小的，一片小草上就能站四五個(gè)。

　　我的目光落在了“螞蚱聚會(huì)”上。一株小草上，站著三四只小螞蚱，它們正開著聚會(huì)，瞧，它們正激動(dòng)地說著什么，我猜，它們一定是相互傾訴著它們?cè)��?jīng)歷過的驚險(xiǎn)而刺激的事。我不忍心打擾它們，悄悄地走開了。

　　走幾步，我看見，一只大螞蚱身旁有一只小螞蚱，它倆應(yīng)該是父子吧，大螞蚱帶著自己的兒子出來闖闖世面。

　　我的目光順著一排綠綠的草叢，落在了一只灰色大螞蚱身上，這只螞蚱真是大，它的身子是一只螞蚱身材的十幾倍，光是一株綠草，就讓它自己霸占了。它龐大的身軀，有一個(gè)橡皮這大，長(zhǎng)長(zhǎng)的須子有小拇指之長(zhǎng)。近處一看，真是有氣勢(shì)，真可以稱為“螞蚱王”了！旁邊的小螞蚱不得不投以羨慕的目光。在旁觀賞的我，也不得不顯得吃驚。

　　我漫步許久，直到姐姐的叫聲在耳邊響起，我該回家了，太陽的光照射著我，我回頭，看著那綠綠的螞蚱，心中有無比的不舍。

　　綠綠的螞蚱，我懷念你。

螞蚱的作文600字 篇4

　　坐在窗前，看著外面綠油油草地有著幾個(gè)小孩在專心致志的捉螞蚱。此時(shí)，我又回到了童年捉螞蚱的那片草地。

　　童年的我最喜愛捉螞蚱了。一捉可以捉上三四個(gè)小時(shí)，弄得渾身都是草籽與泥土。

　　我與小伙伴們最喜歡一起玩捉螞蚱比賽。看誰捉得多，捉得好，可惜我總也不是第一名，我總是用羨慕的眼神看著冠軍，恨不得把他手中的冠軍螞蚱搶過來，據(jù)為己有。

　　這天，我和小伙伴們閑來無事，準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)捉螞蚱比賽。

　　比賽開始了。我們一起躥到自己會(huì)認(rèn)為有好收獲的草叢，目不轉(zhuǎn)睛的搜尋著目標(biāo)。我很快發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，通體碧綠，美麗極了！我躡手躡腳的走到它后面，準(zhǔn)別一舉擒住他。可他機(jī)靈得很，一蹦，從我手中掙脫出去，落到了相距不遠(yuǎn)的一根草葉上。我貓著腰，弓著背，目光死死鎖定住了它。猛地一出手，小小的螞蚱便成為了我的囊中之物。我興奮的跳了起來，隔著好遠(yuǎn)對(duì)伙伴們大喊：“我捉到了。”此時(shí)，我知道他們一定羨慕得不得了。

　　將我的第一只收獲放進(jìn)瓶子中后。嘿！真是好運(yùn)，我又一連捉了十多只。

　　這時(shí)，我看見了一只土黃色的，奇大無比的`大螞蚱，我驚訝的張大了嘴，左右看了看，又看了看它，使勁咽了一口吐沫。心想：“我捉定你了！”我小心、小心再小心的走近它，它卻有所覺察，蹦到半空中，舒展開了大翅膀，“嗡嗡”飛走了。我更驚訝了：“它居然會(huì)飛！”我又找它，果然，它在草叢的另一邊悠閑地曬太陽呢！我氣呼呼的想：“哼！我一定要捉住你！”我再次走到它后面，使勁一抓。嘿！我居然抓住了它，我激動(dòng)的連手都有些發(fā)抖，顫巍巍地將它放到瓶子里。飛奔到其他小朋友面前展示我的成果！看著他們驚訝不已的模樣，我的心里不禁有了一絲小驕傲。

　　一連幾周，這只大螞蚱為我賺足了面子。我手中有了它，走路都趾高氣揚(yáng)的。

　　“捉螞蚱”是我們小時(shí)候最愛玩的游戲，是它陪伴我度過了快樂的童年。它就像一道彩虹，架起了我童年的喜怒哀樂！

螞蚱的作文600字 篇5

　　今天上午，天氣很不錯(cuò)，太陽把地面曬得熱騰騰的，我和爸爸騎車出去，去尋一只螳螂。

　　本來希望能夠滿載而歸，可沒想到苦苦尋覓了很久，只發(fā)現(xiàn)了一只獨(dú)腳螞蚱。

　　大家知道，螞蚱有兩條強(qiáng)有力的后退，用來跳躍，供它們自由自在地行動(dòng)，可是，這只螞蚱少了一條后腿，連行動(dòng)都成了問題，還怎么生活呢？因此，我決定設(shè)計(jì)幾個(gè)小測(cè)試，來考考它的生存能力。

　　1、 智力測(cè)試

　　難度：

　　既然是測(cè)試，就必須有分?jǐn)?shù)呀、獎(jiǎng)勵(lì)呀！為了犒勞犒勞它，我在它沿墻邊前方一米的地方放了一片菜葉。只要它有能力跳過去，就可以飽餐一頓啦！

　　螞蚱站定身子，一動(dòng)不動(dòng)——可能是在思考吧。我繼續(xù)往下看，只見它用一條后腿蹦起來——當(dāng)然，方向偏了，向墻上撞去，就在這一剎那，它把頭部轉(zhuǎn)過來，脊背部位撞了上去，然后整個(gè)身體彈了回來，它竟然還在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間的直線上！

　　如此反復(fù)幾次，螞蚱終于如愿以償?shù)爻缘搅怂�的“滿漢全席”。

　　2、 情感測(cè)試

　　難度：

　　人們說：“自由比食物更重要。”這一點(diǎn)不假，這次，我把螞蚱放在了一個(gè)小口的量杯里，然后把一根長(zhǎng)豆角伸進(jìn)去，螞蚱正期盼著有什么轉(zhuǎn)機(jī)，一下子抱住了豆角。我慢慢地把豆角抽出來，螞蚱正要往下跳，我忽然把豆角放到了另一個(gè)量杯里，然后把螞蚱濾掉，抽出豆角，重新放進(jìn)去……

　　螞蚱再一次相信了我，又緊緊地抱住了豆角。我抽出豆角，又放回了剛才的量杯里，身后的爸爸不禁笑起來：“你真會(huì)折磨它！”

　　聽了爸爸的話，我的`心不禁為之一震：干脆把它放了算了。我又把豆角伸進(jìn)去，可是，俗語說：“再一再二不能再三再四。”螞蚱也這么想，它不愿意再搭乘我的“豆角班車”了，只是徒勞地向上攀爬。

　　看來它已經(jīng)不信任我了，我便把它放掉了。

　　放掉之后，我才納悶：螞蚱的生物詞典里有“信任”這個(gè)詞嗎？

　　經(jīng)過兩次測(cè)試，我不禁感嘆起螞蚱的智慧來，若不是人類出現(xiàn)，也許它們已經(jīng)主宰地球了呢！

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