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回憶深處的作文600字
更新時(shí)間:2024-10-19 00:00:25
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回憶深處的作文600字5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的回憶深處的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

回憶深處的作文600字 篇1

  有人會(huì)問為什么要把美好的回憶留在記憶深處呢?為什么不跟大家分享呢?其實(shí)并不是我不想說,不想說不想跟大家分享而是我想把這件美好的事留在記憶深處!

  記得,那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)。“大家好!我叫雅潔,今年11歲了,請(qǐng)大家多多關(guān)照。”她用婉轉(zhuǎn)的聲音說。老師說:“我們的雅潔同學(xué)學(xué)習(xí)非常好,而且還能歌善舞,今后同學(xué)們要向她學(xué)習(xí)。”

  今天是她來學(xué)校的第三天,出乎意料的是她已經(jīng)和大家融為一體了。就在我興高采烈的和同學(xué)們談?wù)撛掝}的時(shí)候,她跑過來對(duì)我說,她要和我競爭班長的職位!!!我看著她,對(duì)她說:“好!你說比什么?”她說:“就比學(xué)習(xí)和特長”很明顯我已經(jīng)輸?shù)袅耍驗(yàn)槲覍W(xué)習(xí)沒有她好,也沒上過什么特長班,所以我已經(jīng)輸了。我跟老師說:“老師你把班長職位給雅潔同學(xué)吧!”我哭了。

  她當(dāng)?shù)暮荛_心!

  就在六一兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽帶我去花園玩。我看見她自己在公園里玩,就在她買東西交錢的時(shí)候,錢掉到了地上,正當(dāng)撿錢的.時(shí)候不小心把腳扭了,我和媽媽跑了過去,她看見我說:“你是來看我笑話的么"我對(duì)她說:“我們把仇放一放,我先給你看一下腳。”我認(rèn)真的看了看一下,發(fā)現(xiàn)沒事。我說:“沒事的,你試著走走。”她有些說不出來話了,抽抽噎噎的說:“謝謝。對(duì)。對(duì)。對(duì)不起。”我說沒事。從那以后我們就成了好朋友。可是沒多長時(shí)間,她轉(zhuǎn)走了。

  這段友誼是磕磕絆絆的,是非常不容易的。我會(huì)一直銘記在心。你!是我最好的朋友!

回憶深處的作文600字 篇2

  在我的記憶中,一直有一件事留在我的腦海里,揮之不去。雖然它已經(jīng)過去了一段時(shí)間了,但我仍清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景……

  時(shí)光倒流到五年級(jí)……

  中午,我們正呆在教室里寫作業(yè)。忽然進(jìn)來一位女老師,叫我們140厘米以上,150厘米以下的人去階梯教室參加獻(xiàn)花獻(xiàn)詞的人員選拔。我有幸被選中了。那時(shí),我們班好多女生被選去參加。我和她們一樣,每天中午去訓(xùn)練,一直訓(xùn)練到放學(xué)。一連訓(xùn)練了4、5天。

  終于熬到表演的一天了。我們這些沒發(fā)到裙子的女生在化妝后去換男生的衣服。我先是把衣服穿在棉毛衫外面,后來聽說要貼身穿,又重新穿了一遍。這樣一來,我和張笑楠就趕不上隊(duì)伍了。我和張笑楠急忙穿好衣服,拎上包,狂奔下樓。當(dāng)跑到一半的時(shí)候,我們猶豫了,還跑嗎?最后,我們還是選擇繼續(xù)追。我們穿的`是薄薄的舞蹈鞋,一跑起來腳生疼。雖然我們盡力追了,但畢竟人的雙腿跑不過車的八個(gè)輪子,我們還是沒追上車。我們站在校門外的馬路邊,眼睜睜地看著幾輛巴士在馬路上飛馳,漸漸消失在我們的視野中……

  我和張笑楠慢慢地走回校園,商量后決定先收拾東西,再回教室。我們走到新大樓三樓的體育館,先把演出服脫了下來,疊好,換上了自己的衣服,然后拎上包,去衛(wèi)生間把臉上的妝洗掉了后回到了教室。一想到這幾天的努力全部白費(fèi)了我就忍不住想哭,帶還是一邊說沒事,一邊用老師的話安慰自己:老師說那兒還多人的,我們不參加也沒什么大礙,反正少了我們也無所謂……

  這件事至今還深藏在我心底,成為一段記憶……

回憶深處的作文600字 篇3

  夜深了,人靜了,一枚新月好似一朵白蓮花,寧靜地綻放在淺藍(lán)色的天空中……我看著桌上那張100分的考卷,嘴角泛現(xiàn)出一絲微笑。我又想起了之前發(fā)生的那件事。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,明明天氣是那么明朗,可我的心情卻猶如下著大雪的冬天,怎么也高興不起來。在教室的課桌上,放著一張考卷,一個(gè)個(gè)紅色的圈圈,分?jǐn)?shù)欄上寫著一個(gè)大大的80分,我的心情跌落了谷底。“怎么辦,怎么辦,這次的分?jǐn)?shù)這么差,該怎么向老師和父母交代,爸爸媽媽對(duì)我這么好,我不想讓爸爸媽媽失望,我到底該怎么辦……”這幾句話一直浮現(xiàn)在我的`腦海里,揮之不去,怎么趕也趕不走,在我的焦急的情緒中,時(shí)間飛快地流逝著,一眨眼就放學(xué)了。一路上,盡管我已經(jīng)走得很慢很慢,可是路好像變短了,該來的還是要來的。我到了家,迎面看到了爸爸和媽媽,他們滿臉焦急,一見到我,就圍住我,一臉急切地問:“小冰,是不是發(fā)生了什么事了?怎么了?今天怎么這么晚走回來?……”見爸爸媽媽這樣關(guān)心我,我更加羞愧了,覺得對(duì)不起他們。我低下了頭:“沒……沒事,就是……就是……”考砸了這三個(gè)字我還是沒有勇氣說出來。“怎么了?”爸爸媽媽更加著急了。“我……我……”“到底怎么了?”“我考砸了!”終于,我鼓起勇氣把這句話喊了出來。“我還以為發(fā)生了什么事呢!原來就是考砸了啊,沒事的,盡力了就好了嘛,下次再努力就好了。”就在我等待暴風(fēng)雨的來臨時(shí),媽媽說出這句話,我十分驚訝,覺得爸爸媽媽對(duì)我那么用心,我十分感動(dòng),暗自下定決心,下次一定要考好,給爸爸媽媽爭光!

  夜深了……這一次,我考了100分,望著那有大又紅的100分,我想起了爸爸媽媽,是那樣一副慈祥的樣子。但從他們興奮的語氣中,我清楚的知道,爸爸媽媽很欣慰。

回憶深處的作文600字 篇4

  那是一年秋天,樹葉已經(jīng)微黃,樹上也長滿了桂花,一陣陣花香吹進(jìn)我的心房,這不禁讓我想起了我的奶奶。

  我喜歡桂花,所以一到秋天我總會(huì)去到家門前的桂花樹下采幾朵桂花,那桂花的顏色最為純正,橙黃橙黃的,那應(yīng)該是我在當(dāng)下季節(jié)中最熱愛的顏色了。

  我每次采完了桂花,都會(huì)裝在一個(gè)有點(diǎn)破舊,底部微黃的小桶里,帶回家去給奶奶;在我眼里,奶奶是萬能的,她把我采的桂花洗了又洗,還將洗桂花的水裝在一個(gè)噴水器里,給我玩,在陽光下,我邊跑邊噴,把老家的院子全噴了個(gè)遍,無一處沒有桂花的香氣,玩盡興后,我隔著窗戶望著奶奶,她正在用桂花為我做著一道印象最深的美食——桂花糕。

  奶奶將糯米蒸熟后,放在紅盆里,有一根竹棒子邊打邊錘,那聲音真叫一個(gè)洪亮,奶奶的力氣不大,每一次都會(huì)喚來隔壁的洪奶奶一起打,她倆是好多年的好朋友了,邊打邊唱著:“你一下,我一下,咱倆就是好朋友呀……”

  打到差不多的'時(shí)候,奶奶就會(huì)叫上周圍的鄰居們一起來做,老人們包得四四方方,而小孩就有趣多了:有人包得像月餅;有人包得像小動(dòng)物,還有人包得奇形怪狀,不成樣子,我們可高興了!

  做完后,我們習(xí)慣將桂花灑在下面,再灑點(diǎn)白糖,大家圍成一桌,吃著桂花糕,喝著桂花酒,老人們唱唱歌,小孩兒們表表演,一切都在歡聲笑語中進(jìn)行著,一直玩到黃昏,還猶意未盡……

  現(xiàn)在的我,需要讀書,就告別了老家,來到了學(xué)校,可每年秋天,我總能看到桂花,在花瓣中,也看見了童年時(shí)的自己的模樣!

  現(xiàn)在的生活,什么都與以往不同,但唯一相同的,就是心靈深處的那份回憶,那份最真誠,最純潔的回憶,也是我最快樂的回憶。

回憶深處的作文600字 篇5

  每當(dāng)我翻開一本本子時(shí),總會(huì)有一張紙條夾在里面,他是我一個(gè)回憶。一個(gè)埋藏在心底的回憶。

  說到這里就不得不提起我的小學(xué)時(shí)了。

  我給他做了同桌,也許是性格相似,也許是生的比較近。我們成了形影不離的好友,我和他在一起玩得很愉快。

  但不知為什么他跟我的另一個(gè)同學(xué)也玩兒到一塊兒。我跟那個(gè)同學(xué)也是很好的朋友,可是美好的時(shí)光不長。這話沒錯(cuò)。

  不知從何時(shí)起,他們開始漸漸離開我,我發(fā)現(xiàn)了,但我沒問她們,我希望像原來一樣,只鬧一會(huì)兒就好了。

  可是我錯(cuò)了,當(dāng)我的同桌想叫我玩時(shí),我清楚的聽見了她的一句別叫他。我一下子撐不住了,我一下子趴在桌子上開始估計(jì)我不明白我到底做錯(cuò)了什么?。我找自己的原因。可是我并沒有做錯(cuò)什么呀!可他們不可能無緣無故的`。我心里一下子有了兩個(gè)小人,還打了起來,窗外的星星跟我無關(guān),可我的心涼涼的。任憑現(xiàn)在是炎熱的六月。

  等他們回來后,我寫了一張紙條是不是友誼走到了盡頭,他們很爽快的寫了那個(gè)讓我心碎的答案,我失去了耐心,用紙條在上面把他們罵了一通。等到第二天我來時(shí)他們都用紙條上的話來嘲諷我,我心里真悲哀。

  時(shí)間過得飛快,我很快就不跟他們一位了,我也寫過和好的信,但他們不說好,也不說不好,我們之間只是普通朋友之間的關(guān)系了,不,只是同學(xué)而已。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼我上了初中。這里的同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),而他們呢?朋友們,我并不知道他們何去何從,可我保留的一張紙條,那張和好的信,每當(dāng)看著他,我就會(huì)想起一去不復(fù)返的小學(xué)時(shí)光。我原諒他們了,因?yàn)槟贻p的我們像一只蜜蜂,無意傷害別人。

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