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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的游泳作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游泳作文600字 篇1
夏天，人們都喜歡游泳，今天有一枚雞蛋哭著跑來找我說：“嗚-----我不會游泳，請你教我游泳吧！”究竟怎么教雞蛋游泳呢？接下來跟我一起去看看吧！
上課前，老師拿了一根筷子和一個(gè)杯子，本來安靜的教室一下子炸開了鍋，同學(xué)們有的說：“老師要請我們喝水嗎？”“不對，老師要請我們喝咖啡。”還有同學(xué)說：“老師這是要做實(shí)驗(yàn)啊。”之后老師又拿了一枚雞蛋。然后說：“今天我們要教雞蛋游泳。”我說：”一定很難吧，雞蛋很重，它一定漂不起來。“有的人說：”很簡單啊，加點(diǎn)鹽就好啦！“接下來，讓我們試一下加鹽讓雞蛋游泳吧！”
老師先拿了一瓶礦泉水，擰開蓋子，把水倒進(jìn)水杯里，做了個(gè)小型游泳池。接著，迫不及待的'雞蛋跳進(jìn)了游泳池，雞蛋在水面跳了兩下，突然，想起來自己不會游泳，就喊：“快救救我啊！”我們使用了第一招：加鹽。老師把鹽倒進(jìn)水里，鹽像雪花一樣飄飄灑灑的落到水里。可是雞蛋紋絲不動，我心想：”難道加鹽沒有用嗎？“接著我們使用了第二招：攪拌！結(jié)果雞蛋就在水中跳起了芭蕾舞，雞蛋原本馬上就要浮到水面上了，可是，它又躺了下去，鹽聚在一起，形成了床墊。雞蛋說：“謝謝你給我了一個(gè)床墊。”
看來只能使出最后的絕招了：把融化的鹽水倒進(jìn)杯子里，雞蛋竟然從水底浮了上來！哇！好神奇啊！雞蛋終于學(xué)會了游泳，不過這究竟是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
原來，是因?yàn)辂}加的越多，鹽水的密度就越大。當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就能浮起來了。這就是科學(xué)的奇妙之處！生活中還有很多奧秘，只要我們勤于思考，多多觀察，就能發(fā)現(xiàn)它們！
游泳作文600字 篇2
暑假里，天氣炎熱，我像往常一樣去了游泳館學(xué)習(xí)。做好熱身，下水，老師對我們說：“今天，我們進(jìn)行比賽，看看你們游得怎么樣？”
很快，老師把我們分成兩隊(duì)，我站在第一位，心中有一種莫名的緊張。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭去看我對手的那一刻，我的眼珠差點(diǎn)飛出來，在原來的這個(gè)班，沒有人讓我感到恐懼，但就在前幾天，我們班來了個(gè)插班生。起初我不怎么在意，逐漸地，我的'心中有種壓迫感，雖然他有些動作不規(guī)范，老師經(jīng)常指出他的缺點(diǎn)，但我的潛意識中，感覺他即將會超越我。
這次比每人游一百米，任何泳法都行。當(dāng)老師的哨子一吹響，我便雙腳往壁上一蹬，同時(shí)施展我苦練的沖刺泳——自由泳。雖然非常明白我的自由泳只能沖刺25米，但我還是選擇自由泳，只要能超過對方就行。與此同時(shí)，我旁邊的勁敵居然也選擇自由泳，大概跟我想的一樣吧。我們倆飛快地向?qū)γ嬗稳ィ砗蟮睦嘶ㄗ阕阌袃扇赘摺?/p>
25米游到了，我靈活地一個(gè)轉(zhuǎn)身，雙腿一蹬，打算再沖刺。這時(shí)，我突然發(fā)覺自己很累，我咬著牙努力游到底。靠近墻壁了，我又是靈活地轉(zhuǎn)身，但雙腿沒力氣蹬了。好容易才蹬出去，我發(fā)現(xiàn)沒力氣劃手。雙腿因?yàn)橛瘟?0米后，竟然毫無感覺了，而雙手也像系上鐵球似的沉重，肩部關(guān)節(jié)如一臺生了銹的機(jī)器在工作一樣，酸麻的感覺遍布全身。終于，75米也游完了。
在我回頭的那一瞬間，發(fā)現(xiàn)，我的勁敵已游到了游泳道中間了。剎那間，我的身子里涌出了一股能量，我的雙臂不再沉重。我開始最后沖刺。只見我雙腿蹬了出去，隨后游了出去，我身后的水花越打越高，雙臂越擺越快，如一艘乘風(fēng)破浪的帆船，一下子沖到勁敵前面。勁敵似乎也沒力氣了，結(jié)果我順利地游到了終點(diǎn)。
一停下來，我渾身軟綿綿，站也站不住，我只好趴在隔離浮球上休息。
這次游泳比賽，我認(rèn)識到：游泳也好，寫作也是，有很多事情，有很多人都非常厲害，所謂“天外有天，人外有人”。因此對待任何事我都應(yīng)努力，盡量讓自己做到不后悔。
游泳作文600字 篇3
今天，我被奶奶帶去游泳池和王教練學(xué)游泳。
王教練胖胖的，長著黑色半長發(fā)，穿著連衣黑泳衣，皮膚黑黑的。
我們二十個(gè)人，點(diǎn)完名開始做準(zhǔn)備活動。
今天學(xué)習(xí)吸氣、憋氣、出氣和漂。首先是吸氣，我們深吸一口氣，憋住，再用嘴吐出來，反復(fù)幾次，我們連續(xù)做了五次，就下水了。
我怕嗆水，就捏住鼻子，再往下沉。連續(xù)幾次，我慢慢松開了手，第一次就嗆得我咳咳咳直咳嗽。恰巧這時(shí)，王教練說我們不可以再捏住鼻子了。我膽戰(zhàn)心驚往下沉，沒有嗆水，第二次，第三次，都沒有！看來學(xué)的挺到位。
我們又學(xué)漂浮，第一個(gè)，老師說像猛虎撲食一樣，從中間位置撲到墻邊，抓住地邊。老師做了示范，我們跟著做！
我第一次沒有成功，差一點(diǎn)抓到，第二次成功，第三次成功！看來也不錯(cuò)，老師讓我們休息，打水仗，我們樂開了花，拼命向?qū)Ψ綕娝?/p>
老師一聲哨響，結(jié)束了這場戰(zhàn)事激烈的水仗。
接下來，是從墻壁向外撲，我第一次，撲到了倒數(shù)第二的位置。第二次，我的成績突飛猛進(jìn)，越到了第一名！
老師要開始這節(jié)課的小測試，首先就是吸氣動作，我們深吸一口氣，抓住地邊，不捏鼻子下水了。老師54321數(shù)著，我的第一項(xiàng)測試完美結(jié)果，對方指指點(diǎn)點(diǎn)，有的`說藍(lán)帽子的小男孩沒做好，有的說紅帽子的小女孩沒做好。
輪到對方時(shí)，一眼能看出那個(gè)紅帽紅衣綠眼睛的女孩子沒沉下去，粉帽紫衣的女孩嗆水了。
最后是我不大有把握的漂浮。我們從外向內(nèi)漂，我差一點(diǎn)點(diǎn)就沒抓住，最后掙扎著抓住了。對方竟然沒人注意我！從內(nèi)向外，我非常有把握。一撲，果真第一。
對方又開始了指指點(diǎn)點(diǎn)。
我的游泳現(xiàn)在還不好，相信我，我學(xué)得好！
游泳作文600字 篇4
今天，我們一家在上饒，那里有一條可以游泳的河，它叫信江，我小的時(shí)候經(jīng)常在那里游泳。
現(xiàn)在是炎熱的夏天，我和爸爸一起去游泳，因?yàn)槊妹锰。詻]有帶她去玩。到了那里我看見了兩家賣泳衣和泳圈 的小店，我們在一家小店里買 了泳衣、泳褲和泳圈。我和爸爸準(zhǔn)備下水，這時(shí)，爸爸對我說：“太久沒有游泳了，我還是去拿件救生衣穿上，你先下去玩吧。”河邊有三四格臺階，我慢慢地下去，快到了水面了，我有點(diǎn)害怕，心里暗暗的想：“泳圈能不能載的動 我呀！”我下水后覺得泳圈快沉下去了，我立刻爬回來岸邊的`臺階上。這時(shí)候爸爸回來了，我問爸爸說：“這游泳圈能載得住我嗎？”“載得住。”我鼓足了勇氣下了水，真的沒事，我不害怕了，在水里游來游去，像一條小魚。我和爸爸是第一個(gè)來的，慢慢的人越來越多了。爸爸準(zhǔn)備游到對面的岸邊再游回來，我也想一起游過去。可爸爸說：“太遠(yuǎn)了，小朋友的身體會受不了的。”爸爸還叫我坐在臺階上不要下水，沒有大人看著很危險(xiǎn)的。我坐在臺階上苦苦等待，一分鐘，二分鐘，三分鐘，四分鐘……….黃點(diǎn)點(diǎn)（爸爸身上的救生衣）越來越小，我忍不住下水了，游了一會，見爸爸在對面向我招手，叫我不要過去，我只好又退回去。爸爸下水游了回來。我真的忍不住又下水游了過去，我也游出去很遠(yuǎn)了。這時(shí)候爸爸也游到了我的身邊。“走吧，我們游回去，可以回家了。”“在玩一會吧。”我央求到。“可是快下雨了，要不要成落湯雞 的。”我被爸爸說服了。
要不是因?yàn)橄掠辏乙膊粫@么早的離開。今天玩得真開心，下次我還想去。
游泳作文600字 篇5
今天下午，風(fēng)和日麗，媽媽帶著我和熊鳴飛一起去龍王山游泳。
我們到了游泳池，媽媽幫我們買了票。
我們來到兒童區(qū)，這里有一個(gè)教練教我們學(xué)游泳。首先，教練教我們做一套放松操。教練說：“做做放松操，可以活動活動筋骨，免得下水后腳部抽筋，還可以預(yù)防生病。”放松操做完之后，我們就得下水學(xué)習(xí)游泳了。
下水了！我的腳一觸到水，一股涼氣向胸口襲來。我緊張極了！心里像揣著十五只兔子，七上八下的。“童思遠(yuǎn)，快點(diǎn)！勇敢些！”教練大聲叫我的名字，我只好小心翼翼地向前艱難地走過去。
教練教我們做第一個(gè)動作，就是讓我們雙手扶在岸邊，然后閉緊嘴巴，屏住呼吸，把頭插進(jìn)水里，看誰憋的.時(shí)間長，目的是練習(xí)我們的肺活量。我按要求剛把頭插進(jìn)水里，就感覺有一股水沖進(jìn)我的耳朵，冰冰的、涼涼的。一、二、三……媽呀！我實(shí)在憋不住了，我趕緊把頭浮出水面，天啊！我喝了幾口水，嗆得我半天回不過神來。哎！學(xué)游泳真難！熊鳴飛也和我一樣，嗆得只吐口水。“不要恢心，萬事開頭難嘛！你們看看別人怎么做呀！”媽媽再一旁鼓勵我們。對！我不能恢心，一定要學(xué)會憋氣！功夫不負(fù)有心人，我們終于學(xué)會了！媽媽直夸獎我和熊鳴非學(xué)得不錯(cuò)。
教練又教我們劃水。他教我們雙手合攏，放在頭后面，然后雙腳一蹬人就向前劃去。這個(gè)動作雖然不難，但我練了好長時(shí)間，手腳劃累了就休息了。因?yàn)槲业纳眢w太重了，水承受不了我的重力，就一下掉進(jìn)水底，喝了幾口水，鼻子酸酸的，很不舒服，我立刻把頭伸出水面，張開口呼吸新鮮空氣。“劃得不算好”教練說。教練不停地教我，后來，我劃了好長的時(shí)間才學(xué)會的。
今天，我學(xué)會了憋氣和劃水，我非常高興。
游泳作文600字 篇6
今天下午4點(diǎn)半，天氣很熱，我和爸爸、弟弟一起去游泳。去到那里，很少人。我問爸爸：“爸爸，為什么今天這么少人？”爸爸剛要說，弟弟搶答了：“因?yàn)榻裉靵淼迷绨。 蔽艺f：“我又不是問你，你為什么答？”弟弟說：“我就要答，你又能把我怎么樣？”我很不服氣，便對他說：“我們來一場游泳比賽怎么樣？”弟弟爽快地答應(yīng)了。我們來到游泳池邊做準(zhǔn)備運(yùn)動。做好后，爸爸說道：“我做裁判，我喊一二三。”我們答應(yīng)了。
爸爸說：“準(zhǔn)備，開始！”我們聽到后就跳下了游泳池。我一邊游一邊想：弟弟這么狡猾，可能會在水底捉住我的腳，然后讓我沉下，他就趁那時(shí)侯越游越快，他就贏了，我得小心他。我看見他一會兒游得慢一會兒游得快，讓我不知道游慢還是游快好。我突然想到了一個(gè)辦法，我趁他游得慢的時(shí)候，我就游得快。想不到他看見我游得快過他，他也游得更快，他看好時(shí)機(jī)就捉住了我的腳，用手一扯就把我扯下去了。和我剛才想的一樣，被他贏了，我游回去后，超不服氣。我游過去對他說：“我們再比一次怎么樣，你剛才作弊才贏。”他說：“好啊，我不怕你，我就再看看你怎么輸給我。”
我說道：“這次你不準(zhǔn)作弊，我也不準(zhǔn)，大家堂堂正正來一次比賽，怎么樣？”弟弟答應(yīng)了。“一、二、三，開始！”爸爸喊道。我們又跳了下去。我在想：這次我不用怕他了，也不用再擔(dān)心他，因?yàn)樗f過要堂堂正正比一次賽。我要游得比他更快，贏了這次比賽。比賽結(jié)束，爸爸宣布比賽結(jié)果。爸爸說：“這次比賽，弟弟和姐姐都贏了！”我和弟弟不明白，問道：“為什么？”爸爸說：“因?yàn)槟銈冊谶@次比賽都沒有作弊啊！你們都是一個(gè)守信用的孩子，所以輸了也等于贏了。”我和弟弟說：“哦，明白了，我們都是守信用的'孩子，我們都贏了，耶！”今天的比賽真有趣。
游泳作文600字 篇7
“不學(xué)，不學(xué)，就是不學(xué)！”“不學(xué)，等到發(fā)大水的時(shí)候就會威脅到生命。”
直到今年已經(jīng)是第三年學(xué)游泳了，可還是沒學(xué)會，反正我不學(xué)，看能把我怎么樣。可是爸爸出招了，說：“你要是不學(xué)，就一個(gè)月不讓你出去玩！”一個(gè)月不出去玩，我要悶死的，只能服從命令了。
到了游泳池，爸爸用水把我的手和腿拍一拍，然后我就下了水，拿著爸爸給我的浮板練習(xí)。剛開始雙手拿著浮板，然后慢慢的`換成一只手練習(xí)，過了一會，爸爸就讓我自己試試，可我怎么也不把腳抬起來。爸爸沒辦法只有把我拉到深水區(qū)，可是深水區(qū)有一米五，我怕喝水，就哭，可是我越哭，爸爸越把我往里面拉，我只有用力抓住爸爸的手，才不會掉下去，導(dǎo)致把他的手都抓破了。爸爸現(xiàn)在唯一方法就是讓我自己游。可是我還是不能把腳抬起來，爸爸又準(zhǔn)備把我拉到深水去了，我嚇的趕緊把腳抬起來，還真浮起來了，可是還是沒有游動。爸爸說我這次還算認(rèn)真，就讓我下次再來練習(xí)。
第二次，是小伙伴齊齊姐姐來教我，姐姐說一定不會讓我嗆水的，所以我就大膽地游起來，不過難免也會嗆水，姐姐又教我了一些動作，我跟著她學(xué)，然后就用這些方法游，一次、兩次、三次……我能游一段距離了，姐姐也為我感到高興，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我喜歡上了水。
第三次，爸爸又帶著我去練習(xí)，橫向較短的距離我竟然可以分三次游完，漸漸地，一次就可以游完。這大大的增強(qiáng)了我的自信心，在爸爸的帶領(lǐng)下我又學(xué)會了自由泳和仰泳。
我好開心啊，因?yàn)槲医K于學(xué)會了游泳 ！
游泳作文600字 篇8
夏天到了，麗園的游泳池也開放了，一吃過晚飯，我就拉著爸爸的手去麗園游泳池學(xué)游泳。
我們大約走了十分鐘，終于到了麗園游泳池，這里可大了，幾乎能站一百多個(gè)人，游泳池中間有一道鐵欄桿，它負(fù)責(zé)將游泳池分成淺水區(qū)和深水區(qū)，淺水區(qū)是我們的天堂，深水區(qū)就是練習(xí)游泳的地方，在淺水區(qū)會游泳不算，必須要去深水區(qū)“考試”才算。我剛打算問爸爸去不去深水區(qū)，可沒等我張嘴，爸爸就說：“今天要去深水區(qū)。”什么！深水區(qū)？也太深了吧！爸爸有沒有搞錯(cuò)！我想到我掉進(jìn)水里叫救命的樣子，忍不住打了一個(gè)哆嗦，沒辦法，去吧。
下水以后我終于放松了，不過還是要和爸爸去深水區(qū)，我忐忑不安地去了深水區(qū)，幸好，爸爸交給我的任務(wù)不太難，就是憋氣爸爸要我將腳站在淺水區(qū)的.邊上，手扶著鐵欄桿，深吸一口氣，然后猛的一跳，把腳離開淺水區(qū)，但手還是扶著鐵欄桿，頭放進(jìn)水里，氣先憋一會兒，然后吐一會，再憋一會兒，再吐一會，一直重復(fù)，然后吞幾口口水，就起來，我照著爸爸的樣子去試，我剛開始還沒有什么感覺，當(dāng)我正想出水面時(shí)，我的身子居然浮了起來，我第一次感覺水上好舒服，我正浮水面上享受，突然我覺得有什么東西在撞我的臉，經(jīng)我仔細(xì)的判斷，我認(rèn)為是我吐出的氣泡在摸我，當(dāng)然啦！在水里待久了也會不舒服的，我便趕緊把頭露出水面，大口大口的喘氣。嘗到甜頭后，我又拼命的練呀練，終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會了連續(xù)的吸氣吐氣，于是我興奮的翻過鐵欄桿跑到幾個(gè)正在學(xué)憋氣的小朋友的媽媽前“秀”一把，她們個(gè)個(gè)都夸我，聽了這些夸獎，我心里美滋滋的。
我一定能學(xué)會游泳的。
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