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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的寂寞的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寂寞的作文600字 篇1
步入初中，我進(jìn)入了一個新集體：十一班。在這里，我認(rèn)識了許多新朋友，新老師，也贏得了新的友情。
走進(jìn)這里的第一天，便是升旗儀式，這是二中的特色之一。在國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。，在“超越夢想”的校歌里，新學(xué)期，新的一周開始了。不同的.發(fā)言，激昂的講話，時(shí)刻都在提醒著我們說普通話，寫規(guī)范字。
接下來，便是一周的軍訓(xùn)時(shí)間。隨著早操鈴響，大家排了隊(duì)在操場上等候教官。教官一到，我們魔鬼般的訓(xùn)練就開始了。立正，稍息，左右轉(zhuǎn)，齊步走，簡單的動作，一遍又一遍地練習(xí)。在驕陽下，大家已經(jīng)汗流浹背，但誰敢停。一周下來，個個都被曬得脫了皮，黑得像群“包公”。
嚴(yán)酷的軍訓(xùn)結(jié)束以后，我們便迎來了緊張的學(xué)習(xí)生活。新老師，新課本，新知識對于我們這些還依舊沉浸在小學(xué)生活中的同學(xué)來說，這簡直就是“煎熬”啊！但我們適應(yīng)環(huán)境的能力還挺快，不到一個月，我們已經(jīng)打成一片，成為了好朋友。教室里，再也沒有小學(xué)時(shí)期的打鬧聲，更多的是“沙沙”的寫字聲，課代表催作業(yè)的聲音。就這樣，我們結(jié)束了緊張的初一生活。
上了初二以后，大家變的更忙碌了，可能是因?yàn)樯狭顺醵碗x中考更近的緣故吧。初二，再也沒有像初一那般輕松自在了。我們每天生活在“上節(jié)課的老師后腳剛走，下節(jié)課的老師前腳已經(jīng)進(jìn)門”的生活中，盡管如此，我們還是每天嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，倒是給這忙碌的初二增添了幾分色彩。
從剛開始的誰也不認(rèn)識誰，到后來互相打成一片，我們似乎已經(jīng)成為了“一家人”。在這個“大家庭中”，我們一起嬉鬧，一起進(jìn)步，一起成長。
今生有你們陪我度過初中三年，我還會怕青春無味嗎？在這里，我們一起哭過，也一起笑過，一起瘋過，也一起苦過。但有你們陪伴，一切都是甜的。
初中生活，因?yàn)橛心銈儯业哪耆A不寂寞。
寂寞的作文600字 篇2
寂寞——靈魂上的孤單、空虛。
寂寞就像是星空中那輪皎潔的明月，身處繁華卻孤獨(dú)清冷。
寂寞是被沙漠包圍的探險(xiǎn)家，置身荒涼卻堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
古人說：“無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”這是詩人孤獨(dú)的寂寞;“舉杯邀明月，對影成三人。”這是詩仙豪邁萬丈的寂寞;“高樓誰與上。”這是詞帝感傷的寂寞。今人說：“哥吃的不是面，是寂寞。”這是現(xiàn)代人無言的寂寞。是啊，寂寞怎“嘆”呢?只有自己品味得出寂寞。
“自古圣賢皆寂寞。”然而寂寞并非為圣賢的.專利，凡人也會寂寞。
寂寞像一杯香茗，在月夜中品味。皓月當(dāng)空，銀輝灑落在地上，又有徐徐微風(fēng)吹過，茶香隨風(fēng)而飄，悠遠(yuǎn)而陶醉，猶如一泉清水流淌在心間這般美妙，令人賞心悅目，心曠神怡。
于是，寂寞中就有一種淡泊。
寂寞是一種心境。寂寞不止是在“夜靜酒闌人散后。”即使有萬人在身邊，即使是在燈紅酒綠繁華熱鬧時(shí)，也會獨(dú)感空虛，獨(dú)享寂寞。
于是，寂寞中就有一種寧靜。
寂寞是一種感覺。寂寞時(shí)，即使有滿漢全席，即使是山珍海味擺放在面前，也無心享用;即使有粥湯濃煲，即使是瓊漿玉液遞來，口也索然無味。
于是，寂寞中就有一絲淡淡的憂愁。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”寂寞是成功的基石，寂寞時(shí)，傾聽自己，會幫助自己反思。韓非子的寂寞，造就了《說難》;司馬遷的寂寞，成就了“史家之絕唱”的《史記》;貝多芬的寂寞，使他完成了《命運(yùn)交響曲》;林肯的寂寞，促使他不放棄，最終成為總統(tǒng)。所以當(dāng)你被寂寞包圍的時(shí)候，請不要沮喪。
寂寞是一種升華，使人擺脫世俗，走上崇高。寂寞代表成熟，代表堅(jiān)強(qiáng)，教會我們?yōu)⒚摚屛覀兤肺都拍屗l(fā)出芳香!
寂寞的作文600字 篇3
小時(shí)候，父母的工作很繁忙，常只剩下我一個人在家。我一會兒看看電視，一會兒玩玩洋娃娃。我很害怕夜深人靜的時(shí)候，因?yàn)榧拍蜁鰜砝p擾我，使我感到孤單，使我感到悲涼。當(dāng)時(shí)，我總會用被子蓋住頭，強(qiáng)迫自己睡覺，閉著眼，什么都看不見，盡管滿屋都是寂寞的影子……
上了小學(xué)，父母的工作更繁忙了，我這時(shí)忍受寂寞不再依賴這張床單，而是依賴學(xué)習(xí)。我總是想辦法讓自己繁忙，忙就會忘記寂寞。因此，我不斷地買書，不斷地寫字，不斷地充實(shí)自己，把寂寞拋諸腦后，盡管寂寞總在身后徘徊……
上了中學(xué)，我的歡笑變成了迷惘，我的果斷變成了多愁善感，寂寞更是難耐。寂寞已經(jīng)找到了竅門，我做習(xí)題也無法阻止寂寞的'纏擾。我畫圖，畫成的是寂寞；我寫作，寫下的是寂寞；我彈琴，彈奏的是寂寞；我吹簫，吹出的是寂寞；我朗讀，讀出的是寂寞……
我想辦法擺脫它，于是，我拿出了一個個酒壇，把寂寞塞了進(jìn)去，小心翼翼地用膠紙封住它，企圖用時(shí)間把它淡化，將它溶解。我轉(zhuǎn)頭一想，若干年后，我打開酒壇，那里面可能空空如也，可是，我抬頭一看，卻可能發(fā)現(xiàn)天地間全是寂寞。我突然明白：寂寞如酒，藏得愈久，反而愈濃厚。
我知道：要擺脫寂寞，就需要樂觀地生存下去；生命是可貴的，路更是人闖出來的，寂寞也是人為的，就需要人自己去擺平。我要勇敢地面對寂寞，不能逃避，只有面對它，才有斬草除根的一天。
寂寞如酒，打開酒壇，面對著它，深呼吸一口，咕嚕咕嚕把它喝下去，這，才是世界未來的主人翁。
寂寞的作文600字 篇4
也許我一生注定與寂寞為伴。
沒有花匠的呵護(hù)，
沒有游人的觀賞，
沒有蜂蝶的光顧。
我是一株生長在荒野郊外的梅。左顧，惟有一座斷橋，破舊不堪，它只能日益衰朽；右盼，僅有一處驛站，館舍斑駁蝕損，過往的商旅風(fēng)塵仆仆，根本無暇顧及我的存在。花的家族，生來就是要人觀賞，受人關(guān)愛的，而我只能自憐自愛，自嘆自解。
日落黃昏，暮色朦朧。在寂寞難耐間，一天將要過去。正概蹉跎之時(shí)，又刮起了風(fēng)，下起了雨。等不來鳥兒的歡唱，盼不到游人的掌聲，就讓我在這凄風(fēng)苦雨中綻放吧！這也正是我們梅花的本性。
也許，你要說，花兒綻蕊，應(yīng)該有佳木的掩映，有青草的.襯托，有陽光雨露的滋潤，何不擇暖日開放呢？
當(dāng)年，青帝也曾“報(bào)與梅花一處開”，讓我與百花爭麗斗研，可是，我深知，這樣一來，豈不改變了梅的節(jié)操？
如果在溫室盆景中種植，還會有這般清幽脫俗嗎？
如果不在天寒地凍中生長，還會有這般錚錚傲骨嗎？
如果不在冰封雪地中盛放，還能顯示迎春報(bào)春的赤誠嗎？
寧愿一生寂寞，我也無悔于我的選擇。
想到這里，我不禁挺直了枝干。風(fēng)更狂了。雨更大了。一番風(fēng)雨過后，剛剛綻開的花朵紛紛凋落。落花委地，與泥水混雜，可憐我一片清白，竟落入泥水之中。又有一輛馬車駛過，將花瓣踐踏成碎片，蹈籍成泥土。我天性高潔，怎堪與泥水為伍呢？“質(zhì)本潔來還潔去”，就讓我化為一縷香魂長留人間吧！
第二天清早，一位瘦瘦的詩人經(jīng)過。他拾起花瓣的碎片，心中難免有幾分感傷，后做來，當(dāng)嗅出這一縷停駐于天地之間的清香時(shí)，他不覺欣然而喜：“這梅花，的確可以我的知音呀！”沉思片刻之后，他吟涌出一首詩：
“驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。”
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