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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的暑假作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假作文600字 篇1
在這個(gè)暑假中，我收獲了很多，不僅明白了時(shí)間要合理運(yùn)用，還明白了“功夫不負(fù)有心人”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“做事不可半途而廢”。
黃河游覽區(qū)之旅
在黃河游覽區(qū)，我明白了“功夫不負(fù)有心人”與“做事不可半途而廢”。
下午二點(diǎn)，烈日當(dāng)空。在征服邙山路途中，我終于氣喘吁吁，決定放棄了，看著離自己還有一半路程的邙山山頂，我不由得頭：邙山太高了，怎么爬上去呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄下山的時(shí)候，突然想起了“半途而廢”這個(gè)故事：布織了一半剪斷了就不再完美了，那山爬到一半不再爬了不就也不完美了嗎？
于是，我頂著炎炎的烈日，終于爬上了山頂。
在山頂，我又順著樓梯登上了黃河中下游分界線碑的最頂端，看清了黃河的雄偉壯闊；走到了三皇殿，觀看了“三皇五帝”中三皇的歷史與相貌；到了大禹治水像前，看到了大禹的生平與簡(jiǎn)樸衣著······我不禁想到：辛虧沒(méi)有半途而廢，堅(jiān)持爬到了山頂，否則這么好的`景色與知識(shí)從哪里得來(lái)呢？
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
在“翰林書(shū)屋”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
書(shū)店的老板讓我?guī)兔Π褧?shū)籍分類(lèi)，收拾書(shū)籍。一直以為收拾書(shū)籍是一件很簡(jiǎn)單的事情，所以就欣然接受了。
但是過(guò)了十幾分鐘就有些不耐煩了，可是答應(yīng)別人的事又不可以輕易放棄，否則書(shū)店老板以后會(huì)用什么眼光來(lái)看我？“真想擁有魔力啊”這是我唯一的想法，我知道這是不可能的，但有時(shí)又是可能的，因?yàn)榕郎馅胶螅颐靼琢恕说囊懔褪悄ЯΓ懔梢宰屢磺谐烧妗?/p>
于是我不再勞累，終于把書(shū)籍整理好了，書(shū)店的老板不禁對(duì)我豎起了大拇指。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”，還明白了“毅力是人類(lèi)唯一擁有的魔力。
這個(gè)暑假，讓我明白了許多，真是一個(gè)讓人受益匪淺的暑假！
暑假作文600字 篇2
來(lái)往的車(chē)輛在馬路上穿梭，街道上頓時(shí)人聲鼎沸，仿佛在慶祝又一個(gè)暑假，我也悄悄盤(pán)算著如何過(guò)一個(gè)閑適的假期。
長(zhǎng)期睡眠不足一直影響著我的情緒，久違的暑假終可以使我眉頭舒展。并非是上學(xué)的緣故，而是“瞌睡蟲(chóng)”來(lái)的突然，疲倦讓我坐立難安。如今，充足的時(shí)間足以補(bǔ)回我缺失的睡眠，對(duì)一張小床自然是無(wú)比的珍惜。每當(dāng)寬大的簾子遮住了窗外濃濃夜色的時(shí)候，我已安然睡去。
適應(yīng)慣了暑假的慢節(jié)奏生活，加上睡眠時(shí)間占了大半，每天都沒(méi)有足夠的時(shí)間完成規(guī)定的假期作業(yè)。夕陽(yáng)西下，伴著蟬鳴，聽(tīng)著集市上熱鬧的喧嘩聲，我默默的坐在桌前，方程、幾何、作文，閱讀盡在筆下書(shū)寫(xiě)。夜幕將至，溫暖的'燈光點(diǎn)燃了我的耐心與堅(jiān)強(qiáng)，終于在將近一個(gè)月的時(shí)間里，我順利的完成了各科作業(yè)，心中如釋重負(fù)。
擺脫了忙碌，生活便單調(diào)起來(lái)，不是看書(shū)就是聊天。久而久之，我便通過(guò)上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間，看一看時(shí)事新聞，聽(tīng)一聽(tīng)流行歌曲，讀一讀傳奇故事，收集到的有趣見(jiàn)聞是在學(xué)校里不可比擬的。暑假增長(zhǎng)了我的知識(shí)與見(jiàn)解。
其實(shí)上網(wǎng)太多也是壞事，每天上網(wǎng)使我倒換了時(shí)差，養(yǎng)成了晚上睡不著，白天不愿起的惡習(xí)。對(duì)于這，我總能找到適合的借口如“我就是睡不著”之類(lèi)的話，但我卻忽略了眼睛，長(zhǎng)期看電腦屏幕對(duì)視力沒(méi)有好處。一次我去檢查眼睛，真是不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳。醫(yī)生說(shuō)我要多加點(diǎn)度數(shù)，并建議我不要近距離用眼，少看東西。此言不虛，我便再也不敢這樣了。有時(shí)家里來(lái)了熟識(shí)的客人，因看不清楚長(zhǎng)相而分辨不出，非要走上跟前來(lái)才能看清，但終究是不禮貌的。有一次迷迷糊糊叫錯(cuò)了人，弄得親戚們哈哈大笑。我也一時(shí)無(wú)地自容。
暑假如一碟美味佳肴，飽含辛酸苦辣，殊不知是這些不起眼的調(diào)味料，烹制出一種種令人回味的味道。
暑假作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼間，暑假又到了。天氣悶熱悶熱的，就跟待在火爐里一樣。我多么渴望下一場(chǎng)大雨啊！這么悶人的天氣，雷公和電母難道就不覺(jué)得熱嗎？我想他們也熱，只是沒(méi)有接到玉帝的圣旨，不敢下雨。爸爸在外打工，只有我和媽媽在家。
像往常一樣，屋子里開(kāi)了空調(diào)，十分涼爽。我在客廳里做暑假作業(yè)，媽媽在看電視。我心里想：我要快點(diǎn)做，做完了媽媽就要兌現(xiàn)她的承諾——讓我看電視。幾十分鐘后，我終于做完了作業(yè)，便要跟媽媽搶電視看。我首先大聲地宣布：“媽，我的作業(yè)做完了，電視歸我了。”媽媽耐心地說(shuō)：“別急，等這集看完了，就讓你看。”此時(shí)此刻，我就知道，媽媽看電視正入迷的時(shí)候是不會(huì)讓我看電視的，我和媽媽不得不來(lái)一場(chǎng)搶電視大戰(zhàn)了，我心里已經(jīng)做好了應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我努力讓自己鼓起勇氣，說(shuō)：“別以為我不知道，這集剛到?jīng)]幾分鐘。”媽媽還是耐心地說(shuō)：“馬上就讓你看。”真危險(xiǎn)，沒(méi)有被媽媽批評(píng)。我心里默默地想。可是，我等不及了，我開(kāi)始急躁起來(lái)：“不行，我們剛剛說(shuō)好了的，等我做完了作業(yè)，你就讓我看電視，你難道要做一個(gè)不守承諾的媽媽嗎？”媽媽并沒(méi)有把遙控器給我，也沒(méi)有被我說(shuō)的話給擊倒，她反而說(shuō)：“你難道要做一個(gè)不孝順的孩子嗎？”噢，我的天！我反而被媽媽的話給擊倒了！
我回到自己的房間，委屈的不得了，心想：我這次要長(zhǎng)記性，吸取教訓(xùn)，下次就一定不會(huì)輸給媽媽了。我拿起作文書(shū)，看了起來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)，書(shū)比電視還要好看，它就像電視，講述著一個(gè)個(gè)有趣的故事。就這樣，剛才受的委屈也煙消云散了。我走進(jìn)了我的世界。
午飯后，媽媽告訴我，可以看一會(huì)電視了，我欣喜若狂。而媽媽呢？當(dāng)然又是看她的`手機(jī)了。
整個(gè)暑假就是這樣過(guò)的，雖然沒(méi)有新意。有時(shí)也很無(wú)聊。但是，整個(gè)暑假和媽媽在一起的日子還是很有趣的，特別是搶電視大戰(zhàn)，希望下一個(gè)暑假，搶電視大戰(zhàn)我能勝出。我多么喜歡和媽媽在一起的暑假啊！
暑假作文600字 篇4
放假啦！放假啦！我總算能夠打籃球、放風(fēng)箏、游水……可是工作并不像幻想的那樣。當(dāng)我高高興興地跑回家，正要拿起籃球往外跑時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)了解的聲響：“東升！不許去玩！我現(xiàn)已為你訂好了暑假里的方案，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)！”我想：唉！打籃球又落空了。我只好極不甘愿的走進(jìn)去。
一到房間，媽媽就拉我坐下，說(shuō)：“這張便是你的暑假方案。”說(shuō)著，她拿出一張紙，上面寫(xiě)的滿是暑假里每天的活動(dòng)方案。我細(xì)心看了一下，哇！一天到晚都是學(xué)習(xí)，除了睡覺(jué)之外底子沒(méi)有游玩的時(shí)刻了。早上讀英語(yǔ)，學(xué)數(shù)學(xué)；每天下午都要先寫(xiě)一篇作文，后預(yù)習(xí)新學(xué)期的數(shù)學(xué)；晚上跟別人學(xué)奧英……不要說(shuō)做了，光看頭就暈了。可是在媽媽的等待的目光下，我無(wú)法地學(xué)了起來(lái)。
首先讀英語(yǔ)，讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫(xiě)呢！學(xué)完英語(yǔ)，我現(xiàn)已很疲乏了，精疲力竭地坐在沙發(fā)上，媽媽剛好進(jìn)來(lái)，一見(jiàn)到我這樣就生氣了，說(shuō)：“快！快！還有奧林匹克數(shù)學(xué)呢！”我只好遵循指令了。我學(xué)了一陣，實(shí)在是太累了，無(wú)意中就趴在臺(tái)上睡著了……不知過(guò)了多久，媽媽不知不覺(jué)已站在我后邊，手里端著一碗熱騰騰的雞湯，關(guān)心地叫醒我：“寶貝兒子，你這種情緒怎能學(xué)習(xí)好？古代那些學(xué)識(shí)淵博的人，有哪個(gè)不是通過(guò)一番艱苦的鍛煉才成功的？正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’啊！他們頭懸梁錐刺股地學(xué)習(xí)，意圖是成為國(guó)家棟梁。世上有哪個(gè)爸爸媽媽不期望子女成龍成鳳的？”
我本想辯駁：媽媽，我了解您的心境，可是得給我一點(diǎn)點(diǎn)自在呀！我需求一點(diǎn)歸于自己的空間和時(shí)刻放松放松，這樣張弛有度，才干正真地學(xué)到常識(shí)。只要愉快的'心境、充分的精力，學(xué)習(xí)的功率才高啊。不能整天壓榨我去學(xué)呀。但一聽(tīng)到媽媽苦口婆心、在情有理的言語(yǔ)，看到那充溢等待又慈祥有加的目光，話到嘴邊又吞了回去。
媽媽啊！您又怎知道，兒子我最需求的是心靈的雞湯啊！
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